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音樂作文600字8篇(精選)
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的音樂作文600字8篇,歡迎閱讀與收藏。
音樂作文600字 篇1
每當(dāng)我跨進(jìn)音樂這神圣的殿堂,就十分激動(dòng),因?yàn)槲矣挚梢蕴找弊约旱那椴倭耍?/p>
音樂,是我的專長(zhǎng)之一,我愛音樂是從我4歲開始的……
那天,我翻來覆去都睡不著,媽媽看著很著急,又沒有辦法,因?yàn)樗皇俏,不能控制我的大腦。于是,就想了一個(gè)極妙的辦法:她拿來平時(shí)用來收音的錄音機(jī),拿了一盤磁帶,插進(jìn)錄音機(jī)的“大嘴巴”里,那錄音機(jī)就播出了好聽的《致愛麗絲》。那時(shí)我還不懂,覺得這個(gè)東西可以放出一種非常好聽的聲音,很奇怪。我很喜歡這種奇妙的聲音,就慢慢的聽著,慢慢地入睡了。
后來,我問媽媽,這個(gè)聲音叫做什么?她說:“這叫音樂,是一種美妙而又能表達(dá)感情的聲音!蔽覐哪菚r(shí)起就愛上了音樂。
在幼兒園時(shí),我喜歡跳舞,不是因?yàn)樘韬猛,是因(yàn)槟芟硎苊烂畹囊舴麡?gòu)成的音樂。
上學(xué)后,我又報(bào)名參加電子琴興趣班,看著這個(gè)東西可以彈奏出我所愛的'音樂,我又覺得十分神奇,也覺得彈琴給別人聽,既能讓自己和別人陶醉在音樂中,更能表現(xiàn)出一種說不上來的神氣!
我覺得,讓別人和自己一起分享一首美妙的音樂,是一件非常偉大的事,因?yàn)槟悴粌H可以讓自己更喜歡音樂,也可以讓別人也喜歡音樂。
我喜歡古典音樂。因?yàn)槲矣X得古典音樂很神秘,那其中有一種讓你摸不透的感覺,是什么呢?哦,是音樂人的思想,是他隱藏在這音樂中的感情!其實(shí)不分什么古典音樂和流行音樂,因?yàn)楝F(xiàn)在古典音樂就是當(dāng)時(shí)的流行音樂。
我愛音樂,愛它的神秘,愛它的奇妙,更愛它陶冶我的情操。
音樂作文600字 篇2
幾天前,我讀了最有趣的動(dòng)植物文章“10萬個(gè)為什么”和“植物喜歡聽音樂嗎?”“這篇文章。當(dāng)我看到這個(gè)話題時(shí),我覺得它非常有趣。植物也能聽音樂嗎?我忍不住好奇,一口氣讀完了。
直到我讀到它,我才知道。事實(shí)證明,不僅我們喜歡音樂,植物也喜歡音樂。我真的不知道這個(gè)?茖W(xué)家們做了一些實(shí)驗(yàn),在兩個(gè)完全相同的實(shí)驗(yàn)地里種植同樣的蔬菜,給同樣的蔬菜施肥,給同樣的蔬菜澆水。唯一不同的是,一塊地里的蔬菜經(jīng)常聽美妙的'音樂,結(jié)果,這塊地里的蔬菜長(zhǎng)得很好?茖W(xué)家們還做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)來聽蔬菜發(fā)出的各種刺耳的聲音。結(jié)果,蔬菜要么生長(zhǎng)緩慢,要么死亡。
我急忙跑過去告訴媽媽,植物喜歡聽美妙的音樂,聽了美妙的音樂后會(huì)長(zhǎng)得很好,聽了噪音后會(huì)慢慢長(zhǎng)。媽媽說,那你應(yīng)該為我們的植物聽更多優(yōu)美的音樂,讓它們長(zhǎng)得更好。我很快播放了我剛學(xué)會(huì)用媽媽的手機(jī)唱的兒歌《粗心的小畫家》,并把它放在漂浮窗戶上的花盆旁邊,這樣我家的花就能聽我唱的歌,長(zhǎng)得很漂亮。
聽著我唱的歌,我媽媽說人和植物是一樣的,他們都喜歡聽美妙的音樂,美妙的音樂會(huì)讓人放松和快樂。我說,是的,媽媽,難怪我上音樂課的時(shí)候這么開心。還有,媽媽,你知道嗎?有時(shí)候當(dāng)你和你父親吵架時(shí),我很不開心。我不在乎誰對(duì)誰錯(cuò),但我只是不想聽你的爭(zhēng)吵。
媽媽停下來說,我們吵架的時(shí)候,就像噪音一樣,對(duì)你的成長(zhǎng)不利,就像植物長(zhǎng)得很慢,你不會(huì)健康成長(zhǎng),對(duì)嗎?我說,是的,我最不喜歡你的爭(zhēng)吵。我不想聽他們一次。
我媽媽想說,雖然我們只是偶爾吵架,但它仍然影響著你。我媽媽再也不會(huì)和我爸爸吵架了。她一次也不會(huì)吵架。它會(huì)給你一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。你會(huì)監(jiān)督它嗎?我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,想起了媽媽的話。
我看著漂浮窗戶上的花盆,唱著我新學(xué)的兒歌:丁丁說他是一個(gè)小畫家和一把彩色鉛筆。......
