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火山爆發(fā)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的火山爆發(fā)作文，歡迎閱讀與收藏。
火山爆發(fā)作文1
“噴了！噴了！火山噴發(fā)啦！"我不知道哥哥為什么在那喊，我也去湊去了熱鬧，原來他在做”火山噴發(fā)“呀！
我也想要去做這個實驗，于是我問了我哥要什么材料，哥哥告訴我后，我就開始準(zhǔn)備材料，有白醋、小蘇打、水、杯子、紅顏料。我來到小區(qū)沙坑那，往里面倒水，沙子濕了，做一個火山形，把杯子放到里面去，再往杯子里倒白醋，滴點紅顏料，一直攪拌，一直攪拌，直到變成紅色，真的很像巖漿，見證奇跡的時刻到了，我往里倒了點小蘇打，“撲哧！撲哧！""快看！快看！成功了！"我歡呼起來。
我百度了解一下，上面的原因?qū)懙腵是：白醋和小蘇打會戶生出泡沫，快速涌出就形成了我們看到的“火山噴發(fā)！”
火山爆發(fā)作文2
有一天我在家看雜志，看到了一個實驗，名字叫“火山爆發(fā)”，我立刻被吸引了，決定自己試一試。
實驗前我準(zhǔn)備了，一包彩泥、一些小蘇打、一瓶白醋、一罐紅色素、一個杯子和一瓶泡泡水。媽媽大驚小怪的說“就這些東西怎么能做出火山爆發(fā)呢？”我神秘的一笑，說“哈哈，不信就等著瞧吧”。
我先把彩泥圍在杯子外面，就像一座山，接著，我接了一小瓶水，色素、小蘇打、泡泡水都進(jìn)了“火山”，最后再用小棒攪一攪，等著小蘇打溶化，這時候，這時候，杯子里鮮紅鮮紅的'，就像直的巖漿一樣，我慢慢的把小蘇打倒進(jìn)“火山”，只聽見咕嚕咕嚕，火山爆發(fā)了，鮮紅鮮紅的泡沫噴涌而出，爸爸媽媽連聲喝彩，我心里美滋滋的，“可是”，爸爸說，“為什么火山會噴發(fā)呢？“說到這里，我跳上桌子，像老師一樣說，“小蘇打遇到白醋會產(chǎn)生二氧化碳，就會涌出來，火山就會爆發(fā)了�！�
做科學(xué)小實驗可以增強(qiáng)動力的能力，還可以長知識，我喜歡科學(xué)。
火山爆發(fā)作文3
星期天的上午，陽光明媚。我從資料書中看到一個小實驗——“火山爆發(fā)”。“火山爆發(fā)”是什么樣子的？我充滿了好奇，決定動手做做這個小實驗。
我準(zhǔn)備好了實驗用的`材料：一包蘇打粉、一瓶白米醋、一瓶紅顏料、一瓶泡泡水和一個透明瓶子。
我開始實驗了。首先，我把蘇打粉倒入空瓶子里，鋪滿瓶底。再往瓶子里倒入泡泡水，用力攪拌，直到小蘇打完全溶解。接著，我拿起紅顏料滴進(jìn)水里，它像畫家畫的精美的水墨畫又像舞蹈家跳的優(yōu)美的舞蹈。
一切準(zhǔn)備就緒。然后，緊張的“火山爆發(fā)”開始了：我拿起白米醋，慢慢地倒進(jìn)瓶里。咦，怎么沒有變化呢？我又加入了一瓶蓋兒蘇打粉搖勻后，繼續(xù)加入白米醋。哈哈……最后，見證奇跡的時刻到了：粉嘟嘟的泡泡“呼”地沖了上來，像蛇一樣從瓶底往外涌出。“火山爆發(fā)啦！我的實驗成功了！”我興奮地說。
高興之后，我想：泡泡為什么會冒出來，最后涌出瓶口呢？我迫不及待地打開電腦，查出了原因：原來蘇打粉是堿性的，白米醋是酸性的，堿遇到酸會產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳碰到泡泡水后，就會吹出很多泡泡。
多么有趣的實驗��！它不僅讓我嘗到了成功的樂趣，還讓我了解了科學(xué)小秘密。我喜歡做科學(xué)小實驗！
