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糖的味道作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的糖的味道作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
糖的味道作文1
這世界有這么一種味道,吃上去甜甜的,感覺滑滑的,吃上去不膩也不厭煩,它就是——棒棒糖。
我最喜歡吃的就是棒棒糖了,從小吃到大。小時(shí)候,媽媽為了哄我不哭不鬧就給我買棒棒糖,上了小學(xué),媽媽就會(huì)買棒棒糖獎(jiǎng)勵(lì)我有時(shí)候的表現(xiàn);到了四五年級(jí),我可以自己買棒棒糖無聊了吃,現(xiàn)在,有時(shí)同學(xué)朋友會(huì)送我棒棒糖,總之我是棒棒糖的忠實(shí)粉絲。我們家里的棒棒糖很多,夸張點(diǎn)說就從來沒有斷過。
記得在上幼兒園的時(shí)候,幼兒園的.李娜老師和我爸爸關(guān)系很好。所以對(duì)我就比較好,有一次我去幼兒園帶了許多媽媽給我買的棒棒糖,但不幸的是被李娜老師沒收了,我很不高興,就襯李娜老師不注意拿走了棒棒糖,第二天,李娜老師批評(píng)了我,棒棒糖又被李娜老師收回去了。從此以后再也不敢?guī)О舭籼橇。不知道這事兒過了多長時(shí)間,李娜老師又給我買了一大包棒棒糖,李娜老師說“沒收我的棒棒糖不還給我,是為了給我一個(gè)教訓(xùn),但又給我買了一大包棒棒糖是為了獎(jiǎng)勵(lì)我記住教訓(xùn)沒有再帶棒棒糖,兩種性質(zhì)不同”當(dāng)時(shí)我太小,只是以后老師把沒收的還給我了,便樂呵呵的接受了,并沒有領(lǐng)會(huì)其中的意思;現(xiàn)在我終于知道這個(gè)的意思。直到今天,我都沒有忘記這件事兒,其實(shí)這件事兒很小,但對(duì)我來說意義不淺。
幼兒園的棒棒糖是獎(jiǎng)勵(lì),上小學(xué)的棒棒糖是鼓勵(lì),三四年級(jí)的棒棒糖是自律,現(xiàn)在的棒棒糖是代表朋友見的關(guān)系。這幾種棒棒糖的味道我是不會(huì)忘記的。希望喜歡吃棒棒糖的你,也能嘗到棒棒糖的獨(dú)特味道。
糖的味道作文2
原本一顆糖就應(yīng)該是一種口味,可是有一顆糖她卻像魔術(shù)師讓我嘗到了不一樣的口味。
從樓上下來打開書包從里面摸出了兩塊糖,我想都沒想就一口吃了一個(gè),一個(gè)給姐姐了。我就坐在臺(tái)階上細(xì)細(xì)品嘗著糖,享受著香甜的味道,這股香甜的味兒,讓我很愉快,仿佛帶著我在白云間飛來飛去,自由;一會(huì)兒……“顏庭芳,我已經(jīng)跟你說了多少次了……“媽媽的聲音頓時(shí)把我從仙境中拉回現(xiàn)實(shí),我只得含著糖匆匆跑到媽媽的面前“認(rèn)認(rèn)真真”聽媽媽的批評(píng),嘴里的糖仿佛不是糖了,立刻變成了又苦又難吃的藥了,我真想馬上吐掉它,可是我已經(jīng)坐在車上了,在車上我坐立難安,這顆“藥”含在嘴里真不舒服啦,急著滿身汗。這時(shí)爸爸剛好讓我說一個(gè)故事給他聽,我為了轉(zhuǎn)移注意力,我很豪爽地答應(yīng)了,我說的時(shí)候爸爸一直稱贊我,我心情慢慢變好了,媽媽也說我有進(jìn)步,我心里樂開花了,突然剛才苦澀的味道不見了,最早的那股香甜的.味道又直往我心理涌出,我的心情又美滋滋,不愉快的事也拋到九霄云外了!
這是一顆會(huì)變魔術(shù)的糖嗎?一會(huì)兒變香甜,一會(huì)兒變苦澀,其實(shí)都是我們的心情影響著,心情不一樣味道自然不一樣,大家有沒有這樣的經(jīng)歷呢?
