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剪窗花作文15篇(集合)
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的剪窗花作文,希望能夠幫助到大家。
剪窗花作文1
“新年好呀,新年好呀,祝賀大家新年好!我們唱歌,我們……”新年到了,我們“項(xiàng)目學(xué)習(xí)手冊(cè)”的主題也成了《玩轉(zhuǎn)中國年》,其中,我最喜歡剪窗花這個(gè)項(xiàng)目了。
我準(zhǔn)備好工具準(zhǔn)備大干一場。首先,我找來正方形的紅色蠟光紙,將一張紙對(duì)折對(duì)折再對(duì)折,形成一個(gè)三角形,再拿起一把大剪刀開始自由發(fā)揮,“咔嚓、咔嚓”幾聲剪好了,我迫不及待打開一看,“咦,怎么是散的呢?”我自言自語地說。我不服氣,又剪了兩張,可不是被我剪斷了,就是散架了,這下我可著急了,心想:怎么辦呀?到底哪里錯(cuò)了?要是媽媽在家就好了。說曹操曹操就到了,媽媽正好回來了,我急忙跑過去向媽媽求助。只見媽媽拿起一張紙,也對(duì)折了三次,然后拿起剪刀很流暢地減掉了幾個(gè)形狀,打開一看,哇!好漂亮呀!媽媽告訴我,對(duì)折的時(shí)候要有中心,剪時(shí)要找到中心角,如果找錯(cuò)了,剪出來的窗花就會(huì)是散的,而且可以多變化形狀和大小,搭配剪出來的`圖案才好看。我試著又剪了幾朵窗花,果然成功了,而且一朵比一朵漂亮。
我小心翼翼地把窗花貼到窗戶玻璃上,瞬間把窗戶變成了美麗的大花園,我的家也跟著漂亮了起來。
剪窗花是過春節(jié)的一個(gè)習(xí)俗,它代表著幸福、吉祥、喜慶。它也給我?guī)砹藰啡,給我的家?guī)砹嗣利,我喜歡剪窗花。
剪窗花作文2
剪紙是中國最古老的民間藝術(shù),有著悠久的歷史。剪紅藝術(shù)不僅有濃厚、單純、簡潔明快的特殊風(fēng)格,還表示幸福、吉祥、紅紅火火。
我很喜歡剪紙窗花,每逢過年,我都會(huì)和家人一起剪窗花。從一開始的七歪八扭到現(xiàn)在的有模有樣,都濃縮了我對(duì)剪紙的熱愛。
今天上午,我準(zhǔn)備剪窗花為新年后的日子求個(gè)紅紅火火。我拿出紅紙、剪刀、膠水,準(zhǔn)備剪窗花了。
我在網(wǎng)上找到了窗花的各種各樣款式。我選了大寫的“喜”、“紅燈籠”,還有一個(gè)“正花”。
先做“正花”。我從那一張大紅紙上,取了一個(gè)正方形,然后對(duì)折,對(duì)折,再對(duì)折,再用剪刀剪出花邊,展開,還不錯(cuò)喲!
