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母親的教育作文(優(yōu))
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的母親的教育作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
母親的教育作文 篇1
母親就像老師一樣，為我指引前進(jìn)的方向；母親就像一片荷葉，不管刮風(fēng)，還是下雨，她都堅(jiān)持為我遮擋。
過年時(shí)，親戚朋友們都來到我們家做客，表弟、表妹們也都找我玩。于是，我把自己收藏的玩具全都拿了出來，和表弟、表妹們一起分享。我的玩具可多了，有變形金剛、數(shù)碼寶貝、神奇寶貝等等，其中最引人注目的是“大黃蜂”。所有玩具中，它是我最喜歡的一個(gè)。表弟玩了一會(huì)兒玩具后，看上了我手中的'“大黃峰”。于是，走了過來，對(duì)我說：“哥哥，你能把你手中的這個(gè)玩具給我玩一下行嗎？”我毫不猶豫地?fù)u了搖頭�？墒�，他沒有放棄，依然苦苦地哀求著，眼睛里充滿了渴望。但，我依然沒有答應(yīng)。表弟見這方法不行，于是，改用搶的手段。畢竟，我比他大幾歲，力氣也比他大，他哪是我的對(duì)手。表弟搶了好一陣子，沒有得逞，于是，用了招苦肉計(jì)，在地上打滾，一邊哭，一邊喊著：“三姨，三姨……”
過了一會(huì)兒，母親來了，問表弟：“你怎么了？”表弟哭著對(duì)母親說：“三姨，哥哥不給我玩他的玩具。”于是，母親把我拉到一邊，對(duì)我說：“你是哥哥，比弟弟大好幾歲呢，你應(yīng)該讓著他才對(duì)呀�！薄翱墒�，它是我最喜歡的玩具呀！萬一他給我弄壞了怎么辦？”聽到這里，母親給我講了一個(gè)關(guān)于她小時(shí)候的故事。在媽媽小時(shí)候，沒有什么好玩的游戲，也沒有什么玩具，那時(shí)候，有一枚踺子，就是非常自豪的事人，正好我有一枚。我的妹妹，也就是你的小姨，她也很喜歡它，想要借我的玩一玩。當(dāng)時(shí)，我毫不猶豫的借給了她。聽了這個(gè)故事后，我有些想給弟弟，但又有些舍不得，我想了一會(huì)兒，最終，還是猶豫不決地借給了他。
還有一次，我正在做一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題，做了很久，也都沒有得出答案。于是，我放棄了做這道題，對(duì)著遠(yuǎn)處發(fā)呆。母親看見了，走過來對(duì)我說：“你在做什么，還不做作業(yè)？”“這道應(yīng)用題我不會(huì)做�！庇谑牵瑡寢屪聛�，給我講解應(yīng)用題的一般步驟：首先，要畫出示意圖，在圖上把已知的量和未知的量表示出來。然后，一邊看示意圖，一邊看題。思考題中哪兩個(gè)量是相等的，接著，把算式列在草稿本上，算出答案代入題中，如果正確。最后，就把答案寫在練習(xí)本上。說完，母親按照這樣的解題思路給我做出了這道題。母親還送我拿破侖的一句名言“我成功是因?yàn)槲矣袥Q心，從不躊躇�！�
如果我學(xué)到一點(diǎn)點(diǎn)忍讓，如果我學(xué)到一絲一毫的堅(jiān)持——我都得感謝我的母親。
母親的教育作文 篇2
今年春節(jié)過后不久一天晚上，我在街上散步，來到春節(jié)期間園林工作人員為了增加春節(jié)的喜慶氛圍，在一些主要街面廣場(chǎng)擺放盆盆鮮艷奪目的花卉，供人們欣賞。我平時(shí)很喜歡花卉，家里栽種了50多盆花，每天都會(huì)觀賞花卉的姿色，令人賞心悅目。
