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我心目中的好老師作文

時間:2023-11-19 14:30:08 教師 我要投稿
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(集合)我心目中的好老師作文15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的我心目中的好老師作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(集合)我心目中的好老師作文15篇

我心目中的好老師作文1

  心中的好老師有許許多多,她們把我們從一群頑皮不懂事的一年級小朋友變成了懂事的三年級小學(xué)生。而我心中的好老師是教我們數(shù)學(xué)的許老師。

  許老師雖然都四十幾歲了,可是還是那么漂亮、年輕。許老師的頭發(fā)中長的,披下來有點(diǎn)像女英雄劉胡蘭。那條又細(xì)又長的眉毛下面有一雙大大的眼睛,高高的鼻子再加上一張小小的嘴巴,顯得活力十足。

  許老師講的課十分有意思,還會加入一些課外的圖片。有一次,我們學(xué)習(xí)有關(guān)計算器的課。在課前,老師給我們介紹了計算器的故事。在上課時,老師在PPT上面下載了一個動態(tài)的計算器,我們出了許許多多的`題目讓它來算。在課后,老師又給我們欣賞了古代的計算器——算盤的圖片,有又高又大的、有裝在撓背器上的、還有掛在手機(jī)上的小算盤……十分有趣。

  許老師陪我們走過了三年的小學(xué)時光,就像我們的好朋友一樣,但愿許老師能夠陪我們走過剩下的兩年。

我心目中的好老師作文2

  “春蠶到此絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句有古到今的詩句就是贊美老師的偉大?上攵蠋煘槲覀冏龀隽硕啻蟮呢暙I(xiàn)。

  每個老師都是很好的老師。例如我們的陳老師。他上課很有趣的,經(jīng)常講課繪聲繪色,不僅妙語連珠,而且很有幽默感。經(jīng)常搞得大家笑得合不上嘴,同學(xué)們也很認(rèn)真地聽老師上課說的話。下課有時也會融入到我們,和我們一起玩,一起鬧。好像他就是哦我們的同學(xué)一樣,一起玩,一起在學(xué)校。

  還有我的數(shù)學(xué)老師。她雖然上了年紀(jì)了,但是活力很充足,記得在廣播操隊(duì)列比賽的時候,班主任不在,是數(shù)學(xué)老師帶的我們,老師和我們一起大踏步,校長還夸他有活力。數(shù)學(xué)老師給人一種很親近又沒有陌生感,很活力派。

  每一位老師都像一位慈愛的'母親一樣用一顆溫暖下的心盡全力去呵護(hù)我們。光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼就要小學(xué)畢業(yè)了,好舍不得與老師相處的日子呀!

我心目中的好老師作文3

  我是這個學(xué)期才轉(zhuǎn)學(xué)到北師大附小的,在我所接觸的老師中,我覺得我們的班主任肖老師是我心目中最好的老師。

  瞧!肖老師一雙水靈靈的眼睛閃爍著智慧的光芒,一頭黃色的卷發(fā)看起來格外精神。肖老師還有一副好嗓子,說起話來又甜又脆。

  我第一眼看到肖老師時,就被她的笑容吸引了。肖老師笑起來讓人覺得很溫暖,很容易接近。下課時,總有一大群女生圍在肖老師身邊,嘰嘰喳喳,老師也不覺得煩,總是笑瞇瞇的。但上起課來,班上的同學(xué)可就沒有一個人敢在肖老師的眼皮底下講小話、開小差了。肖老師常對我們說:“下課時我們要保持友好,上課時我們要互相尊重!

  肖老師上課很有方法,別的`老師要講幾遍的知識,肖老師講一遍我們就懂了。聽別的同學(xué)說,上學(xué)期肖老師在我們班上課比賽還拿了特等獎,真希望這學(xué)期我們也有這樣的機(jī)會。

  肖老師工作起來很認(rèn)真也很負(fù)責(zé),很少對我們發(fā)脾氣。但有時候生起氣來,也會變得很兇,嚇得同學(xué)們大氣都敢出。但事后肖老師總會耐心地和我們講道理。

  這就是我的班主任肖老師,我心目中最好的老師。

我心目中的好老師作文4

  我心目中的好老師是上知天文,下知地理如果你想聽的話,就請聽我慢慢道來吧!

