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藝術(shù)的作文8篇(優(yōu)選)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的藝術(shù)的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
藝術(shù)的作文 篇1
城市花博是擁有四個(gè)大區(qū)域且盛大的一個(gè)活動(dòng),有數(shù)萬(wàn)、數(shù)十萬(wàn)、數(shù)百萬(wàn)朵有朝氣的花花草草,令人看了就瞠目結(jié)舌。
學(xué)校帶我們初一年級(jí)去參加花博,是想要大家用心去看,讓大家對(duì)藝術(shù)的觀感有所改變,并非到處瞎晃,有看等于沒(méi)看,而且對(duì)藝術(shù)還是一頭霧水,在花博當(dāng)中,有很多東西是值得用心去看,用心去探索的,在會(huì)場(chǎng)中,到處都可以看一片又一片的花海,這些花海,都是藝術(shù)家們不畏艱辛,不畏痛苦,辛辛苦苦栽培出來(lái)的。
會(huì)場(chǎng)中,還可以聽(tīng)到天上正在飛的鳥(niǎo)兒的`鳴叫,風(fēng)吹過(guò)花花草草發(fā)出的窸窸窣窣的聲音,顧客們談?wù)撚嘘P(guān)花博的聲音。
每個(gè)館都有可以感覺(jué)到藝術(shù)的地方,用塑料瓶做成的墻壁,用花跟草做成的迷宮,用各語(yǔ)文化做成的展覽……還可以用心去感受,用心去體會(huì)這藝術(shù)之美。
這次的經(jīng)驗(yàn)改變了我對(duì)藝術(shù)的看法,藝術(shù)也許不是真的那么膚淺,只包括了歌唱、繪畫(huà)與創(chuàng)作,任何東西都可以算作是藝術(shù),花花草草、即興的創(chuàng)作,就連丑陋,不受人歡迎的都可以當(dāng)作藝術(shù)。
藝術(shù)帶給我心靈上的滿足,藝術(shù)帶給我心靈上的安撫,藝術(shù)帶給了我整體上的震撼,使我更加的想要去親近藝術(shù)。
藝術(shù)的作文 篇2
我在一個(gè)市場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)了一件非常獨(dú)特的藝術(shù)品,我被它深深吸引,直接拿出零花錢(qián)把它買(mǎi)了下來(lái),于是,這件藝術(shù)品就來(lái)到了我的書(shū)房。
該給這件藝術(shù)品取一個(gè)名字了,我查閱了眾多古詩(shī),再結(jié)合它的氣質(zhì),最后決定叫它“二十四橋明月夜”。它的外形無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容,總體來(lái)說(shuō)是一個(gè)不規(guī)則的形狀,它差不多人頭那么大。它會(huì)不斷地變換顏色,有時(shí)是紅色,有時(shí)是綠色,還有的時(shí)候則是藍(lán)色的,我覺(jué)得十分漂亮。它是一塊半透明的物質(zhì),里面有很多螞蟻,還有兩只蜘蛛。有些人看了可能會(huì)有些害怕,所以我把它收藏在書(shū)房里。
我把畫(huà)紙和畫(huà)架拿來(lái),把這個(gè)“二十四橋明月夜”擺放在桌子上,半個(gè)小時(shí)后,我畫(huà)好了它,把畫(huà)像擺放在“二十四橋明月夜”的.上方。
這件藝術(shù)品已經(jīng)陪我度過(guò)了兩年的時(shí)光,我也依舊喜歡它,雖然它的光澤沒(méi)有以前那么鮮艷耀眼,顏色也淺了很多,但它依舊是我喜愛(ài)的一件藝術(shù)品。
有一次,我把我寫(xiě)的作文拿去投稿,可是我沒(méi)投上,那時(shí)候,感覺(jué)一輩子都沒(méi)有機(jī)會(huì)了;氐郊視r(shí),我十分沮喪,坐在書(shū)桌前始終悶悶不樂(lè)。一抬頭看到了我的“二十四橋明月夜”,它依然默默地陪伴著我。我拿毛巾把它身上的灰塵擦干凈,它又重新恢復(fù)了光澤,它在我的手中不斷地變換著顏色,這絢麗多彩的景象讓我的心情慢慢變好。從此以后,我每次遇到什么不開(kāi)心的事情總會(huì)跟它獨(dú)處一會(huì)兒,它總能讓我從低落的情緒里走出來(lái),我也因此對(duì)它愛(ài)不釋手。
這就是我最?lèi)?ài)的一件藝術(shù)品!
