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(精品)假文盲作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的假文盲作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
假文盲作文1
初冬,她像一位高貴矜持的公主,舞動著她那神奇的面紗,邁著優(yōu)雅的小步子,送來了千頭咆哮的雄獅般的寒風(fēng)。風(fēng)像一把把刀,無情地刺著我們,像一個淘氣的孩子。雖然我們緊緊地攥著衣服,但他鉆進(jìn)了我們的身體,讓我們發(fā)抖。
一大早,我來到公交車站,準(zhǔn)備坐車去舅舅家。
我來到兒童登機(jī)處等車,卻看到四個強(qiáng)壯的年輕人站在母子登機(jī)處對面。奇怪,怪不得我搞錯了。有沒有換對面成人寄宿的地方?我疑惑地又看了看,在通道的頂端立著一個大牌子,上面寫著五個醒目的大字:母親和孩子上車。我揉了揉眼睛。我沒看錯!但是四個高個子把一對母子推出了通道。
這是怎么回事?站在最前面的那個人穿著一件灰色的外套,雙手插在口袋里,像一個權(quán)威的'官員,眼睛微微瞇著,像一只老鼠的眼睛。你難道連一拳之外的標(biāo)志都看不見嗎?
第二個男人戴著一頂厚厚的棉帽,把手放在袖子里,閉上眼睛,假裝沒看見牌子上的字。
他旁邊是一個全副武裝的男人,戴著一副大眼鏡,戴著一頂大帽子,帽檐壓得很低。他怕別人認(rèn)出他。從遠(yuǎn)處看,他像一個知識分子,也像一個文藝青年,但臉上滿是MoO,像一個只掃門前雪,不顧別人瓦上霜的人。
最后一個,穿著棉大衣,臉上罩著一個大口罩,唱著歌,一副無動于衷的樣子,一副若無其事的樣子。
公交經(jīng)理怎么能這么不負(fù)責(zé)任!我正在想,卻看到我母子上車的地方擠滿了人。每個人都在譴責(zé)這四個人:你為什么這么無能?設(shè)立母嬰寄宿場所是為了照顧婦女和兒童。為什么為了先上車寧愿不識字?最后,在所有的憤怒中,四個人在噪音中飛走了。
社會靠你我,文明靠大家,F(xiàn)在的社會已經(jīng)和以前不一樣了。很多人寧愿不識字。讓我們行動起來,做一個有文化、有素質(zhì)的公民。
假文盲作文2
在一個冬日的下午,刮著陣陣凜冽的寒風(fēng)。一對母子在這刀子般的風(fēng)里,朝著車站緩緩走去……
那一對母子像往常一樣從車站趕往老家,可平?諘绲摹澳缸由宪囂帯,卻擠滿了大男人。
隊伍前的第一個男人離“母子上車處”的牌子最近,穿著大棉襖,瞇著眼睛好似鼠目。他好像看不見眼前的五個大字。第二個男人穿著大衣,緊閉雙眼,雙手深深插進(jìn)了口袋。第三個男人戴著一副眼鏡,穿著一雙嶄新的皮鞋,仿佛是一名知識分子。第四個男人戴了副口罩,顯出毫不在意的樣子。
一旁的婦女抱著嬰兒,無奈而憤怒得看著那幾個大男人。在寒冷的北風(fēng)中,婦女是多么得無助。
那幾個大男人不識字嗎?不,不是!他們其實都認(rèn)識字,都是知識分子?墒撬麄儏s為了自己的利益,和一對母子爭一個優(yōu)先上車的便宜。這是多么可惡呀!
現(xiàn)實生活中還有多少這樣的.“假文盲”,有多少這樣的壞風(fēng)氣?但我知道,那些明明有牌子告訴他們不能做的事情,而有些人依舊那樣做。
在我們身邊,那些明明看見了不能抽煙,不能踩草坪,而依舊我行我素的“假文盲”們,你們什么時候才會醒悟過來呀!