糖的味道作文3
幸福是什么?有人說,幸福是一句甜蜜的話語,幸福是一個(gè)贊賞的眼神。對(duì)我來說,幸福是一支鼓勵(lì)的棒棒糖……
小時(shí)候,姐姐總喜歡給我買棒棒糖,幾乎每次見面她都會(huì)從口袋里掏出根棒棒糖給我,甜甜的,味道真不錯(cuò),可這輕易得來的甜蜜卻總感覺少了點(diǎn)什么,但又不知道少的是什么,直到那節(jié)作文課……
“作文得了十二到十五顆星的同學(xué)請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
”作文課上語文蔣老師帶著愉快又神秘的微笑說。我和幾個(gè)同學(xué)興奮地站起來走上講臺(tái),好奇又期待地望向老師。仿佛變魔術(shù)般,蔣老師拿出一個(gè)袋子,伸手進(jìn)去“唰”地掏出一把棒棒糖,舉到我們面前說:“這就是你們的獎(jiǎng)勵(lì)。 ”“唉……”臺(tái)上傳來一陣失望的'嘆氣聲,我心想:原來只是一支棒棒糖呀,姐姐經(jīng)常買給我吃。 “嘆什么氣呀,我還沒說完呢,”蔣老師笑著說,“這支棒棒糖不同尋常哦,由于你們的作文寫得棒,所以我允許你們?cè)谡n堂上吃! ”我們立刻瞪大眼睛,歡呼起來!這可是特別的榮譽(yù)啊,我接過棒棒糖,在老師贊賞的眼神和同學(xué)們祝賀的掌聲中興高采烈地回到座位上。
我小心翼翼地剝開糖紙,拿出糖來放進(jìn)嘴里,甜甜的,和姐姐買的口味一樣,卻又感覺多了一種滋味,微笑從心里漾到臉上,我忽然明白了,這多出來的是一種幸福的味道。
糖的味道作文4
生活中有很多東西是甜的,糖是甜的,巧克力是甜的,水果也是甜的……但是這次我嘗到的這種味道,它比糖更甜,那是一種難以忘懷的與眾不同的味道。
去年放假,表妹來我家住。她長得很漂亮,有一雙似乎會(huì)說話的大眼睛,由于她的`年齡比我小幾歲,爸媽自然多疼她一點(diǎn),我不禁“吃起醋來”。一天,我家糖罐里剩下幾塊糖,我剛想吃,媽媽就走過來對(duì)我說:“妹妹比你小,讓著點(diǎn)妹妹,給她吧!”還沒等我說話,媽媽就拿著糖罐走了。我氣呼呼地跑進(jìn)我的小臥室,一下躺倒床上,可沒想到被書咯到腰了,怎么表妹來了我就變得這么倒霉!我在心里抱怨道。這時(shí)表妹突然進(jìn)來了,手里拿著幾塊糖,“少給我顯擺那幾塊破糖!蔽倚÷曕止。忽然,一顆糖進(jìn)了我的口中。我看了看表妹,她那可愛的大眼睛里帶著笑意,像水晶一樣閃閃發(fā)光,她忽然張開她那櫻桃小嘴笑瞇瞇地對(duì)我說:“我剛剛吃了一塊一模一樣的,現(xiàn)在我們心心相通啦!”我的眼忽然濕潤了,心里比蜜還甜!敖憬,你怎么了?糖不好吃嗎?”表妹有些委屈地說。我一下?lián)碜×吮砻,“不,只是糖太甜,齁到嗓子了!薄俺阅敲醇备陕?”表妹笑道。我也笑了,全身洋溢著幸福。
人生有百味,就要看你選擇哪一味。面對(duì)苦和甜,你何不選擇甜呢?我含著那塊糖,跟表妹一起進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。那塊糖的味道,我從未忘過,那是我嘗過的比較特別的味道。
糖的味道作文5
在人生的道路上,有酸,有甜,還有清新的味道,這一切的一切都是無法避免的。
“走!薄案蓡岚?”“買檸檬糖啊,我都吃完了”我很愛吃糖但我最愛的還是檸檬糖了。
她,是我的鄰居,好友兼同學(xué)。我們倆的關(guān)系不一般,經(jīng)常是形影不離,一起上學(xué),一起放學(xué),一起做作業(yè),我們喜歡做同樣的事。當(dāng)然,她和我一樣喜歡吃檸檬糖。可是,有一段時(shí)間,我沒有吃那我愛吃的糖果——檸檬糖。
因?yàn)槲覀儌z吵架了。
原因是:我的成績與她相差那么點(diǎn),由于強(qiáng)烈的妒忌心強(qiáng)占了我的心。當(dāng)高興的她對(duì)我說,我考了**分。我心中的怒火馬上爆發(fā)了。怎么你考的好,了不起了?現(xiàn)在來告訴我,來讓我看到你的好,而我又是這么不如人意嗎?向我炫耀嗎?當(dāng)然她有生氣,更多的是慌張,我沒有這個(gè)意思,我不知道你考的不好,F(xiàn)在知道了嗎?
