(合集)元旦聯(lián)歡會(huì)作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的元旦聯(lián)歡會(huì)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
元旦聯(lián)歡會(huì)作文 篇1
明天是元旦了,今天下午我們班組織了,元旦聯(lián)歡會(huì),我們班的小同學(xué),都帶了自己喜歡吃的零食,下午早早的來到了學(xué)校,等待激動(dòng)人心的那一刻到來。
隨著小主持人的.開場講完,節(jié)目開始了,第一個(gè)節(jié)目是,女生獨(dú)唱,好像是唱的《走在鄉(xiāng)間小路上》唱的很好聽。接著第二個(gè)第三個(gè)。到了唱《爸爸去哪了》這個(gè)節(jié)目時(shí),張笑語叫我也和他們一起合唱,我心里有點(diǎn)緊張,因?yàn)檫@首歌,我沒準(zhǔn)備過,怕唱不好,剛開始心里有點(diǎn)不想?yún)⒓,又一想,既然是活?dòng),不去看結(jié)果,重在參加嗎?我就上去了,好在,在老師和同學(xué)們的歡笑中唱完了,我覺得我們幾個(gè)人,合唱的還不錯(cuò),配合的也挺好,最搞笑的就是劉軒的節(jié)目了,他把我們班的氣氛,推到了高潮。
我的節(jié)目是唱《精忠報(bào)國》,這個(gè)節(jié)目,我沒準(zhǔn)備多少時(shí)間,只是昨晚,爸爸帶我練了一個(gè)小時(shí),所以今天倉促上場,感覺還有點(diǎn)沒放開,不過我是大概完成了。
隨著時(shí)間一分一秒的過去,節(jié)目也在,幾個(gè)小主持人的優(yōu)美聲中結(jié)束了,這也是我第一次,參加這樣豐富多彩的活動(dòng)了,感覺好有意思!
我也期待著,明年的元旦聯(lián)歡會(huì),在我們?nèi)w同學(xué)和老師的努力下,我們班的娛樂活動(dòng),有更好的表現(xiàn)。
最后祝:
我們一班,全體老師同學(xué)們?cè)┛鞓罚?/p>
元旦聯(lián)歡會(huì)作文 篇2
一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì)又開始了!這是我第一次開聯(lián)歡會(huì),興奮得不得了!早上我一走進(jìn)學(xué)校就看見到處張燈結(jié)彩、喜氣洋洋。教室里掛著五顏六色的拉花,黑板上用英語寫著“Happy new year”幾個(gè)大字。所有的桌椅板凳都整齊的排在教室后面,桌子上擺著各種各樣的零食,我們迫不及待地找位子坐下,催老師快開始吧!
小人袁金波說:“元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!”我們每個(gè)人都特別高興。王思賢上臺(tái)給我們拉了一首曲子,特別的悲傷,聽的我都快要哭了。她拉完以后,有的同學(xué)真的哭了。王思賢表演完以后,我們都給她熱烈的掌聲。老師也發(fā)給了她一頂圣誕帽和一支自動(dòng)鉛筆。
董若婷上臺(tái)跳了一段舞,跳得好極了,像一個(gè)小天使一樣!她下來以后,我給了她一包零食。她高興的臉都紅了。
其它的同學(xué)有的唱歌,有的'說笑話,還有的背古詩,每個(gè)人都爭先恐后的表演節(jié)目,不知不覺的就到了結(jié)束的時(shí)候。
這次聯(lián)歡會(huì)不但有趣,而且增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼,使我更熱愛我們的集體了!
