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歲月的痕跡作文(通用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的歲月的痕跡作文,歡迎大家分享。
歲月的痕跡作文1
每到歲末,總會(huì)感慨時(shí)間過(guò)得快。很想說(shuō):“時(shí)光你慢些走!”。
可惜,時(shí)光的腳步永不停駐。或帶著憂(yōu)傷,或帶走歡樂(lè);或經(jīng)受失敗,或迎來(lái)希望;或珍往憶昔,或追風(fēng)逐夢(mèng)。。。。。。湊合在一起拼織著生活,交替著日月輪回,鐫刻下斑斑歲月的足跡!于是,時(shí)光縱著腳步的時(shí)候,每一天又總會(huì)想著怎樣好好書(shū)寫(xiě)生活,書(shū)寫(xiě)人生。
每一天都是一道優(yōu)美的不可復(fù)制的獨(dú)特風(fēng)景線(xiàn),生活就是過(guò)好每一天。所以憂(yōu)傷也好,失敗也罷。風(fēng)風(fēng)雨雨的走過(guò),就是為了迎接那一縷絢爛的陽(yáng)光。20xx,悄悄地合上了菲頁(yè),悄悄逝去在流水光蔭里。卻帶不走那早已烙進(jìn)腦海里的記憶。于是,總會(huì)回味那“珍藏”的甜蜜。
小學(xué)畢業(yè)整整二十年了!時(shí)光沒(méi)有暗淡記憶。那些散落在天涯二十年的小伙伴們,竟然因有這偉大的網(wǎng)絡(luò),又讓我們重聚在了一起。那一刻,似乎驚呆了我整整二十年!找出那張有點(diǎn)模糊,有點(diǎn)泛黃的畢業(yè)照,記憶深處,我竟然還能一一念著小伙伴們的名字!那一瞬,我似乎迷朦了雙眼,那天真無(wú)邪的歡樂(lè)時(shí)光,仿佛就在眼前。二十年了,小伙伴們還是沒(méi)變,因?yàn)槎荚诰W(wǎng)絡(luò)中訴說(shuō)著從前——從前那美得無(wú)以倫比的六年!也會(huì)分享著我們彼此散落在天涯的二十年!
年華啊,易逝,卻也不易逝,不必要過(guò)多的感嘆。其實(shí),輪回里我們又找回了從前,珍藏著從前!
如果工資能像房?jī)r(jià)那樣漲,那是能讓滿(mǎn)大街的老百姓都高興的事?墒恰澳牡脧V廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”。生活,總是需要人們?cè)诓黄胶饫镎抑胶獾。所以,知難而進(jìn),煩惱少吧。決定著該決定的:這一年,趁著還年輕,我終于咬牙加入了房奴一族!經(jīng)歷事多,紛擾少。擔(dān)過(guò)重任,腳亦輕。辨正著辨正的,繼續(xù)著繼續(xù)的。生活的`決竊:似乎總是在矛盾里成熟了自我,沉穩(wěn)了心態(tài)!
青春啊,不多,卻也不少,不必要過(guò)多的猶豫。其實(shí),奮爭(zhēng)吶喊里必定能找尋到收獲,留下著自我!
這一年,還有太多!我在工作里蹣跚著走過(guò)。我在愛(ài)的足跡里尋找著訴說(shuō)。我在家的溫馨關(guān)懷里度著。
這一年,還有太多!一天天的日起日落,不是只有回憶。而是更多的是憧憬和期冀,因?yàn)槊魈臁质莵?lái)年!
珍藏,我的20xx,這里已不必甜蜜太多。因?yàn)椋?0xx又在招呼著要一天天前行!
歲月的痕跡作文2
這個(gè)世界,太多的人是為希望而活,放棄了希望等于放棄了人生,殘酷的現(xiàn)實(shí)吞噬了青春的希望,掐斷了生命的火焰。貝多芬說(shuō)過(guò):“我要扼住命運(yùn)的咽喉!蔽移肺哆@句話(huà),發(fā)現(xiàn),我們似乎連命運(yùn)的咽喉在哪都沒(méi)摸清。不禁讓人反思:我們這一代人到底輸給了什么?縱觀(guān)當(dāng)今年輕人斗志匱乏,理想被現(xiàn)實(shí)打在地上爬不起來(lái),甚是凄慘。都說(shuō)時(shí)勢(shì)造英雄,當(dāng)然,同樣也造狗熊。理想再豐滿(mǎn)、追求再遠(yuǎn)大的人,在高房?jī)r(jià)面前也不得不低下頭,暫時(shí)將理想冷藏。當(dāng)今社會(huì)少有人為自己的幸福而活,更多是為物質(zhì)的現(xiàn)實(shí)而活,很少有人為理想而活。活著到底是為什么?這是一個(gè)最簡(jiǎn)單卻又最難回答的問(wèn)題。我們到底輸給了什么?追根究底,是輸給了自己,輸給了現(xiàn)實(shí),輸給了這個(gè)社會(huì)。
不想去評(píng)價(jià)什么,記得某人跟我說(shuō)過(guò):“朋友是縫出來(lái)的!碑(dāng)時(shí)覺(jué)得這句話(huà)聽(tīng)著很生硬,但是隨著時(shí)間流逝,人慢慢成長(zhǎng),覺(jué)得確實(shí)如此。一些人一些事,過(guò)去了,就應(yīng)該放下,不是因?yàn)闆](méi)有感情,不是因?yàn)樾牟皇侨庾龅,是因(yàn)槟阍僭趺聪胫^(guò)去,再怎么放不下那也成為過(guò)去了,回不去了,因?yàn)槿松拖駨埌准,擦不掉的(教師?wèn)白紙?jiān)趺床粒浚┚退銓⑺簹,它也?huì)留下創(chuàng)傷,也會(huì)留下痕跡。讓時(shí)間去淡化過(guò)去的一切,因?yàn)槲覀冞要生活下去。
人要學(xué)會(huì)知足,因?yàn)橹悴拍艹?lè),有時(shí)后一件事在別人眼中可能不算什么,可能只是一句問(wèn)候、一個(gè)稱(chēng)呼、一個(gè)動(dòng)作,小到不能再小的事卻能高興很久。原來(lái)我還是比較容易滿(mǎn)足的`。在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的不能再現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中,還保留下了那僅有的一點(diǎn)點(diǎn)小期望,一點(diǎn)點(diǎn)小幻想。
高中三年的感受頗多,見(jiàn)識(shí)到了之前在初中里未曾聽(tīng)聞的事情,接觸了很多不同的人生觀(guān),加值觀(guān),看到了人生中諸多的無(wú)奈與悲哀,剝削與冷漠,一次又一次的刷新了我對(duì)這個(gè)社會(huì)的認(rèn)識(shí),每一次新的認(rèn)識(shí)都讓我成長(zhǎng),讓我深思。每個(gè)人都有自己的苦楚,光鮮的背后,永遠(yuǎn)藏著一顆疲憊的心。太多太多的東西,我們不得不去承擔(dān)、去背負(fù)、去面對(duì),因?yàn)槲覀儫o(wú)法逃避成長(zhǎng),逃離現(xiàn)實(shí)生活。若人生如一張白紙,那么成長(zhǎng)就是一把無(wú)情的匕首,每次成長(zhǎng),總會(huì)在人生這張白紙上留下深刻且難以撫平的痕跡,滿(mǎn)目瘡痍,久而久之就成為人們口中所說(shuō)的滄桑。
歲月的痕跡作文3
歲月啊歲月,你怎可這般無(wú)情?
