（集合）美好的回憶作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的美好的回憶作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

美好的回憶作文1

　　一個人無聊的時候，我經(jīng)常會漫不經(jīng)心地翻著相冊，第一頁的相片立刻映入我的眼簾，看著第一張照片，一段美好的回憶便在我腦海里慢慢浮現(xiàn)開來。

　　那是一張已經(jīng)有些發(fā)黃的照片，照片上有三個人，爸爸媽媽和我，爸爸媽媽站在我身旁牽著我的小手，像天使一樣時時刻刻守護著我，而我就像鳥窩里的小鳥享受著吃喝玩樂。那時的我年僅六歲，留著短頭發(fā)，一雙圓溜溜的眼睛睜得大大的，我想也許當時年紀太小，攝像機讓我好奇地睜大了眼睛，而爸爸媽媽卻帶著幸福的微笑注視著攝像頭。

　　記得那一天是星期天，爸爸媽媽帶著我出去外面玩，我們?nèi)チ耸兄行牡墓珗@里玩，活潑可愛的我高興得活蹦亂跳的`，看著公園里各式各樣的花朵兒爭先恐后地來參加春天的宴會，它們五顏六色、姿態(tài)不一，讓我對花兒產(chǎn)生喜愛之情。雖然那時候沒上小學，但是我也不會隨意采摘小花小草，也許是因為那是膽小，我總會用那纖細的手輕輕地撫摸著花朵兒的小腦袋，爸爸媽媽看我可愛卻又膽怯的樣子，不由自主地笑了起來。

　　夕陽西下，不知不覺中，一下午就過去了，我們也該回家了。于是，爸爸說一起拍張照片，留作紀念。

　　“一、二、三，茄子——”一陣尾聲在延續(xù)著，美好的記憶就永遠定格在那一瞬間。

　　歲月悠悠，悠悠歲月。這學期我們學習了朱自清的一篇散文《匆匆》，如今看著照片的我不禁心生感慨。

　　是啊，我一天天在長大。今天的我已不是昨天的我了，而明天的我也將與今天的我有所不同。我凝視著照片中的我，望著那雙充滿希望的眼睛，我點了點頭，那是我對未來的憧憬，對父母希望的肯定回答。

美好的回憶作文2

　　鐘表上的指針滴滴答答的響著，時光又回到了我的小學生活。

　　我的同桌，小文，他是一個十分優(yōu)秀的人。個頭不高身材不胖腳步堅定得像一個士兵一樣。最突出的是一雙眼睛，就像從高山流下的清泉一般透徹明亮，而又略帶一種蒙娜麗莎式的微笑，深邃的目光注定他是個不一般的人。

　　我一直不愿跟他說話因為他從未跟我說過話，同桌了一個月，他也未裂開嘴唇笑一下。這讓我認為他是個十分冷漠和高傲的人。

　　接下來發(fā)生的一件事，讓我徹底改變了對他的看法……

　　有一次班里寫作文，題目是《我想對爸爸媽媽說》。我認為這次題很簡單，素材很好，于是提筆便寫好了，簡直是一氣呵成！而成績優(yōu)異的他卻遲遲不敢下筆，我心里想難道這么簡單的題他也不會寫。于是我自作聰明的說道，可以寫感謝你的爸爸媽媽為你做飯呀，為你洗衣服呀送你上學叮囑你小心著涼呀等等。

　　可是我發(fā)現(xiàn)他垂著頭，從眼角滑落下來黃豆粒大小般的`淚珠，似乎抹也抹不完，我立刻停住了嘴。只見他趴在桌上哭了，哭得是那樣的撕心裂肺，令人心顫的哭聲，我愣在那里哪兒不知所措。

　　那次作文他得了全班的滿分作文，我不服氣悄悄地跑到老師的辦公室去看了他的作文，這開頭是：

　　“爸爸媽媽，你們過得還好嗎？

　　第二段，七歲那年奶奶跟我說過說你們是去掙錢了，掙了錢要供我上學。于是我就等，可為什么等了五年你們還沒回來呢！后來奶奶說，你們?nèi)チ艘粋�更美的地方——天堂。”

　　讀到這里時我再也不想往下看了，我恨自己的行為，當我再回到教室時，他拿出一張小小的黑白照片，上面是一對夫妻，他們的眼神也是那樣的清澈。此后的學習生活中，我一直很友好的對待她，是愧疚、是彌補、也許是……