元旦聯(lián)歡會(huì)作文 篇3
今天是12月31日,也是20xx年的最后一天,我們班要在今天下午開元旦聯(lián)歡會(huì)。之前老師說我們可以自己踴躍參加節(jié)目,不參加的也可以,我呢就沒有參加,因?yàn)槲腋忻皠偤靡簿蜎]有參加節(jié)目。老師說我們可以帶零食,我呢就帶了一些瓜子和巧克力。上課鈴響后,我們班也都準(zhǔn)備好了,節(jié)目就準(zhǔn)備開始了,首先是我們班選出來的王亞新上臺(tái)主持節(jié)目,王亞新說完節(jié)目主持詞后節(jié)目正式開始了,第一個(gè)是吳子杰唱的新年好,他唱的可好聽了,我們都給他鼓掌喝彩,接下來有跳舞的,變魔術(shù)的........不知不覺已經(jīng)到放學(xué)的時(shí)間了,我們都還沉浸在聯(lián)歡會(huì)的'歡樂當(dāng)中。
我家的春節(jié)聯(lián)歡會(huì)作文1200字_小學(xué)六年級(jí)作文_節(jié)日作文
“羊羊”得意辭舊歲,金猴獻(xiàn)瑞賀新年。在猴年來臨之際的除夕夜,你們有什么特別節(jié)目呢?是逛花街?大購物?團(tuán)圓大餐?還是特別節(jié)目?而我們一家子在家舉行了一次別開生面的春節(jié)聯(lián)歡會(huì)。
第一個(gè)節(jié)目是我的小提琴獨(dú)奏“龍的傳人”,雖然拉得不太嫻熟,但總能拉出個(gè)模樣來。
第二個(gè)節(jié)目是爸爸和媽媽的夫妻對(duì)唱“讀書郎”,他們倆的歌聲不怎么樣,不過沒關(guān)系,志在參與嘛。
看了這兩個(gè)節(jié)目,你可能覺得沒趣,但先別忙,俗話說,好戲在后頭嘛。接下來是兩個(gè)游戲,保管你看得高興。
第一個(gè)游戲是“看動(dòng)作,猜成語”,也就是一個(gè)人做動(dòng)作,另外兩個(gè)人來猜。媽媽先演,接著輪到我,最后是爸爸。
媽媽開始表演了,只見她一會(huì)兒搔搔頭,一會(huì)兒又抓抓耳,一會(huì)兒又眨眨眼睛,一會(huì)兒又做個(gè)鬼臉,嘻嘻地笑著,抿著嘴,眼睛睜得大大的,滴溜溜地轉(zhuǎn),鬼精靈著呢!活像一只不安分猴子。爸爸咯咯地笑著說:“小霞,瞧,開心大猴子來嘍!”媽媽板起臉說:“你們快猜!”但她也忍不住哈哈地笑起來。
看媽媽的動(dòng)作,我已猜到了八九分,但就是忘記了兩個(gè)字,只好拼命搜索枯腸。爸爸見我苦思冥想的樣子,便得意地說:“小霞,你猜著了嗎?我猜出來啦。”我聽見了,更加著急,心想:“平常積累了那么多的成語,怎么到了關(guān)鍵時(shí)刻就不記得呢!真是氣死老太婆了!卑职忠娢疫沒有說話,就得意洋洋地說:“好了,我揭曉嘍。答案就是……”就在這電閃火石之間,我的腦里靈光一閃,脫口而出,“是搔頭抓耳!。媽媽贊賞地說:“我的女兒就是棒,是搔頭抓耳,就是搔頭抓耳!卑职忠娢覔屃怂念^獎(jiǎng),調(diào)皮地瞟了我一眼,說:“我演的你一定猜不中!蔽蚁虬职智纹さ卣UQ劬,說:“我的成語,媽媽肯定比你猜得快!惫徊怀鑫宜,媽媽果然猜得比爸爸快,但我也猜不中爸爸的成語。爸爸很瀟灑地說:“咱們握手言和吧!蔽疫真覺得好笑,捂著嘴偷笑著說:“嘿嘿……,好,好呀!
第二個(gè)游戲是“大吉大利”,也就是地板上有兩條線,一條是底線,一條是終線。人就在底線上把一個(gè)橘子滾出去,誰離終線最近,誰就贏,超過終線的算輸。
先由爸爸滾。爸爸不知怎么搞的,前幾次他都拿第一,這一次竟超過了終線。我可高興了,拍著手說:“嘿,這么快就少了一個(gè)競爭對(duì)手。”
話音剛落,媽媽已經(jīng)開始滾了。媽媽的技術(shù)可不怎么樣,力度不足,橘子在離終線還有三十厘米的地方停了下來。
這回該到我了,我滿懷信心,控制好力度把橘子滾了過去。橘子離終線越來越近了,我的心也越來越緊張,怕橘子超過了終線。還好,我看見橘子在離終線5厘米的地方停下了,我高興得手舞足蹈,喊:“我贏了!”,亞軍是媽媽。我和媽媽各獎(jiǎng)了一只毛茸茸的公仔。我頑皮地對(duì)爸爸說:“你今晚可要到客房去睡了。”爸爸笑著問:“為什么?”我俏皮地回答:“媽媽這么喜歡那個(gè)公仔,今晚還不抱著公仔睡啊?”媽媽點(diǎn)著我的鼻子說:“你這個(gè)小鬼頭!”爸爸在一旁撲哧撲哧地笑。
如果你覺得好玩的話,明年除夕夜,歡迎參加我家的春節(jié)聯(lián)歡會(huì)。
元旦聯(lián)歡會(huì)作文 篇4