我的姥爺是個(gè)大文人。十里八鄉(xiāng),誰(shuí)家的春聯(lián)不是出自姥爺之手?家家戶(hù)戶(hù),誰(shuí)家小娃娃取名字沒(méi)有請(qǐng)過(guò)姥爺?就是這樣一位德高望重的長(zhǎng)者,卻偏偏迷戀上了戲匣子。
老爺?shù)那鞍肷S是經(jīng)歷了太多變故,到老,心思放在了那不瘟不火的戲曲上。老爺曾說(shuō),古有歐陽(yáng)修好酒,今有他好戲,實(shí)在不錯(cuò)。小時(shí)候的我每次聽(tīng)了這句話(huà),就躲在姥爺懷里咯咯發(fā)笑。姥爺便一手?jǐn)堉遥皇执蜷_(kāi)老式收音機(jī),聽(tīng)什么“海島冰輪初轉(zhuǎn)騰”之類(lèi)的。我本不好戲曲,此時(shí)聽(tīng)了更像催眠曲似的。姥爺便摸摸我的頭:“妮兒,你可知道,這戲曲演員練好這么一句,需要下多大的功夫?臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。妮兒,你以后長(zhǎng)大了,也要有不怕吃苦的精神!”
我癱在姥爺懷里,似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。殊不知,姥爺這句話(huà),影響我了很多為學(xué)習(xí)挑燈夜戰(zhàn)的歲月。
藤椅晃晃悠悠,真叫人舒坦。姥爺最喜歡在聽(tīng)?wèi)虻臅r(shí)候給我講小故事。講了什么呢?包青天的鐵面無(wú)私,陳世美的薄情寡義,項(xiàng)羽大將軍的意氣風(fēng)發(fā),曹操的老謀深算……現(xiàn)在想來(lái),這些個(gè)小故事,都寄托姥爺對(duì)我的期望。他把很多哲理都編入小故事里,就像那小小清泉,雖沒(méi)有長(zhǎng)江來(lái)的`浩蕩,卻在一點(diǎn)一點(diǎn)滋潤(rùn)我的心田。這也算姥爺在歲月中送給我的禮物吧。
歲月不僅在我的心田劃上姥爺?shù)暮圹E,也在姥爺自己身上留下了痕跡。從原來(lái)的闊步雄邁,到現(xiàn)在的拐杖不離手,唯一陪伴他的,只有那個(gè)老式收音機(jī)?墒牵鞘找魴C(jī)在歲月的磨蝕下,也失去了聲音。我給姥爺買(mǎi)了個(gè)最新款收音機(jī),可他搖搖頭,固執(zhí)的抱著那臺(tái)“古物”,像個(gè)得了糖果不撒手的孩子——盡管那糖果已經(jīng)沒(méi)有了甜味。
我沒(méi)有見(jiàn)到姥爺?shù)淖詈笠幻妗B?tīng)姥姥說(shuō),姥爺走的時(shí)候,懷里還抱著那個(gè)收音機(jī),那個(gè)刻了姥爺半生歲月的收音機(jī)?墒,那小小的收音機(jī),豈是只刻了姥爺?shù)臍q月?我心心念念,想要回到的童年啊,不正是與之度過(guò)的嗎?
我偶然打開(kāi)電視機(jī),恰是戲曲頻道。冥冥之中,仿佛有一只溫柔的大手,拂去我心頭的陰霾,露出那從未逝去的歲月的痕跡。
姥爺,沒(méi)有您的歲月,我不會(huì)負(fù)了您的期望。
歲月的痕跡作文4
樹(shù),為它畫(huà)上圓圓年輪記憶過(guò)去,照片,歲月使它點(diǎn)點(diǎn)泛黃銘記當(dāng)初,我,歲月使我漸漸長(zhǎng)大將她銘記于心。
槐樹(shù)靜靜地立在院子中像一位蒼老的老者靜靜地守望著那輪明月,品味著世間的滄桑;蛟S只有在如此寂靜的夜晚我才能如此思念她。望著手中泛黃的黑白照片,一滴滴又冷又酸的液體從眼眶中流出,順著臉頰,緩緩地落在照片上,濺起小小的液滴,被泛黃的照片漸漸吸收,有的甚至流入口中,又咸又澀。望著照片中的祖孫,我的心像是被一把把刀刺在心頭。
“姥姥,我要吃糖球!庇浀媚侵赡鄣穆曇羰俏!昂,乖寶貝,姥姥帶你去買(mǎi)!庇浀媚谴认榈穆曇羰抢牙,我每每聽(tīng)到姥姥說(shuō)帶我買(mǎi)糖球,便用自己的小手拉著姥姥的衣角,帶著笑盈盈的姥姥沖出房門(mén),跑向賣(mài)糖球的`小店。“饞丫頭,看你吃的,小白牙都變成小黑牙了!崩牙演p輕的點(diǎn)了點(diǎn)我的頭像是教訓(xùn)又像是寵溺的說(shuō)著。我總是露出我那沾滿(mǎn)黑芝麻的牙齒,對(duì)著她笑,逗得她也哈哈的笑了起來(lái)。記得那一次回家,我哭著對(duì)姥姥說(shuō):“姥姥,我也想要照片,為什么別人都有,就我沒(méi)有?”姥姥聽(tīng)后一愣,像是慌了神一樣,不知所措的看著我,那是我第一次看到姥姥那樣的表情。當(dāng)時(shí)的年紀(jì)小并不了解家里的情況,也不知道姥姥的苦,只是一味的想要,一味的想姥姥索取,并不知道姥姥要花多長(zhǎng)的時(shí)間,去得到那一張照片的錢(qián)。但姥姥還是慈祥的對(duì)我說(shuō):“好,我們照照片!庇盟谴植诙鴾嘏氖址魅ノ夷樕系狞c(diǎn)點(diǎn)淚跡。夜里,我靜靜睡去,鄉(xiāng)下的姥姥,用手在織布機(jī)上不斷地紡著線(xiàn),只為圓我那荒謬的夢(mèng),老式的織布機(jī),吱呀、吱呀的悲鳴著,伴著姥姥度過(guò)漫長(zhǎng)的夜。窗外的月光,照在姥姥頭上的銀絲,在風(fēng)中零落著。如此了幾個(gè)夜晚,在第二天的早上,姥姥從外面匆匆回來(lái)。手心冰涼,輕輕地對(duì)我說(shuō):“我們?nèi)フ障。”我高興的環(huán)住了姥姥。