  我心目中的好老師是書,書是我們的良師益友,書正是高爾基說的,“書是人類進(jìn)步的階梯”,人們的生活離不開書,書也一樣離不開人,“書中自由黃金屋”,意思是:書中有無窮無盡的知識。

  書是我們知識的源泉,它用那甘甜的雨露促進(jìn)我們成長,它用那溫和的陽光促進(jìn)我們消化營養(yǎng),它是昏暗小路上的路燈,照亮我們前方的路,它是夜晚掛在天空中的月亮,照亮大地,他是我們的指路人,給我們指清前方的道路。

  “書是知識的海洋”,我從書中讀到,了很多知識,如《魯賓遜漂流記》,我從中讀到了主人公魯濱遜身上堅持不懈的'精神,他從小就特別愛出海有一次大船撞到石頭上碎了,只有魯濱遜漂到了一座荒無人煙的小島上,活了下來之后,他有了一個叫星期五的伙伴,最終逃離了小島的故事

  書給我的生活裝飾的五彩繽紛,絢麗多彩,讓我枯燥的生活變得多姿多彩。

  書是我的良師,也是我的益友,你的老師是誰?一起來分享吧!

我心目中的好老師作文5

  光陰似箭,日月如梭。時間過得真快呀,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在春暉小學(xué)呆了整整三年。每位老師用生命之光照亮?xí)暮Q,知識的世界,她們用不同的方法,把知識傳給我們,在我剛上幼兒園起,有許多老師,每個老師都長的很漂亮,有的很嚴(yán)肅,有的很溫和還有很幽默的老師,但我最喜歡的老師,是語文老師李老師,也就是我們的.班主任,之所以我喜歡她,是因?yàn),她在我灰心的時候,給我鼓勵,在我傷心的時候,讓我開心。而且,她用的教書方法很奇特,是直接給我們講道理,所以我很喜歡她。

  她長的很苗條,高高的,有一雙炯炯有神的眼睛,誰都逃不過老師的眼睛,老師絕不會落下一名同學(xué)。她還有一綹烏黑發(fā)亮的頭發(fā),格外引人注目。她總愛穿一個綠色的裙子,十分好看。用目光,提醒我們,像是用目光對我們說話:“要好好聽哦!”那時,老師會停止講課,不落下那名同學(xué)。老師有時也用目光告訴過我,我一下子就明白了!要好好聽。

  這就是我心目中的好老師,他又嚴(yán)厲又溫柔。他真是一名獨(dú)一無二的老師。

我心目中的好老師作文6

  光陰似箭,日月如梭,我們在春暉小學(xué)呆了整整四年,老師時刻的陪在我們身邊,早在幼兒園,就有許多老師,她們都長得很漂亮,有的嚴(yán)肅,有的溫柔,還有幽默的老師,我最喜歡的老師是我小學(xué)時獅,他們都有責(zé)任,他們都有淵博的知識,他們用他們的生命照耀著我們,他們總會在我們灰心傷心時幫助我們,從我們從痛苦憂傷中救出來,老師很關(guān)心我們,他們總是把嗯心都放在我們身上為我們操心,老師總是教給我們知識,不會讓一個同學(xué)們聽不懂,他總是把那個同學(xué)單獨(dú)講講明白為止或清洗他們的'思路。

  曲老師長身材胖胖的,個子高高的,有一雙炯炯有神的眼睛,上課時,老師正在講臺上,我們的一舉一動都被老師看的一清清二楚,老師有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),各位引人注目,老師穿黑裙連衣裙,既漂亮又動人?老師十分用會用目光提醒我們,就像是目光像是對我們說要好好聽哦,有時老師會開個玩笑,逗大家笑,有時會用動畫的方式來告訴我們這道題的道理,有些跑神的同學(xué)看到老師這個目光,就知道嗯,自己要好好聽。

  這就是我心目中的老師,她又美麗又溫柔,做事很認(rèn)真,她真是一名獨(dú)一無二的老師。

我心目中的好老師作文7

  人人都說老師是辛勤的園丁,培育了株株嬌嫩的花朵;老師是默默奉獻(xiàn)的紅燭,燃燒了自己卻照亮了別人......在我五年的.時光里,我遇到了我心目中的好老師-----柳老師。

