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科技的作文

時(shí)間:2023-11-20 15:44:42 科技 我要投稿

科技的作文【精華9篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的科技的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

科技的作文【精華9篇】

科技的作文 篇1

  二十世紀(jì)的科技變化已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了人類歷史上百萬年的改變,已差不多可以用“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”來形容了。

  我們來做一個(gè)對比,比比以前和現(xiàn)在吧!

  我們先來瞧瞧交通運(yùn)輸方面:聽爺爺說,在過去,一個(gè)村莊里有一輛自行車都已經(jīng)是稀奇的了,那時(shí)侯,不管是大學(xué)生、還是小學(xué)生都是走著去學(xué)校,就連大城市里的富貴人家不才坐個(gè)吉普車嗎!而現(xiàn)在,小汽車、磁懸浮汽車、太陽能汽車都陸續(xù)推出,用不了多久,汽車都會(huì)變成環(huán)保型的`。咱先不說以后,就說現(xiàn)在,家家差不多都配上了小汽車,一出門,坐在車?yán),聽著音樂,哼著小曲,坐在那軟棉棉的座位上,要多舒服有多舒?跟原來相比真是“天地之差”!

  咱們再來看看建筑物:過去房屋都是用泥巴壘的,房頂上鋪些干草就得了。而現(xiàn)在,一棟棟大樓拔地而起,別說小草屋了,五十層的摩天大廈都可見。

  就連農(nóng)民收割的科技也有了進(jìn)展:往年都是有個(gè)大晴天,就趕緊收麥子,要不大雨一到,莊稼就全完了,而收割的工具也只不過是鐮刀而以。今日大型收割機(jī)嘟嘟地開著,農(nóng)民則坐在收割機(jī)上,滿臉的笑容,好似一朵綻放的花,今年肯定又是一個(gè)豐收年!

  還有很多的科技之變我就不細(xì)說了,而那些大進(jìn)展,我不得不提上一提:像電視機(jī),先是黑白電視,再來是大彩電,今天用的就是超薄型、多功能的夜晶電視了。再如:電話,先是手搖電話,再來大哥大,后來是可是電話,而如今用的就是數(shù)字程控電話了!

  看看!看看!科技給人類帶來的方便大吧!現(xiàn)在人類安居樂業(yè),過著以往帝王都不敢想的舒適生活。隨著科學(xué)技術(shù)不斷地進(jìn)展,我相信,我們整個(gè)地球的人類將會(huì)進(jìn)入另一個(gè)更先進(jìn)的快樂世界!

科技的作文 篇2

  蘋果公司總裁庫克認(rèn)為人類像計(jì)算機(jī)一樣思考失去同情心遠(yuǎn)比計(jì)算機(jī)像人一樣思考值得擔(dān)心。

  人工智能技術(shù)的迅速發(fā)展讓計(jì)算機(jī)更加像人,而同時(shí)隨著科技的進(jìn)步,人距離本真的善也遠(yuǎn)了,漸漸失去了人性中美好的部分?萍嫉陌l(fā)展與人文主義的留存恰似一對哲學(xué)概念中的矛盾,對立卻統(tǒng)一?萍及l(fā)展的腳步永遠(yuǎn)無法被阻止,但是通過審慎的思考卻可以從漸漸泯滅的人性中覺醒出更偉大的人性光輝。

  隨著科技的發(fā)展進(jìn)步,人類社會(huì)必然會(huì)有更快的生活節(jié)奏,必然會(huì)忽略對自然傳統(tǒng)的關(guān)注。城市中充滿了行色匆匆的人,《山一直站在那里》一文中城市的污染和渾濁空氣遮住了人們心中的“山”,使人感受不到自然和人性的光芒,在這樣的環(huán)境中變得自私冷漠,只為自身利益,罔顧后果。科技發(fā)展和人文主義的留存顯示了其對立的一面,人也一直因此詬病科技給社會(huì)和人帶來的負(fù)面影響。