藝術(shù)的作文 篇3
昨天,我校舉行第x屆藝術(shù)節(jié)。
我參加了書(shū)畫(huà)比賽。比賽前,我非常害怕,可我還是鼓起勇氣和老師來(lái)到參賽點(diǎn),我一看,大家都信心百倍,精神抖擻,從容不迫地打著草稿。我看看大家,有的畫(huà)龍船,有的畫(huà)未來(lái)鹿鳴,有的……我被他們的水平楞住了。我來(lái)到自己的位置上,也畫(huà)起了圖畫(huà)。我畫(huà)了三座房子,兩棵大樹(shù)就開(kāi)始畫(huà)人,我畫(huà)了一個(gè)又一個(gè)不同形態(tài)的人,他們非常的像。我心里念著:“弘毅加油,弘毅你能行,你是最棒的!”我畫(huà)好畫(huà)交給了老師。我真想快點(diǎn)知道結(jié)果。
第二天,做早操時(shí),媽媽跑來(lái)告訴我得了第二名,我非常傷心,難過(guò)的淚水含在眼中,可我沒(méi)哭出來(lái),我下次一定爭(zhēng)取得第一名,不讓老師失望。
又是一個(gè)陽(yáng)春三月一,又是一屆藝術(shù)節(jié)!絲絲細(xì)雨斜斜落下,“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”;從中午靜校后的那個(gè)課間,藝術(shù)節(jié)便拉開(kāi)了序幕......
“剪紙”這個(gè)項(xiàng)目已經(jīng)成了我每屆藝術(shù)節(jié)必參加的一大項(xiàng)目,而每年伴我并行的人,便是夏霄!我們倆一起將稿子與A4紅紙一起訂好,修改調(diào)整后,才開(kāi)始我們的“小創(chuàng)作”!
我們各顧各的認(rèn)真刻紙。時(shí)而,悄悄地低聲討論一下,幫忙一下,同時(shí)也在互相比賽著……我刻的圖樣是一個(gè)大“!弊郑@個(gè)“!弊掷镉幸粋(gè)虎頭虎腦的胖娃子,光著膀子,光著腳丫,漫步在蓮花地里,生動(dòng)極了!我先從小細(xì)節(jié)開(kāi)始刻:幾顆圓溜溜的小蓮子,我小心翼翼地轉(zhuǎn)動(dòng)紙,看著刀一點(diǎn)兒有一點(diǎn)兒地劃出一道華麗的刀口,酷!刻完了這些小東東,我開(kāi)始刻那個(gè)胖嘟嘟的小孩了,鋸齒形的劉海,左右個(gè)一撮,劉海下兩道粗粗的眉毛,剩是可愛(ài)。亮亮的大眼睛,燦爛的微笑,真想親上一口,肉肉的小手、腳丫,讓人一見(jiàn)就生憐愛(ài)之心。有一個(gè)這么好的`圖樣,我當(dāng)然要使他綻放光彩,我開(kāi)始一絲不茍地劃刻起來(lái),口子是那么滑,那么平,干干凈凈......
以此同時(shí),教室里的同學(xué)也是那么認(rèn)真,那么全神貫注。設(shè)計(jì)郵票的,認(rèn)真上色;寫(xiě)書(shū)法的,更是完全投入;做手工的,嘴角漾著微笑, 這樣做出的作品,更是精美!
時(shí)間在一秒一秒地流逝,已經(jīng)是下午第三節(jié)課了,大部分的“同志”都收工了,有的還去幫助別人?墒俏疫在奮斗——“加油加油!”“加油!”……我心里默念著,努力認(rèn)真地刻,終于在放學(xué)前大功告成,耶!
這個(gè)陽(yáng)春三月,空氣中溢滿了藝術(shù)的氣息,愿大家的心血都能得到好的回報(bào)!
藝術(shù)的作文 篇4
每年的藝術(shù)節(jié)之前都是我們班主任最頭疼的時(shí)候,西席總要選它個(gè)三節(jié)課本領(lǐng)定下角逐選手。大師都你推給我,我推給你的,不是因?yàn)槲覀儼嗳鄙龠@藝術(shù)方面的人才,而是同學(xué)們不是畏懼含羞便是懶得預(yù)備。
班主任一臉沉重地拿著剛得手的藝術(shù)節(jié)方案走到講臺(tái)前!敖衲甑乃囆g(shù)節(jié)有沒(méi)有同學(xué)自愿報(bào)名?”西席的話音剛落,班里立即萬(wàn)籟俱寂,良多同學(xué)還存心用書(shū)遮住臉,生怕西席選到他似的`。西席嘆了口氣:“藝術(shù)節(jié)可是很好的一個(gè)磨煉機(jī)遇,你們?nèi)绾我稽c(diǎn)也不積極呢?那選手就和客歲一樣吧!
