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廢墟中的孩子作文

時間:2023-11-20 10:12:03 作文 我要投稿

(實用)廢墟中的孩子作文15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼膹U墟中的孩子作文,希望對大家有所幫助。

(實用)廢墟中的孩子作文15篇

廢墟中的孩子作文1

  當(dāng)我無意的翻開語文書時,看到了書上有一張照片:照片上,一個孤苦伶仃的孩子坐在被毀壞的鐵路廢墟中嚎啕大哭,令人同情,他身旁沒有一個活人。我腦子里頓時浮現(xiàn)出當(dāng)時的情景:前幾秒鐘,一個小孩牽著爸爸媽媽的手,準(zhǔn)備坐火車回老家,突然,一架架轟炸機從頭頂飛過,一枚枚炮彈爆炸,響徹云霄,瞬間,這里就變了個模樣:原本藍(lán)得發(fā)亮的天空變成了灰得發(fā)黑的'天空;直直的鐵道變成了扭曲的鐵道;原本干干凈凈的天橋,變成了吊橋;火車也脫軌了;地上滿是七零八落的樓房碎片;到處都是尸體,空氣里充滿了火藥味和血腥味。他的衣服被震破了,滿身是傷,鮮血淋漓,聲嘶力竭的喊:“爸爸!媽媽!你們在哪兒?不要扔下我呀!”想到這里,我的淚水不禁留了下來……

  日本侵略者們,你們也有家庭,你們知道你們這個舉動毀了多少個家庭嗎?你們知道有多少個孩子成了孤兒嗎?如果你們換位思考、將心比心,你們的孩子也很早失去父母、成為孤兒,你們會怎么想?我想向整個社會呼吁:救救孩子們,要和平不要戰(zhàn)爭!為了母親不再失去兒子,為了妻子不再失去丈夫,為了孩子不再失去父親,為了不再讓一個幸福的家庭破碎,我們應(yīng)該一致行動起來,維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭!讓整個世界充滿陽光、鮮花和愛!

廢墟中的孩子作文2

  今天,我在語文書上看到了一張令人義憤填膺的舊照片。它是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险緯r,被記者拍下來的真實情景?粗掌,我不禁心潮騰涌,仿佛來到了七十多年前那場慘無人道的戰(zhàn)爭。

  這一天,上海火車南站和往常一樣,熱鬧非凡,人頭攢動。正當(dāng)一列火車呼嘯著進(jìn)站時,一陣刺耳的警報聲劃破了和諧的氣氛。頓時,人們慌成一團(tuán),四處逃竄,尖叫聲,哭喊聲,此起彼伏。這時,一架架日本殲擊機威風(fēng)凜凜地趕往這里,在空中盤旋了幾圈,便投下了一枚枚罪惡的炸彈。頃刻間,硝煙四起,血肉橫飛,火車南站成了人間地獄:房屋炸毀了,天橋倒塌了,火車粉碎了,地上堆尸如山,血流成河,讓人慘不忍睹、毛骨悚然。

  “哇——”就在這死寂一般的廢墟里,突然傳來了一陣撕心裂肺的哭聲。只見一個衣裳襤褸、渾身沾滿鮮血的小男孩,一臉恐懼地坐在斷裂的鐵軌上,手里還抱著一個心愛的玩具小熊。幾分鐘前,這個小男孩可能還在爸爸媽媽溫暖的懷抱中撒嬌。幾分鐘后,日本侵略者的炸彈將這美好的一切都化為烏有。他張大嘴巴拼命地哭著,哭聲在火車南站上空久久回蕩……可憐的小男孩!他哪里知道他的父母已被壓在廢墟下了,他哪里知道他再也得不到父愛和母愛了,他哪里知道他從此就成了孤兒……

  多么凄慘的一幕,多么揪心的.一幕!小男孩那稚嫩的哭聲仿佛在呼喚著:我要和平,我要和平,我要和平……

  是呀,是戰(zhàn)爭破壞了人們美好的家園,是戰(zhàn)爭摧毀了人們幸福的生活,是戰(zhàn)爭打碎了孩子童年的夢想。愿這樣的歷史悲劇不再重演,讓和平之花永駐人間!