姥姥帶我來(lái)到了照相館,姥姥坐在椅子上,我站在姥姥的旁邊,不經(jīng)意間,我看到了姥姥頭上的銀發(fā),看到姥姥臉上那因熬夜產(chǎn)生的黑眼圈,心中掀起了陣陣波瀾,眼淚悄然間偷偷落下,落在那一根根銀發(fā)上。
照片在我心中緊緊地握著,歲月使它失去了光艷外表,留下點(diǎn)點(diǎn)微黃,記下了那無(wú)盡的愛(ài)。
回望過(guò)去,歲月沖淡了一切,卻從未沖斷她對(duì)我的愛(ài)。
歲月的痕跡作文5
八月,再次走進(jìn)學(xué)校,坐在這本不應(yīng)該在屬于我的位置上,似乎一切都變了模樣。
高考之后的創(chuàng)傷,隨著時(shí)間的流駛,已漸漸被遺忘撫平。但走進(jìn)如今的教室,早已沒(méi)有了高考前夕那種無(wú)視天高地厚的激情,F(xiàn)在獨(dú)自站在似乎只屬于我的夜里,默默地望著眾星高捧的月亮,靜靜地回想往夕那些遠(yuǎn)去的一切,才知道自己失去的太多太多。
轉(zhuǎn)眼間,三年過(guò)去,恍惚中,有時(shí)覺(jué)得一切是那么漫長(zhǎng)而遙遠(yuǎn);有時(shí)又覺(jué)得一切是那么迅速而短暫。是不是我的'指縫太寬,那些本該屬于我的時(shí)光卻抓不住白白漏掉只剩嘆息?
記得剛進(jìn)高中那年,一切都與現(xiàn)在無(wú)異,月兒還是以前的光輝,桂花還是以前的香味,但而今的心情卻完全不同往昔。那時(shí)的追逐嬉戲總是有不盡的歡呼與雀躍。就連在課堂上也能讓全班同學(xué)爆笑,而如今只剩回憶。
進(jìn)入高二以后,文理分班。我選了理科,從此面對(duì)特定的科目,一切都加快了節(jié)奏。隨之而來(lái)的便是大大小小的考試讓人幾乎無(wú)法喘息。有同學(xué)裝出機(jī)器人的樣子,說(shuō):我快成了考試機(jī)器了!然后就是大笑,這是一種無(wú)奈的笑,不過(guò)苦中作樂(lè)也只能如此。
高二,時(shí)間流走得很快,不覺(jué)中便進(jìn)入了高三的教室。那是一段沉重的日子!所有的喜怒哀樂(lè)都定格在學(xué)校,食堂和宿舍。每天幾乎都重復(fù)著同樣的程序,不知何時(shí)才是盡頭。然而到了模擬考試之后,卻不得不感嘆時(shí)間過(guò)得好快。隨著高考的逼近,心中的壓力也越來(lái)越沉重。有人說(shuō):不經(jīng)歷高考的人生是不完整的。我沒(méi)有太多想法,只是想也許這就是高中,也算半個(gè)人生。
高考之后,看著令人絕望的分?jǐn)?shù),頓時(shí)心痛無(wú)比,無(wú)顏回家,面對(duì)爹娘的問(wèn)話(huà),我只有低頭,沉默以對(duì)。也不知有多少次徹夜不眠,輾轉(zhuǎn)反側(cè)思考自己.未來(lái)和人生。隨后便做了個(gè)充滿(mǎn)諷刺的決定——補(bǔ)習(xí)。
高中,是一次起伏不斷.欲罷不能的掙扎;有快樂(lè),有傷心,有幸福,也有無(wú)奈。而我只是希望當(dāng)一切都成為過(guò)去,一切都留在往昔的時(shí)候,我能用最純真的心把所有珍藏。讓那些遠(yuǎn)去的人,遠(yuǎn)去的事,遠(yuǎn)去的凄涼和悲傷,成為我滿(mǎn)頭白發(fā)時(shí)永恒的回想。
歲月的痕跡作文6
似水流年里,人間的親情,都是雪中的炭,錦上的花!}記
記憶中的那條坡,外公拉著我的手,走到那熟悉的老房子前。屋頂?shù)耐咭延行┠觐^了,經(jīng)大雨沖刷后,有些松動(dòng)。雨珠順著屋檐落下,空氣中交雜著幾絲青草香。大黃搖著尾巴從屋內(nèi)跑出,在外公身旁雀躍。
是記憶中的外婆家。外婆端著一碗熱騰騰的米線(xiàn),招呼我們。好像是因?yàn)榘謰尩墓ぷ髟,那些時(shí)日,我一直和外公外婆一起生活。吃跑喝足,外公拉著我去田里喂雞鴨。到我腰間的大黃就跟在我們身后,時(shí)而嗅嗅草地,時(shí)而逗逗它們。我小小的手握著幾粒米,學(xué)著外公的樣子,笨拙的揮灑。我們又去橄欖樹(shù)下,外公抱起我,舉過(guò)頭頂,我伸手去摘橄欖。青橄欖的味道澀澀的并不可口,看著我“痛苦”的表情,外公外婆大笑起來(lái)。