有一句話是這么說的,有一種財富叫精神,有一種高貴叫文明。讓那些社會的壞風(fēng)氣永遠(yuǎn)得消失吧!讓我們真正做一個有學(xué)問、有素質(zhì)的公民吧!
假文盲作文3
那是一個寒風(fēng)凜冽的早上,一位婦女抱著未滿周歲的孩子在大街上奔跑。她是從鄉(xiāng)下趕來的,身上穿著滿是補丁的上衣和破破爛爛的短褲。她把懷里的孩子抱得緊緊的,似乎是想用自己的.體溫給孩子帶來一絲溫暖。
終于,她趕到了公交車站?墒牵蝗挥袔讉男子急匆匆地擠到了前面。她看了一下旁邊的牌子,上面寫著“母子上車處”。
再看看那些“搶占先機(jī)”的男子,第一個中年男子全身上下都是名牌,身上佩戴著一些金銀珠寶,一看就知道是個有名的企業(yè)家。站在他后邊的男子將眼睛緊緊閉上,心里仿佛在想:“我什么都沒看見,我不識字!钡谌齻男子戴著一副圓框眼鏡,仿佛談吐間皆是文化人的韻味。最后一位男子戴著口罩,擁裹在厚厚的大衣下,眼神犀利地看向前方,似乎這天地已達(dá)凜冬。他們是婦孺嗎?不!婦孺不可能跑得那么快!他們是孩子嗎?不!孩子不可能長得那樣健壯高大!他們難道不認(rèn)識那些字嗎?不!他們都想當(dāng)假文盲!
這讓我想起了社會上的一些人,他們也爭做假文盲:有的人急急忙忙地沖上公交,只為和老年人搶座位,對座位旁寫著的“請為老弱病殘孕讓座”視而不見;有人在春日里與朋友結(jié)伴而行,在綠油油的草坪上恣意踩踏,完全無視“腳下留情”四個大字……
社會上有許多這樣的假文盲,讓我們行動起來,拒絕文盲,號召大家早日“改邪歸正”。
假文盲作文4
街上,人們肩靠著肩,腳碰著腳。街上的聲音響成了一片,人們的腳步聲來也匆匆,去也匆匆,他們都這一天,在大奔向了同一個地方——車站。
在車站的一個“母子上車處”,站著的人吸引了所有人的目光。有幾位大漢站在臺上。站在最前面的是一位穿著涼快的背心的大漢,再往后看,是一位高個子叔叔,他穿著豪華時尚的衣服,看起來挺有文化的,沒想到連這點便宜都要占,真是知人知面不知心啊。在高個子叔叔后面是一位胖胖的,矮矮的,穿著“老人頭”牌短袖襯衫,戴著漂亮的眼鏡,皮鞋擦的亮晃晃的叔叔,看起來他好像是生在一個家財萬貫的家庭里,但真是沒有想到啊...在這位矮個子叔叔后面是一位抽著煙的叔叔,他身體高大而又強(qiáng)壯有力,但他們?yōu)槭裁匆獡屨寄缸由宪囂幍奈恢媚?真是自己踐踏自己。
這時,在“母子上車處”標(biāo)牌的后面,躲著一位瘦小的母親,她穿著破破爛爛的衣服,頭上裹著一層紗巾。她抱著她那生病的孩子躲在那里,臉上不時顯露出憤怒的'神色,這時,一陣微風(fēng)拂過,在人群中,時不時傳來咳嗽的聲音,是那位母親在咳嗽。
這時,聚集在這里的人們對這幾位大漢辱罵起來,有的說“這些人真不要臉,連這點小便宜都要占”,有的人說“你們是文盲啊,沒看見這幾個字嗎?我看,不是吧,真是自欺欺人,糟蹋自己啊”許多人也附和著喊道“假文盲,假文盲,假文盲......”
再看看這幾位大漢吧,他們有的直盯著前方,好像自己是聾子,是瞎子一樣,什么也聽不見,什么也看不見;而有的則把眼睛鼻著,把頭低下,裝作一副若無其事的樣子。
在社會上,還有與這些所作所為相似的地方,希望從現(xiàn)在開始,每一個人都學(xué)會互助,互讓,有公德心,那世界就變的多么美好!