  的確,我們一直擔(dān)心人工智能有一天會(huì)統(tǒng)治世界,讓人和計(jì)算機(jī)再無區(qū)別,而這樣營造出一個(gè)冷漠的如同原始社會(huì)一樣失去價(jià)值觀和同情心、完全弱肉強(qiáng)食的社會(huì),縱使其中“人”的智力水平再高,也絕對不是科技的進(jìn)步,這才是人工智能最可怕的“統(tǒng)治”。人,之所以區(qū)別于其它動(dòng)物,使我們驕傲地將自己定義為“高等動(dòng)物”,就是由于多樣的價(jià)值觀、善惡觀和同情心等人文主義的存在?萍歼M(jìn)步和生產(chǎn)力的'發(fā)展使我們覺醒,并總結(jié)出了人文主義,人文主義形成的共同價(jià)值觀和團(tuán)隊(duì)協(xié)作又進(jìn)一步促進(jìn)科技的進(jìn)步,而現(xiàn)在竟有可能因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)展而將我們變回原有的野蠻狀態(tài)。

  若是這兩者關(guān)系處理得當(dāng),相互平衡,便會(huì)相互促進(jìn),使社會(huì)穩(wěn)定繁榮,正是因此不是很擔(dān)心人工智能像人,因?yàn)槟菢觾H僅是給社會(huì)注入了更多有能力的“人類”成員。若是不平衡,則很有可能導(dǎo)致冷漠的甚至野蠻的社會(huì)。科技發(fā)展的腳步一如歷史的車輪總是滾滾向前,不會(huì)因?yàn)閹讉(gè)人的想法就停止或減緩,但是我們作為個(gè)人,卻有可能通過審慎的思考來改變甚至形成社會(huì)風(fēng)氣使得兩者平衡。在快節(jié)奏的、浮躁的和追求利益罔顧后果的部分社會(huì)背景下保持一絲清明,獨(dú)立地思考自己的處境和為人的真正目的,保持一點(diǎn)無私和一點(diǎn)善惡觀,就有可能在社會(huì)人性泯滅的趨勢中散發(fā)出更明亮的人性光輝,畢竟科技進(jìn)步了社會(huì)更文明了。

  科技和人文主義的矛盾從來不是單純的對立,從來不是你死我活的戰(zhàn)斗,確實(shí),科技的快速進(jìn)步會(huì)讓兩者形成對立,但通過每一個(gè)個(gè)體的獨(dú)立思考,兩者會(huì)協(xié)同進(jìn)步,覺醒出更偉大的光輝,促使社會(huì)更加穩(wěn)定和文明。

科技的作文 篇3

  六3第三屆辯論賽——室內(nèi)起初人聲鼎沸,很快,室內(nèi)人員進(jìn)入辯論狀態(tài)。跟往日的辯論賽一樣,規(guī)則、方式方法都相同,但是,這次的辯題是:科技發(fā)展:利大?弊大?不過,這次,主持人陳老師卻指定了幾位“辯手”。

  率先出場的辯手很容易,只要說出他認(rèn)為是利大還是弊大就可以了。但是,越往后難度越大,開始,大家平靜溫和,到最后卻微微有點(diǎn)“火藥味”,反方的同學(xué)真是厲害,正方同學(xué)剛拋出一個(gè)觀點(diǎn)就被他們“接”住了。反方同學(xué)認(rèn)為,科技發(fā)展影響了人類的`環(huán)境與健康。但是正方同學(xué)認(rèn)為,科技在不斷發(fā)展、提升,人們的生活水平也在高科技帶來的美好環(huán)境里提升著,正方同學(xué)不僅擺事實(shí),也講道理。雙反都及時(shí)亮出自己的實(shí)證,越到最后,辯論越激烈。

  在前面幾輪中,我的同桌借助我的資料“發(fā)揮”了幾輪,后來,小宇宙爆發(fā),也攻下了幾輪。而且他還拿出一個(gè)很有新意的觀點(diǎn):“科技發(fā)展也影響了人類的健康生活,例如,一些不良商家通過微信等網(wǎng)絡(luò)向老人行騙,向老人推銷偽劣商品,從而騙取老人的錢財(cái),導(dǎo)致很多老人不僅破財(cái),還因食用偽劣產(chǎn)品影響健康,加重病情。所以科技發(fā)展弊大!”