印象最深的,是那只算盤(pán)。每次回家,外公都輕輕摘下斗笠,將柜子里那只算盤(pán)取出,把我抱到腿上,大黃也好奇的湊上來(lái)聞一聞。因?yàn)楦赊r(nóng)活,外公的手上有些老繭,有點(diǎn)粗糙。他仔細(xì)的看著算盤(pán),輕輕的對(duì)我說(shuō):“這個(gè)撥上去就變成十,進(jìn)了一位……然后這兩顆放下來(lái)……”外公說(shuō)的很慢,很輕。年幼的我擺弄著算盤(pán),一遍又一遍的用我學(xué)過(guò)的.那僅有的數(shù)字問(wèn)外公:“外公那三十二怎么撥呢?五十六呢……”外公的目光滿(mǎn)眼寵溺,不厭其煩的一遍一遍告訴我,算珠碰撞發(fā)出的響聲真好聽(tīng)。
長(zhǎng)大了,我得回到爸媽身旁上學(xué),一年才能回來(lái)一次。但那幾年,外公因?yàn)楣ぷ,去了海南,好幾個(gè)春節(jié)都不見(jiàn)身影。而大黃早已隨著年月日漸衰老,愈發(fā)笨拙。
直到去年,我在外婆家多待了幾天,等外公回家。他戴著斗笠,望著我:“回來(lái)了!蔽乙粫r(shí)語(yǔ)塞,外公似乎老了許多。只輕聲道:“嗯!蓖夤珱](méi)怎么變,還是想把一切都分享給我。
外公回房,拿出那只算盤(pán),長(zhǎng)大了的我只能坐在他邊上!斑記得嗎?外公教過(guò)你的。”我邊應(yīng)著,手里撥動(dòng)著珠子。“哈哈,撥得多好。”但我瞥見(jiàn),外公皺著眉,撥動(dòng)著算珠,口中喃喃。隱約聽(tīng)見(jiàn)“這數(shù)咋撥來(lái)著……”看著外公,眼眶微酸。
七八年了,大黃早已走了,那只算盤(pán)靜靜的躺在柜中,染了層灰。寫(xiě)到這,外公的模樣在我腦海中浮現(xiàn),也許,又老了幾分。
歲月其實(shí)殘忍,它帶走了太多東西,但那些最美好的,也會(huì)沉淀下來(lái),孕育成珠,熠熠生輝。
歲月的痕跡作文7
這日逢閑,母親讓我打掃書(shū)房。盡管百般的不樂(lè)意,但還是奉命打掃。
高高的書(shū)架上,只有些許輕灰。然而,在一個(gè)角落里卻有時(shí)常翻動(dòng)的痕跡。在好奇心的驅(qū)使下,我伸手取出了一本先前從未發(fā)現(xiàn)的本子。封皮上不知是誰(shuí)寫(xiě)上了“碎筆"二字,極為典雅。
翻開(kāi)第一頁(yè),望了一眼記著的時(shí)間是20xx年的一天。一頁(yè)頁(yè)的.翻下去,發(fā)現(xiàn)其中大部分的事都跟我有關(guān)。忽然有一張紙吸引了我的注意力,上面有些字都暈開(kāi)了。靜靜地看了下去,我突然想起來(lái)了,那回是這樣的:母親總是要在星期天查我的作業(yè),看我是否完成了。然而那一次我并沒(méi)有完成,卻對(duì)母親說(shuō),我已經(jīng)做完了。當(dāng)母親要看我作業(yè)時(shí),我卻遲遲交不上來(lái)。母親很生氣,她用尺子打了我的手掌心,轉(zhuǎn)身離去了。
而現(xiàn)在,當(dāng)我看到這行字時(shí)我的心似乎被深深的揪住了。當(dāng)時(shí)不知母親是如何寫(xiě)下這幾個(gè)字的“痛心!痛心!"我似乎能想象出母親肯定是候我撒謊,怒我不爭(zhēng)。當(dāng)淚水從我眼中溢出滴落在母親曾經(jīng)的淚時(shí),鋼筆字暈成了一片……
制住心緒,在翻到了最后幾頁(yè)。
字跡個(gè)個(gè)都用力過(guò)度,有些甚至劃穿了紙張望著這一個(gè)個(gè)觸目驚心的字。那日的畫(huà)面又浮現(xiàn)在我面前。那一日外婆來(lái)我們家,許是我不小心說(shuō)錯(cuò)了什么,母親讓我向外婆低頭認(rèn)錯(cuò)?墒牵胰ニ阑畈豢险J(rèn)錯(cuò)于是與母親杠上了,最后母親氣得想要伸手打我,卻還是止住了。
現(xiàn)在想起來(lái)是我太任性了?粗赣H寫(xiě)著:“或許是我沒(méi)有教好,也許我不是一個(gè)合格的母親但我也只是想教她做人的基本道德。也許她會(huì)不明白我,會(huì)恨我。但是,但愿她長(zhǎng)大后能真正懂得……
“凌云,你打掃好了嗎?"門(mén)外傳來(lái)詢(xún)問(wèn)的聲音,我慌忙把日記放回原位。清了清嗓子說(shuō)道:“媽?zhuān)旌昧耍?待我收拾完,母親進(jìn)來(lái)四周都看了一遍,說(shuō):“干的不錯(cuò)。"在笑容之間我突然發(fā)現(xiàn)了,母親那一頭青絲,何時(shí)竟生出了幾根白發(fā),白得耀眼。不知何時(shí),歲月早已爬上了母親的眼角,留下了淺痕。歲月無(wú)情,確有痕!