她走開了,后來我回望那時(shí),我發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)她眼中的無奈,她當(dāng)時(shí)眼中的傷心,寒心。
接下來一段時(shí)間,我沒有吃檸檬糖,剛開始因?yàn)橛憛掃@種味道。后來,我發(fā)現(xiàn)我是這么的傷她的心,我不敢吃檸檬糖,我怕想起她。
這天,我躺在床上,想著檸檬糖的`味道。這時(shí),有個(gè)人走過來,輕輕的蒙住了我的眼,接著放進(jìn)我嘴里一樣?xùn)|西“檸檬糖”我高興的叫。
我們和好了她告訴我:友誼就好像檸檬糖,有酸,有甜,還有清新的味道。
我們喜歡:有酸,有甜和清新的味道。我們愛檸檬糖——友誼。
糖的味道作文6
世界上最好的味道莫過于棒棒糖的味道,酸酸的,甜甜的。世界上最美好的時(shí)光莫過于含在嘴里棒棒糖溶化的剎那間,那種感覺真的`很舒服。
去年,媽媽給我報(bào)了作文班,我每次寫作文時(shí)都非常認(rèn)真,努力,為的就是得到老師的表揚(yáng)。在不斷地努力后,我得到了老師的認(rèn)可,第一次的獎(jiǎng)品,就是一根棒棒糖,也許這根棒棒糖是我吃過的味道最好的一根。它飽含著我的努力,還是在那一瞬間,在它溶化的剎那間,我覺得是世界上最美好的一刻。
以前,棒棒糖是我放學(xué)時(shí)嘴里含著的必備品,現(xiàn)在,我不怎么買了,怕別人說我幼稚。雖然我經(jīng)常忍不住想去買,但出于愛面子,我都會(huì)忍著,看著比我小的同學(xué)吃著棒棒糖上學(xué)、放學(xué),饞蟲不免又被勾上來,我一次又一次忍了下來。現(xiàn)在我不僅會(huì)去買糖,還希望別人看到,越多越好。我寧愿有一顆珍貴的童心,也不愿意被別人認(rèn)為我是一個(gè)沒有童年的孩子。
我曾不止一次被爸爸媽媽認(rèn)為是三歲小孩,就因?yàn)槲腋麄冋f我喜歡棒棒糖,我沒有管他們說什么,仍然繼續(xù)吃著珍藏了我的童年的棒棒糖。不是嗎?我每次都把棒棒糖在嘴里滾動(dòng)著,周圍的人群不時(shí)地向我投來異樣的目光,我也不去理他們了,我做我喜歡的事情,我行我素我喜歡。
棒棒糖是一個(gè)代表童年的符號(hào),是快樂的代表,到現(xiàn)在,我還吃著棒棒糖,為的是擁有童年的樂趣。
棒棒糖給我留下了美好的印象,它的味道也融化在我的心里,童年也一樣,在我的記憶里留下了永遠(yuǎn)的味道————甜。
糖的味道作文7
“給我一個(gè)原味的棉花糖,快點(diǎn),給你錢!”“也給我一個(gè)!”“給我兩個(gè)草莓的!”剛出校門,只見一輛車旁邊擠滿了大大小小的人。有的是來接孩子的家長們;有的是路過的.行人;還有的是剛背著書包走出來的學(xué)生。那輛車上橫七豎八的叉著什么?
