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我的老師作文

時(shí)間:2023-11-17 14:58:03 教師 我要投稿

我的老師作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的我的老師作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的老師作文

我的老師作文1

  我的語文老師叫王燕,二十八歲,長得高個(gè),很溫柔,她從一年級(jí)到現(xiàn)在,教我們語文,眼睛大大的,也不對(duì)我們打罵。

  有一次,早上老師讓我們交作業(yè),她看見有一個(gè)同學(xué)沒寫作業(yè),老師也沒有打他,而是耐心地教育他。

  有一次,老師的鑰匙沒了,我們四處尋找,有一位同學(xué)找到了,給老師了,我們高興的笑了。就在這時(shí)有一位同學(xué)生病了,老師打了一個(gè)電話說:“崔寶鑫在門崗,你去接他吧!蔽覀兌贾浪且粋(gè)好老師。

  我想對(duì)老師說:“我要像你一樣幫助別人,我覺得你是最好的`老師。”

我的老師作文2

  我的老師姓廖,她是我的語文老師。

  她教書時(shí)非常認(rèn)真,從來不被其它東西分散注意力。教書時(shí),廖老師遵守教師的規(guī)定,從來不接聽電話,就算有人敲門,也不會(huì)停止教書,去給那些人開門。因此,我們大家都非常尊敬她。

  廖老師教書時(shí),我們?nèi)嗤瑢W(xué)從來都不竊竊私語,也不在廖老師轉(zhuǎn)身寫字時(shí)去做小動(dòng)作。

  廖老師經(jīng)常為我們批改作業(yè)到深夜。那一次,已經(jīng)深夜十點(diǎn)了,我從學(xué)校門口路過,發(fā)現(xiàn)廖老師的'辦公室的燈還亮著,于是,我的眼睛濕潤了......

  這就是我的老師——一個(gè)對(duì)于工作執(zhí)著的人。

我的老師作文3

  每個(gè)媽媽都是偉大的,她,誰都不能比,她,誰也比不了。我媽媽在我的心中是那么和藹。

  媽媽有著一雙和藹的眼睛,有張嚴(yán)厲的嘴巴,有個(gè)正直的人格。我在母親眼里永遠(yuǎn)是長不大的,我在母親眼里永遠(yuǎn)是不懂事的,我在母親眼里永遠(yuǎn)是不會(huì)自己照顧自己的。無論女兒在外面是多么優(yōu)秀能干,多么成熟,但永遠(yuǎn)是母親最為操勞操心的。有了母親教我們拾金不昧,才有我們現(xiàn)在正直的.人格。

  母親不僅是我的啟蒙老師,還是指引我走向光明的偉大天使。母親,我愛你!

我的老師作文4

  教我的老師有很多,分別是宋老師,陳老師,王老師等等。

  我先來寫寫宋老師,她個(gè)子高高的,淡黃色的頭發(fā)總是高高盤起,濃濃的.眉毛下嵌著一雙烏黑發(fā)亮大眼睛,圓圓的臉蛋,白里透紅,看起來十分漂亮。

  宋老師教學(xué)很有方法,記得有一次,老師讓我們用謎語猜字的方法來記畫字,一塊豆腐切成四塊,放到鍋里蓋上蓋子,這樣我們班很快就記住了這個(gè)字,而且記得很老固。

  啊!我們總是在快樂中成長,在快樂中學(xué)到知識(shí),我愛在這個(gè)班學(xué)習(xí),我更愛我的老師們。

  老師您辛苦了!謝謝您老師。

我的老師作文5

  我們班上的劉老師,她扎著一個(gè)馬尾辮,可漂亮了。

  我們的劉老師可負(fù)責(zé)了。有一次我發(fā)高燒,早上沒來上學(xué),那天正好是期中考試,老師打電話給媽媽,說:“王馨怡今天怎么沒來?”媽媽說:“她發(fā)高燒了!薄敖裉焓瞧谥锌荚囇剑∷軄韰⒓涌荚噯?”老師問!澳俏荫R上把孩子送到。”到了學(xué)校,老師溫柔地問我有沒有好一些,能不能堅(jiān)持考完試,我說好多了,老師才放下心來。她可真負(fù)責(zé)呀!

  老師不僅負(fù)責(zé),還很溫柔呢!我喜歡她!

我的`老師作文6

  我的英語老師是蔣老師,她短短的頭發(fā),長著一雙迷人的大眼睛,戴著一副眼鏡,卻很有神采。一張圓潤的臉,像秋天的紅蘋果。

  蔣老師原來是我們班一、二年級(jí)的數(shù)學(xué)老師,后來因?yàn)槿昙?jí)多了一門英語課,所以她不得不改教我們的英語課。她上課時(shí)非常認(rèn)真、仔細(xì),對(duì)我們也很好,同學(xué)們也很聽蔣老師講課,如有同學(xué)聽不懂她會(huì)耐心的`教,直到每一位同學(xué)聽懂了才讓我們下課。

  她是一位多么認(rèn)真的老師,上課時(shí)對(duì)待我們像她自己的孩子一樣,下課時(shí)也不忘叮囑同學(xué)們注意安全,多么好的一位老師啊!