  此時(shí),正方也不甘示弱,馬上反駁了他:“如果引導(dǎo)老人,那么他們就會(huì)提高防范意識(shí),也就不會(huì)輕易受騙。”正反步步為營:“不僅要提高老人防范意識(shí),加強(qiáng)正確的宣傳力度,同時(shí),還要在源頭上做好監(jiān)管,源頭是什么?就是使用科技的人!如果誰詐騙,誰就得接受法律的制裁!边@時(shí),火藥劇場才剛剛開始上演啊!雙反不依不饒,互相反駁。

  辯論著,辯論著,一些平時(shí)不發(fā)言的同學(xué)也不由自主地融入到了辯論之中,隨著掌聲,與喝彩聲,辯論賽也在“火藥劇場”中接近尾聲……

  其實(shí),科技就像一把雙刃劍,有利也有弊,我們既要學(xué)會(huì)客觀的看待科技發(fā)展的利與弊,也要明白人類只有正確的控制和掌握,學(xué)會(huì)趨利避害,揚(yáng)長避短,科技才能剛能更好的造福人類。

科技的作文 篇4

  盼星星,盼月亮,一年一度的校園科技節(jié)終于來了。

  上課鈴聲響了,同學(xué)們排好隊(duì)伍,踏著整齊的步伐,有序地踏步進(jìn)場。

  第一項(xiàng)活動(dòng)就是紙飛機(jī)飛行。參賽選手來到二樓比賽現(xiàn)場,在林虎教師的指導(dǎo)下,選手們準(zhǔn)備就緒。隨著林虎教師一聲令下,紙飛機(jī)從選手們的手中飛了出 去:有的像火箭一樣迅速飛出去,立刻便無影無蹤了;有的偈小鳥一樣,張開雙翅,自由自在地飛翔;有的像漏了油的飛機(jī)一樣,掉在了地上。最牛的'要數(shù)陳思源 了。他的紙飛機(jī)一飛,就像漏了氣的氣球,搖搖擺擺地掉在了地上。結(jié)果陳思源得了個(gè)“第一”,不過是倒數(shù)第一。嘻嘻!

  精彩的表演結(jié)束了,雖然紙飛機(jī)飛行和高空墜蛋我們都沒有得第一,但是重在參與啊!真希望下一屆的校園科技節(jié)快快到來。

科技的作文 篇5

  8月9日,天氣晴朗,這一天,我和媽媽坐著阿姨的車子來到上海科技館玩。

  一路上,透過玻璃窗我看到了上海的東方明珠,還有到處的高樓大廈,感覺上海好大呀!到了科技館,我們先后去了生物萬象、鳥類世界、地球家園、地殼探秘、機(jī)器人世界、航天科技等,還身臨其境般的感受了一下四維電影。先來說說我在生物萬象看到的'吧,那里面的稀有動(dòng)物可真多呀,有很多我聽都沒有聽說過,不過有些我是見過的,如藏羚羊、東北虎、非洲金錢豹,熊貓等等,一只大象站在大門口,不遠(yuǎn)處有一只大老虎張著血盆大口望著我,可是我一點(diǎn)都不害怕,你知道為什么嗎?哈哈,因?yàn)樗鼈兌际羌俚摹傋呓B類世界展館迎面就可以看到有一只大鳥在半空中飛翔,再仔細(xì)一看,原來又是一只假鳥。展館里的稀有鳥類也有很多我是叫不出名的,數(shù)也數(shù)不過來了。

