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寫鳥的作文【必備15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的寫鳥的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫鳥的作文1
一個(gè)星期天下午，小明來到田邊道路上，看看莊稼長齊了沒有？
小文他看見一只青蛙在跳，他想：我把它捉來玩一玩，應(yīng)該沒什么大礙吧。小明把青蛙捉了上來看了看。
這時(shí)小明的做法被田邊的老爺爺發(fā)現(xiàn)了。老爺爺說：“青蛙是莊稼的好朋友，是農(nóng)民的好助手，也是我們大家的朋友。莊稼一旦沒有了這樣朋友，害蟲就會(huì)欺負(fù)它”小明聽了，心想：剛剛，我還以為捉一兩青蛙，沒有什么大礙，看來我的`想法是不對(duì)的。小明把青蛙放回了大自然。小明又想：今天，我把青蛙放回自己的家，也是一件好事。
這時(shí)，爺爺豎起大拇指說：“你真是個(gè)愛保護(hù)大自然的孩子。長大以后，在發(fā)生這種事，要你自己想，要自己分辨是非的能力。我相信你能做到的�！毙∶髀犃它c(diǎn)點(diǎn)頭，并對(duì)爺爺?shù)目洫?jiǎng)表示感謝！
寫鳥的作文2
她修行千年，還是誘不住那一抹“白袍”的灑脫，神鳥她無可救藥的愛上了一條水中的白魚。
她在天空中盤旋，凝望水中的他，修長的魚尾劃過一條美麗的弧線。神鳥她明白，他只是她萬年生命里的一個(gè)過客，可她已無法自拔。白魚似乎看懂了她的心思。飛鳥向菩提請(qǐng)求，讓她變成一條魚，哪怕只有幾天，她愿舍棄今后的生命，菩提默許了，但代價(jià)是――三天之后，變成一尊青石，子彈飛過，鮮紅的血液讓紅了北極的云，海水一點(diǎn)點(diǎn)地變紅，飛鳥落了下去，她感到無法呼吸，血液從胸腔中涌了上來，水將她一點(diǎn)點(diǎn)吞沒，氣泡從她嘴里冒了出來，她似乎感覺到了白魚的.氣息。她變成了一條魚。
她在水中尋找了三天兩夜，也未見到白魚的身影。直到第三天黃昏，夜幕一點(diǎn)點(diǎn)地降臨，她拖著疲憊的身體浮上水面，她哭了，天空中，飛著另一只白鳥，那神情，分明是他，那只白魚。第四天清晨，海邊多了兩尊青石，一尊是飛鳥，一尊是魚。
寫鳥的作文3
今天晚上看了動(dòng)物世界之中的火烈鳥。
火烈鳥的羽毛是紅白相間的，嘴巴大大的，最適合用來捕海鳥的，只要海鳥稍稍露出頭來，就會(huì)被火烈鳥輕而易舉叼走，成為囊中之物。
火烈鳥也會(huì)隨著氣候的變化，要遷移的。海水漸漸干了，火烈鳥沒有食物，無法生存，它們就要成群結(jié)隊(duì)地飛到別的地方去，如果，那里的'水很淺，水里沒有魚，火烈鳥要是找不到食物，只能在水里游，但是它也要想辦法，直到找到有充足食物的地方才安居樂業(yè)，過著幸福的生活。
看來動(dòng)物世界里的動(dòng)物各有它的生活習(xí)性，看了以后肯定會(huì)增長知識(shí)。
寫鳥的作文4
一株蒲公英生長在山谷里。一天，一只鳥從山外飛來，住在它旁邊。
蒲公英小心翼翼地問：“我們能成為好朋友嗎？”小鳥高興地回答說：“當(dāng)然�！彼麄冏≡谝黄稹ｘB兒每天早出晚歸，給蒲公英帶來各種消息，讓蒲公英知道外面的世界是五彩繽紛的。