火山爆發(fā)作文4
20xx年的一天早上剛剛還是晴空萬里，過了一會天空出現(xiàn)滾滾濃煙，不好，火山要爆發(fā)了。
火山想在放煙花，一顆顆火星直闖天空，劃破靜謐漆黑的晚，巖漿火紅火紅的，向決堤的洪水，吞噬這大地的生命，也吞噬著人們的希望，樓房不短的塌倒，死者的慘叫聲與人們的.呻吟聲組成一支死亡之歌�！稗Z��！”山崩地裂的一聲后，火山真正的爆發(fā)了，巖漿再一次的涌上來，再一次的包圍人群，那時人們還在玩，有的在超市買東西，有的在公園玩。一位青年人走的夠來說：“火山要爆發(fā)了。人群們不住的逃跑。
每個人都驚慌失措的。突然一位青年被人擠了下來，被巖漿打上了天。那些超市，房子，都在被巖漿燒倒了，有一個孩子在房子里睡覺結(jié)果被巖漿活活的燒死，過了級分鐘，外國的人開著飛機(jī)把這里的人們一個一個的救上飛機(jī)。
過了一年，人們研究出來了火山爆發(fā)冷卻器，人們過著幸�？鞓返娜兆�。
火山爆發(fā)作文5
昨天，徐老師說要做個“火山爆發(fā)”的實驗，我聽了，激動極了!心想：科學(xué)實驗還能模擬火山爆發(fā)嗎?這也太神奇了!我一定要成功!
我們按照徐老師的要求準(zhǔn)備好了實驗材料。開始實驗了，首先，我往火山模型里倒入了一半的.水，接著，往里面加入了五小勺葡萄酸和增稠劑。這時我開始緊張起來，生怕自己出錯。
我顫顫巍巍地又往里加入一小勺色素，我的手在止不住地顫抖，色素都散落在了模型外面。我在心里默念：鎮(zhèn)定，一定要鎮(zhèn)定，馬上就要成功了!最后，我深吸一口氣，往“火山”里加入五小勺小蘇打。瞬間，“火山”里產(chǎn)生了很多氣泡，氣泡越來越多，互相擁擠，“巖漿”噴涌而出，順著“火山”奔流而下。太神奇啦!我激動得一蹦三尺高，不禁喊道：“我成功了!我成功了!”
這個神奇的實驗又再一次讓我領(lǐng)略到了科學(xué)的奧秘!
火山爆發(fā)作文6
相傳在古代，有一條十分巨大的惡龍來到人間，惡龍四處噴射火焰?zhèn)�，天上的水神看到了，來到人間把惡龍封印到火山里。雖然邪惡的`惡龍被封印在了火山里，但人們還是怕惡龍會逃出火山傷人類。水神說：“如果惡龍再逃出來的話，那就連神仙也沒有辦法了。你們自己一定要小心！”說完他便飛向了天空。
剛開始人們都提心吊膽的，可一年過去了，兩年過去了……惡龍也沒有出現(xiàn)。漸漸地，人們忘記了惡龍，一個坐落在火山口的小村莊更是無憂無慮。
一天，晴空萬里，人們想往常一樣忙里忙外，大人們在工作，小朋友們在上學(xué)，老人們在家中休息，誰也不知道有件可怕的事情即將發(fā)生。突然，地面劇烈抖動，“嗡嗡”“嗡嗡”的聲音越來越響，一會兒震耳欲聾的爆炸聲響徹云霄。頓時火光閃閃，濃煙滾滾，然后是爆雨一般的火焰瘋狂地向人們砸來，巖漿如泵水，像脫韁的野馬，一路狂奔而來。
可這個村莊的人們都有一顆無私的心，人們團(tuán)結(jié)在一起，用自己的善良和勇氣站勝了惡龍。從此以后，世上少了一條惡龍，人們又過上了美滿的生活。
火山爆發(fā)作文7
我做過很多實驗，有燒不掉的棉花，有紙杯燒水，還有蠟燭自己滅了等等，但我最喜歡的是火山爆發(fā)。
今天，在筆暢作文班上，老師神神秘秘地說：“同學(xué)們，我們今天就來看看火山爆發(fā)�！薄盎鹕奖l(fā)？老師你騙我們的吧？”同學(xué)們半信半疑，不知道老師葫蘆里賣的什么藥。
實驗物品有：一杯醋，一小袋蘇打和一瓶洗衣液。