我用高度視眼,瞇成一條縫,才勉強(qiáng)看清。原來那是一團(tuán)團(tuán)彩色的棉花糖呀!那一團(tuán)團(tuán)棉花糖誘惑著我,把我饞得把什么事都拋在腦后了。再看那些同學(xué)手上拿著的五彩繽紛的,誘人的棉花糖,有些人一邊吃一邊與家長們介紹今天遇到的事;有些人津津有味地吃著手中的棉花糖;還有些人手中的棉花糖,不僅是給他(她)自己吃,還給旁邊的家長或同學(xué)一起分享。我呢就是“口水直流三千尺,摸摸口袋沒帶錢”!我想如果這時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)我認(rèn)識(shí)的朋友該多好,我就可以坑她一些那誘人的棉花糖了。
我就可以吃到那無比美味的棉花糖了。“嗨!”突然與我同路的同學(xué)看見我在看著棉花糖的車,便叫了我一聲。我才從“美味”的白日夢中醒來,依依不舍地離開了。走著走著,我不禁后悔我今天沒有帶一點(diǎn)點(diǎn)的錢。不知不覺,我從人群中找到了一個(gè)熟悉的身影------是三年級(jí)同學(xué)。她手中拿著一串還未吃完的棉花糖,我便向她坑了團(tuán)白色的棉花糖。
呀!棉花糖真香,它散發(fā)出一股香,引得我口水直流。放入口中,只覺得棉花糖迅速地在口中溶化,流入喉嚨。之后,只是一陣甘甜。我知道了,棉花糖的滋味!
糖的味道作文8
今天寫字課上,王老師給我們每人發(fā)了一塊麥芽糖。從沒見過這種糖,也就特別留意觀察了。
麥芽糖披著一身薄薄的白色婚紗,黃色的肌膚若隱若現(xiàn)。它的形態(tài)也各不相同,有三角形的,有方形的,還有不規(guī)則圖形的.。老師說,原先它是一塊大圓餅,后來被敲碎了,形狀也就各不相同了。麥芽糖一到我們手中,我們就迫不及待地放入嘴里。先是濃濃的面粉味,漸漸地變甜了;也變粘了,粘在了牙齒上。
我試著用舌頭左舔右舔,可這小家伙似乎跟我的感情深著呢,就是不肯移位,只能讓它像棉花糖那樣自己慢慢化掉。不過,我慶幸自己不是灶王爺。我們這里有個(gè)習(xí)俗:臘月二十三,人們都要用五谷、糖類供灶王爺,不然他就會(huì)向玉皇大帝報(bào)告不好的消息。灶王爺把人們供奉的麥芽糖放嘴里一嚼,哪知被粘住了,就不好開口了,也就說不了人們的壞話啦,人們就可以過一個(gè)開心年。
三四分鐘過了,那一小塊糖不粘牙了,可是變咸了。老師說這是因?yàn)樘强斐詻]了。
品味麥芽糖,先無味,后變甜,再變咸。這不就跟人生一樣嗎?品個(gè)中滋味,嘗人生百態(tài)。
糖的味道作文9
每個(gè)人都喜歡糖的味道,甜甜的。我也不例外。但我更喜歡另一種“糖”的味道,它能沁入我的心脾,能溫暖我的心,能讓我永遠(yuǎn)回味。
記得小時(shí)候,每次我坐車回東山老家,由于乘車到東山要一個(gè)小時(shí)的路程,再加上東山的環(huán)山島路彎來彎去,我經(jīng)常暈車,這時(shí)媽媽就會(huì)對(duì)我說:“寶貝,還難受嗎?好點(diǎn)沒?”這一句話,至今還令我記憶猶新。盡管那時(shí)的我胃里還不舒服,當(dāng)聽到媽媽關(guān)心的話語,我立刻感覺我嘗到了“糖”的味道,它浸潤了我的心肺,使我變得溫暖而舒服了。
在一次校運(yùn)動(dòng)會(huì)集體跳大繩比賽中,我因怕合作不好,有些缺乏信心,但同學(xué)對(duì)我的一個(gè)微笑,使我重拾信心,全力比賽。有時(shí)候,這顆“糖”是一個(gè)微笑,能使失去信心的我重拾信心,感到溫暖。
一次考試我沒有考好,回家擔(dān)心受到爸爸媽媽的責(zé)罵,但回家跟爸爸說了以后,他反而沒有像我想像中的那樣責(zé)罵我,而是給了我一個(gè)溫暖的擁抱。有時(shí)候,這顆“糖”是一個(gè)擁抱,能使傷心、難過、害怕的'我感到溫暖。
在我成長的過程中,“糖”的味道也無處不在,老師一個(gè)鼓勵(lì)的眼神、當(dāng)我遇到困難別人給我的幫助、一句“謝謝”……我在這些“糖”的味道中快樂、健康的成長著。我要把這些“糖”的味道讓每個(gè)人都分享,讓世界都充滿愛、充滿歡樂。
你喜歡這“糖”的味道嗎?
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