廢墟中的孩子作文3

  1937年8月28日,日本侵略者轟炸了上;疖嚹险尽_@令人悲痛而又憤慨的情景,永遠(yuǎn)印在了我的腦海里。

  那天早上,晴空萬里,候車室人山人海,人們靜靜地等待著火車的到來。

  突然,天空中傳來了“嗡嗡嗡”的敵機聲。人們頓時亂作一團(tuán),像受了驚的馬兒似的四處逃竄,直奔火車站出口。

  “轟”的一聲巨響,房屋倒塌了,月臺毀了,鐵軌斷了,天橋坍塌了……地上滿是坑坑洼洼,到處是被炸飛的人們殘缺的四肢,呻吟聲、求救聲、吶喊聲混作一片,眼前的景象慘不忍睹。罪惡的硝煙彌漫在上海火車南站。

  “哇——”耳邊傳來令人心碎的哭聲。循著聲音望去,原來是一個小男孩在傷心無助地號啕大哭。這個小男孩約莫三歲,盤著腿坐在地上,身上的衣服殘缺不齊,臉被煙熏得黑黑的,上面有幾處傷痕。他不時喊著:“媽媽,媽媽!”這時,不遠(yuǎn)處一片廢墟下的`一個聲音回答了他:“孩子……”男孩不哭了,不顧一切地朝那片廢墟爬去。地面上的碎片在他身上劃出道道傷口。這時,一根從天橋掉落的鋼筋砸斷了他的腿,他卻仍舊不放棄,一心頑強地向前爬去。當(dāng)他離自己的母親只有兩米遠(yuǎn)時,一枚炸彈從天而降,“轟”!小男孩眼前頓時一片漆黑……等他再睜開眼睛時,他的媽媽已經(jīng)永遠(yuǎn)閉上了雙眼。小男孩撕心裂肺、傷心欲絕地痛哭起來,這哭聲更凄慘、更悲涼了。又是“轟”地一聲,男孩也倒下了……

  當(dāng)我在照片上看到這幅慘絕人寰的情景時,心里充滿了無盡的悲傷,但更多的是說不出的憤怒!日本鬼子,這些慘無人道、殺人不眨眼的魔鬼!我們一定要記住日軍的暴行,珍惜現(xiàn)在幸福的生活,好好學(xué)習(xí),不忘國恥!

廢墟中的孩子作文4

  看著這張發(fā)黃的老照片,我的心情異常沉重,淚水奪眶而出。

  這張陳舊的老照片,是1937年8月28日,被記者拍下的真實情景。

  這里,上海來是一座多么繁華在城市啊。但是,卻在一陣狂轟濫炸中化作了一片廢墟。扭曲的鐵路、斷裂的天橋、倒塌的房屋和滿地的磚瓦碎片?諝庵羞彌漫戰(zhàn)火的硝煙,這天侵略者血洗了上海灘。

  照片中,一個大約一歲、還不能行走的小男孩,坐在一片廢墟中痛心的哭泣著,他的哭聲是那樣的撕心裂肺。

  他為什么哭呢?他是一個人嗎他的爸爸媽媽呢?一連串的問號從我的腦海中冒出來。

  也許他正高興地和爸爸媽媽去探親,突然飛機轟鳴、炮火連天、周圍的人群四處逃散、一片混亂。剛才還緊緊抓著爸爸媽媽的手的他,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)不知道爸媽的去向了,也許他們被驚恐的人群沖散了,也許他的爸媽已倒在敵人的炮火中了。

  這個小男孩,他悲傷在哭著,看著眼前完全陌生的景象和隆隆的炮火,他無助地哭著。仿佛在向老天爺控訴、哭泣著自己的悲痛,因為,他本來一個幸福的家地,可是,卻因為隆隆的炮火奪去了他的`父母,奪去了他的家,他不知道他們在哪里,他的將來在何方。

  這個孩子,以后他的命運會如何,我們不曾知道。也許他會被好心人搭救,也許他將活活餓死,讓我們?yōu)樗矶\吧!祈求他能堅強地活下來,記住那隆隆的炮火帶給他怎樣的傷痛,祈求他能找到他的雙親,一家團(tuán)圓!