我希望時(shí)間再慢些,這樣經(jīng)年之后,當(dāng)我回首,還一就能望見(jiàn)那一流于歲月中永恒不變的痕跡……
歲月的痕跡作文8
時(shí)間匆叢冬轉(zhuǎn)眼中華人民共和國(guó)已經(jīng)成立70周年,她經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,這一切的一切只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雪的她才能懂得,我為她驕傲,為她鼓掌。
至新中國(guó)成立初期,好多事情都讓我們的祖國(guó)媽媽頭痛,面對(duì)這強(qiáng)盛的外敵與不斷的內(nèi)部斗爭(zhēng),在望外強(qiáng)中干的自己,鮮血已經(jīng)流良多了,但自己的孩子卻不能得到基本的知足,她在心中發(fā)誓:一定要將出產(chǎn)晉升上往,讓孩子得到足夠的溫飽。她開(kāi)始引入新的技術(shù)與不斷培養(yǎng)人才,也許時(shí)間不是題目,但技術(shù)卻在不斷立異。在很長(zhǎng)的時(shí)間中,她迷惘過(guò),更傷心過(guò)。于是,她踏遍祖國(guó)的每一個(gè)地方,開(kāi)始不斷深進(jìn)研究,讓每個(gè)地區(qū)因地制宜,發(fā)鋪?zhàn)约旱臐摿Α5?978年,從改革開(kāi)放,她明白了自己這條路是走對(duì)了,讓他國(guó)了解自己,更可以學(xué)習(xí)別國(guó)的文化技術(shù),增加國(guó)與國(guó)之間的了解。這條路走的.很順利,很快我們的祖國(guó)從貧困中走了出來(lái),人們的糊口水平變好了,經(jīng)濟(jì)水平得到了晉升,她有一點(diǎn)成就感,但望到良多地方由于地區(qū)題目,仍是無(wú)法走出貧窮,她開(kāi)始不斷找尋方法,讓那些地區(qū)可以發(fā)鋪?zhàn)约旱纳巷L(fēng),如旅游業(yè),觀(guān)光業(yè)等等。
至20xx年以來(lái),人們的糊口水平有了大幅度晉升,高樓大廈建了起來(lái),各工廠(chǎng)辦起來(lái)了,人人有了工作,農(nóng)業(yè)已不再成為人們的主要收進(jìn)來(lái)源,產(chǎn)業(yè)不斷發(fā)鋪。但高功率的產(chǎn)業(yè),高能量的消耗已然成為一大題目,環(huán)境變差,空氣的污染越來(lái)越嚴(yán)峻。時(shí)間一天一天的過(guò)往,藍(lán)天變成了灰色,河水被污染了。祖國(guó)母親開(kāi)始思索了,到底要走一條怎樣的道路,才成使環(huán)境與經(jīng)濟(jì)同步發(fā)鋪呢。終于,走一條可持續(xù)發(fā)鋪的道路,是好的辦法。
經(jīng)濟(jì)的發(fā)鋪是每個(gè)國(guó)人都想望到的結(jié)果,同時(shí)有是我們時(shí)代發(fā)鋪的必然結(jié)果。我們欣喜的望到祖國(guó)媽媽越來(lái)越好,但同時(shí)人口題目?jī)叭怀蔀樽顕?yán)峻的事情。于是,我們祖國(guó)媽媽提出了計(jì)劃生養(yǎng),要控制好人口,為未來(lái)而不斷努力。
人生有多少個(gè)十年,我們?yōu)樽鎳?guó)的繁榮富強(qiáng)而不斷努力過(guò)嗎?也許沒(méi)有,也許有過(guò)。但請(qǐng)相信我們,祖國(guó),我的最好的媽媽?zhuān)俏覀兊尿湴粒乙部梢猿蔀槟尿湴。加油吧!人生沒(méi)有什么做不到,我們可以!在歲月的痕跡中,我們要不斷創(chuàng)造輝煌。
歲月的痕跡作文9
已經(jīng)是深夜了,這時(shí)躺在床上的我依然在輾轉(zhuǎn)反側(cè)。也許是夜帶來(lái)的寧?kù)o,這靜或許給我?guī)?lái)了不安,也許是風(fēng)帶來(lái)的律動(dòng),也許是歲月積累的多愁善感,我的腦海中泛起了漣漪。我在細(xì)細(xì)地整理著我的回憶錄。
我小心翼翼地翻動(dòng)著每一頁(yè),我卻發(fā)現(xiàn)每一章節(jié)都有那么一個(gè)人物。他從不曾搶鏡爭(zhēng)當(dāng)主角,他總是在一旁做好屬于自己的.小事情,他總是那樣不起眼,卻很重要。那便是我的爺爺。
還記得我讀幼兒園的時(shí)候,無(wú)論是晴天、雨天,爺爺都會(huì)按時(shí)接送我。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,爺爺照例早早就來(lái)到了幼兒園門(mén)口等待我放學(xué)。“鈴鈴鈴”鈴聲一響,我就歡呼雀躍地奔向門(mén)口,看見(jiàn)爺爺就興奮地走過(guò)去,把身上的小書(shū)包拿下來(lái)遞給爺爺。爺爺牽著我的小手,我倆一起去幼兒園旁的那個(gè)小公園。
來(lái)到公園以后,見(jiàn)到那么多的小伙伴,我自然是興高彩烈啦。我還來(lái)不及顧上爺爺,就奔向小朋友那一邊去了。爺爺看見(jiàn)我笑得那么燦爛,也沒(méi)阻止我,他就坐在一旁的樹(shù)蔭底下。
我每次玩得特別開(kāi)心的時(shí)候,我不經(jīng)意間回過(guò)頭,總會(huì)看見(jiàn)爺爺注視著我,嘴角上揚(yáng),笑得比我還甜。大熱天的時(shí)候,我也是玩得忘我境界的,所以盡管汗珠滴答滴答直落,汗流浹背,把衣服都漫濕了,也不在意。但每一次爺爺都會(huì)拖著虛弱的腳步,盡管走得很慢,可每次都來(lái)得及,趁我的衣服還沒(méi)濕透前趕到。他總是從口袋中拿出那條小手帕,細(xì)心地將我身上的汗抹去,以免我會(huì)著涼感冒。有時(shí),他還會(huì)遞上一瓶事先準(zhǔn)備好的白開(kāi)水給我。我總是問(wèn):“爺爺,為什么不給我一瓶汽水?甜甜的,更好喝!薄昂忍囡嬃蠈(duì)身體不好,多喝點(diǎn)白開(kāi)水吧!睜敔斂偸遣粎捚錈┑匾槐橛忠槐榛卮鹞,但從不給我買(mǎi)飲料。
想著想著,睡意籠罩了整個(gè)房間,我迷迷糊糊地睡了過(guò)去,在夢(mèng)中我只記得爺爺?shù)哪墙z絲銀發(fā)。
小時(shí)候,我總是問(wèn)爺爺為什么他的頭發(fā)是白的,我跟爸爸媽媽的都是黑的,F(xiàn)在,我終于明白了,那是歲月賜予爺爺?shù)淖C明,見(jiàn)證了他為一輩又一輩子孫的操勞。爺爺您辛苦了!