  柳老師是我四年級時候的語文老師,也是我那時候的班主任。柳老師有著一雙會說話的眼睛,長頭發(fā),中等身材,是一位和藹可親的老師。

  記得有一次,柳老師在上課。因?yàn)槲业墓P芯沒水了,所以我想要換一支,可是我東搞搞西掏掏都沒有找到。忽然,我一抬頭,發(fā)現(xiàn)柳老師在看著我,我仿佛聽到柳老師在對我說:沈曉琳,認(rèn)真聽課吧!我一下子明白了,連忙打開書本聽起課來。

  還有一次,我們班的一個同學(xué)在追逐打鬧的過程弄傷了頭,柳老師知道了,緊張地送那個同學(xué)去醫(yī)院,并打電話給那個同學(xué)的家長去醫(yī)院……回來以后,柳老師語重心長地對我們說:不要在教室里追逐打鬧,教室里的書桌很多,地又滑,很容易摔倒。我們是一個團(tuán)結(jié)的班集體,這樣打打鬧鬧有用嗎?還不如多讀一些課外書呢。

  柳老師,您把畢生的知識傳授給我們。您每一天費(fèi)盡口舌為我們講解人生道理,又要為我們批改作業(yè),這是多么辛苦啊!柳老師,您辛苦了!

我心目中的好老師作文8

  一支粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺,四季晴雨。滴滴汗水,滋養(yǎng)桃李滿天下。

  每每看到聽到這樣的贊語,我i腦海里就會浮現(xiàn)出一個身影,她二十幾歲,從一年級陪伴著我們到三年級,她濃密黑亮的長發(fā),烏黑靚麗,為她增添了不少活力。對我們來說她是辛勤的園丁,每天都會無私的把知識灌輸給我們;她是快樂的玩伴,引導(dǎo)我們在玩中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中玩;她是公正的執(zhí)法官,會給每一個受委屈的同學(xué)主持公道......

  她就是我的班主任——李老師!

  李老師注重訓(xùn)練我們的的語文思維,更追求文學(xué)熏陶。她對學(xué)生的教育孜孜不倦,當(dāng)學(xué)生對功課不理解時,有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的她不是責(zé)備,而是耐心地講解,在我們完全掌握之后,再讓我們鞏固所學(xué)知識。

  有一次,課堂上李老師讓我們寫語文作業(yè),我有好幾個題不會做,她不但一題一題的為我耐心講解、分析,而且還對已經(jīng)學(xué)過的.所有語文知識融會貫通,使我牢固地掌握了所學(xué)知識和學(xué)習(xí)方法。過了些時間,她還提醒我在家再次復(fù)習(xí)。

  李老師,謝謝您幫我點(diǎn)上了知識的火苗,幫我插上幻想的翅膀!

  李老師!您就是我心目中的好老師!

我心目中的好老師作文9

  老師是那辛勤耕耘的園丁,他用自己的心血和汗水澆灌著我們這些祖國的花朵。我心目中的好老師是一位和藹可親、知識淵博的老師,他給予了我許多知識,許多關(guān)懷、許多鼓勵,讓我遇到困難時心如止水,他是一位優(yōu)秀的語文老師——唐輝。

  唐老師一雙嚴(yán)厲的眼睛,好像會說話。每當(dāng)講課時有同學(xué)說話,他就會用嚴(yán)厲的`眼睛望著你。每當(dāng)同學(xué)成績下降時,他用鼓勵的眼神代替嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。害怕挨打的學(xué)生往往聽到的是親切的講解聲,從內(nèi)心里發(fā)誓要把成績趕上去,同學(xué)們都很喜歡他。

  剛上三年級時,同學(xué)們最怕寫作。唐老師知道我們怕寫作,耐心的給我們講解。他要求同學(xué)們每日寫一篇日記。當(dāng)寫第一篇日記時,卻得了老師的評語,觀察仔細(xì),描寫詳細(xì)。當(dāng)我翻開日記本時卻得了一個優(yōu),于是,我對寫作就感興趣了,一次比一次有進(jìn)步。