春天到了，蒲公英開花了。過了一會(huì)兒，很多小雨傘飛了出來，飄向四面八方，但也有一些飛不出去，因?yàn)樯焦壤锏娘L(fēng)沒有吹。這讓蒲公英媽媽很擔(dān)心。小鳥看到蒲公英媽媽著急的樣子，就對(duì)蒲公英說：“我每天都在外面飛，可以飛到很多地方。我可以幫你把嬰兒帶到他們需要去的地方嗎？”
蒲公英媽媽聽了很興奮，就讓小鳥帶著蒲公英寶寶飛走了。
從此，鳥和蒲公英的'友誼加深了。
寫鳥的作文5
如果我是一只鳥，我會(huì)張開我多彩的翅膀，讓它在陽光下發(fā)光。
如果我是一只快樂的小鳥，在日出誕生的地方，我用自己不夠強(qiáng)壯的翅膀穿過綠油油的`田野，自由翱翔在家鄉(xiāng)的山河之間，問候父母的花草，喝著小溪邊那叫小溪的水，每天舒舒服服的生活在這里。
如果我是一只自力更生的鳥，我一定會(huì)用自己不熟練的自力更生來覓食。我不會(huì)依戀父母給我的溫床，享受不勞而獲帶來的安慰。
如果我是一只無憂無慮的小鳥，我會(huì)把我的快樂帶給無數(shù)同類，讓他們像我一樣每天快樂自由地生活，讓世界沒有痛苦和災(zāi)難，到處都能聽到歡快的歌聲和清脆的笑聲。
如果。
不管我會(huì)成為什么樣的鳥，我都想把正能量傳播給世界，讓世界上的每一個(gè)地方都充滿正能量的氛圍。
如果我是一只鳥。
寫鳥的作文6
一天，我去公園里散步，走著走著，突然，有一個(gè)“不明物體“砸到了我的腦袋，我俯身一看，是一只受了傷的小鳥。我想一定是有人用槍或彈弓這樣的武器傷害小鳥的`，我輕輕地把它捧起，趕快送到寵物醫(yī)院急救。那些醫(yī)生看我著急的樣子，還以為是我的寵物呢。很快，傷口就包扎好了，可是要把小鳥送到哪里呢，媽媽又不同意養(yǎng)寵物。于是，在我的再三懇求下，醫(yī)生叔叔同意暫時(shí)代為照管。
回家的路上，我在想鳥兒們真可憐，人們?yōu)E砍濫伐已經(jīng)讓很多鳥兒無家可歸了，現(xiàn)在難得有公園這塊凈土，也不讓他們自由生活。想到這里，我想建立一個(gè)愛鳥節(jié)，向人們宣傳愛護(hù)動(dòng)物，保護(hù)環(huán)境的主義，動(dòng)員人們愛護(hù)鳥類，讓所有鳥重歸家園，也讓鳥給大自然帶來生機(jī)。同時(shí)告訴人們，鳥兒也是人類的朋友，應(yīng)該和它們和睦相處。讓鳥兒在人們的關(guān)愛下，不再逃避！
愛鳥節(jié)——期待你的早日到來！
寫鳥的作文7
鄰居聶爺爺家養(yǎng)了一只畫眉鳥。它頭上的羽毛像褐黃色的頭巾，一雙有神的眼睛閃閃發(fā)亮。眼睛周圍有一道白色的羽毛，看上去就像有人給他畫上眉毛一樣。我想：“畫眉鳥的名字大概就是從這兒得來的吧？”
畫眉鳥的小嘴尖尖的，呈淡淡的黃色。它的上嘴殼像人的指甲一樣會(huì)不停的生長。所以每隔一段時(shí)間，聶爺爺就會(huì)給畫眉鳥“剪嘴”，以防它的嘴長成鷹鉤狀后不能啄食。背上的.羽毛呈深黃色。腹部的羽毛像件黃色的襯衣。黑色的尾部像一把半開的折扇。一雙淡黃色的爪子，緊緊地抓住“站竿”。叫聲清脆響亮，能叫出五、六種叫音。其中讓我感到有趣的是它能叫出與我伯父名字相同的音：“潘用舉””潘用舉”！很愛干凈。每隔一段時(shí)間就必須把籠子放在大的水盆里，讓它自己洗澡。如果不讓它洗的話。它就會(huì)不停地用頭撞擊鳥籠，進(jìn)行抗議。
我愛畫眉鳥。
寫鳥的作文8
朋友們我是畫眉鳥，你們知道我的家在哪嗎？那就是你們所向往的地方——鳥的天堂。