實驗開始了，老師首先往桌子上鋪了兩張報紙，往紙上放了個瓶子，然后倒入小蘇打，同學(xué)們很好奇，都湊上去聞一聞。接著，又往里面倒進(jìn)洗衣液，這時同學(xué)們有的站了起來，有的站在桌子上，還有的一蹦三尺高，害怕自己看不到精彩的`一瞬間。老師說：“同學(xué)們，睜大眼睛仔細(xì)看，精彩的一瞬間馬上就出現(xiàn)了�！弊詈螅蠋熉赝孔永锏谷氪�。只見，瓶子里產(chǎn)生了泡沫，泡沫不斷地涌了上來。“溢出來了，溢出來了�！�
實驗結(jié)束了，同伙們疑惑重重，眼睛看著杯子應(yīng)接不暇，老師似乎看出了我們的心思，解釋到：“泡沫之所以會瘋漲，是因為小蘇打和醋產(chǎn)生了化學(xué)反應(yīng)，而洗衣液起到了催化作用，使泡沫不斷瘋漲�！迸叮瑢W(xué)們恍然大悟。
小朋友們，這個實驗有趣嗎？如果你也想試一試的話，那就快點來加入我們吧。
火山爆發(fā)作文8
物體總有一定性質(zhì)，不是酸性就是堿性。
有一次我把酸性的醋與堿性的小蘇打和在了起。突然它們之間發(fā)生了劇烈的化學(xué)反應(yīng)�；旌象w霎時間變成了二氧化碳泡沫澎漲起來。我根據(jù)這個原理，準(zhǔn)備制造人工火山噴發(fā)。
我在一個大瓶子里放了許多蘇打粉，再把瓶子放進(jìn)一堆沙做的小山里，瓶口正好從山尖露出來，那就是“火山口”。接著，我倒了一點鹽酸在杯子里，再倒上許多醋，準(zhǔn)備工作完成了。
我通過一根管子把酸倒進(jìn)了“火山口”。霎時，瓶子里“咝咝”作響�！盎鹕健北l(fā)了。“巖漿”呈一根柱形直沖云霄，“火山灰”向四處噴來，“巖漿”順著“山坡”流下來。不一會兒，“巖漿”噴完了，“火山”平靜了。
哈哈，有趣吧！這就是人工小小“火山”噴發(fā)的概況。其實酸堿的.這種反應(yīng)有很大作用呢！二氧化碳滅火器就是利用弱酸與弱堿反應(yīng)制造出二氧化碳的。
想不想親眼目睹火山噴發(fā)，那你也試試吧！
火山爆發(fā)作文9
沉睡的阿爾卑斯火山，似乎輕輕動了一下，凍結(jié)在它表層的冰發(fā)出“咔嚓”的聲音，一道道紅色的裂縫朝著四周蔓延開了。
冰裂了！火山噴發(fā)了，它積蓄已久的怒火，伴隨“砰”的一聲爆發(fā)開來，巨大的冰塊噴射到數(shù)百米的.高空，滾燙的巖漿向外流淌，融化了那百年積雪�；鸺t的巖漿高過沸點，夾帶著一絲黃，像一條毒極了的蛇，吐著毒液下山來了，那滾燙的舌頭也無情的來了。
“火山來了！”村莊驚醒了。人們驚慌著不顧一切向外跑去。可火山卻無情的像一把死亡鐮刀，收割著人們的靈魂。
“呼－呼－”一架架直升飛機(jī)出現(xiàn)了。那是生的希望，人們安靜下來，團(tuán)結(jié)起來，沒有紛爭；沒有打斗，自覺地按年齡從小到大有條不絮地走上了飛機(jī)。這時人們像一塊堅硬的寶石，永不分離。
忽然，一位婦女焦急的叫道：“我的孩子還在家里！”便不顧一切地跑回家中，有好幾個身強(qiáng)力壯的男人，一句話也不多說，自愿跟了過去。俗話說：“眾人拾柴火焰高�！贝蠹�?guī)椭�，很快一個一歲小孩找到了。婦女感動極了，不停的道謝。要知道這一分一秒都是生的希望啊！
巖漿近了，眾人們加快了腳步。終于所有人在巖漿來臨前都安全撤離了，此時他們心中只有一句話：團(tuán)結(jié)就是力量。
火山爆發(fā)作文10
最近我一直在想，能不能利用酸堿反應(yīng)來制作一個火山爆發(fā)的小實驗?zāi)?因為小蘇打和醋酸的酸堿反應(yīng)過程中可以生成大量二氧化碳?xì)怏w，利用這一原理，把它們裝入容器中應(yīng)該可以迅速噴發(fā)出來，這不是就和火山爆發(fā)一樣了嗎?