假文盲作文5
漫畫是一種有強(qiáng)烈幽默性的圖畫,每次看完后我都會開懷大笑。但是昨天,我看到了一副華君武爺爺畫的《假文盲》,這幅漫畫讓我無論如何都笑不出來,陷入沉思。
漫畫中顯示在一個寒冷的冬天,停車站“母子上車處”的招牌下,站著四個衣冠楚楚的成年男人,而在離招牌不遠(yuǎn)的角落里,卻站著一對母子。那位母親應(yīng)該是一個農(nóng)村婦女,衣著單薄,頭頂圍著一條圍巾,手中抱著一個小嬰兒,弱不禁風(fēng)的樣子,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,用膽怯、無可奈何的目光看著四個五大三粗的男人們。而擠占了“母子上車處”的那四個男人們卻保持著冷漠的狀態(tài),心安理得地占據(jù)本應(yīng)該屬于那對母子的位置,一點退讓的意思也沒有。
難道這幾個成年男人真的不識字嗎?不是的,他們?yōu)榱嗽缫稽c上車,而裝作不識字。他們自私自利,一點兒也不為別人著想。由此,我不禁想到了社會上這些“假文盲”還真的屢見不鮮:公交車上,“老弱病殘孕”專座,總是坐著年輕人,他們看到有老人上車,也仍然裝作沒看到,依然坐著巋然不動;路邊,“禁止踩踏草坪”的牌子豎立著,可有些人依然在草地上隨意走動,甚至躺在草地上,一點兒也不在意腳下的'花草;畫展上,明明就有“禁止拍照”的告示,但是還有人我行我素的拿出手機(jī)拍照……這些人,是沒有愛心的“文盲”,是沒有公德心的“文盲”。
古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!焙椭C社會,就要從身邊的每一件小事出發(fā),提高自我素質(zhì),讓“文明之花”處處開放,讓我們的國家更加美好和諧!
假文盲作文6
新中國成立以來,隨著社會的不斷發(fā)展,人們的素質(zhì)也在提高,但仍有一些看起來文質(zhì)彬彬的人在做著一些背棄文明的事。
在一個北風(fēng)呼嘯的冬天,火車站的“母子上車處”站著一位女子。她衣著單薄,身子凍得瑟瑟發(fā)抖,還抱著一個才幾個月大的嬰兒。
突然一位身穿棉襖、皮鞋擦得锃亮的文化青年站到了母子的.身后,他手揣褲兜,若無其事地等候著火車。不一會兒,又有一位穿著軍大衣的軍人大搖大擺地走到了“母子上車處”他閉著眼睛,裝作沒有看見這邊的標(biāo)語
漸漸地,“母子上車處”的人越來越多,把這對母子擠了出來。母親轉(zhuǎn)過身來,驚詫地看著身后鎮(zhèn)定自若的“假文盲”們,心想:這些人是看不懂標(biāo)語嗎?他們怎么能這樣做!隨即,孩子便嚎啕大哭起來,仿佛是在譴責(zé)他們這令人生厭的自私行為。母親見狀,只得站在一旁安慰孩子。
看了這幅漫畫,我不禁心頭一震!眾所周知中華民族自古以來就是禮儀之邦,可是漫畫里的看起來很有文化的人為了自己的利益,竟做出了如此令人唾棄、小氣吝嗇的行為。他們?nèi)狈滦、沒有愛心,是中華文明的恥辱!
在生活中,這種事件還有很多,比如在公園里隨地大小便、在醫(yī)院抽煙等。面對這種行為,我們要及時止,并嚴(yán)格約束自己、遵守文明,讓自己也成為一名文明守紀(jì)的小標(biāo)兵吧!