可客歲的獨(dú)唱選手好像早就找好了***的捏詞:“西席,這個(gè)月我爹爹娘親都出差,我一團(tuán)體也不會(huì)預(yù)備,讓小H往吧,她已往學(xué)過(guò)唱歌!蔽飨涯抗廪D(zhuǎn)向小H,小H一見(jiàn)重?fù)?dān)壓在了自己身上,馬上推:“已往學(xué)過(guò)現(xiàn)在哪記得,小C不是喜好唱歌嗎?讓她往吧!”“不可,不可,我一下臺(tái)就尿褲子!薄
同學(xué)們你推我我推你,局面很亂!拔覜](méi)學(xué)過(guò)。”“我不想往出丑!薄拔覜](méi)時(shí)候預(yù)備!薄安灰,我沒(méi)履歷!闭n堂里唾沫滿天飛。原以為只用在一邊乖乖當(dāng)聽(tīng)眾的我也被扳連出來(lái)了。小X是客歲的跳舞選手,她不急不慢地對(duì)西席說(shuō):“西席啊,客歲角逐我沒(méi)得獎(jiǎng),今年再往也沒(méi)意思,不如我們選個(gè)新的,讓園碩往,她幼兒園的時(shí)候不是學(xué)過(guò)跳舞嗎?我總不能這么無(wú)私,把機(jī)遇都留給自己,此次把機(jī)遇讓給她,說(shuō)不定還能拿個(gè)獎(jiǎng),好欠好?”像小Z如許一流談鋒的人,我哪說(shuō)得過(guò)她啊。功效我在同學(xué)和西席的“逼迫”下,不甘心地加進(jìn)了獨(dú)舞角逐。關(guān)于藝術(shù)節(jié)的作文600字
正本藝術(shù)節(jié)是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)遇,也是一個(gè)磨煉自己膽子的機(jī)遇,可同學(xué)們都你推我推的,一點(diǎn)也不積極,好好的藝術(shù)節(jié)好像一點(diǎn)吸引力都沒(méi)有了。
藝術(shù)的作文 篇5
漫步在生命的長(zhǎng)廊中,目之所見(jiàn),是我們親筆繪出的生命的圖案;耳之所聞,是我們親手彈奏的生命的樂(lè)章;大幕拉開(kāi),舞臺(tái)上一幕幕精彩的生命之劇,主角仍是我們自己。喜愛(ài)藝術(shù)的人成千上萬(wàn),殊不知藝術(shù)才是最美的生命,值得我們欣賞一生,用心善待。
只因生命艱難,便有人選擇了平庸,放棄了善待生命的權(quán)力。但最美的畫(huà)作也會(huì)有瑕疵,最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)譜常常最難演奏,剛何況是生命這如此龐大的藝術(shù)品?有沒(méi)有想過(guò),除去曾被囚禁在輪椅上的雙腿,是什么將幾米帶到了常人靈魂所不能及的高度,去俯瞰人們的內(nèi)心??jī)簳r(shí)殘疾而只能與輪椅為伴的幾米,沒(méi)有選擇放棄生命的希望,而是去珍重,去善待,去用水粉裝點(diǎn)自己“本該黯淡”的生命,也柔軟了一個(gè)個(gè)人的內(nèi)心。第一次看到幾米的插圖,我就感到了他對(duì)生命的尊重。柔和的色彩,圓潤(rùn)的線條,活潑的動(dòng)物與快樂(lè)的孩子或大人……這一切使他的畫(huà)集成為了鋼鐵都市中的一隅溫暖。他用自己對(duì)生命的善待之心去觸碰著撫慰著讀者的內(nèi)心,教會(huì)他們,善待生命。
以善待生命為筆,勾勒出的線條必定堅(jiān)韌綿長(zhǎng);以善待生命為色,鋪陳出的.背景必定飽含溫暖;以善待生命為紙,人生這幅畫(huà)作才會(huì)充滿生機(jī)!