由熟悉的旋律勾起回憶,任音符去敲擊心靈,那溫暖的曲調(diào)不禁讓我想起了那件事……
還記得那是臨近元旦的一天,我們準(zhǔn)備在教室里舉行一次元旦聯(lián)歡會(huì)。我和幾個(gè)同學(xué)留在班上里布置教室,一節(jié)課的時(shí)間,教室煥然一新。教室頂端掛著一個(gè)彩球,四條亮晶晶的彩帶從角落延伸到中間,大有眾星拱月的效果。五彩的氣球,圍成圓形的課桌,更增添了濃郁的節(jié)日氣氛。下課了,同學(xué)們紛紛回來了,大家驚訝地看著美麗的教室,像一只只快樂的小鳥,興奮地議論著。
聯(lián)歡會(huì)開始了,節(jié)目可精彩了。有雙簧,有小品,有詩朗誦,還有合唱……其中小品《裝修》最為精彩。我們班地危啟明平時(shí)看上去只會(huì)死讀書,沒想到表演起小品這么繪聲繪色的。一個(gè)個(gè)滑稽的動(dòng)作,一句句逗人的話語,讓大家捧腹大笑。
最后一個(gè)節(jié)目結(jié)束后,大家迅速站好了隊(duì)伍,優(yōu)美的曲子響起,大家紛紛唱了起來:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……歌聲中,溫馨的一幕上演了,兩個(gè)同學(xué)捧著鮮花獻(xiàn)給兩位老師。由于不是很熟,大多人都唱走調(diào)了,但歌聲中,透出了同學(xué)們由心底里對(duì)老師深深的`感謝。
曲畢,不知誰喊了一聲:1、2、3……老師您辛苦了!這句話從大家的心里發(fā)了出來。這聲音在教室的上空久久回蕩,就像是我們對(duì)老師的謝意,沒有終結(jié),沒有止境,用語言無法表達(dá)。從一年級(jí)還不認(rèn)識(shí)a、o、e,到現(xiàn)在知道如何讀A、B、C;從一年級(jí)不識(shí)五線譜開始,到現(xiàn)在會(huì)唱?jiǎng)尤说那,老師付出了多大的心血!老師,我真誠地感謝您!
永遠(yuǎn)忘不了那次聯(lián)歡會(huì),也永遠(yuǎn)忘不了老師的培育。我會(huì)把這份感激永存在記憶中。
元旦聯(lián)歡會(huì)作文 篇5
前奏
“新年好、新年好,祝福大家新年好……”伴隨著新年的歌聲,我們迎來了元旦節(jié),迎來了元旦聯(lián)歡會(huì)。
樂章一:全神貫注包餃子
胡老師宣布,我們班上要分組舉行包餃子比賽,每個(gè)組要在最短的時(shí)間內(nèi)包完30個(gè)餃子才能算過關(guān),看哪個(gè)組包的餃子最美觀,就能收到紅包。而且家長不準(zhǔn)幫忙,同學(xué)們信心滿滿、摩拳擦掌。
比賽開始了,我眼疾手快,一把抓住面團(tuán)開始搟皮,搟出來的皮簡直是薄如蟬翼,皮搟好后,我就夾了肉餡把餃子包起來,由于肉餡放多了,包的餃子鼓了起來,就像一個(gè)大胖子。再看看同學(xué)們,他們咬緊牙關(guān)、繃緊了臉,全神貫注地包餃子。經(jīng)過十幾分鐘的奮斗,我們組一馬當(dāng)先,率先完成,其他小組也陸續(xù)的完成了。
評(píng)委占媽開始評(píng)獎(jiǎng)了,只見她左顧右盼,包得好的她連連稱贊,不好看的瞄一眼就走了,包得一般的`她啥也不說。最后,經(jīng)過激烈的角逐,第四組脫穎而出,奪得了冠軍。
樂章二:開開心心享美食
比賽結(jié)束后,大家拿出了自己帶的美食開心的吃了起來。品種特別多,有烤雞、涼菜、飲料、水果………真是琳瑯滿目,數(shù)不勝數(shù)。而我?guī)е恢皇痔住白哂H訪友”、到處“串門”,幾乎全班的美食都被我享用了一遍,我打了一個(gè)飽嗝,摸了摸自己圓滾滾的肚皮,已經(jīng)飽了,再看看同學(xué)們?nèi)匀辉凇奥耦^苦干”,整個(gè)場景熱鬧非凡,大家吃
的好不開心啊。
樂章三:說說笑笑看節(jié)目
最后,大家一起觀看同學(xué)們的才藝展示和新年祝福。讓我意想不到的是,我們五三班的同學(xué)們個(gè)個(gè)身懷絕技:程卓倫的架子鼓表演令人拍手叫好,彭友萊的魔術(shù)讓人嘖嘖稱奇,張雅涵的鋼琴曲更是使大家聽得如癡如醉。整個(gè)教室里歡聲笑語,掌聲不斷,好不熱鬧。
尾聲
不知不覺中,聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,可教室里面依然是歡聲笑語,大家依然沉浸在歡樂的海洋之中。
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