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元旦作文

時(shí)間:2023-11-18 13:21:47 元旦 我要投稿

元旦作文5篇【優(yōu)秀】

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的元旦作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

元旦作文5篇【優(yōu)秀】

元旦作文 篇1

  今天是元旦,天氣很好,爸爸媽媽帶我去豐慶公園,公園里的空氣很好,人也不少。我看到水里的魚排成隊(duì)游來游去。我們看見一個(gè)老爺爺在賣可以在地上寫字的筆,媽媽給我買了一個(gè),老爺爺教我用毛筆寫了很多字,白、日、西、月、人、大、太、牛、羊、馬、小等好多的'字,我感覺寫毛筆字很有意思。

  我們又來到了游樂場(chǎng),我和爸爸玩了太空漫步,我覺得很有意思,我們回來的時(shí)候,媽媽給我買了烤香腸和爆米花,特別好吃,下次周末有時(shí)間我還要來玩。

元旦作文 篇2

  摘要:吃飽了,喝足了,就該干正事了。一人先發(fā)了一個(gè)袋子,走了一段路,看到了自家的棚地,由于我?guī)а坨R,還沒進(jìn)棚地眼鏡上就起了霧汽,我只好把眼鏡脫掉再進(jìn)去。

  隨著一陣門鈴響,我很快從夢(mèng)鄉(xiāng)醒來,對(duì)了,今天是我要去摘草莓的日子,我立刻穿好衣服,踏上了去姐姐家的路...

  趙屯——草莓之鄉(xiāng),也就是我們的目的`地,一路上看見很多像小房子一樣的暖棚,就問媽媽:“這是不是種草莓的地方呢?”媽媽說:“是啊!”

  到了目的地,我們先吃了飯,不吃不知道,一吃嚇一跳,原來鄉(xiāng)下的菜這么好吃,有股清甜味,我一下子吃了2碗,還直稱真香。

  吃飽了,喝足了,就該干正事了。一人先發(fā)了一個(gè)袋子,走了一段路,看到了自家的棚地,由于我?guī)а坨R,還沒進(jìn)棚地眼鏡上就起了霧汽,我只好把眼鏡脫掉再進(jìn)去。

  棚地里供人走的地方非常小,一不小心就可能摔倒,把草莓壓壞,我只好小心翼翼,摘草莓一定要摘紅的,我兜了一圈,摘到了十幾個(gè),在摘草莓時(shí),要小心蜜蜂,這可是非常重要的。

  這次摘草莓讓我學(xué)會(huì)了艱辛,也讓我明白農(nóng)民是多么辛苦,更讓我體會(huì)到了樂趣。

元旦作文 篇3

  今天我起的特別的早,因?yàn)榻裉焓窃┕?jié)。上午,我們要到禮堂開元旦節(jié)聯(lián)歡會(huì)了!

  走進(jìn)學(xué)校,有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)來了,后來許多同學(xué)也蹦著跳著來到了教室,互相打鬧著,拿著熒光棒把玩。

  沒多久,我們向部隊(duì)禮堂進(jìn)發(fā)了!

  只見一到六年級(jí)的24個(gè)班級(jí)組成了一條前不見頭,后不見尾的長(zhǎng)龍,浩浩蕩蕩地在馬路右側(cè)走著。

  來到部隊(duì)禮堂落座一會(huì)兒后,原來的頂燈一下子滅了,激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了!主持人走上舞臺(tái),先請(qǐng)出評(píng)委,又請(qǐng)校長(zhǎng)講話,接著播報(bào)了第一個(gè)節(jié)目:《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚(yáng)地傳遍整個(gè)大廳,大家都感受到了元旦節(jié)的氣息。

  第一個(gè)唱歌的`是一年級(jí),他們剛出場(chǎng),同學(xué)們就舉起熒光棒為他們歡呼加油!一年級(jí)的小同學(xué)先用充滿童心的歌聲唱了英文歌,又背誦了幾首詩,值得一提的是他們背的竟然是我們才學(xué)的古詩!同學(xué)們都?xì)g呼著,驚嘆著,給一年級(jí)的小同學(xué)鼓掌祝賀,加油打氣!

  后來二年級(jí),三年級(jí)接連進(jìn)行了精彩的表演,贏得了熱烈的掌聲。

  到四年級(jí)演出的時(shí)候,我們?cè)诤笈_(tái)排隊(duì),近了,該我們了!我像懷里揣著只小兔子,緊張得直打哆嗦,生怕唱錯(cuò)了或做錯(cuò)動(dòng)作了。上臺(tái)了,我們屏住呼吸,在兩位朗誦的同學(xué)朗誦完之后,我們有力得唱起《聽黨指揮歌》,接著是《嚴(yán)守紀(jì)律歌》,在唱第二首歌時(shí),我們唱的有點(diǎn)快了。我聽到底下老師一個(gè)勁喊:“慢點(diǎn)!穩(wěn)!”但是我們唱得太投入了!

  在節(jié)目的最后,一個(gè)個(gè)老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺(tái),英姿颯爽地站在舞臺(tái)上,精神飽滿得唱了兩首軍歌,博得了全場(chǎng)的叫好聲,同學(xué)們異口同聲地高呼:“老師,加油!老師,加油!”我們手里的熒光棒再次揮舞起來!