說做就做!我先準(zhǔn)備好材料，才可以進(jìn)行實驗，先拿一個錐形瓶當(dāng)小火山，再把水當(dāng)巖漿。對了，巖漿是紅色的，還要把水用紅色色素染色呀!先把紅色色素倒入錐形瓶，讓火山里有巖漿，再倒入20毫升白醋，放入一把小蘇打，墊上托盤……唉!不好!小蘇打放太多啦，溢出托盤啦!好吧，這次失敗了。
我要再做一次!先把之前的步驟重復(fù)一遍，這一次一定要格外小心，不能再出錯了。我用湯匙小心的'舀了一勺小蘇打，倒入混合液中，哇!真的成功啦!我仿佛聽到了真正的火山爆發(fā)的聲音。我開心地蹦了起來!
其實不止只有一種實驗可以用酸堿反應(yīng)原理來制作，還有各種各樣的實驗等著我們。通過這個實驗我的出了一個結(jié)論：可以利用酸堿反應(yīng)來做很多神奇又有趣的實驗。
火山爆發(fā)作文11
有一次，我看到一本書里演示一個實驗，叫“火山爆發(fā)”。一回到家，我就興致勃勃地做起了實驗：首先準(zhǔn)備淀粉、番茄醬、櫻桃醬、辣椒醬、白醋和小蘇打等材料，然后我先把淀粉慢慢地往桌上倒，把它堆成一個小山的形狀，再用小鏟子在這個小山的正中央挖一個垂直的`洞，接著再將番茄醬、櫻桃醬、辣椒醬等紅色的醬倒進(jìn)洞里，之后又往里面加了一點小蘇打。最后，就是最關(guān)鍵的一步了，我的心砰砰直跳，雙眼緊緊盯著“火山”不放，好像要用意念來讓“火山爆發(fā)”似的，手也抖個不停，好像生死都在這一刻似的，我小心翼翼地往“火山”里倒入一點醋，可“火山”什么變化都沒有，我如熱鍋上的螞蟻，急地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心想：咦？怎么回事？難道是我哪里出錯了？”我又重新加了一點醬汁，又有意多加了點白醋和小蘇打�！稗Z”！“火山”的醬汁在碰到白醋后突然都爆發(fā)出來，濺了我一身的“巖漿”。
這是什么原因呢？原來小蘇打與白醋會發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，生成大量的二氧化碳?xì)怏w，將果醬全部頂起來，產(chǎn)生了“火山爆發(fā)”般的化學(xué)反應(yīng)。
啊，這真是一次有趣的實驗！雖然噴了我一身的果醬，但我也增長了一個化學(xué)知識。
火山爆發(fā)作文12
我們班的語文老師平常對我們非常溫柔，但是今天老師心中的“火山”爆發(fā)了。
下午第一節(jié)課，太陽特別大，小鳥在嘰嘰喳喳的叫著，我總感覺會有不好事情要發(fā)生。果不其然，王老師走上講臺，把手上的本子和一些小紙條摔在桌上，怒氣沖沖地說：“昨天我叫你們寫一篇作文，五十五個人有一十三個沒交，還有的.只寫了五六十個字�！闭f完老師報著沒寫作文的人的名字，我們早已被嚇得渾身僵硬，筆直的坐在座位上一動不動。我萬分忐忑，心跳加快，心想：我作文應(yīng)該交了吧？字?jǐn)?shù)好像沒那么少吧？應(yīng)該不會有我吧？嗯，肯定不會。直到老師報完名字，里面沒有我的名字，我這才松了一口氣。王老師又叫組長把作文本發(fā)下去，就開始評講作文了，此時王老師的臉上已經(jīng)恢復(fù)了往日的笑容，看到這一幕，同學(xué)們才沒有那么緊張了。
這一節(jié)課，我們都安安靜靜的坐在座位上認(rèn)真的聽老師講課，不像以前在座位上和同桌竊竊私語。過了一會兒打鈴了，大家都不像以前一樣，跑出去玩，而是坐在座位上等老師離開教室，再不緊不慢地走出教室。
這次的“火山”爆發(fā)可真驚險，下次可不要再讓這個“火山”爆發(fā)了。