  就是唐老師,為我們鋪開了寫作的道路,為全班同學(xué)打開了文學(xué)的寶庫。我真想對他說一聲謝謝你,唐老師。

我心目中的好老師作文10

  我心目中的好老師,就是我的班主任——彭老師。

  他是一位男老師,長得胖胖的,個子高高的。我的印象里,他的知識是最淵博的`,沒有人能與他一爭高下。是他,為我打開了知識的大門;是他,為我鋪上了一條知識的路;是他,把無知的我領(lǐng)進(jìn)了知識的海洋。

  假如我是船,那老師就是燈塔,時刻照耀著我;假如我是種子,老師就是雨露,滋潤著我。老師,是您的諄諄教誨,時刻鼓勵著我;是你深情的目光,時刻領(lǐng)導(dǎo)著我;是您,讓我學(xué)會了成長;是您,讓我懂得了感恩。老師,您教會我的不僅是知識,還有做人的道理。

  有時,您是一位慈祥的母親,一直呵護(hù)著我們;有時,您又像一位嚴(yán)厲的父親,時刻教育我們不能懈怠。

  上課時,老師如同嚴(yán)厲的父親,看不得任何同學(xué)學(xué)習(xí)不專心,他把知識一點(diǎn)一滴傳授給我們;下課,老師化身慈祥的母親,陪我們玩各式各樣的游戲,讓我們開心。工作時,老師就像一臺精密的儀器,經(jīng)他檢閱過的作業(yè)不會有半點(diǎn)差錯。

  生活中,他對我們悉心照顧。誰有個頭疼腦熱,老師總會第一時間帶他去看校醫(yī)或者聯(lián)系家長。

  這就是,我心目中最好的老師——彭老師,一位讓人敬,讓人愛的好老師。彭老師,我愛您!

我心目中的好老師作文11

  我的班主任老師性格活潑開朗,長著一雙瑪瑙般的眼睛,微笑的時候,總能露出兩排潔白的牙齒。

  老師在學(xué)習(xí)上對我們要求非常嚴(yán)格,有一次,我連續(xù)幾天學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳,老師正好抓住測驗(yàn)這個機(jī)會來提醒我。試卷發(fā)了下來,我一下傻了眼,那鮮紅的“C”靜靜地躺在我的試卷上。老師皺起了眉頭看著我說:“如意,你過來!蔽翌D時膽戰(zhàn)心驚,哆哆索索的走上講臺,老師說:“最近有什么事嗎?回家好好反省一下問題出在哪里,在卷子上寫出錯題原因!

  回到家,我寥寥草草的寫了幾句,想蒙混過關(guān)。第二天卷子發(fā)下來,沒想到在卷子上有一行鮮明的紅字:只有找到問題所在,才能有收獲,加油!我不禁臉漲得通紅,回到家,我認(rèn)真的制定了措施和計劃。要在規(guī)定的'時間內(nèi)完成作業(yè),寫作業(yè)時精力要集中。并且要學(xué)會自我檢查。在最后十天的復(fù)習(xí)階段,我嚴(yán)格按照制定的計劃進(jìn)行復(fù)習(xí),結(jié)果考了“A”,我要以這個成績回報老師,感謝老師及時糾正我的缺點(diǎn)和錯誤。

  這就是我心目中的老師,一個關(guān)心愛護(hù)我們的好老師。

我心目中的好老師作文12

  我的老師她姓任,她是我心目中的最好的老師,她是我們的班主任,還是我們的語文老師,她美麗善良,知識豐富,有愛心。

  她高高的個子,大約有二十多歲,苗條的身才,皮膚像第二層雞蛋皮一樣,又白又嫩,一雙明亮的'大眼晴炯炯有神,紅紅的嘴巴像櫻桃似的,說起話來如濤濤江河一樣流暢,一頭青絲披在雙肩,走起路來像仙女下凡,我們都喜歡這樣美麗的老師。

  她又嚴(yán)格又仁慈,她對我們要求非常嚴(yán)格,比如:在書寫生字時,我們有一筆一劃不正確,她就要求我們重寫,寫拼音不規(guī)范他反復(fù)指導(dǎo)我們,直到寫好為止,她為了訓(xùn)練我們的閱讀能力和知識積累,讓我們每天堅持閱讀三十歲分鐘,并且一個一個指導(dǎo),有時她還反復(fù)訓(xùn)練,示范。她讀課文時聲音很好聽,抑揚(yáng)頓挫,就像電視臺的播音員,老師讀的古詩最有趣,我們聽著聽著就像穿越時空,進(jìn)入了那個時代,變成了詩中人,經(jīng)歷了詩中事,我有這樣敬愛的老師真是我的福氣呀!