  我們繼續(xù)往前走,來到了蝙蝠洞,里面有兩道門,關(guān)著成千上萬只蝙蝠呢,好可怕呀,我連忙飛快地跑出蝙蝠洞。蝙蝠洞邊上就是兩棲動(dòng)物館,在里面我真正看到了耳朵紅色的紅耳龜、會(huì)隨著環(huán)境的改變而變色的變色龍、以及大海龜和鱷魚。

  一天的時(shí)間很快就過去了,在科技館里我學(xué)到了很多平時(shí)沒有學(xué)到的知識(shí),以后有機(jī)會(huì)我還要來玩。

科技的作文 篇6

  未來,有很多稀奇的事物,有很多有趣的發(fā)明,這需要我們不斷的想象,不斷的去實(shí)驗(yàn)。但我唯一不滿足的就是游戲,未來的游戲科技可不一定達(dá)到我想要的。

  未來的游戲不再通過手機(jī)、 ipad、電腦之類的。什么王者榮耀呀、和平精英呀、刺激戰(zhàn)場呀、明日之后等這些游戲都要在手機(jī)、平板電腦、電腦上玩,而且不真實(shí),只是在那打打鍵盤,按按手機(jī),一點(diǎn)都不真實(shí)。未來的游戲科技是你帶上仿真眼睛穿上模擬衣服,就可以了呢。它會(huì)讓你的眼睛把你的房間變成游戲空間。

  比如王者榮耀,你來到王者峽谷,會(huì)把原來的俯視角變?yōu)榈谝蝗朔Q,再拿上投影武器,只要做一個(gè)簡簡單單的動(dòng)作就可以攻擊了。

  再比如刺激戰(zhàn)場,跳傘的時(shí)候,從飛機(jī)上一跳,在真實(shí)房間里你只是跳了一下,但仿真鞋子會(huì)讓你感覺不到地板,讓你覺得是真跳下來了。拉傘時(shí)也像真的,一點(diǎn)也不假。跑步的.時(shí)候只要走幾步就可以鎖定跑步了。開車是仿真手套會(huì)讓你感覺到你在握著方向盤,打槍時(shí)也是仿真手套起的作用。假如了被人打了,模擬衣服會(huì)自動(dòng)在被人打的部位加熱,最多加到27°不會(huì)再多。你打藥的時(shí)候,也是仿真手套起的作用,讓你感覺到是在拿藥,用手捂住傷口等幾秒就闊以了。跳躍、翻墻、壓槍、換彈都要你自己模仿著去做。

  這就是未來的游戲科技,不僅能讓玩家放送心情,也可以運(yùn)動(dòng),未來的游戲科技如果照著這方面去發(fā)展,那我估計(jì)連我爸媽都要玩一玩了。

科技的作文 篇7

  今天是四年級第一次秋季實(shí)踐活動(dòng)——參觀科技館。

  科技館很大,地下一層,地上四層。我體驗(yàn)了許多項(xiàng)目,還觀看了一些科技小視頻。其中我最感興趣的是空中自行車,我看到別的同學(xué)在體驗(yàn)這個(gè)項(xiàng)目,就覺得很神奇,他是怎樣能平穩(wěn)的'在繩子上騎行還不掉下來呢?一定非常刺激和好玩。為了能體驗(yàn)這個(gè)項(xiàng)目,我都在這里排了三次隊(duì),總算坐上了一次自行車。

  終于輪到我啦!我迫不及待地坐上自行車,系好安全帶,我開始出發(fā)了。剛騎上它我還有些緊張,不敢四處亂看,并且車身不是很平穩(wěn),腳蹬還有些重。漸漸地,我由著慣性向前走著,我蹬得越來越快,頭還時(shí)不時(shí)地四處張望,觀賞下面的“美景”,現(xiàn)在我覺得跟在平地上沒有什么不同之處了。到了終點(diǎn),我又向后蹬,退回起點(diǎn)時(shí)比蹬過來要輕松多了,沒蹬幾下就騎回來了。