歲月的痕跡作文10
推開(kāi)朱紅色的大門(mén),入目便是奶奶家的四合小院。葫蘆架下,梔子花旁,安然地停著一輛頗顯年代感的三輪車(chē)——
那是奶奶的三輪車(chē)。
正是這輛三輪車(chē),在我的記憶中慢悠悠地前行,伴隨著吱呀吱呀的韻律,留下一道道深淺不一的痕跡……
很小的時(shí)候,總是奶奶接送我上幼兒園。每天清晨,奶奶會(huì)早早地推出那輛油綠色的三輪車(chē),車(chē)內(nèi)端端正正地?cái)[放著一把淡青色的塑料小凳。我蹦跳著爬上三輪車(chē),在小凳上坐好,對(duì)奶奶綻開(kāi)一朵燦爛的'笑容,揮舞著小手指向前方,“出發(fā)嘍!”奶奶替我整理好絨絨的碎發(fā),撫撫我的頭,微微笑著,這才穩(wěn)穩(wěn)地踩下踏板,向前駛?cè)ァ?/p>
朝陽(yáng)在我們的前方冉冉升起,奶奶弓身騎行的背影,在熹微的晨光中顯得那般寬厚、沉靜和安詳。鏈條滴答流轉(zhuǎn),車(chē)輪輕巧地滾動(dòng),三輪車(chē)的鈴音明快而清澈,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)乃坪跻舱瓷狭颂尥傅穆端,幽遠(yuǎn)地回蕩在長(zhǎng)長(zhǎng)的巷子里。一道淺淺的車(chē)轍印記,延伸開(kāi)去,延伸出一片璀璨的金黃。
夕陽(yáng)西下的時(shí)分,奶奶接我回家。街道畔的植物在微風(fēng)中溫柔低眉,斑駁的光影與青瓦黛墻頑皮地游戲。鳥(niǎo)雀呼伴,在繁密的枝間穿梭往返,歡聲笑語(yǔ)。我也興奮得如鳥(niǎo)兒一般,拍著奶奶的后背,嘰嘰喳喳地同奶奶談起幼兒園的趣事,奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭,樂(lè)呵呵地應(yīng)著。
時(shí)光荏苒,淡淡留痕。童年的日日月月,就是由這輛美麗的三輪車(chē),載著我徐徐前進(jìn)。
如今奶奶的腿腳大不如先前靈便了,那輛三輪車(chē),奶奶也很少騎了,自然也被擱置在了院落的一角。但是,奶奶時(shí)常在它的輪軸上抹些潤(rùn)滑油,有時(shí)還在車(chē)身上涂一涂鮮亮的綠漆,每到春節(jié),更是不忘在車(chē)的內(nèi)壁貼一方小小的“!弊,紅綠相映,明亮可喜。
奶奶說(shuō),這輛車(chē),見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。
我們只有憑借一些舊物,去開(kāi)啟昨天的門(mén)扉,尋覓塵封已久的故事。那些舊物它們?cè)趯儆谧约旱臍q月里,亦曾有過(guò)美好芳菲的年華。只是,有一些湮沒(méi)在無(wú)情的時(shí)光里,被人淡漠地遺忘,而有一些,卻因?yàn)榕c某個(gè)人緊密地牽連起來(lái),沾染上了世間的情感和依戀,便成為一生都難以忘懷的唯一和不朽。
塵世風(fēng)煙,就這么在歲月間慢慢淡去,慢慢老去。
唯有留下的痕跡,深情繾綣,一如昨昔。
歲月的痕跡作文11
落日的晚霞照在身上,讓人倍感溫暖。
隨著漫天的烏云,雪花漸漸落下,猶如一只只翩翩起舞的蝴蝶,紛紛下落,仿佛就在一瞬間,世界變成了冰天雪地。這一刻,我的心微微一顫,陷入了沉思,陷入了自己的世界。
我看到了漫天飛舞的雪花,看到了“冰雪山谷”,更聽(tīng)到了歲月馬不停蹄的腳步……
雪,就像逝去的歲月,匆匆地奔跑,沒(méi)有人能阻擋它前進(jìn)的腳步。
我看到了同學(xué)手上的雪球,看到他們臉上如陽(yáng)光般燦爛的笑容,看見(jiàn)他們?cè)谘┑厣狭粝乱粋(gè)個(gè)大大小小的腳印,那便是少年歲月走過(guò)的痕跡。
歲月!你何時(shí)才能放慢腳步,你何時(shí)才能停下腳步,聽(tīng)聽(tīng)我們心中的`哀悼,聽(tīng)聽(tīng)我們心靈的惋惜?可是你卻如此無(wú)情,無(wú)論我們?cè)趺春魡,你總是匆匆而去,沒(méi)有停過(guò)腳步。
我回憶母親頭上的第一片雪花,是好多年前,在那條南國(guó)的小街,風(fēng)起雨落的傍晚,紛飛雪花像無(wú)數(shù)天使在飛舞,那樣晶瑩剔透,又是那樣純潔無(wú)暇。母親紅撲撲的笑臉,像一朵盛開(kāi)的紅梅。她一邊背起我書(shū)包一邊牽起我的小手。突然,一個(gè)調(diào)皮的精靈“嗖”地一身飛進(jìn)了母親濃黑的發(fā)梢里。潔白的雪在母親的黑發(fā)上愈顯耀眼,閃爍著奪目的光芒。
星月潛移,歲月輪轉(zhuǎn)。霎那間,發(fā)現(xiàn)了母親發(fā)梢的雪白銀絲,如雪么?心情“咯噔”一下沉了下去——我悄悄走近,抹去母親衰老的痕跡,卻抹不去了歲月流失里如歌的記憶。
雪紛紛下落,是春天的腳步近了嗎?“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”歲月是無(wú)情的,它不會(huì)停下腳步,讓我們處理雞毛蒜皮的小事。我們應(yīng)該珍惜時(shí)光,把握美好的明天。
雪,它一直默默無(wú)聞地落下,可它一直記錄著歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。雪是冰冷的,如歲月里無(wú)情的心靈。是時(shí)候珍惜時(shí)間了,這是給傷逝最好的慰藉。
一朵朵雪花在空中飛舞,又慢慢落下。我要踏著“冰雪”去感化“歲月”。如果一切還能重新拾回來(lái),歲月,我一定早一點(diǎn)溫暖你的心靈。
天冷了,雪花落了下來(lái),落在我的鼻尖上,落在我的頭上,我似乎聽(tīng)到了它們變成河流在緩緩向前的淙淙聲音……
歲月的痕跡作文12
有時(shí)候總覺(jué)得,今年和去年沒(méi)有什么區(qū)別,這個(gè)星期和上個(gè)星期沒(méi)有什么區(qū)別,今天和昨天沒(méi)有什么區(qū)別??
可是你驀然回首,遙望遠(yuǎn)處,會(huì)發(fā)現(xiàn)歲月的痕跡是無(wú)聲的,在不知不覺(jué)間,深深的,淺淺的,或濃的,或淡的,就那么刻在了你的臉上、身上、心上。
小時(shí)候我在鄉(xiāng)下老家有一群玩伴。每天,不論玩什么,幾個(gè)六七歲的小孩總喜歡湊在一起。一起玩彈珠,一起撈魚(yú),一起捉螞蚱,甚至還一起瞞著大人爬樹(shù)、打槍?xiě)?zhàn)。我當(dāng)初并不在意,只是覺(jué)得那樣的日子野蠻而有趣,就算是后來(lái)離開(kāi)老家去福州也沒(méi)有多少失落,因?yàn)槲矣涀寢屨f(shuō)過(guò)的話(huà):“在城里,你會(huì)交上新朋友的!