廢墟中的孩子作文5

  1937年8月28日下午2時,日本侵略者瘋狂轟炸上海火車南站。一剎那,繁華的景象在狂轟濫炸中化作一片廢墟。照片中,原本完好的天橋被炸得破爛不堪。車站廣場上,到處都遍布著斷頭斷肢的尸體。許多婦女抱著自己已經(jīng)失去生命的孩子,痛哭著。斷裂的天橋,殘破的房屋,扭曲的鐵軌,只是偶爾還能聽見幾聲低的呻吟。

  斷裂的鐵軌上坐著一個孤獨無助的.孩子,身上滿是血跡,衣服早已破爛不堪,坐在火車鐵軌上嚎啕大哭。他艱難地爬到一片廢墟中,用臟兮兮的小手推著沉重的碎磚片,呼喊著:“媽媽,你……你別丟下我,爸爸,我……我害怕!蹦莻可憐的孩子卻不知父母早已不在人世,也不知道為何他眼前的父母一動不動,他也許更不知道以后他將變成一個孤兒……原來,在日本侵略者轟炸南站時,她的媽媽用全身護(hù)住了他,而自己卻不幸被炸死。記者把這個孩子帶走了,這個孩子被一戶好心人收養(yǎng),艱難地活了下來。長大后,他一定會是一個對社會有用的人。

  看到這張照片,我感慨萬分。我時不時地對媽媽說:“日本人簡直太壞了,壞得喪失了人性!”難道他們自己沒有父母嗎?難道他們看到自己的親人被殺害時不傷心嗎?難道他們只會用刀槍去殺人嗎?我真痛恨日本侵略者。在這里,不止一個孩子需要救援,也許還有千千萬萬的孩子在戰(zhàn)爭中受到傷害。他們又該如何面對失去親人的悲痛。我想,要是這世界上沒有戰(zhàn)爭,那該多好!

  愿世界和平,再也不要發(fā)生戰(zhàn)爭。

廢墟中的孩子作文6

  當(dāng)我在復(fù)習(xí)課文的時候,我看著書上的一張黑白照片,思緒萬千。

  在1937年8月28日,天空陰沉沉的,太陽被厚厚的云層遮住了。上;疖囌纠锶巳捍鞑幌,為了躲避戰(zhàn)亂,人們都拖家?guī)Э。突然,天空中傳來“嗡嗡”的敵機聲;還沒等人們反應(yīng)過來,“轟轟”幾聲巨響,人群中頓時炸開了鍋:“敵機來了!快跑!”慌亂的叫聲馬上被淹沒在爆炸聲中了。幾十枚炸彈從天而降,火車站硝煙四起,瞬間變成了一片火海;人們像沒頭的蒼蠅,到處亂撞。天橋炸斷了,候車廳倒塌了,鐵軌炸毀了,煙塵鋪天蓋地。不知道過了多久,敵機飛走了,人們橫七豎八地躺在血泊里,不時發(fā)出痛苦的呻吟。

  “爸爸,媽媽,你們在哪啊?”就在這時,突然從鐵軌那邊傳來一個小男孩的哭聲。他坐在地上,驚恐地望著四周;張著嘴嚎啕大哭……

  這時候,一位作者來到這里;拿起相機,拍下了這一幕。后來,照片中的'孩子的命運是怎樣呢?他的命運可能是:被人們收養(yǎng),被流浪在路邊,被餓死?

  我心里充滿了憤怒:日本侵者在中國犯下累累罪行,這僅僅是他們在中國犯下的滔天罪行中的一個縮影。在戰(zhàn)爭,不知有多少母親失去孩子,不知有多少妻子失去丈夫,不知有多少孩子失去父母。戰(zhàn)爭給我們帶來的是死亡,憎恨,疾病和流離失所……

  我痛恨戰(zhàn)爭;我呼喚和平,讓這樣的悲劇永遠(yuǎn)不要再上演吧!讓這個世界充滿和平,充滿愛!