  體驗(yàn)過后,我還是疑惑不解,于是回到家我查找資料才知道:自行車下方的柱子,是一個(gè)配重穩(wěn)定裝置,使自行車重心靠下,保證自行車平穩(wěn)騎行。

科技的作文 篇8

  今天下午第四節(jié)課王校長給我們上了一節(jié)科學(xué)課,在這節(jié)課上,老師給我們講了;不同物質(zhì)在水中的溶解能力跟溶解的'快與慢。

  在這節(jié)課上首先老是想找了四個(gè)人上臺(tái),再讓他們兩個(gè)人一組,老是想那兩個(gè)塑料罐玩,把水分別被倒進(jìn)兩個(gè)塑料罐里,而且水一樣多,接著,老師就叫兩個(gè)人分別把蘇打跟食鹽倒進(jìn)水里,老師家他們到了10次,然后加她們們攪拌攪拌,我們在觀察,過了一會(huì)兒,老師就叫我們看了看,食鹽溶解了一些,蘇打卻沒有溶解。

  接下來,老師就叫幾個(gè)人那藥,看看要藥能不能在熱水跟涼水里面溶解,有兩個(gè)人接著是熱水,另外幾個(gè)人接的是涼水,經(jīng)過一次又一次的觀察,才知道藥在熱水里能溶解,在涼水里不能溶解。

  又接著老師又叫了幾個(gè)人,他們有的拿著可樂,有的拿著雪碧,首先,老師家他們先晃一晃,然后再打開蓋子,一打開蓋子,里面有噴出了氣體。

  接著,老師教讓我們拿出糖來,讓我們有舌頭來溶解糖,讓他們用牙攪糖,再讓他們縮著,結(jié)果用牙攪糖的那一組最快。

  我喜歡這個(gè)有趣的科學(xué)課,我希望每天都能上一節(jié)這樣的課。

科技的作文 篇9

  未來的科技,發(fā)展到了頂點(diǎn),科技十分的發(fā)達(dá),小伙伴們,快來聽一聽我的介紹吧:

  未來的機(jī)器人,不僅只是會(huì)做家務(wù)的機(jī)器人,每個(gè)人都有一個(gè)和自己一模一樣的機(jī)器人。只要你和這個(gè)機(jī)器人簽訂心靈契約,它就是你的機(jī)器人了,你可以用意念來控制它,它就是另外一個(gè)你了,并且你想干什么,可以讓它代替你,但最后受益的'還是你,比如代替你上課,但最后獲得知識(shí)的還是你,怎樣,功能強(qiáng)大吧!

  未來的道路,都建在空中,這是因?yàn)殛懙靥×,但人類卻在慢慢增多,所以人類還發(fā)明了過山公交車,顧名思義,就是在空中道路上行駛的快速公交車,不但速度快,而且還可以欣賞空中美景,既有趣,又刺激!連路過打醬油的小伙伴都夸過山公交車很好很強(qiáng)大,上班族再也不用擔(dān)心上班遲到了,整個(gè)陸地簡直就是“無車大地”。老人們再也不用擔(dān)心沒散步的地方了,小孩們在大街上玩耍,再也不用擔(dān)心被車撞了,交通事故大大減少。人們生活在一個(gè)既安全又現(xiàn)代化的和諧社會(huì)中。

  現(xiàn)在,世界上水資源十分缺乏。在未來,不用擔(dān)心,人們發(fā)明了萬能復(fù)制機(jī),把一滴水放進(jìn)去,可以復(fù)制出一個(gè)大海的淡水。不過,人們反而不浪費(fèi)水了。沙漠變成了綠洲,荒山變成了綠山,到處都是綠的海洋,花的世界。世界真是太美了!人們還用萬能復(fù)制機(jī)復(fù)制出人的胳膊腿等身體器官,這樣一來,殘疾人也有了自己的春天。

  人們還發(fā)明了自動(dòng)尋找器、萬能芯片、夢境儀等工具。

  這就是未來的科技,怎樣,夠強(qiáng)大吧。不信?不信你自己去看看。

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