假文盲作文7
最近,我看了一幅漫畫,題目叫做《假文盲》,它寫了在一個公交車站上的一個母子上車出,排滿了一群高大強(qiáng)壯的青年,而有一個抱著小孩的母親正要過來排隊上車,卻發(fā)現(xiàn)根本擠不上車,如果要硬擠的話,可能還會弄傷孩子,只能眼睜睜地看著車子開走。
在我們?nèi)粘I钪,我發(fā)現(xiàn)也有許多類似于這樣的情況。比如:在公交車上,有一對母子上了車,車子開動后,車子有一個位子是專門給殘疾人或帶有小孩的母親做的,但是現(xiàn)在的`位子坐的卻是一個年輕時尚的女孩并翹著二郎腿,耳朵里塞著MP3,眼中好像沒看到這對母子。這時有一個老年人看不過去了,就把位子讓給了這對母子,但那個女人卻熟視無睹。
對于這些事,我的印象很深刻,我的感受夜很深刻,我感受到了:人與人之間應(yīng)該互相幫助,就像前兩個故事中一樣,人應(yīng)該要有愛心,看到他人有困難就應(yīng)該幫助,哪怕你與他不認(rèn)識,很陌生。我認(rèn)為如果你不幫助他人,等到將來你老了,遇到困難了,那他人是否也會來幫助你呢?所以,不如現(xiàn)在做一些好事,讓人們心中記住你是一位好人,你的心中也會很舒暢;而那些不曾幫助過他人的人,你也會讓人們心中記住你是一個沒有愛心的人,會在大家心中留下一個烙印。
我明白了:人應(yīng)該要有愛,有了愛你才能夠奉獻(xiàn),才能夠幫助他人。對于那些門有愛心的人,我們應(yīng)該諷刺、批評;而對于那些時常幫助別人的人,我們應(yīng)該給予他們鼓勵與表揚。我們?nèi)伺c人之間應(yīng)該要有愛。
假文盲作文8
人聲鼎沸的車站中站滿了男女老少,一條短短的隊伍十分搶眼,里面站了幾個健強(qiáng)的男士。奇了怪了,這牌子上不是寫著‘母子上車處嗎’?它們不是男人嗎?他們不識字嗎?不可能!隊伍中一個男士在看報,一個惶恐的看著地下,仿佛在逃避什么。還有一個在玩手機(jī)。在站牌下,一位衣著單薄的母親,正抱著她的孩子,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。這位母親被幾位男士擠到一旁,既憤怒,又無奈。他們真是不折不扣的‘假文盲’!
生活中這些假文盲其實很多。在世博會上,有好幾個西裝筆挺,帶著名貴手表的男士在隨意翻閱S型護(hù)欄。撞到了人不說,可他們卻連眼皮子都不抬一下。柱子上用醒目的字體寫的‘禁止翻越’難道他們會不認(rèn)識?這種行為,不但會帶來矛盾,還會給外國朋友留下不好的映像。這些人就是為了圖方便,才去隨便翻閱。他們也不摸摸自己的良心,在他們做這件缺德的事的時候,他們不會臉紅嗎?這漂亮的外表下,又藏了一顆怎樣的心呢?這終究還是要問這些沒有公德心的'人啊。
在這幅漫畫中也是一樣。第一個穿著時髦的皮襖,穿著蹭亮的皮鞋,可是,這遮蓋得住他們沒有公德的心嗎?
在生活中,我們一定要做一個守秩序,有公德心的人。其實,這幅漫畫不止批評了假文盲,還給我們帶來了很多很多......
假文盲作文9
世界之所以如此不完美,恰恰是因為世界上有一些無知而自私的人,他們只關(guān)心自己的利益而忽略了他人的要求。他甚至違反了法律和秩序,故意假裝文盲,排在第一位,無視其他人。我不明白,他們不知道“道德”一詞嗎?