之后多年平淡的城市生活中,我很少想起當(dāng)年的歡笑和玩伴。去年暑假,我回到老家,只是在家里呆了五天,并沒(méi)有再見(jiàn)到當(dāng)年的玩伴,也許就算見(jiàn)過(guò),我想我也認(rèn)不出他們了?墒,不知道為什么,離開(kāi)老家前的那一夜,年輕的我居然憶起那段塵封已久的童年歲月,猶如流星劃過(guò)夜空劃破寂靜,劃過(guò)我迷惘的心房,忽然明白那些日子的歡笑是我童年的縮影,逃離了孤獨(dú)和寂寞,是我人生不可逾越的階段。那藍(lán)天,那烈日,那老屋,那小溪,那草叢,那玩伴,那柳條,那草帽,雖已風(fēng)干但記憶猶在。
那段快樂(lè)的童年時(shí)光雖已逝去十多年,但它留下的痕跡卻不會(huì)被抹去,柔柔地藏在我的心靈深處,靜靜地等待被我重拾的.那一天。
小學(xué)二年級(jí)時(shí)的一天放學(xué),我一個(gè)人背著小書(shū)包往家里走。忽然間一道電閃過(guò)后,大雨便取代了陽(yáng)光從天而降,我剛想找家店鋪進(jìn)去避雨,可想想:“算了,整個(gè)人都淋濕了一大半,干脆就直接跑回去得了!蔽覄傢斨昱芰藘刹,一位戴眼鏡的年輕叔叔就把傘舉過(guò)我的頭頂,問(wèn)了聲:“小朋友,家在哪呀?我送你一段路!
到家以后,我條件反射的說(shuō)了聲:“謝謝叔叔!”就跑到樓上了,邊跑著就把這事給忘了,也沒(méi)和家人提過(guò)。一直到了不知道幾年級(jí)上思品課,當(dāng)老師就“助人為樂(lè)”這個(gè)話(huà)題講得滿(mǎn)頭大汗時(shí),我才第一次回想起當(dāng)時(shí)那位打傘送我回家的叔叔,心中暗想那位叔叔所做的可比老師長(zhǎng)篇大論形象多了。
又是一個(gè)簡(jiǎn)單的歲月片段,雖是在多年后才讓我想起,但點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成一股暖流,溫暖我似乎早已麻木了的心田。
匆匆歲月,在悄悄流逝。你看不見(jiàn)它,而它早已將它的痕跡遺留在各處,只是不曾發(fā)現(xiàn)繁華落幕,曲終人散。歲月將紅塵劃出一道貫通古今的長(zhǎng)痕,古時(shí)的長(zhǎng)痕遺留著,影響于后世,而今又如何不是呢?
歲月的痕跡作文13
一杯清茶,一本《詩(shī)經(jīng)》,再加上曲調(diào)舒緩的輕音樂(lè),或許就是我在空閑時(shí)間的全部。曾經(jīng)被許多人說(shuō)過(guò),我的生活狀態(tài)就仿佛是一位老人,總是喜歡懷舊,喜歡慢悠悠的步調(diào)。所以那些歲月刻下的痕跡總能留住我的目光。
家中有一個(gè)大書(shū)柜,裝著許多父親年輕時(shí)收藏的書(shū)。而使得我并不了解這些書(shū)的用處。直到長(zhǎng)大了些,才忽然明白家里有這么一個(gè)“大寶藏”。而在這些書(shū)中,我最喜歡的就是古詩(shī)文?傆X(jué)得古人能用一句幾個(gè)字的詩(shī)句來(lái)表達(dá)自己復(fù)雜的情感十分了不起!扒嗲嘧玉疲朴莆倚?v我不往,子寧不嗣音!”眼前仿佛出現(xiàn)了一位妙齡少女,站在江畔,羞澀而又真誠(chéng)地抒發(fā)著對(duì)心上人的眷戀和思念。而身著青衣的少年,又何嘗不思念著自己心中的“伊人”。我的指尖輕觸著泛黃的書(shū)頁(yè),準(zhǔn)確無(wú)誤地收到了穿越幾千年時(shí)光的情感,那時(shí)光那端的人記刻下的痕跡。
每當(dāng)看到古董店,我總會(huì)慢下腳步,走進(jìn)店鋪。迎面而來(lái)的便是一陣混合著灰塵的幽香。而當(dāng)我捧起一件古董時(shí),仿佛感受到了工匠細(xì)心地完成它時(shí)寄托給它的“心”。它見(jiàn)證著一個(gè)個(gè)家族的興盛和滅亡,在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上得以幸存。又轉(zhuǎn)手于一個(gè)個(gè)賣(mài)家,冷眼旁觀(guān)著世間的變更,它仿佛是有生命的,向我傳達(dá)著它所經(jīng)歷的一切。這些歲月刻下的痕跡,值得珍藏,值得回憶。
十分喜歡和老人聊天,覺(jué)得老人們經(jīng)歷過(guò)滄桑的.歲月,明白許多道理。每個(gè)老人都有屬于自己的,獨(dú)一無(wú)二的傳奇。就仿佛他們是一座座圖書(shū)館,值得我們年輕人慢慢品讀。而他們臉上一場(chǎng)古老的戲碼,固執(zhí)的上演幾千年后,臺(tái)下觀(guān)眾寂寂四散,取代掌聲的是聲嘶力竭的倒彩,它在喊著:“劇終!劇終!”就好像閉上眼睛還能聽(tīng)到鐘鼓齊鳴,張眼背后漆黑寂寂,華屋已塌。取而代之的是機(jī)器轟鳴,齒輪齊轉(zhuǎn),從油污中擠出同一句話(huà):“它已劇終。”
有多少歲月刻下的痕跡被這樣掩蓋?就好像他們從未出現(xiàn)過(guò)一樣。
我不知道。
我僅僅想把這些美好的,細(xì)微的,溫暖的,安寧的痕跡在我的筆下留住。
哪怕只多留一小會(huì)兒就好。
歲月的痕跡作文14
總喜歡在廚房的柜門(mén)旁量身高,每次都會(huì)留下一道白痕。前幾天再去看看,那一道道白痕,長(zhǎng)短不一,卻勾勒出歲月的更替。經(jīng)常彎下腰來(lái)感受小時(shí)候看天的高度,自己也會(huì)忍俊不禁。
最下面的那根白線(xiàn),我的記憶不是很深了,眼前浮現(xiàn)的凈是些父母罵我的場(chǎng)景,只記得當(dāng)初父母教我學(xué)寫(xiě)自己的名字,我總是寫(xiě)不工整,就被父親大罵了一通,那時(shí)候仰著頭看父親很累,覺(jué)得父親仗勢(shì)欺人,于是就拿了把美工刀,貼著自己的身高,在櫥柜門(mén)上狠狠地劃了一道線(xiàn),以至于到現(xiàn)在都能看到青色中深深的刀痕。我想想那時(shí)候自己張牙舞爪、想要超過(guò)父親的樣子,就好像這根刀痕一般,深深鐫刻在自己的心里。