音樂作文600字 篇3
音樂,它有著獨(dú)特的魅力,它可以用那清麗脫俗的音符為我們譜寫那一首首動(dòng)聽的旋律,或歡樂,或悲傷,它滲透于我們所能接觸的各種事物。音樂能夠引出人們內(nèi)心最真實(shí)的善良,遇到傾心的音樂,投入其中,你會(huì)覺得世界變的`不同了。
露水輕輕滑過嫩葉,墜落于地上,那是音樂;泉水緩緩流淌著,那是音樂;雨飄然來到世界,那也是音樂……世界皆為音樂,甚至不只是聽到的,當(dāng)你看到那日出時(shí)所帶來的光明,你的內(nèi)心會(huì)不會(huì)浮現(xiàn)出一首吻合此景的旋律?音樂所構(gòu)建的是一個(gè)夢(mèng)幻的國(guó)度,它是我們心靈的彼岸,也是我們精神的家園。不同的音樂會(huì)給我們不同的感受,莊重肅穆的音樂使人沉穩(wěn)如山,輕快活潑的音樂使人飄忽如云,舒緩悠揚(yáng)的音樂使人心靜如水。音樂所帶來的是一種意境,而不同的人對(duì)音樂都會(huì)有不同的感受,但帶來的都會(huì)是一種心靈的救贖,當(dāng)你沉浸在音樂之中時(shí),你會(huì)感到思想正在遠(yuǎn)去,閉上眼,想像著音樂給你所帶來的感受,時(shí)光在這一刻凝固。當(dāng)音樂結(jié)束,你會(huì)覺得你讀了一個(gè)故事,這個(gè)故事直觸心底,勾出內(nèi)心的回憶。當(dāng)往事在腦海中回放,你會(huì)覺得過去不過爾耳。我很喜歡聽著自己所喜歡的音樂,沉浸在想像之中,那時(shí),我便能夠感覺到現(xiàn)實(shí)的壓力暫時(shí)離我而去。而我所能體驗(yàn)到的,只是音樂所留給我的輕松、愉悅。
只要音樂還在,我們就不會(huì)失去希望,也不會(huì)失去光明,音樂能夠在你迷茫之時(shí),向你內(nèi)心透入一絲曙光,使你得到救贖,音樂能夠使你悲傷之時(shí),為你內(nèi)心送去一陣清風(fēng),撫平你的創(chuàng)傷。我相信,音樂必將改變世界。
音樂作文600字 篇4
“這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn),只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”還記得這首歌嗎?《愛的奉獻(xiàn)》。
每當(dāng)這首歌響起,我就會(huì)不由得激動(dòng)一陣兒。是愛將我們心與心相連,是愛將我們手與手相牽,是愛,讓我們內(nèi)心又多了一份牽掛,是愛,讓我們即使在冬天,心里也依舊充滿了溫暖……
我是個(gè)喜歡音樂的女孩兒,我覺得音樂有一種神奇的力量,它能使傷心的人停止哭泣,能是焦急的人平靜,它可以使一個(gè)人的肢體跟著他走,我喜歡音樂,它迷住了我。
每次上美術(shù)課,老師總會(huì)放點(diǎn)音樂,這使原本喜歡音樂的我又增添了一點(diǎn)兒樂趣,,不知是不是音樂的作用,我的畫技有了很大的提高。每次回家做數(shù)學(xué)題,總有不會(huì)做的,這使我在做作業(yè)時(shí)焦慮不安,可當(dāng)那一次,哥哥給我放了一曲輕音樂時(shí),我的情緒平靜了,做題也有頭緒了,當(dāng)我經(jīng)過思考,不停的算,一道道難題被我搞定了,我感謝音樂。
音樂,能使一個(gè)人走上成功的道路,前不久,報(bào)紙,網(wǎng)絡(luò),電視都爭(zhēng)相報(bào)道了一個(gè)人物,她就是“西單女孩”,她是一個(gè)山區(qū)的孩子,因家里無條件讓她上學(xué),她很早便輟學(xué)了。但她心里一直有一個(gè)夢(mèng)想:我喜歡音樂,雖然我輟學(xué)了,但我會(huì)堅(jiān)持我的.音樂夢(mèng),我要努力,我相信,我一定會(huì)擁有一個(gè)屬于我的舞臺(tái),我要將我的歌聲傳到世界各地。