事情就是這樣。在一個等車的'公共汽車站的入口處,有一個女人頭上戴頭巾,穿著很薄的衣服,手里拿著一個孩子。她似乎是母親和孩子。還有一些中年男子戴著帽子和皮大衣。幾位中年男子看上去非常威武,有些霸氣。幾個中年男子搖搖晃晃地走了起來。那個女人被擠出等候區(qū)。幾名中年男子認(rèn)為他們沒有看到標(biāo)牌上寫著“母子寄宿地”字樣。幾個中年男人可以公開站在那里,而不會感到羞恥?那個女人委屈地站著,但是凝視著中年男人,眼中閃著淚水,她的心里充滿了憤怒和無助。一陣風(fēng)吹過,女人感到有點冷,于是她緊緊地?fù)肀е⒆硬⒒ハ嗳∨,而旁邊的幾個中年男人甚至都沒有看,而是把手放在包里。上車時,有幾個中年男子上了車,只有旁邊的女人沒有擠進(jìn)車?yán)。女人的表情天真可憐。
那些中年男人真的是文盲嗎?不要!他們假裝是“偽造文盲”,為自己的個人利益而排隊。那個女人被迫擠出去。那些人沒有道德感嗎?不知道觀察騎行順序意味著什么?世界是否需要任何法律和社會道德?我真的為那個女人感到委屈!
我建議大家不要像中年人那樣犯下另一種社會道德秩序。請遵守道德,不要再發(fā)生“假文盲”之類的事情。
假文盲作文10
華軍武這幅充滿諷刺意義的漫畫《假文盲》,用幽默的手法刻畫出耐人尋味的一幕,不禁引人深思。
畫中一位母親,懷抱幼兒,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,她用焦急又無奈的眼神望著眼前這群衣冠楚楚、身強(qiáng)力壯的年輕人,希望他們能為她騰出一個位置,然而,那群人卻若無其事,把這對母子擠在一旁,顧自插著口袋,等著車。有人閉著眼,有人看著別處,而近在身旁的告示牌上“母子上車處”這幾個大字似乎都不認(rèn)識了。
這群人雖裝作不識字,但卻心知肚明,這里是母子上車處,而且眼前只有一對需要照顧的母子,可惜他們卻視若不見。這是多么自私的心靈呀,他們難道沒想到他們家中也有需要照顧的婦女和孩子嗎?只圖自己的方便而無視他人,我們的同情心去哪兒了?我們的公德心又在哪里呢?
如果你需要幫助,但別人卻如鐵石般無動于衷,那么,你又會作何感想呢?一定是心中充滿了徹骨的.寒意。如果在你最需要別人幫助的時候,別人向你伸出援手,那么你內(nèi)心必定溫暖無比。人與人之間為什么就不能和諧一點呢?
請不要只顧自己了。記得有一次,我不小心把手指劃傷了,疼痛讓我越來越恐懼,此時,我的一個同學(xué)看見了,立即帶我去了洗手間,小心翼翼幫我沖洗,并幫我貼上創(chuàng)口貼……那一刻,我的心中充滿了溫馨,涌動著暖流。此后,我再也無法忘記他,倆人常常玩在一起,這,就是和諧的力量。
如果人與人之間,多點善良,多點關(guān)愛,多點公德心,那么,這個世界,就會充滿和諧與美好。
假文盲作文11
漫畫一般有強(qiáng)烈的諷刺意義。最近,我看到的一幅漫畫——《假文盲》就別有深意,讓我有很多的反思。
畫上畫著一些男人,穿著大衣和皮鞋,在“母子上車處”上車,好像不認(rèn)識這幾個字似的.。他們根本沒有注意旁邊的一對無助的母子,正等著從這里上車。他們是假文盲,明明知道這里是“母子上車處”,還偏要不守規(guī)矩地上車,假裝是文盲。
這幾個“假文盲”的做法是很不對的,他們只圖一時之利,而違反了道德準(zhǔn)則,完全沒有考慮其他人的感受。他們確實是比別人先上了車,比別人早到達(dá)目的地,但是他們在道德上卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落后于他人。他們“撿了芝麻,丟了西瓜”,貪圖一時的小利益而失去了道德的大原則。