不知不覺(jué)間,我的手就能夠拿到第二行柜子里的東西了,也只差父親半個(gè)頭了。但父親好像不甘愿我能夠長(zhǎng)這么高一樣,每次跟他比身高時(shí),總喜歡踮起腳尖,還故意把手伸得筆直,非常努力地將他可憐的身高拉伸到極致。我抗議他態(tài)度不端正,回避問(wèn)題,不把自己真實(shí)的身高好好反映出來(lái),他卻突然彎膝,仰頭看著我。不過(guò)那么多個(gè)年頭,隨著白線(xiàn)的攀高,父親也不像原來(lái)那樣嚴(yán)肅,連動(dòng)作都變得那樣調(diào)皮可愛(ài)。身高的接近,好像把我與父親拉近了一般,但我在心中卻隱約有些難過(guò)。
歲月不等人,那條白線(xiàn)依然跨著時(shí)間的長(zhǎng)河,我行我素地向上節(jié)節(jié)攀升,直到父親踮起腳尖也夠不著我時(shí),他便徹底放棄了繼續(xù)俯視我的念頭。父親的聲音再也不會(huì)有那么高的分貝,雖然我們之間偶有爭(zhēng)吵,但最終卻慚愧地發(fā)現(xiàn)自己的聲音早已蓋過(guò)父親,所以每次爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)后,我總是主動(dòng)上前道歉,父親也已經(jīng)一改常態(tài),總是和藹地朝我笑笑。在我內(nèi)心,我是不會(huì)讓?zhuān)步^不允許父親來(lái)向我道歉。就算歲月再怎么流逝,我仍然是兒子,他也始終是我最敬重的父親,歲月留下的'每條痕跡不只是我的身高,還有著一個(gè)父親的威嚴(yán)。盡管我現(xiàn)在已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了小時(shí)候俯視父親的夢(mèng)想,可我仍然希望自己能夠回到最初的歲月里,從那條美工刀深深刻出的痕跡中,去感受父愛(ài)如山的分量,讓我可以自豪地和別人說(shuō),我的父親是只老虎,而不是讓我的父親在歲月的痕跡里慢慢變老。
從直線(xiàn)前直起身來(lái)已經(jīng)不可能,父親也是會(huì)變老的,但我希望即便在接下來(lái)的痕跡里雖然沒(méi)有了父親的威嚴(yán),但可以有著作為我父親的自豪。
歲月的痕跡作文15
放學(xué)回家,匆忙地?fù)Q著鞋,習(xí)慣性地喊著:“爺爺,爸爸,媽媽?zhuān)棠蹋一貋?lái)了!”其他三個(gè)都回答了,唯獨(dú)奶奶,因?yàn)樗?tīng)不見(jiàn)。走到陽(yáng)臺(tái),看見(jiàn)她正開(kāi)著紗窗,把兩臂擱在窗臺(tái)上,靜靜地向遠(yuǎn)方凝望。用家里的話(huà)來(lái)說(shuō),她在“放蚊子”。
桌上一碗餛飩,我才回想起早上她曾問(wèn)我想吃什么。疲憊的我落在椅子上,無(wú)力地盯著眼前這一碗,肉球。雪白的面皮上印著一道道螺紋,很深很深,像是密集的電場(chǎng)線(xiàn)。可以想象她當(dāng)時(shí)捏得多么用力,可我卻更加地沒(méi)有食欲。
這個(gè)家到處都是她的痕跡:微波爐上有洗完的碗筷`灶臺(tái)上有日積月累的油漬`冰箱里有吃剩很久的飯菜`蚊帳上有剛被放進(jìn)來(lái)的蚊子......她是家里公認(rèn)的“累贅”,是家里最孤獨(dú)的人,她活在她靜謐的世界里。
見(jiàn)到我吃不完的樣子,她問(wèn)我要不要她幫著吃一個(gè),我點(diǎn)了頭。她從廚房拿來(lái)碗筷,從我眼前夾走了四個(gè),碗里還剩下六個(gè)。她向來(lái)對(duì)數(shù)字很敏感,每次鍋里還剩七個(gè)餃子,他就趕緊讓爺爺去再吃一個(gè)?涩F(xiàn)在她這么做,我的心里一顫。此時(shí)螺紋又像平靜海面上的一道道漣漪,正如她的世界那么靜謐。
她在用行動(dòng)詮釋著痕跡,也在用痕跡表明著行動(dòng):微波爐上的碗筷是因?yàn)闆](méi)有人去洗碗,只有她;灶臺(tái)上日積月累的油漬是因?yàn)闆](méi)有人做飯,只有她;冰箱里吃剩的.飯菜是因?yàn)闆](méi)有人收拾餐桌,只有她。她聽(tīng)不見(jiàn),我們常常沒(méi)有耐心重復(fù)一遍;她做得不夠好,我們又常常批評(píng)指責(zé)她。我們沒(méi)有為家務(wù)做任何貢獻(xiàn)卻讓一個(gè)本應(yīng)享受天倫之樂(lè)的老人來(lái)承擔(dān),不但不感激反而變本加厲,真是可恥!不過(guò)還好,她聽(tīng)不見(jiàn)。
她那天洗碗被刨子劃破了手指,沒(méi)有說(shuō)話(huà),靜靜地那創(chuàng)可貼包好,重新回到了廚房。那個(gè)被水浸透帶著血漬的創(chuàng)可貼,剛剛我還看見(jiàn)的,那是我們,在她身上留下的痕跡!我叫他換一個(gè)創(chuàng)可貼,可是她聽(tīng)不見(jiàn)。
晚上,家里回蕩著她安然的鼾聲。我坐在椅子上看書(shū),腿上被蚊子咬的又痛又癢,我想,她帶給我的感覺(jué)恐怕便是這樣的。
早上,我起來(lái)看書(shū)。聽(tīng)見(jiàn)了臥室門(mén)口的腳步聲,在門(mén)口站了一會(huì),我沒(méi)有回頭,于是腳步聲遠(yuǎn)了,然后聽(tīng)見(jiàn)家門(mén)的開(kāi)關(guān)聲。就在那一剎那雨落了下來(lái),打在窗臺(tái)上,提醒著我。我拿著傘打開(kāi)家門(mén),朝樓道里喊,她沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。正當(dāng)我準(zhǔn)備沖下去時(shí),她慢慢地上著樓梯,看見(jiàn)我,對(duì)我說(shuō):“虎兒,下雨了!币(jiàn)我手里拿著傘,她笑了,臉糾在一起。哦,那是歲月的痕跡。
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