樸實(shí)的幾句話,讓我們感受到了“西單女孩”悲慘的命運(yùn)。有人曾說:“上帝為你關(guān)了一扇門,他就會(huì)為你打開一扇窗!鄙罹褪沁@樣,這個(gè)女孩的音樂夢(mèng)就是上帝為她打開的那扇窗,她努力了。她找到了自己的目標(biāo)。她是個(gè)平凡的人,但她有一個(gè)不平凡的夢(mèng)想。這就是音樂的魅力之處,它迷住了我。
只要一個(gè)人有夢(mèng)想。他就會(huì)為之付出努力。我的音樂夢(mèng)何時(shí)會(huì)實(shí)現(xiàn)?我相信,我會(huì)成功,但我必須為之付出更多的努力,就像《理想》這一課所說的:“理想開花,桃李要結(jié)甜果;理想抽芽,榆陽(yáng)會(huì)有濃蔭,請(qǐng)乘理想之馬,揮鞭從此起程,路上春色正好,天上太陽(yáng)正晴……!”
音樂作文600字 篇5
站在國(guó)家音樂廳的舞臺(tái)中央,我的心情忐忑不安、七上八下,手心不斷冒汗。面對(duì)臺(tái)下一千多名的觀眾,我不疾不徐的坐上椅子,緩緩彈奏出輕盈的高音和震撼人心的低音,所有音符形成了一個(gè)美妙的合音,直達(dá)每位觀眾心底,他們跟著我一起陶醉在音樂的天堂,臉上洋溢著幸福的表情。沒錯(cuò),我的夢(mèng)想就是成為一位知名的鋼琴演奏家,并在國(guó)家音樂廳舉辦我的鋼琴獨(dú)奏會(huì)。
從小,我就很喜歡聽音樂,只要一聽到音樂,小手小腳就興奮的手舞足蹈,大家都說我有音樂方面的天分。上學(xué)之后,每當(dāng)在教室里,看著黑白夾雜的琴鍵,心里想著如果能親手觸摸鋼琴,彈奏出悠揚(yáng)的樂章,那必是一大樂事。父母似乎聽到我的心聲,為了培養(yǎng)我的音樂素養(yǎng),幫我安排了鋼琴課,從此開啟了我多采多姿的音樂道路,也讓我與鋼琴結(jié)下了不解之緣。
一開始在老師輕松活潑的教導(dǎo)方式下,我真的愛上了鋼琴,每天只要花少許的時(shí)間練習(xí),便能輕松達(dá)到老師的要求,老師也一直夸我進(jìn)步神速,讓我不禁自滿了起來。然而,隨著級(jí)數(shù)愈來愈高,彈奏的技巧也愈來愈難,花同樣的時(shí)間練習(xí)已無法應(yīng)付,我卻吝于多花點(diǎn)時(shí)間練習(xí)。因此,挫折感愈來愈重,一道又一道的瓶頸等著我去克服,這讓原本興致勃勃的我,漸漸失去了學(xué)習(xí)的樂趣,甚至一度有了想要放棄學(xué)琴的想法。所幸在老師及父母不斷溫柔的鼓勵(lì)下,讓我有了堅(jiān)持下去的毅力, 也重新找回了學(xué)琴的樂趣。我永遠(yuǎn)記得老師跟我說的一句話:“你是一個(gè)很有天分的`孩子,但如果徒具天分,卻不肯付出相對(duì)的努力,那是不可能彈奏出完美又動(dòng)人的樂章!”就是這句話,一直支撐著我,讓我有了繼續(xù)下去的勇氣。
每當(dāng)看著演奏家優(yōu)雅的在臺(tái)上做出完美又自信的演出,總讓我羨慕不已。如今,我已懂得“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”這句話的意義。當(dāng)我們立定志向之后,也必須付出相對(duì)的努力。所謂“有夢(mèng)最美,筑夢(mèng)踏實(shí)”,唯有這樣,朝自己設(shè)定的目標(biāo)邁進(jìn),相信夢(mèng)想將不再只是夢(mèng)想,終有實(shí)現(xiàn)的一天!