廢墟中的孩子作文7

  這時的上;疖囌荆捎诒闭疽殉蔀閼(zhàn)區(qū),交通被切斷,南站就成了交通的惟一出口,所以上;疖嚹险,人流擁擠不堪。

  這幅照片是1937年8月28日,日本侵略者轟炸我國上海火車南站時的情景。啼哭的嬰兒,倒塌的房屋,使我們仿佛又回到了我們中華民族遭受欺凌的屈辱年代。

  由于日軍的狂轟亂炸,當(dāng)時的北站已成為戰(zhàn)區(qū),交通被切斷,南站就成了交通的惟一出口,大量難民涌向車站。忽然空中飛來一群日本敵機,投下大量炸彈。車站頃刻間變成了一片廢墟,尸橫遍野,血流成河,慘不忍睹。廢墟中幼兒悲慘的啼哭聲更是讓人心痛。侵略者的`炸彈頓時將原來美好的一切都?xì)缌。敵機投下炸彈的瞬間,有一個孩子的母親努力用自己的身體為孩子遮擋住紛飛的瓦礫和彈片,這個孩子的母親被炸彈奪去了年輕的生命。僥幸活下來的孩子已認(rèn)不出血肉模糊的母親,他大聲的哭喊著?墒茄矍皼]有出現(xiàn)媽媽慈祥的笑臉,更沒有爸爸平時那有力的雙手來抱起他。孩子那稚嫩的哭聲似乎在質(zhì)問侵略者:你們?yōu)槭裁匆@么殘忍,奪走我父母的生命,奪走我幸福的童年!

  戰(zhàn)爭使繁華的街市變成了廢墟,戰(zhàn)爭摧毀了人們幸福的家園,戰(zhàn)爭打碎了孩子們童年的夢想。這是戰(zhàn)爭給人類造成的傷害,就連手無寸鐵的兒童也不能幸免于難。

廢墟中的孩子作文8

  面對著這張照片,凝視著這個孤苦伶仃的孩子,我仿佛聽見了他的呼喚,撕心裂肺的呼喚。

  1937年8月28日這天,火車站里像往常一樣,人來人往,非常熱鬧。這個三四歲的孩子正滿心歡喜地和父母一起乘火車去外婆家做客。忽然,天空中出現(xiàn)了幾架日軍飛機。一枚枚從空中拋了下來。只聽“轟”的一聲,火車站瞬間變成了一片廢墟。頓時血流成河,慘不忍睹。幸存的人們頓時驚慌失措,跑的跑,叫的叫,哭的哭“鬼子來了,鬼子來了!快跑呀,快跑呀!”一時間,聲嘶力竭的喊叫聲響徹云霄。敵人的飛機還在空中盤旋著,一顆顆又“嗖,嗖———”地飛了過來,逃難的人們一個又一個地倒下了。本來繁華的地區(qū)現(xiàn)在成了一片廢墟:天橋斷裂了,搖搖欲墜;鐵路扭曲了;房屋殘破了;橫七豎八的尸體倒成一片,一副悲慘的景象。

  這時從不遠(yuǎn)處傳來一陣又一陣稚嫩的哭聲,原來孩子正坐在一片廢墟中號啕大哭。他衣衫襤褸,身上還有許多血跡。邊哭邊喊:“爸爸媽媽,你們快醒醒,我害怕!”原來,孩子的父母用自己的身體保護(hù)了孩子。可他還小,還不明白爸爸媽媽為什么躺在地上?為什么閉著眼睛不回答他?孩子孤單地坐在冰冷的地上仍然不停地叫著,子彈還在無情地掃射著。孩子撕心裂肺的哭聲引起了日本人的注意,一顆子彈悄悄地向他飛來,射中了他的'胸口,他也成了冤死的亡魂……

  這是戰(zhàn)爭給人類造成的傷害,就連手無寸鐵的兒童都不能幸免于難,這種景象慘不忍睹。我們一定要記住歷史的恥辱,發(fā)憤圖強,才能使自己的國家變得更加強大,只有這樣才能不讓中國人民受外國人的欺辱,才能使祖國屹立在世界民族之林。

廢墟中的孩子作文9

  1937年8月28日下午2點,在美國工作的中國記者王小亭拍下了在上;疖嚹险景l(fā)生的驚恐一幕,這張照片留存至今。

  這張照片拍攝的原本是一個美麗、熱鬧的地方,可當(dāng)時日本正大肆侵略中國,警報拉響,日本的戰(zhàn)斗機即將到來。

  上海的市民知道后,就匆匆忙忙地趕到火車站,準(zhǔn)備離開這里。這時的火車站是人山人海,水泄不通,人們擁擠得像罐頭里的沙丁魚一樣,誰都想先擠上車,趕緊離開這個地方。

  誰知,就在這時,天空中傳來了“嗡嗡嗡”的聲音,人們抬頭一看,呆住了,原來是日本的戰(zhàn)斗機在空中盤旋,兇猛的敵機就像饑餓的獵鷹,正在尋找目標(biāo)進(jìn)行攻擊。