鳥的`天堂其實(shí)是一株大榕樹，這株樹大約高米，籠罩著畝的河面，枝干的數(shù)目不計(jì)其數(shù)。枝上又生根，有許多根直垂到地上，伸進(jìn)泥土里。一部分樹枝垂到水面，從遠(yuǎn)處看，就像一株大樹臥在水面上。這株枝繁葉茂的大榕樹就是我們鳥兒棲息的地方。
我的兄弟姐妹可多了，簡直是成千上萬﹑不計(jì)其數(shù)，最引人注目的是白鶴和灰麻雀。每天早晨，白鶴出巢覓食，黃昏歸來；灰麻雀則相反，夜晚飛出，白天回來休息。我們每天在這里快樂的生活，有時(shí)安閑踱步，有時(shí)縱情歌唱。因此我們這里成了旅游勝地，每年都有許多游客來這里欣賞大自然的杰作。
這里的村民時(shí)時(shí)刻刻的在這里保護(hù)著我們，他們立下村規(guī)，不準(zhǔn)砍樹，不準(zhǔn)捉鳥，希望這片生命的綠色永遠(yuǎn)造福子孫后代。
希望這里永遠(yuǎn)是我們的快活林，永遠(yuǎn)是我們的天堂。
寫鳥的作文9
我是一只小鳥，我的家在……不，我現(xiàn)在沒有了家。我原來的家在大森林里的一棵榕樹上。
我有三個(gè)孩子，還有我的妻子。一次，我外出捕獵的時(shí)，我的妻子和孩子們正在睡覺。好不容易捉到了三條小蟲子！我高興地叼著嘴里的'三條蟲子往家飛�？裳矍暗木跋笞屛殷@呆了：我們家的大榕樹被一群拿著斧頭的人砍倒了，我的家人都摔死了，只剩下我孤孤伶伶的一個(gè)人。
從此以后，我痛恨人類。因?yàn)樗麄優(yōu)榱俗约旱睦�，而砍伐樹木，害得我家破人亡，無家可歸。我只好四海為家，到處流浪。
我再次回到了大森林。那里，已經(jīng)不再是以前的森林了，而是一幢幢高樓大廈`，一座座立交橋，一條條馬路……以前的森林消失了，小鳥們的歌聲聽不到了。我聽到的卻是汽車的喇叭聲。這聲音讓我耳朵發(fā)痛！
人類�。≌�(qǐng)留給我們一片森林，好嗎？
寫鳥的作文10
我們生活在美麗的環(huán)境中，我們?cè)诿利惖沫h(huán)境中學(xué)習(xí)，卻得不到快樂的童年。我們的.心像鳥兒，渴望自由、幸福，在美麗的“藍(lán)天”翱翔。
整天在學(xué)校被老師監(jiān)督或者在家被家長監(jiān)督不是一種滋味。在他們口中對(duì)我們好，就是讓我們好好學(xué)習(xí)，以后考上名牌大學(xué)。沒錯(cuò)，這樣我們的未來會(huì)更光明，我們就不用像他們那樣努力工作了。
但是，他們不應(yīng)該給我們太大的壓力。我們也需要自由。我們不想像鳥一樣被關(guān)在籠子里。
大人說的不一定對(duì)，我們說的不一定錯(cuò)。他們?cè)诔升埳砩险液⒆�，在鳳凰身上找女人，很正常。只是借口。他們想滿足自己未完成的夢(mèng)想。
寫鳥的作文11
下午回家，發(fā)現(xiàn)眼前的樹上有一只很漂亮的小鳥，不時(shí)有嘟嘟嘟的聲音。這是什么鳥？我等不及要向前跑了。
我上前一看，才知道是啄木鳥給樹抓蟲子！啄木鳥的.羽毛有兩種顏色，黑色和橙色。它頭上戴著紅色的皇冠，有一雙黑色的大眼睛。真的很漂亮！它還有一張又尖又長的嘴。我看到它一直把嘴伸進(jìn)樹縫里，然后毫無差錯(cuò)地抓住了蟲子。你知道啄木鳥的技術(shù)很棒嗎！如果一棵大樹生病了，有狡猾可恨的害蟲，啄木鳥就可以飛到大樹上，把害蟲一個(gè)個(gè)吞下去。害蟲再深，也逃不過啄木鳥的魔嘴。聽說一只啄木鳥一天能吃好幾只昆蟲，很厲害。
我真的很佩服啄木鳥，它是樹木的醫(yī)生，是森林的守護(hù)者。
寫鳥的作文12
今天，我出去散步時(shí)，忽然聽見幾聲鳥叫，抬頭看有幾只小鳥正在我頭上盤旋著。心里想：小鳥怎么會(huì)沒有家？樹都被砍光了哪有它的家。要不我給它做個(gè)家吧。