我的老師作文7

  我的老師是一位美麗的老師,她有一雙美麗的大眼睛,她有一頭烏黑的卷發(fā),還有一個(gè)紅通通的`嘴巴。

  我的老師是一位溫柔、體貼的老師。有一天早晨,我的肚子疼,她幫我揉一揉,不一會(huì)我的肚子就不疼了。還有一次有一個(gè)同學(xué)她正在跑步,一下子摔倒在地,把手摔破了,老師看見了馬上就把他帶到醫(yī)院去包扎了。

  我的老師還是一位有耐心,有責(zé)任心的老師。老師每天上課都非常細(xì)心,耐心地把題目講解給我們聽。記得,有一次我發(fā)高燒,我?guī)滋鞗]有上學(xué),過了幾天病好了,我回學(xué)校有好多題目都不會(huì),學(xué)習(xí)跟不上了,老師就細(xì)心,耐心地把我不懂的題目講解給我聽,直到我會(huì)為止。

  這就是我們的老師,老師我愛您,我們愛您。

我的老師作文8

  我的美術(shù)老師中等身材,一雙明亮的眼睛,高高的鼻梁,披著黑而發(fā)亮的`長頭發(fā),臉上總是掛著笑容,一看就知她和藹可親、平易近人。

  陳老師工作很認(rèn)真。美術(shù)課上,她總會(huì)耐心地指導(dǎo)我們畫好每一幅畫,如果你畫得不好,她總會(huì)鼓勵(lì)我們“別灰心,慢慢會(huì)有進(jìn)步的”。

  陳老師還非常關(guān)心和愛護(hù)每位學(xué)生。記得有一次,我來學(xué)校學(xué)畫畫。下課的時(shí)候,同學(xué)們都出來玩,不知道誰推了我一下,我摔倒在地上,腿正好碰到墻角,劃了一道口子。老師看到了,連忙拿油給我擦。而且不停地安慰我,這時(shí)好象有一股暖流流進(jìn)了我的心里,熱乎乎的。

  我愛我的老師,我也要努力學(xué)習(xí),不要辜負(fù)老師的期望。

我的老師作文9

  我有一個(gè)非常關(guān)心我們同學(xué)的班主任,她就是羅老師。

  還記著我們剛進(jìn)入小學(xué)的大門,是婁老師帶著我們,那時(shí)候我還小,羅老師給我考的是數(shù)學(xué)。前一天我還在想,一年級(jí)的老師是誰呀?長什么樣子呢?脾氣什么樣子?

  一專業(yè)都五年級(jí)了,在這年里,老師有時(shí)候很搞笑,有時(shí)候我們淘氣了,老師又很生氣。老師有時(shí)候會(huì)說一些氣話,如:你們這一屆學(xué)生真難帶,為什么你們不能學(xué)學(xué)其他三個(gè)班呢?還有一些老師天天都來說我們這個(gè)班這樣吵那樣吵,還有很多,我就不一一列舉了。

  好了,開個(gè)玩笑,羅老師,您平時(shí)兇了一點(diǎn)點(diǎn),可我知道您是為了我們好,多謝您多年的栽培,老師,您是路燈,為我們引導(dǎo)正確的`方向,我愛您,您辛苦了。

我的老師作文10

  我的語文老師叫胡述玲,是我們班主任。她中等個(gè)子,非常苗條的身材,她的眼睛又大又亮,把“沉魚落雁”用在她身上再恰當(dāng)不過了。

  胡老師講課非常有趣。她教我們生字“照”時(shí),我們老是記不住。她就給同學(xué)們打了一個(gè)謎語:一個(gè)日本人,拿了一把刀,殺了一個(gè)人,流了四滴血。這樣我們?nèi)嗤瑢W(xué)都記住了照這個(gè)字。我們把熊貓的熊寫掉了四點(diǎn)水,胡老師又說了:“同學(xué)們,你們把熊貓的四只腳砍掉了,是要犯法的`!边@樣我們又記住了熊貓的熊。

  我喜歡我們的胡老師。

我的老師作文11

  當(dāng)老師上課的時(shí)候,老師的表情是很嚴(yán)肅的,像一只憤怒的老虎。老師教給我們知識(shí)就像辛勤的園丁澆灌花朵。

  中午老師在辦公室里改作業(yè)的時(shí)候是專心致志的。她很仔細(xì),一個(gè)題目都不漏掉。

  下課時(shí),小剛闖了禍把花盆踢倒了。他跟老師說了,老師說:“沒關(guān)系,知錯(cuò)就改是個(gè)好孩子!