火山爆發(fā)作文13
今天我在一本書上看到一個有關(guān)“火山爆發(fā)”的小實驗。我很想動手做一做。
按照書上的要求，我準(zhǔn)備了一只盤子、一聽可樂、一些小蘇打。我先把可樂放在盤子里，用勺子取好小蘇打，然后快速地打開可樂，再快速地把一勺小蘇打倒進(jìn)可樂里。這時，令人驚訝的事情發(fā)生了：可樂像小火山一般爆發(fā)了，足足有5厘米高。噴出來的可樂差點就濺到我的衣服上了，我連忙往后退了幾步。
媽媽問我：“你的.小實驗和平時直接打開可樂，可樂有時也會濺出來有區(qū)別嗎？”我告訴媽媽，第一，“火山爆發(fā)”是放了小蘇打后，等一會兒之后突然爆發(fā)，而不是一打開就噴出來的；第二，“火山爆發(fā)”是往上噴，平時打開可樂是往四周噴。媽媽表揚我觀察很仔細(xì)，并讓我自己想辦法去了解為什么會這樣？
火山爆發(fā)作文14
今天的科學(xué)課上，老師告訴我們，要做一個小實驗，叫“火山爆發(fā)”！我好奇不已，難道老師要把火山帶來嗎？同學(xué)們也議論紛紛，疑惑地盯著老師，不知道老師的葫蘆里到底賣的什么藥。
只見老師先往一個杯子里倒入蘇打粉，擠入幾滴洗潔精和紅色的.顏料，然后用管子輕輕攪拌了幾下。杯中的清水立刻變成了耀眼的紅色。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著杯子，眼珠都要掉進(jìn)去了。這是要干什么呢？大家更是摸不著頭腦。老師好像看出了我們的疑惑，微微一笑說：“關(guān)鍵時刻到了，看好了！”
隨后，老師小心翼翼地倒入白醋，泡沫立刻冒出水面，我緊張得心里直打鼓，才過了沒幾秒，如巖漿般的紅色泡沫噴涌而出，壯觀極了。哇！同學(xué)們一陣驚呼，我們激動地鼓起了掌。大家的眼睛瞪得大大的，都覺得太不可思議了！
實驗的最后，老師向我們說明了其中的奧秘。酸性醋遇到蘇打粉后，會產(chǎn)生大量的二氧化碳?xì)怏w，二氧化碳?xì)怏w不斷在液體中翻騰，就會產(chǎn)生許多泡泡，加上紅顏料就更像火山爆發(fā)了。我想：如果我把紅顏料換成黃顏料，那是不是就爆發(fā)黃色的火山了呢？
這個實驗實在太有趣啦，回家我一定要親手試一試。原來，世間的奧秘?zé)o窮無盡，需要我們努力去探索，去發(fā)現(xiàn)，去尋覓……
火山爆發(fā)作文15
我在手機(jī)上看到了一個關(guān)于火山爆發(fā)的視頻!于是，我想試試，看到底是不是真的。
我找來∶一次性杯子、一個小盤子〔能裝得下一次性杯子就可以〕、色素〔紅色的〕、小蘇打〔一小包〕、一小包食鹽。
首先，我們用一次性杯子裝三分之一的水，把鹽加進(jìn)去，鹽似乎在說﹕“我終于可以和我的好伙伴水〔是生的水〕在一起啦!真開心�！苯又�，它們又選了一個又美麗又善良的紅管家來照顧它們。然后又遇到了一位客人叫“小蘇打”。那時，我在想﹕“它們應(yīng)該是在做小事情的吧!我都把它們說成一個大故事啦!”最后，就可以看到一個紅色的東西從杯子里涌出來。就像大海浪一樣涌上來，注意﹕下面要有盤子墊著的喲!要不就有液體溢出來的`哦!
這個實驗讓我知道﹕原來不同的材料加在一起，會有不一樣的反應(yīng)，不一樣的結(jié)果。就好像我做這個“火山爆發(fā)”的實驗一樣，它會讓你大開眼界的。如果你也想看是火山爆發(fā)是怎樣的，不防也動動手做做看。
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