我回家取來報(bào)紙，拿來塑料帶鐵絲鉗子，拔了一些草。一切準(zhǔn)備就緒開工！先要把鐵絲彎成圓形的邊框。我費(fèi)著好大的勁才把鐵絲弄彎一個(gè)角，我卷起袖子，左手握住鐵絲的一頭，右手的'鉗子夾住鐵絲的另一頭，左腳踩在鐵絲的中間。我右手猛一用力，鐵絲的另一頭也彎了。我把塑料帶張開，帶口外折，裹住鐵絲圈，難后用一根又軟又細(xì)的鐵絲當(dāng)針和線，把折邊處縫好，再將報(bào)紙折疊鋪在帶底，報(bào)紙上面鋪上熱乎乎的枯草。鳥窩做成了。
鳥窩掛在哪好呢？經(jīng)過一翻思考，我決定把它掛在一棵柳樹的枝上，踮起腳，順利把鳥窩掛上去了�？粗▲B的新家————雖然不太好，但想到小鳥可以安身了，我的心理非常高興。
寫鳥的作文13
一個(gè)天高去淡的下午，我和母親在逛街回來的路上，在路旁的草坪里，看見了一只受傷了的百靈鳥，因?yàn)榭此瓤蓯塾挚蓱z，所以就把它帶到家里在。
到了家后，我就觀察起百靈鳥來。它的翅膀藍(lán)藍(lán)的，像天空的顏色。嘴巴又尖又小很有趣�？粗粗�，聽到了母親的叫聲，“銘野，快去幫百靈鳥蓋房子。”“知道了�！蔽蚁饶昧怂膲K硬紙板搭在下面，好讓百靈鳥輕快的走動(dòng)，再在上面也搭四快板，里百在放一塊舒適的軟墊，百靈鳥的'屋子就造好了�？吹剿鼈劾劾鄣臉幼樱憬o它洗了個(gè)澡，再小心翼翼的給百靈鳥上了點(diǎn)藥，它變得更可愛了。
百靈鳥還是我家的小衛(wèi)士呢！夏天的時(shí)候家晨出現(xiàn)了許多蚊子，蒼蠅……百靈鳥一來，就成了它的美餐。
百靈鳥，我愛你，你能讓我不再為身邊小事而發(fā)愁。我愿意和你一起生活。
寫鳥的作文14
我們來到水磨坊下，找來找去，沒找著。我們又來到水磨坊的木輪下，在地上左看看，右望望，還是沒蹤影。我們正準(zhǔn)備到別的地方去找時(shí)，忽然看見木輪下方浮著一個(gè)風(fēng)箏，我們走到水邊，仔細(xì)地瞧著，發(fā)現(xiàn)那正是自己失蹤的風(fēng)箏。
可是我們便在草地上建筑可以幫上忙的`東西，忽然我們發(fā)現(xiàn)地上有一根被人丟棄的一頭有個(gè)鉤子的細(xì)鐵棒，于是我們便拾起它，把風(fēng)箏的木桿鉤住，然后使勁往岸上拉，風(fēng)箏就被拖上來了。看著這失而復(fù)得的風(fēng)箏，大伙兒這高興勁就甭提了，大家圍著“幸福鳥”唱啊，跳啊，“終于又可以放風(fēng)箏啰！”大家快樂地向遠(yuǎn)處跑去……
寫鳥的作文15
一天，小鳥在天上自由自在地飛翔。不一會(huì)兒，卻停在了老虎的頭上，把老虎驚醒了。
老虎迅速抓起小鳥問：“我想問你，為什么你們小鳥總是快樂？而我總是悶悶不樂呢？”小鳥眼珠骨碌一轉(zhuǎn)說：“你先放了我，我就告訴你�！闭f完，老虎聽從了小鳥的話。小鳥說：“告訴你吧，我們天天快樂是因?yàn)槲覀兩屏�，你不快樂是因�(yàn)槟銉磹海瑳]有跟人你玩，你所以就不快樂了。老虎我告訴你吧，你要想快樂就必須對(duì)別人友善不讓你不會(huì)得到你所得到的`�！�
小鳥的這句話深深地打動(dòng)了老虎，老虎決定要重新做人。
就這樣，老虎看見其他的動(dòng)物有困難或者要幫助都主動(dòng)去幫助別人，在多次的幫助別人，老虎也漸漸如小鳥所說的一樣變快樂了。
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