音樂作文600字 篇6
在很小的時(shí)候,我就有一個(gè)夢(mèng)想,因?yàn)槲铱吹搅四切┖臀乙粯佑型粋(gè)夢(mèng)想在一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)上唱著自己的。
從那以后,我就開始不斷的去聽歌,最出開始聽”周董“周杰倫的歌。開始我就一直聽《稻香》這首歌,因?yàn)槔蠋熣f要做一件事要先做到胸有成竹所以我就一直聽聽了連我自己都不知道多少遍,后面我已經(jīng)將這首歌已經(jīng)連伴奏都會(huì)唱了,這就是生中走出的第一步。
后來我就要開始走我的第二步之前我又遇到了新麻煩,就在我要走第二步之前,我想先試一試我的第一步,我就到了我的學(xué)校正好有一個(gè)藝術(shù)節(jié)正確一個(gè)人去表演才藝,不假思索的就報(bào)了名,過了幾天我期盼已久的藝術(shù)節(jié)到了,在彩排的時(shí)候我輕松的過去了,我就來到了藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)上,我不知為什么突然感覺有一些緊張,可能因?yàn)樽约旱谝淮握驹谝粋(gè)屬于自己的舞臺(tái)上唱歌,還有就是臺(tái)下有上百個(gè)觀眾,所以有些緊張,當(dāng)伴奏想起我開始交腳軟了,開好長(zhǎng)了,剛開始看似順利可是到后面我就忘詞了,在這尷尬的場(chǎng)面——臺(tái)下的人哈哈大笑。我就跑了出去,跑到家里,發(fā)生了這件事后,給了我很大的'打擊。
這件事以后我一直沒唱歌了,直到后面我看了一本書是周杰倫寫的,我看到了他也有我這樣的經(jīng)歷就是寫出來的歌沒人要,你們知道為什么周杰倫能有今天,是因?yàn)樗麤]有像我一樣就放棄,臺(tái)球是勇敢面對(duì),他一次不成功就做第二次,所以他就成功了,這件事后給了我很大的幫助讓我明白,做什么時(shí)都不要放棄。
后來我又開始了我的音樂之路,后來我成功了,我要告訴大家做什么是都不能放棄,要堅(jiān)持,才能成功!
音樂作文600字 篇7
我的體育老師姓羅,我們都叫他羅老師,我的音樂老師也姓羅,所以我們也叫他羅老師。他高大魁梧,臉方方正正的,濃眉大眼,他有時(shí)候和藹可親的,有時(shí)候則會(huì)兇巴巴的,批評(píng)上課不認(rèn)真的同學(xué)。但有一次,他不分青紅皂白,批評(píng)了王裕斌。
那一次,我們正在唱《同一首歌》的時(shí)候,羅老師揪出了三個(gè)人來,厲聲問道:“講什么呢?”李銳鋒就給羅老師說明了情況。陳述完之后,羅老師一把扯下王裕斌的中隊(duì)長(zhǎng)標(biāo)志,將其扔在了一邊。
王裕斌頓時(shí)淚流滿面,羅老師嚴(yán)厲地說:“犯了錯(cuò)誤,有什么好哭的`呢?”王裕斌分辨說:“我又沒講話!绷_老師的眼里充滿了不容分辯的眼神,對(duì)王裕斌說:“我親眼看見你講話的!薄拔冶緛砭蜎]有講話!”王裕斌反駁道!斑谘肋肿斓馗墒裁茨兀俊绷_老師說,“講話就講話,反駁什么呢?”