  這時,川流不息的人群中,有一個五口之家,父親一手拉著行李箱,一手抱著剛滿三歲的兒子,母親還在扶著年邁的爺爺和奶奶。突然,一枚炸彈落了下來,落在了天橋旁邊。父親見狀,連忙把孩子放在了一個廢墟的'角落里,并深情地吻了一下兒子,簡單交代幾句后,便匆忙地跑了出來,準(zhǔn)備去救妻子和年邁的父母。誰知,又一發(fā)炮彈不偏不倚剛好落在他和妻子的地方,只見一道火光下來,天橋裂了,火車沒了,鐵軌斷了,周圍的房子上坍塌下來,重重地壓在他們身上,就好像一鍋剛煮熟的飯菜,蓋上了巨大的鍋蓋。

  外面轟隆隆的聲音停止了,那個小男孩兒跑了出來,他大聲地喊著:“媽媽,媽媽你在哪兒?爸爸我想回家!笨傻貌坏饺魏位貞(yīng),于是他坐在鐵軌上傷心地哭了起來,哭得聲嘶力竭。

  王小亭看到這一幕后,決定把小男孩收養(yǎng)了。后來,小男孩參軍入伍,做了一名鐵骨錚錚的維和軍人。

  身為一名零零后,我十分討厭戰(zhàn)爭,我希望這個世界永遠(yuǎn)和平。同學(xué)們,讓我們刻苦學(xué)習(xí),鍛煉成才,一起努力維護(hù)和平吧!

廢墟中的孩子作文10

  1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险。一位小孩坐在廢墟中,大聲哭泣著……這一凄慘的景象被一個美國記者拍下來了。

  那是一個陽光明媚的早晨,上;疖嚹险救松饺撕#蠹姨嶂@子,扛著大大小小的包,焦急的.等待著火車快快到來,好盡快地逃離這戰(zhàn)爭的地方。

  突然,一陣刺耳的警報聲響起,日本鬼子的轟炸機已經(jīng)來到了南站上空,大家都驚慌地喊著:“日本鬼子來了,大家快逃!”

  一枚枚炸彈從天上傾瀉下來,頓時人們的慘叫聲,呼喊聲,呻吟聲和炸彈的爆炸聲響成一片。天橋斷裂了,房屋倒塌了,鐵軌扭曲了,昔日繁華的南站頃刻間成了人間地獄。

  一對夫妻緊緊拉著孩子?xùn)|躲西逃,突然,一枚炸彈下來,母親倒在了血泊中,他用最后一點力氣喊道:“保護(hù)好我們的孩子!”

  父親趕緊扔下所有行李物品,抱起孩子往月臺方向跑,他把孩子用力塞進(jìn)了月臺下的空隙。這時,隨著一聲巨響,孩子的父親不見了。

  轟炸仍然繼續(xù)著,不一會兒,南站便一片死寂。轟炸機飛走了,孩子從空隙里爬了出來。他坐在扭曲的鐵軌上哭喊著“媽媽——爸爸——”沒有人回應(yīng)他。

  他跌跌撞撞地從廢墟上爬過,從死人身上爬過,渾身都是血。他不明白爸爸媽媽為什么不見了。他不明白為什么有人要把他們從家里趕出來,為什么?為什么?

廢墟中的孩子作文11

  “媽媽,媽媽,我要媽媽……”

  一個小男孩孤零零地坐在一片廢墟上大聲地哭喊。他為什么哭得如此傷心?他的媽媽呢?為什么把他一個人丟在這里……

  1937年8月28日,混沌沌的天,黑沉沉的云,在上海火車南站的人們,絲毫沒有察覺到危險正向他們逼近……

  頃刻間,幾架日本侵略者的飛機伴隨著“轟隆隆”的響聲在火車站上空盤旋,像幾只兇殘的老鷹,正尋找著獵物。人們驚慌失措,四處逃竄。

  日軍的飛機惡狠狠地扔下幾枚炸彈,只聽“呯……呯……”的聲響,頓時火光沖天,血肉橫飛。火花炸斷了天橋,氣浪掀翻了房屋,熱浪扭曲了鐵軌,真是慘不忍睹,原本繁華的火車站就這樣變得一片狼藉。