善待如畫(huà)的生命吧,也許你不會(huì)看到田野麥浪與滿山的鳶尾,但只要你有發(fā)現(xiàn)美的眼睛,就一定會(huì)有美的發(fā)現(xiàn)。
善待如歌的生命吧,靜聞花開(kāi),且聽(tīng)風(fēng)吟,就連別人對(duì)你的傾訴都是難得一遇的天籟。
善待如劇的生命吧,在一個(gè)個(gè)陰霾的角落里不知有著多少悲歡離合,人間苦樂(lè)正在上演。
不要抱怨你的生命諸多坎坷,只是因?yàn)槟悴欢糜眯纳拼。想想雪萊在遭逐后仍能高詠“飛翔著歌唱,歌唱著飛翔”;想想帕格尼尼幾近失明卻還能能用琴弓幻化出魔術(shù)一般的曲調(diào);想想貝多芬雙耳失聰,卻依舊吶喊“這是我的音樂(lè)”……這是他們的藝術(shù),這是他們最值得善待的生命!
泰戈?duì)栐f(shuō):“主啊,當(dāng)我的生命之弦已調(diào)的和諧時(shí),你的一彈一撥,都會(huì)奏出美麗的樂(lè)聲!敝挥卸脤⑸鳛樗囆g(shù)去熱愛(ài),才能調(diào)正生命之弦,將一首生命之歌奏得三日繞梁,這才是善待生命的最好方式!
藝術(shù)的作文 篇6
金秋十月,果實(shí)累累,丹桂飄香,白鴿飛翔。在這美不勝收的大好時(shí)光,我校的藝術(shù)節(jié)正在如火如荼地進(jìn)行中。我希望我能在藝術(shù)節(jié)中放飛夢(mèng)想。
我們穿著整齊的衣服,懷著激動(dòng)的心情,邁著矯健的步伐參加豐富多彩的活動(dòng)。
讓我難忘的是周二上午的趣味陶藝。
我們興高采烈地來(lái)到五(8)班教室,在老師的指導(dǎo)下,我和同學(xué)商量后;我造汽車(chē),其他同學(xué)造水果橋。
說(shuō)干就干,我迫不及待地從陶泥里挖出一塊,反反復(fù)復(fù)地捏,不斷地摔、壓。用心地揉,直至陶泥變得又軟又韌了。我小心翼翼地做出漂亮的`車(chē)身,圓圓的輪子,舒適的座椅,小巧玲瓏的發(fā)電機(jī),扣一個(gè)栩栩如生的小青蛙掛件……這汽車(chē)不用汽油,不排廢氣,只要用很少的電就能驅(qū)動(dòng)了。
同學(xué)們那既美觀又堅(jiān)固的水果橋造好了,我把汽車(chē)“開(kāi)”到了水果橋上。我們高興得一蹦三尺高,仿佛看見(jiàn)環(huán)保汽車(chē)在水果橋上風(fēng)馳電掣地奔跑……
藝術(shù)節(jié)讓我懂得了:只有大膽地想像,積極地實(shí)踐,勇敢地創(chuàng)新,夢(mèng)想才能成為現(xiàn)實(shí)!
藝術(shù)的作文 篇7
一年一度的冬至到了,每家每戶(hù)都要包餃子吃,據(jù)說(shuō)可以防止大冬天凍耳朵。身為小吃貨的我興奮得連凳子都坐不穩(wěn)了!
上午,我在餐桌前吃水果時(shí),媽媽和爸爸正在廚房中包餃子。我也過(guò)去湊熱鬧。
竹制的案板上放著一排排整齊的小餃子,它們一個(gè)個(gè)“肚皮”圓滾滾的,像極了嬰兒肥嘟嘟的小臉。餃子邊則薄薄的,像半圈兒花邊圍在“肚子”上方。從遠(yuǎn)處看,它們就像鑲著花邊兒的白色小燈籠。此時(shí),餃子在我的`眼中變了!原先,它不過(guò)是一樣食品罷了,而現(xiàn)在在我看來(lái),它是一件小小的藝術(shù)品。
一大盆剁碎的羊肉、韭菜、芹菜混合在一起,羊肉的肥肉散發(fā)著油亮的光澤,韭菜和芹菜有的互相“裹”在一起,有的成雙成對(duì)地抱在一起。爸爸將老抽和醋倒入其中,它們一點(diǎn)一點(diǎn)的滲開(kāi)去,直至擴(kuò)散到每一個(gè)角落。噢!一大盆餃子餡兒在太陽(yáng)光下散發(fā)出油亮的光澤!芹菜與韭菜看起來(lái)綠得生機(jī)盎然,羊肉則讓它們顯得深沉些。如果吃下去這些東西,是怎樣一種美味呀!