　　這是段美好的回憶，我的同桌給了我一樣我永遠也學不完的。在不幸中學會堅強、學會幸福！

美好的回憶作文3

　　往事，如煙似云般悄悄溜走。留給我們的，只剩下那些美好的回憶。今天，很快就會過去，我們會迎接新一天的到來。

　　還記得小時候懵懂無知，時不時地會問一些奇奇怪怪的問題，就如：天上有多少顆星星？為什么天上只有一個太陽和一個月亮？……而回答，早已記不清了，還能記清的，就是小時候請問問題的那種天真無邪的樣子和父母回答問題時和藹可親的樣子。

　　還記得第一天去幼兒園的'時候，全班都在哭泣，而我卻沒有，我心里還在想：這里是哪里？他們這是誰？為什么都在哭？漸漸地，我們也都熟悉了在幼兒園生活，大家也不哭不鬧了，都嘻嘻哈哈地。一轉(zhuǎn)眼，三年的幼兒園生活就結束了。

　　我從幼兒圓升到了小學，開始了那六年的小學學習生活。上課時，我們都拿著教科書認真聽講，遇到不知道的問題時會問老師，有時還會因為一個問題而吵起來，等到老師公布正確答案的時候，回答錯誤的同學就會有點害羞，而回答正確的同學就繼續(xù)聽講。下課時，同學們都盡情地玩耍。光陰似箭，日月如梭，六年的小學生涯也畫上了一個圓滿的句號。還記得拍畢業(yè)照時同學們臉上的神情，還記得一些同學在拍畢業(yè)照時因為可能再也看不到同學們了而失聲痛哭，同學們都會去安慰，還記得我們在小學的最后一次期末考試時嚴肅又認真的深情，還記得……

　　如今，我已經(jīng)從小學升到初中了。離別今昔，僅剩下回憶，回憶著以前生活中的點點滴滴，雖然一些往事已經(jīng)忘記，但不能忘記的，是以前父母回答問題時和藹可親的樣子，是和同學們在一起學習的樣子，更是畢業(yè)前同學們不愿畢業(yè)的樣子。

美好的回憶作文4

　　童年的時光總是那么美好，在童年的記憶里，一個陀螺就記載著一段美好的回憶。

　　小時候的陀螺大多都是一個好似三角形的形狀，上面刻著自己喜歡的圖案。拿著鞭子用力地抽打它，自然就轉(zhuǎn)了起來，不過要先把它用手轉(zhuǎn)起來。大人們都把這個管“打不聽話的孩子使勁地抽”可能是為了發(fā)泄今天所煩心事或是因為今天家里又出了一件冤枉事吧！不過有一點現(xiàn)在可以確定，人們是為獲取快樂的。古人的心思真是難以猜透�。∶恳淮瓮孢@種陀螺時，就仿佛回到了從前，回到了那個熱熱鬧鬧的大院子。我們小孩子手里拿著鞭子，將陀螺放在地上，抽打起來，看著陀螺在地上瘋狂地轉(zhuǎn)動，一圈一圈，把快樂時光都轉(zhuǎn)進去。當時都是看誰的陀螺轉(zhuǎn)得久，而現(xiàn)在也是如此。小孩子們哼著，唱著那首不變的'歌曲。高手時常節(jié)節(jié)勝出，而弱者卻節(jié)節(jié)敗退。不服氣的人常倔著脾氣，硬是要再來一盤，那贏的人卻以大人的氣概安慰輸者，很是驕傲的樣子。

　　然而時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間我們就長大了，那個充滿歡樂的小院子不在了，取而代之的是如今的高樓大廈。

　　現(xiàn)在玩陀螺時，早已經(jīng)告別了那種老式的玩法。如今，經(jīng)社會發(fā)展高科技，大家都開始玩新式的陀螺，大家當然有幾分不適應。以前的陀螺即大又笨拙，現(xiàn)在可好，直接改成又小又輕巧，簡單的發(fā)射就可以了。我想，肯定會有人把那發(fā)射條當作抽打用的鞭子的�，F(xiàn)在，在家中寫作業(yè)時，時常能聽到樓下的吵雜聲，抬頭望出窗外，只見幾個大孩子拿著陀螺在比賽。只見陀螺在發(fā)射盤里互相碰撞，大家頭對頭圍著，七嘴八舌地高喊著，回憶起從前我們的老式陀螺在草地上打著轉(zhuǎn)兒，高手勝出，弱者失敗，一片祥和，那時，我們多么有激情。

　　這一轉(zhuǎn)眼的工夫，時間早已從你的手指上溜過去，一切都已經(jīng)發(fā)生改變，包括這個小小的陀螺。而回想起來，仍然是那樣美好。

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