王裕斌心里想:我又沒有講話,干嘛硬說我講話,我好心提醒他們別講話,反讓我和他們一起受罰,這未必太不公平了吧。他感到很委屈,畢竟,被人冤枉的滋味一點(diǎn)也不好受。
曹凌暉對(duì)羅老師解釋說:“王裕斌是沒講話!薄澳俏颐髅骺匆姷难健!绷_老師說。李銳鋒補(bǔ)充道:“王裕斌是提醒我們別講話。”羅老師恍然大悟,說:“都怪你們,讓我錯(cuò)怪了王裕斌。”說完,向王裕斌道了個(gè)歉,把中隊(duì)長(zhǎng)標(biāo)志還給了王裕斌。
在我們的眼里,羅老師還有點(diǎn)臭美,差不多每次上音樂課羅老師都會(huì)去鏡子前面,露出自己潔白無暇的牙齒照一會(huì)兒。當(dāng)然,我們也不知道羅老師這是要干嘛,就認(rèn)為羅老師在臭美。
這,就是我的音樂老師,一位敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的人。
音樂作文600字 篇8
話說,在21世紀(jì)的孩子們真的可幸福了。他們可以擁有許許多多的玩具,各種奇奇怪怪的文具,各種數(shù)碼產(chǎn)品……就拿我的來說吧,我不僅有各式各樣的芭比娃娃,還有令人艷羨的音樂盒。
我說的音樂盒可不是普通的音樂盒,我要給大家介紹一個(gè)能自己彈曲子的神奇音樂盒。話不多說,就讓我們開始吧。
我的旋轉(zhuǎn)木馬音樂盒高25厘米,寬10厘米,像一個(gè)大蛋糕。整個(gè)音樂盒以白色作為基調(diào),盒身上刻著繁復(fù)的花紋,就像外國(guó)大教堂上的花紋一樣。音樂盒像公主的城堡一般,透著一股夢(mèng)幻的氣息。頂層的“屋頂”下面是由一根根鋼條連著的旋轉(zhuǎn)木馬。五匹旋轉(zhuǎn)木馬上都有著或帥氣、或美麗的馬鞍,馬的鬃毛更是別出心裁地做了造型,像真的飄在空中一樣。
如果你擰著音樂盒的蓋子逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)的話,一松手,一陣陣《天空之城》的鋼琴曲就悠然地從音樂盒里面?zhèn)鞒,飄進(jìn)每一個(gè)人的心田。但我一直弄不明白,為什么這首鋼琴曲聽上去就像是有人在里面彈奏的一般,而不是電子音?
為了弄明白這個(gè)問題,我不停地轉(zhuǎn)動(dòng)音樂盒,希望能從中聽出一些端倪。但事與愿違,我都聽到能把曲子哼出來了,還是沒能明白其中的奧秘。就在我心灰意冷準(zhǔn)備不去管它時(shí),音樂盒磕到了木桌上,音樂盒的蓋子隨之脫落,一切謎團(tuán)也隨之解開。
原來,音樂盒一轉(zhuǎn)動(dòng)蓋子,齒輪就隨之轉(zhuǎn)動(dòng)起來。而音樂盒的頂部實(shí)際上是由許許多多的大齒輪與小齒輪組合而成的,一個(gè)個(gè)大齒輪再帶動(dòng)小齒輪,每一個(gè)小齒輪再帶動(dòng)一個(gè)奇怪的.滾輪。這下我又陷入了另一個(gè)疑問——這個(gè)滾輪上面有許多小突起。這些小突起到底是用來干嘛的呢?
我又轉(zhuǎn)動(dòng)了音樂盒,隨著齒輪的轉(zhuǎn)動(dòng),滾輪上的小突起也開始移動(dòng),每一個(gè)小突起都會(huì)撥動(dòng)滾輪前方的一個(gè)如琴鍵一般的東西,此時(shí)音樂聲又從這架袖珍鋼琴里傳了出來。
“哦!原來是這樣!”我不禁感嘆道。同時(shí),我也為自己的發(fā)現(xiàn)而感到深深的驕傲。我想:今后遇到問題還要像今天這樣追根究底,不斷地探究才能有新的發(fā)現(xiàn)!
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