  這個(gè)元旦節(jié)過的真快樂,也這將是我印象中最難忘的一個(gè)元旦節(jié)。

元旦作文 篇4

  時(shí)光永不停息的小河,地、悄悄地從身邊流過。不知不覺中,回憶的20xx,迎來了新的歲月,開始了的又一段旅程。 除夕夜,枕著迎接新年的鞭炮聲睡著。“Happy new year!”次日清晨,新年的問候,我睜開了向20xx年尋視的雙眼。翻開日歷,翻開了新的一年,翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著的一年里,有過汗水,有過快樂,也有過悲傷。切所的事就在。我不禁輕聲笑了。

  我在班上并個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,我羨慕班干部們。學(xué)習(xí)好,朋友。我渴望像。,我便開始向那扇鎖的大門前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課,我聽講,發(fā)言。下課時(shí),當(dāng)小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上快樂的玩耍時(shí),我在教室里靜靜地看書。課后,我按時(shí)、老師布置的作業(yè),并盡量。我還的愛好,報(bào)名參加了學(xué)演講班。終于,功夫不負(fù)有心人,我付出的汗水了收獲。學(xué)習(xí)了。在新學(xué)期的選舉當(dāng)中,我被同學(xué)們榮幸的選為班長(zhǎng),從那以后,不辜負(fù)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的期望,我便努力地學(xué)習(xí)。我是學(xué)中隊(duì)長(zhǎng)了,切都少不了老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的.幫助、鼓勵(lì)。新春之際,我衷心地祝福。

  告別了舊年,跨入了新的一年。又了新的跑道,我還會(huì)條跑道上跌倒,但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站,頑強(qiáng)地向重重挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信,在暴風(fēng)驟雨后,總美麗的彩虹。

  此刻,窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲,告別舊年的戀戀不舍,對(duì)新年的美好憧憬。

元旦作文 篇5

  我走進(jìn)煥然一新的教室,老師同學(xué)們?cè)缫寻呀淌也贾玫镁袟l,氣球們?nèi)缤粋(gè)個(gè)頑皮的娃娃,不停的搖擺。粗粗的大拉花橫掛在吊燈之間,好似一條條別致的彩繩,將同學(xué)們的心串聯(lián)起來。同學(xué)們也陸續(xù)坐到了自己想坐的座位,我們開始發(fā)同學(xué)們帶來的飲料和點(diǎn)心。元旦聯(lián)歡開始了,同學(xué)們也許是太興奮了,使勁的鼓掌。

  第一個(gè)節(jié)目是相聲,這道“開胃菜”得到了同學(xué)們的喜愛,只見兩位說相聲的同學(xué)作著滑稽的動(dòng)作,講著幽默的.語言,還時(shí)不時(shí)展現(xiàn)自己的“絕技”,逗得同學(xué)們哈哈大笑,可謂是“菜譜中最美味的一道菜”!

  第二個(gè)節(jié)目讓我們體會(huì)到了大自然中的天籟之音,那悠揚(yáng)的二胡聲是那么的令人心曠神怡,就像帶我們來到了《奔馬》的世界!

  最有趣的還要數(shù)玩游戲,同學(xué)們都熱情高漲,躍躍欲試,有的還摩拳擦掌,脹紅了臉,頗具熱情。更有趣的是老師也加入了其中,在第一個(gè)游戲環(huán)節(jié)中,我們玩“嘴巴手指不一樣”的游戲,同學(xué)們被不停的淘汰,老師呢?一上來,就因“誠(chéng)實(shí)”而出局,同學(xué)們也興致高漲,繼而進(jìn)行了下面幾個(gè)游戲,幾輪過后,得到獎(jiǎng)品的同學(xué)十分高興,沒有得到獎(jiǎng)品的同學(xué)也絲毫沒有減掉他們的“聯(lián)歡熱”,反而更激動(dòng)了!

  魔術(shù)表演也是十分神奇的,只見變魔術(shù)的同學(xué)故弄玄虛的將紙牌洗來洗去,嘴里嘰里呱啦的念著什么,然后讓另一位同學(xué)抽牌,有的同學(xué)還開玩笑似地說是他的“托”,但沒有一個(gè)人生氣,是啊,這歡快的日子還能有幾次呢?

  最后一個(gè)小品《反義詞練習(xí)》為這個(gè)聯(lián)歡會(huì)收了尾,成了菜后的甜點(diǎn),同學(xué)們樂得絲毫沒有聯(lián)歡要結(jié)束時(shí)的沮喪,反而笑得更歡,我作為小品中的一員,更是心里樂開了花,沒想到回頭率這么高! 歡樂的時(shí)光總是這么短暫,團(tuán)聚的日子特別讓人難忘,一元復(fù)始,萬象更新,我們要記住那辭舊迎新的時(shí)刻,憧憬明天。元旦聯(lián)歡圓滿的收了場(chǎng),為這次活動(dòng)劃上了一個(gè)令人難忘的句號(hào)!

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