  一對正在逃亡中的母子被日本侵略者發(fā)現(xiàn)了,他們向這對母子扔下了一枚炸彈。母親在這危難之際,把孩子奮力推向了遠(yuǎn)處,自己卻被炸得面目全非,失去了寶貴的'生命,被埋在了廢墟下……

  混沌沌的天,黑沉沉的云,還有那彌漫著的硝煙,四周死一般的寂靜……

  可憐的孩子坐在地上,呆呆地望著那堆廢墟,不一會兒,便撕心裂肺地哭喊著:

  “媽媽,媽媽,我要媽媽,我要媽媽……”

  他那燒爛的衣服,微微地飄動著,顯得格外襤褸;他那嬌嫩的皮膚,被熏得黢黑。臉上布滿了淚水和灰塵,身上到處都是燒焦的泥土和傷痕。

  這個唯一幸存的孩子被送進(jìn)了孤兒院……因為戰(zhàn)爭,因為日本侵略者,他成了一個孤兒。

  二十年后,這個孩子長大了,成為了一名維護(hù)世界和平的使者,他在聯(lián)合國鄭重地向全世界人民呼吁:為了祖國的未來,為了讓“和平之花”不再受到摧殘,為了讓戰(zhàn)火中的孩子也能和我們一樣享受春天,我們要和平不要戰(zhàn)爭!要和平不要戰(zhàn)爭!要和平不要戰(zhàn)爭!讓“和平之神”永駐人間!

廢墟中的孩子作文12

  這張照片是在1937年8月28日,日本鬼子轟炸我國上海南站時的場景。斷裂的天橋,扭曲的鐵路,使我們仿佛回到了中華民族遭罪欺凌的年代。

  這是一個陽光明媚的早餐,這時候日本鬼子已經(jīng)開始轟炸,所以,人群像潮水一樣涌向火車南站。

  這時的上;疖囌荆捎诒闭疽殉蔀閼(zhàn)區(qū),交通被切斷,南站就成了交通的唯一出口,所以,候車室擁擠得連根針都扎不下去。忽然空中傳來飛機的轟鳴聲,并投下了大量,上海南站頃刻變成了一片廢墟,扭曲的鐵軌,斷裂的天橋,殘破的房屋仿佛世界都安靜了。突然傳了一陣撕心裂肺的哭聲,這個在下存活的孩子,坐在一大塊預(yù)制板上,全身都浸滿了血,這時,傳來一個微弱的聲音,是媽媽!他用力爬過去,一個二三歲的孩子仿佛一下子變成了一個小大人,因為他有一個信念,一定要看看媽媽,他腳下,身上被瓦片刮傷了一道道口子,可他完全不顧,只見媽媽從嘴里艱難的擠出“孩子”兩個字就斷了氣。就這樣,本來一個幸福的家庭由于可恨的日本鬼子破壞得支離破碎。

  這個孩子的哭聲好像在控訴日本鬼子:為什么你們要這么殘忍,奪走我爸爸媽媽的.生命,奪走我快樂的童年?為什么你們要把我們的家破壞?

  他想說:日本鬼子呀,請停止戰(zhàn)爭,讓藍(lán)天下的孩子都嗅到鮮花的味道吧!

廢墟中的孩子作文13

  1937年8月28日,上海火車南站遭到了日本侵略者的轟炸。

  這一天,上;疖囌竞屯R粯,涌動的人群川流不息,正在這時,天空中突然傳來了“翁翁”的敵機聲,還沒等人們醒悟之即,“轟轟”幾聲巨響,頓時,火車站硝煙四起,建筑物坍塌了半邊。“鬼子的飛機來了!”“快跑啊!快跑啊!”“爸爸、媽媽……”哭聲、喊聲,頓時連成了一片,人們慌作一團(tuán),不知所措?蓴橙说霓Z炸還在繼續(xù),天橋倒塌了,此時的火車站變成了一片廢墟。人們停止了涌動,一個個尸體倒在了血泊中。剛才還在喧嘩的火車站現(xiàn)已死一般的寂靜,只是偶爾還能聽見幾聲呻吟。

  就在這寂靜的`片刻,突然傳來了一個小男孩的哭聲。他坐在鐵軌中間,滿身是血,正張著嘴呼喊著什么。他看著眼前的父母,不知發(fā)生了什么事情,他不知父母為何一動不動,他也不知道自己即將會成為孤兒,他更不知道今后該怎么生存……