這個(gè)時(shí)候，有一對(duì)母女來到花圃傍邊，一邊看花，一邊指指點(diǎn)點(diǎn)，過了不久，那位年青的母親要求女兒動(dòng)手去拿那兩盆比較好看的花盆，小女兒開始不太愿意，后來經(jīng)不住母親的勸說，在不好意思的情形下，伸手端了兩盆，這位母親還說：你是小孩子，拿花是沒有人會(huì)說你的，我是大人，如果拿花，別人會(huì)指責(zé)的。我站在傍邊說：你這種方法教育孩子是不對(duì)的，這些花卉都是公物，是讓大家欣賞的，誰也不能占有。她馬上反駁說：我們拿幾盆花算什么？又沒有拿什么值錢的東西，你管的著嗎？在多數(shù)人都說她不對(duì)的情形下，這對(duì)母女灰溜溜地拿著兩盆花卉離開了現(xiàn)場(chǎng)。人們議論這個(gè)小女孩子總有一天會(huì)被她的母親教壞的。
過了幾天的一個(gè)下午，我在一家商店門前路過，看到一個(gè)小男孩子，大概只有5-6歲左右，在他的腳邊檢到一元錢，現(xiàn)在能在地上檢到1---2元錢，是經(jīng)常的事情，但是，他傍邊的'母親看到自己的兒子檢到錢，立即要求他把那一元錢放到店門口的木凳子上，小男孩子非常聽話，順從地把錢放在木凳子上。一樣大的小孩子，一樣大的母親，教育的孩子的方式方法就是各不相同。
俗話說的好，龍生龍，鳳生鳳，老鼠生子打地洞。我現(xiàn)在不好說這兩個(gè)小孩子將來如何，但是可以肯定，這兩個(gè)小孩子的出息，一定會(huì)有不同的情況發(fā)生，但愿他（她）們的人生道路能夠順其自然，健康成長。
母親的教育作文 篇3
我的母親，總是一味的給我“反面教育”。
記得那一次……
星期天總是我們?nèi)ネ馄偶倚【鄣娜兆�，多年來一直不變。吃完飯后，�?dāng)大家都沉浸在歡樂的氣氛中，外婆給我和弟弟準(zhǔn)備了一小杯糖水，一杯開水加上一小塊白糖，這也足以讓我和弟弟十分興奮。
十分鐘后，當(dāng)我和弟弟興沖沖地跑出來看時(shí)，我的眸子暗了下去�？粗掀〉膸字晃浵�，我頓時(shí)心生不悅，嚷嚷道：“外婆，我要換一杯。”外婆停下手中的活，問：“怎么了？”我答到：“我的那杯糖水有螞蟻，弟弟沒有，不公平，我要換�！蹦棠滩灰詾槿粸榈乜戳丝�，說：“根本沒有嘛�！笨粗黠@的幾只螞蟻，我發(fā)出恨恨聲，埋怨道：“你不就是看不見嘛，又不是沒有�！钡艿苓�火上澆油，說：“沒多大事啊。”我火冒三丈，說：“跟你換，你說呢？”弟弟頓時(shí)把頭低了下去，不再說話。
媽媽忍不住走過來，說：“你愛喝不喝�！边�瞪了我一眼，我眼一酸，一時(shí)賭氣，關(guān)上了門，我忍受不了媽媽用置之不理，甚帶批評(píng)的語氣來對(duì)待這件事情，畢竟那時(shí)，我還是一個(gè)任性而又略帶怒氣的孩子，我這是是多么憤恨和無措。
后來，媽媽帶我回家，對(duì)我到明了理由。“外婆手上有活干，她也老了，你不能這樣說她，你該向外婆道歉�！甭犃藡寢尩脑�，我的腦子里不由浮現(xiàn)了外婆的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴，外婆那個(gè)勞累的身影卻能做出許多的重活，帶著蒼老的眉間卻能笑得快樂，那雙已經(jīng)龜裂的手卻能做出美味的飯菜，我十分慚愧，也下定決心，一定要和外婆道歉。媽媽深愛著她的母親，她想到的是一個(gè)孩子保護(hù)母親的角度去教育我，我的悶氣消失了，換來了理解和支持。
這就是媽媽給我的“反面教育”，嚴(yán)厲而又使我終生難忘！
母親的教育作文 篇4
都說母愛是世界上最偉大的，我的母親就是這樣的一個(gè)人。每當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，她都不打我不罵我，而是以身作則讓我明白這是對(duì)的`還是錯(cuò)的，你們別不相信，我就舉兩個(gè)例子給你們“大開眼界”。