媽媽手中拿著一團(tuán)和好的面,在案板上不住地揉來(lái)揉去,拽、拉、抻、揪,我想這一定很解壓!媽媽將一個(gè)小小的面團(tuán)遞給了我,指了指案板上的搟面杖,“哎,長(zhǎng)這么大了,快來(lái)幫媽媽干點(diǎn)兒活!”哈,不就是一個(gè)小小的面團(tuán)嘛!還能難倒我!我一手摁住面團(tuán),一手拿著搟面杖,按美術(shù)課上搟橡皮泥的方法搟了起來(lái)!帮溩悠な侵虚g厚,邊上薄,不能均勻分配!”媽媽一邊說(shuō),一邊將我手中的面團(tuán)、搟面杖奪過(guò)去,接著她右手拿搟面杖,左手旋轉(zhuǎn)著面團(tuán),三下五除二,就將面團(tuán)變成了個(gè)“仿煎雞蛋”,標(biāo)準(zhǔn)的中間厚兩面薄。
我也照貓畫(huà)虎,不料,不是這兒搟長(zhǎng)了,就是那兒搟薄了,搟下來(lái),“山巒起伏”,格外凹凸不平!原來(lái)?yè){餃子皮也有學(xué)問(wèn)?我不甘心,又搟了幾個(gè)。果真搟餃子皮學(xué)問(wèn)還不淺,是得真功夫呢!必須日積月累才能做好,臨時(shí)抱佛腳果然無(wú)用!
搟不了餃子皮,包餃子總可以吧!我將餃子餡兒夾在餃子皮中央,小心翼翼地給它封好口,然后,模仿媽媽的動(dòng)作,擺出“拜年拱手”的姿勢(shì),兩只手向中間用力壓了下去,夢(mèng)想著餃子的“肚子”一下子會(huì)鼓起來(lái),像小燈籠一樣飽滿。然而——出乎意料,餃子餡從餃子皮的封口處“逃竄”了出去,落到了案板上、地上、其余的餃子皮上,真是“天女散餃子餡兒”!媽媽見(jiàn)我這樣“笨手笨腳”,就又拿起一片餃子皮,用筷子夾了一些餡兒,放入其中,接著手把手教我,我的手卻不聽(tīng)使喚,總是壓不準(zhǔn),餃子皮也快爛了,但我還是沒(méi)學(xué)會(huì),學(xué)包餃子這么難!
從那一個(gè)個(gè)格外漂亮的餃子身上,我看到的不僅是食物、藝術(shù)品,更是八個(gè)大字:日積月累,堅(jiān)持不懈!
藝術(shù)的作文 篇8
前幾天,小劉老師告訴我一個(gè)好消息,我可以去參加市里的藝術(shù)百佳了,我高興得一蹦三尺高。
表演的那天,我畫(huà)好了妝,穿上了漂亮的演出服,來(lái)到二中漣溪樓四樓。也許是心里太急,我仿佛等了整整一個(gè)世紀(jì),終于輪到我了。我來(lái)到比賽場(chǎng)地,觀看了一下別人的表演,發(fā)現(xiàn)他們實(shí)力都很強(qiáng)。最厲害的`是一個(gè)男孩,他跳的是街舞,評(píng)委們都露出了微笑。后來(lái)我才知道,那個(gè)男孩已經(jīng)跳了五六年了,她媽媽在藝術(shù)團(tuán)當(dāng)舞蹈老師。
輪到我上場(chǎng)了,我隨著音樂(lè)翩翩起舞,沒(méi)有出現(xiàn)任何失誤。但是只有最右邊的男評(píng)委露出了淡淡的笑容。也許是因?yàn)橐驗(yàn)樵u(píng)委們看多了古典舞,看街舞很新鮮吧。媽媽又告訴我:“要報(bào)幕,不能看別人怎么樣就怎么樣,要有自己的想法!蔽蚁耄何乙院笠欢〞(huì)報(bào)幕,每一次比賽都是一次經(jīng)驗(yàn)。
在這次比賽中,我不一定能得獎(jiǎng),但是我卻積累了許多經(jīng)驗(yàn)。失敗是成功之母,下一次我一定會(huì)奮發(fā)圖強(qiáng),更上一層樓。
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