  這就是我心目中的好老師!

我心目中的好老師作文13

  我心的老師是一個善良,溫柔,善解人意的老師!

  老師,把我從一個什么都不會的小綠芽變成了一個茁壯成長的大樹,在我的人生道路上不能缺少她。

  老師教會了我們認(rèn)真、誠實(shí)、守信,如果我的人生道路上缺少了老師,我的生活將不再美好。她對我們慈祥,對我們溫柔,在我們的平常生活中是誰最辛苦,是誰為了培養(yǎng)我們而通宵為我們備課,是老師最辛苦,是老師為了培養(yǎng)我們而通宵為我們備課,我們寫完了作業(yè)沒有事情干,而老師卻要為我們明天的課而做準(zhǔn)備,老師除了要管我們一個班的孩子,還有她自己的孩子啊,老師一天之內(nèi)非常忙。

  雖然老師有時候會發(fā)脾氣,還不是因?yàn)槲覀,如果我們把這件事做好不拖拖拉拉,老師是否還會發(fā)脾氣呢?我們現(xiàn)在有這么好的.生活條件,有慈祥的老師為我們講課,大家都不懂得珍惜,世界上最好的人是誰,是“老師”。老師把我們從一年帶到畢業(yè),是看著我們長大的,老師了解我的喜、怒、哀、樂,我為有這樣一個好老師而感到榮欣。

  這就是我心中的老師。

我心目中的好老師作文14

  我心目中得好老師是無私得。她讓我們學(xué)會科學(xué)知識,還把她知道得上知識也毫無保留得傳授給我們。

  我心目中得好老師應(yīng)該是對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)得。她就像辛勤得園丁給花兒澆水、施肥壹樣,耐心細(xì)致地把知識壹點(diǎn)壹滴地教給我們。

  我心目中得好老師是關(guān)心,愛護(hù)我們得。當(dāng)我們在生活中遇到困難時,她總是能幫助我們克服困難。當(dāng)我們需要幫助時,她從不推辭,從百忙中抽出空來,幫我們解決學(xué)習(xí)中得疑難問題。

  我心目中得好老師是可親可敬得。她就像奶奶壹樣慈祥像媽媽壹樣熱情,像姐姐壹樣和藹,像朋友壹樣知心。她是我們得良師益友。

  當(dāng)壹位好老師是不容易得。她需要有豐富得知識和良好得品格。她既要教我們學(xué)會科學(xué)知識,又要像媽媽壹樣愛護(hù)我們,雖然她那么也那么累,可她從不說壹聲苦叫壹聲累,她得這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

  我喜歡這樣得好老師,我尊敬這樣得好老師。為了不辜負(fù)有這樣得好老師,我會更加刻苦學(xué)習(xí),以優(yōu)異得成績回報辛勤培育我得老師!

我心目中的好老師作文15

  人們常說,老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。也有人說,老師是一座知識的橋梁,把我們帶進(jìn)奇妙的科學(xué)世界,讓我們充分發(fā)揮自己的奇思妙想?晌矣X得,老師是美的耕耘者,美的播種者,是您用美的陽光普照。用美的雨露滋潤,我們心田才綠草如茵,繁花似錦。老師是祖國宏偉藍(lán)圖的'設(shè)計者,從事著最光榮的事業(yè),您是不流淚的蠟燭,是只吐絲不為自己做繭的春蠶!老師,您是我們生命中的一盞燈,沒有您的指引,我們只能繼續(xù)在黑暗中摸索。老師是一束燭光,光雖然微弱,但在黑暗中為我們照亮了前方的道路,讓我們不必害怕,不必慌張。每當(dāng)我們不開心時,老師也是一把鑰匙,幫我們打開心靈的枷鎖,讓我們的心靈重新獲得釋放!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師像燭光、蠟燭、春蠶,只為人們奉獻(xiàn),不圖回報。老師我為了我們連假日他們都在幫我們計劃課程。我雖然不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師,在您的節(jié)日里我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給你。

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