  下課了,意想不到的'事發(fā)生了,老師居然陪我們玩游戲,小剛真開心。

  可有一次小剛把作業(yè)忘放到書包里,沒交給老師,老師非常生氣地說:“站在這兒罰站!毙偤芎ε吕蠋熯@么生氣,只好在那兒罰站。

  明天就是教師節(jié)了,老師,祝您節(jié)日快樂!

我的老師作文12

  這一周,開展了一次主題為“老師,您辛苦了”的繪畫活動(dòng)。我們一年二班的同學(xué)積極性都很高,因?yàn)榇蠹叶枷胗米约菏种械漠嫻P來表達(dá)對(duì)老師的感激之情。新三字經(jīng)《感師恩》里說的好,“燃紅燭,化春泥,嘔心血,育桃李!

  同學(xué)們的'圖畫五顏六色,好看極了!有的畫的是上學(xué)路上美麗的風(fēng)景,有的畫的是老師跟同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠,還有的畫的是老師跟我們?cè)谛@里快樂的歌唱……要問我畫的是什么呢,我畫的是一根蠟燭發(fā)出強(qiáng)烈的光芒,照耀著整個(gè)教室,我認(rèn)為老師就是那蠟燭,為我們傳授知識(shí)帶來光明和希望。

  這些畫頁時(shí)刻提醒著我們老師對(duì)我們的付出,作為班長的我想代表全班同學(xué),深切的對(duì)老師道一聲:“老師,您辛苦了!

我的老師作文13

  她,個(gè)子比較高,皮膚比較白,有一雙大大的眼睛,像兩顆亮亮的黑寶石。她就是我們的班主任劉老師。

  雖然她的工作忙得很,但是對(duì)我們的學(xué)習(xí)還是非常負(fù)責(zé)任。她不但教我們語文還教我們寫書法,也經(jīng)常給我們聽寫生字和詞語,還要我們默寫古詩和摘抄好詞好句,給我們打下了寫作文的基礎(chǔ)。

  我剛開始擔(dān)任衛(wèi)生委員的時(shí)候,不知道要怎樣開展工作,后來是劉老師教我的。她告訴我衛(wèi)生委員的主要責(zé)任是檢查同學(xué)們打掃得干不干凈,要幫同學(xué)們建造一個(gè)干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境。就這樣我喜歡上了我的崗位,喜歡上了我的班級(jí),喜歡上了我的校園。

  這就是我的.老師,我們的老師,我愛我的老師!

我的老師作文14

  我有過十幾個(gè)老師,可讓我記得最深的,是陳老師。

  陳老師有又黑又長的頭發(fā)和纖細(xì)的腰;她的眼睛很漂亮。說她溫柔吧,她也許會(huì)把同學(xué)打一頓;說她嚴(yán)厲吧,她也許會(huì)把題答錯(cuò)的.同學(xué)叫他坐下。有一次,我沒有看清題,答錯(cuò)了,我以為要被打呢,可誰知,她叫我坐了下來。

  又有一次英語課,她叫我們一個(gè)個(gè)都站起來,然后,叫名,叫到的坐下。以后兒,就幾個(gè)站著的,然后,她叫站著的全部到前面,一一問起為什么不寫作業(yè)。然而,那些不寫作業(yè)的都說謊。老師用一個(gè)長一米的木尺子,一人打了三下,全都疼的流淚,接著讓他們回位,講起了課。

  老師都在默默地培育我們,有句話說的不錯(cuò):古今中外,哪個(gè)人的成長不浸透著教師的心血。

我的老師作文15

  我最喜歡的是讓我念念不忘的三年級(jí)音樂老師。他嘴很甜,很會(huì)夸人,所以人人都喜愛他,敬重他。

  每次上音樂課的時(shí)候,所有人都坐得端端正正。上課時(shí),他有時(shí)講笑話,有時(shí)夸人,不像別的老師嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。每當(dāng)上他音樂課,學(xué)生們都沉浸于歡樂的氣氛當(dāng)中。而我呢,也很喜歡這個(gè)老師,雖然不知道他叫什么名字,多少歲,家在哪兒?但我仍然忘不了他,忘不了每當(dāng)他上音樂課的歡樂場面。

  因?yàn)槲蚁矚g這個(gè)老師,所以我的'愿望就是讓他當(dāng)我這一輩子的音樂老師!我永遠(yuǎn)愛我的音樂老師。這就是我們學(xué)校最受歡迎的音樂老師,怎么樣,你喜歡這樣子的老師嗎?

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