生活中的“假文盲”也不少見,比如在草地上,明明有一塊“禁止踐踏草坪”的標(biāo)識牌,而有很多人在草坪上奔跑、玩耍;旁邊的小湖邊上,明明寫著“禁止戲水”,但是還是有人在湖里游泳、玩水;再看看旁邊的馬路,明明是紅燈,還是有人橫穿馬路;公交車上,有兩個座位旁邊明明寫著“殘疾人專座”,但還是有人坐上去……他們?nèi)慷际恰凹傥拿ぁ保蛔袷匾?guī)矩的假文盲。
我們要杜絕像“假文盲”這樣的現(xiàn)象,更不要自己做“假文盲”。如果我們看到假文盲,應(yīng)該委婉地告訴他,這是不對的。我們要“識字”,遵守公共秩序,不做“假文盲”。
假文盲作文12
車站里,“母子上車處”五個大字赫然寫著。這時,走過來幾個男人,往印著五個大字的地方一站,一副不可蓋世的樣子。有的正閉目養(yǎng)神,有的人正望著人群發(fā)呆,有的則拿著報紙閱讀。一個手中抱著孩子的婦女也往五個大字走來,當(dāng)看到一溜男人時,頓時愣住了:難道他們是文盲嗎?無奈下,只能被擠到了一邊。她手中的孩子哭鬧著,她忙得手忙腳亂,一滴滴豆大的汗珠從臉頰上滾了下來。但那一溜男人仍然無動于衷……
那些“假文盲”們,難道你們不為自己這種違背道德的行為感到羞恥嗎?其實生活中也有許多像這些男人一樣的“假文盲”。
公交車坐得多的人會發(fā)現(xiàn),公交車中間有8個位子,在那8個座位旁邊有四個醒目的大字——照顧專座。但又多少人真正做到了這四個字,理解了這四個字;又有多少人是只看見而不行動的呢?
有一次,七八十歲的'老爺爺上了車,站在一個照顧專座旁。而坐在那個座位上的小伙子卻裝作沒有看到這個人一樣,低著頭繼續(xù)玩手機(jī)。他身旁那位好像一陣風(fēng)就能吹倒的老爺爺似乎跟他無關(guān)。瞧,他穿得多時新吶,黑色的外套,藍(lán)色的緊身牛仔褲?伤娜诵膮s遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如他表面看起來的光彩。難道他不知道他身旁站著一位瘦弱的老人嗎?難道他不知道這樣做違背了道德嗎?難道他不知道人心的丑惡是永遠(yuǎn)不能用衣著掩飾的嗎?不,他都知道?伤麨槭裁磳Υ艘暥灰娔兀吭蚓褪撬牡赖鲁隽藛栴}。
我們生活中有太多類似的“假文盲”。我真想問問他們:“你們的道德到底體現(xiàn)在哪里?”我們應(yīng)該杜絕類似事情的發(fā)生。每個人都應(yīng)該有公德心和道德,讓我們的世界更加美好。
假文盲作文13
漫畫是一種具有強(qiáng)烈和諷刺性或幽默性的特點。在著名漫畫家華君武的《假文盲》這一漫畫中,我們看到一個畫面:一個候車處,立著一塊牌子,牌子上寫著母子上車處,字寫得十分醒目,如果不是文盲或瞎子應(yīng)該看得清清楚楚。然后,在牌子的后面,站著一隊強(qiáng)壯高大的男人。一位頭戴頭巾的母親,抱著一個孩子,因為沒有能力不得不縮在那塊牌子的后面。
這反映了社會道德的倒退,并不是說他們不識字或是瞎子,他們是心知肚明,可是為了一時的方便,他們就不會在意是否違背社公德,也互惠旁人怎樣看待他們。這樣的例子,其實在生活中并不少見,漫畫家將這一違反道德的現(xiàn)象描繪得栩栩如生,有力地鞭撻了這一現(xiàn)象,這無疑對這些“文盲”是一個極大的諷刺和嘲弄。漫畫也在對喪失了的社會公德的呼喚。