有一天上午，我洗完漱，背上小書包，媽媽開著小汽車準(zhǔn)備送我去安發(fā)花園的幼兒園上學(xué)，可我不想去幼兒園，想在家里玩，一開始我剛上車還挺配合，開到了半路，我就故意捂著肚子，慢慢對(duì)媽媽說：“媽，媽，我肚子痛……”
媽媽立馬停下車，轉(zhuǎn)身對(duì)我像醫(yī)院醫(yī)生一樣做了一個(gè)“全身檢查”。
經(jīng)過幾分鐘的“檢查”，媽媽知道我是裝，如果是別的的母親一定會(huì)罵他，然后直接拉著他繼續(xù)帶他上幼兒園，但我媽媽不是這樣的人，她二話不說，直接帶我開車回家，還給老師打電話說我肚子疼不去了。到家后，媽媽工作，而我自己開開心心玩玩具，似乎把“肚子疼”的事忘得一干二凈，就在我以為能夠玩上一整天時(shí)，媽媽忽然走來，抱起我，還說：“走，媽媽帶你去醫(yī)院打針�！�
一聽到打針，我就害怕了，因?yàn)樾r(shí)候被抽過血，一想起那又大又粗的針頭，我就不驚打寒顫，我硬掙脫掉媽媽，搖搖手：“我不去打針，打針很疼！”可媽媽意志已定，說：“生病就要打針，不打折就會(huì)更嚴(yán)重的�！痹谖C(jī)關(guān)頭，我也瞞不住了，只好向老媽如實(shí)坦白了。
還有一次，我和老媽約定我期末要是語數(shù)都能上90分就給我買足球，后來老媽真的給我買了，并告訴我做人要講誠信，
我愛我這個(gè)以身作則的媽媽！
母親的教育作文 篇5
我不知怎樣來詮釋我的母親，因?yàn)樵谖移椒采�，她給了我不平凡的教育。
在我三歲的時(shí)候，母親從書店里給我買了一本《唐詩三百首》，然后一個(gè)字一個(gè)字地給我注音，教我讀，當(dāng)時(shí)我太小了，肯定是讀不懂的，但也還是咿咿呀呀地隨著媽媽。這是媽媽后來告訴我的，她還說我從小就對(duì)書特別的感興趣，每次她給我買新書，我都愛不釋手。
記得當(dāng)我大一點(diǎn)時(shí)，問過媽媽："您為什么教我唐詩，而不是算術(shù)、畫畫？"她只是淡淡地回答了一句："因?yàn)檫@是我們的母語。"
當(dāng)我八歲時(shí)，放學(xué)的路上我看到了一朵漂亮的小花，我順手采了下來，本想把這朵"香"花兒送給媽媽討她開心，沒想到當(dāng)我滿懷期待看到她笑時(shí)，她卻苦著臉，一動(dòng)不動(dòng)地瞪著我，我長這么大還是第一次看到她那種眼神，我害怕極了，渾身直打冷顫。我不知道接下來會(huì)發(fā)生什么事。過了一會(huì)兒，母親走了過來，摟住我說："你為什么要作文采這朵花兒�。�""哦，你是想讓我開心，對(duì)吧？可是，這朵花兒會(huì)傷心的'，因?yàn)樗焖懒�，而且它與它的母親分開了。"我頓時(shí)醒悟了，如果有人要把我和媽媽分開的話，我一定會(huì)比死還難受的。
從此，我再不采花兒了，甚至連走路都怕踩傷螞蟻。
正當(dāng)花季，可能有許多像我這樣大的孩子都會(huì)嫌父母煩、嘮叨，因?yàn)楦改笗?huì)干涉我們交朋友，上網(wǎng)玩游戲、聊天等等，可媽媽從來不管我。我會(huì)想，是不是媽媽不愛我呀？
有次我問了媽媽，媽媽語重心長地對(duì)我說："孩子，你已經(jīng)15歲了，難道還需要我管嗎？我選擇相信你。"是啊，在媽媽的心中，我已經(jīng)是一個(gè)大孩子了。從此，我更多地自己做出決定，多幫媽媽做家務(wù)，她有什么事也漸漸在和我商量，征求我的意見。
媽媽給我的教育是無價(jià)之寶，它使我從一個(gè)懵懵懂懂的孩子成為了一個(gè)懂事的大姑娘。我會(huì)珍惜它，像珍惜母親一樣，讓它伴我一生。
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