  過了幾天,人們在廢墟中發(fā)現(xiàn)了這個小男孩的尸體,他已經(jīng)被活活餓死了。

  我要向全世界呼吁:“要和平,不要戰(zhàn)爭。為了母親不再失去兒子;為了妻子不再失去丈夫;為了孩子不再失去父親;為了讓每個人都有一個溫暖的家庭;為了讓全世界不再失去和平,我們應(yīng)該一致行動起來,維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭,為戰(zhàn)爭敲響喪鐘,為沒有戰(zhàn)爭的明天而高興。為了孩子們,停止戰(zhàn)爭吧!

廢墟中的孩子作文14

  翻開這張陳年的照片,這是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車南站時拍下的照片,故事是這樣的······

  那圖中的孩子才三歲,隨著父母趕往人頭攢動的上;疖囌,想要逃離這個地方。正在上車的時候,頭頂上傳來了陣陣轟轟的敵機聲,敵機開始投放炸藥。人們這才反應(yīng)過來,快跑啊!鬼子來了!爸爸媽媽······

  尖叫聲、救命聲、哭聲充滿了整個火車站。在站點內(nèi)部的候車室,傳來一陣哭聲,哇——媽媽你在哪?嗚——爸爸,我害怕!那是一個三歲的孩子,他坐在人尸滿地、血泊成河的尸堆中哭泣,臉上有不少灰塵,身上濺滿了血,周圍一片灰暗。就在他不遠(yuǎn)的身旁,是斷裂的天橋、殘破的房屋、扭曲的鐵路與滿地的碎磚碎瓦。敵機還在狂轟亂炸。

  突然,廢墟下傳來一陣呻吟聲,孩子知道那是他媽媽的'聲音,地上的碎片劃破了孩子嬌嫩的小腳,可孩子似乎變成了一個懂事的小大人,連忙到媽媽身邊,看到她一臉鮮血,立刻幫媽媽抹了抹,媽媽看到他,好不容易從牙縫里擠出兩個字孩子,就斷氣了。

  戰(zhàn)爭過后,一位大叔領(lǐng)養(yǎng)了他。那個孩子長大以后,發(fā)下誓言:我一定要保衛(wèi)國家,使國家再不受外界的攻擊。

  在此,我想問問日本侵略者:你們感受過失去親人的痛苦嗎?感受過在街頭受餓挨凍嗎?我希望你們將心比心,不再向外界發(fā)起挑戰(zhàn)。請維護(hù)世界和平,讓這個世界永遠(yuǎn)和平,大家一起保護(hù)地球這個大家庭!

廢墟中的孩子作文15

  1937年8月28日,上海火車南站人來人往,熱鬧非凡。在候車室里,一對年青夫婦抱著個小男孩,有說有笑,那幸福的笑容洋溢在他們的臉上。

  突然,從遠(yuǎn)處傳來“轟,轟,轟——”的敵機聲,日本侵略者無情的炸彈投在南站上空。車站拉響了警報,人們驚慌失措,四處逃散。這對年青夫婦抱著孩子隨著人流向出口逃去,轟炸聲、子彈聲猶如排山倒海般襲擊著人們。這位年青的.父親為了讓妻子和孩子早點逃離車站,推著他們往前走,不幸自己被倒塌的房子壓在底下,再也爬不起來了。妻子強忍著悲痛,拉著孩子的手,繼續(xù)往出口逃去。就在這時,一顆炸彈飛過來,眼看就要在孩子的身邊爆炸。說時遲,那時快,母親用力把孩子推開,孩子得救了,母親自己卻倒在血泊中……

  不過幾分鐘,上海火車南站變成了一片廢墟。

  “哇,哇,哇……”一陣撕心裂肺的哭聲傳入了人們的耳中。啊,是那個小男孩,他坐在地上,滿臉灰塵,張大嘴巴,豆大的眼淚像珠子似的滾落下來,一身新衣裳也變得破破爛爛的,誰見了不心痛?

  可誰也不知道這個可憐又孤獨的孩子會不會被好心人收養(yǎng),會不會一個人餓死在街頭……

  孩子張大嘴巴不停地呼喊著。雖然他不會說很多話,但我感受到他在呼喊媽媽,媽媽!似乎也在大聲呼喚著:和平,和平,和平!

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