我們作為小學(xué)生,沒有多大的`能力為社會作出貢獻(xiàn),但是我們同樣能夠做我們力所能及的事情,只要小事做好了,就能成大事。應(yīng)該說:我們的一舉一動更能反映一個時代的心聲,也更感化身邊的其他的大人。比如:在公共汽車上,主動給老人、帶小孩的婦女讓座,牽年邁的老年人過公路,并把他們送入安全地帶,敢于同壞人、壞事作斗爭,而不是“事不由己,高高掛起”。
《假文盲》這副漫畫給我們的啟示是:不遵守社會公德的人,會遭到人們的恥笑和譴責(zé)。
假文盲作文14
今天,我在語文書上看到了一幅題為《假文盲》的漫畫,深有感觸。
在一個寒風(fēng)凜冽的冬天,雪花飛舞。一位包著頭巾的婦女抱著一個孩子,在車站里等車。車站里設(shè)有一塊很醒目的牌子,上面寫著:母子上車處。而牌子下站著四個大男人,站在最前面的那位好像是個國家干部,他雙手插在大衣口袋里,一動不動。第二位身材魁梧,穿著暖和的大衣,他比前面的那位高得多,站在那里緊閉著雙眼。第三位好像是個知識分子,鼻梁上架著一副金絲眼鏡,看上去知識淵博、很有修養(yǎng)的樣子。最后一位戴了個大口罩,好像知道自己做的事情不光彩,想把自己隱藏起來。他們都對這塊醒目的牌子視而不見,對寒風(fēng)中的那對母子視而不見。
這些人真的.不認(rèn)識字嗎?不,不是的。他們只不過是為了方便,為了自己的利益而假裝文盲,我們可以將他們這類人稱為假文盲。
其實,在現(xiàn)實生活中,有很多這樣的人。草坪上的牌子寫著請勿踐踏草坪,但依然有人在草坪上行走、玩耍;公共場所寫著請勿吸煙,可還是有人在那里吞云吐霧;河邊明明有禁止垂釣的牌子,卻依然有人天天來釣魚;門前寫著大大的禁止停車,有些人卻視若無睹地將車子停在他人門口這些都表明了這個社會存在太多的假文盲!
現(xiàn)代社會是文明社會,我們每個人都要嚴(yán)于律己,從我做起,做一個遵守社會公德的文明人!
假文盲作文15
朋友們,告訴你們,我見過假文盲,我是在著名漫畫家華君武先生的漫畫作品中見到的。
在這幅漫畫中,我看到這樣一副景象:在一個普通的車站里,一對母女正準(zhǔn)備乘上公交車去人民醫(yī)院看望奶奶,突然過來一位健壯的男子,他似乎沒有什么很重要的事,但還是把那對母女無情地推到了一邊,就差把她們推倒在地,可他竟然連一聲對不起都沒說,母女倆很是傷心,竟然遇到這種不講文明的人!她們正準(zhǔn)備上車,又沖上來一位戴著眼鏡的男人,他一手推開母女倆,一手把別的乘客推開,兩只腳已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣驹诹穗A梯上,母女倆都快哭了!本來,年邁的奶奶就生病了,現(xiàn)在又被這兩個不講文明的人給擠到了一邊,病情可能會變重,這可如何是好?緊接著,又沖上來兩人,直接把她們到了一邊。
我想:這些人怎么能這樣子,竟然忽視那可憐的母女倆,甚至還去剝奪他人的`權(quán)利,世界上竟然還有這種不講文明的人?其實,社會上這樣的人還很多,比如,謾罵別人、隨地大小便、不排隊、隨意插隊等等等等。
我個人認(rèn)為自己應(yīng)該是比漫畫里的那四個男子要講文明有素質(zhì),至少我不會像他們那樣,把別人撞倒連一聲對不起都沒有,甚至不去把別人扶起來,而是在光天化日之下“光明正大”地去擠,簡直太沒公德心了吧!
文明對于我們來說其實很簡單,不需要你去刻意學(xué)習(xí),只要你懂得遵守社會秩序,不再自私自利,那么你就是一個既講文明又有素質(zhì)的人了。
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