再做大寫的“喜”。我又從大紅紙上取出一個(gè)正方形,對(duì)折。好,接下來要畫出“喜”半邊的.樣子,因?yàn)槲沂菍W(xué)過畫畫的,所以畫得還不錯(cuò),很順利,可剪就 不以順利了。我老是轉(zhuǎn)不過彎,好不容易找到感覺了,把中間的口差點(diǎn)剪掉了。剪時(shí)老扎到手,可疼了,弄了半天終于剪好了,但打開一看,窄了,不過也挺好看。
最后,最不好剪的“燈籠”上場了。我從大紅紙中取聘個(gè)長方形,畫出燈籠的樣子,再在尾部加工了一下,樣子就好了。接著剪,把燈籠剪下后,為了更好地突出燈籠真實(shí)感,我在中間又剪了幾條縫,可又難剪,又扎手,廢了我可多心血了。
最后,剪好了,再涂上皎水貼在窗子上,就大功告成了?粗约杭舻拇盎ǎ睦锱婧娴,一種成就感油然而生。
剪窗花作文3
今日晚上,我做完了教師安置的家庭作業(yè),正想去睡覺了。遽然發(fā)現(xiàn)媽媽坐在沙發(fā)上聚精會(huì)神地剪著紙,我覺得很古怪就問:“媽媽,你剪紙干什么?”“我學(xué)剪窗花啊。”“啊!”我驚訝地大叫一聲。媽媽卻不茍言笑地說:“這有什么古怪的,六一兒童節(jié)快到了,我剪一些窗花好美化一下你們的教室!痹瓉砣绱,我茅塞頓開。“媽媽,謝謝您!”所以,我決議和媽媽一同剪窗花。
萬事開頭難。剛開端我以為剪窗花不難,只需把紙折好,用剪刀剪一下就行了。沒想到見窗花并不簡略。一開端,我就碰到難題了,手中的紙折來折去總是折不平,不是折大了便是折彎了,累得我腰酸背痛,后來,媽媽過來手把手地教我怎樣折紙,化了九牛二虎之力,總算學(xué)會(huì)了折紙。會(huì)折紙了接下來剪紙更難。假如線條剪得過粗了窗花不美了,線條剪得太細(xì)了紙就斷了,咳,早知道剪窗花這么難,我就不學(xué)了。媽媽好像看出了我心里想些什么。苦口婆心地對(duì)我說:“做什么事開端都會(huì)碰到難題的,看你能不能去打敗它們,只需盡力去學(xué)沒有學(xué)不會(huì)的事!痹趮寢尩墓奈柘,我又開端學(xué)習(xí)剪窗花了。這一次,我認(rèn)真地折好紙,細(xì)心地剪著紙,這一次,我沒有把紙剪斷,盡管剪的`窗花沒有媽媽剪的窗花美觀?墒,我至少學(xué)會(huì)了怎樣剪。有了第一次的經(jīng)歷,后邊剪就簡單了。后來,我一次比一次剪得好!肮Ψ虿回(fù)有心人”在我的盡力下,我總算學(xué)會(huì)了剪窗花。
今晚,我真高興!由于我學(xué)會(huì)了剪窗花。
剪窗花作文4
風(fēng)在窗外飛馳而過,透過車窗,看到街邊各個(gè)商店擺滿了紅紅的對(duì)聯(lián)。我懷著滿懷的激動(dòng),迫不及待地來到作文班,因?yàn)榻裉煳覀円獙W(xué)習(xí)剪窗花。
不知什么時(shí)候,喧鬧的人群靜了下來,一位年輕的老師站在了講臺(tái)上,即將為我們開啟剪窗花課程,大家也目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,眼中充滿了期待。
在老師的講解下,我們都把手中的彩紙按照三折法折成了一個(gè)三角形。接下來,就該畫圖了。我拿起鉛筆,看著老師的手在黑板上靈巧地畫出了一個(gè)又一個(gè)精美的圖案,我心中敬佩不已,不由得也冒出了“動(dòng)手畫一畫”的沖動(dòng)。于是,我便埋下頭,悄悄地畫了起來。
隨著筆尖的“沙沙”作響,我的目光也在彩紙與黑板之間不住穿梭,隨著老師的講解畫著一條條弧線。正在我畫得不亦樂乎時(shí),一個(gè)圖形如絆腳石一般橫在我面前,它需要多次旋轉(zhuǎn),復(fù)雜極了!我皺著眉,心中不斷地琢磨,時(shí)而瞇著眼,仔細(xì)地端詳著黑板上老師做的示范;時(shí)而又用鉛筆在自己的'紙上,輕輕實(shí)驗(yàn);直至紅紙都被擦得褪了色,皺紋如老人額頭上一般,我還是不肯罷休。我在心中為自己默默加油:“注意弧線要畫圓,我能行!”想罷,我便用力握了握手中的鉛筆,又開始畫了起來。我注視著鉛筆的一舉一動(dòng),心中也想著自己研究出來的方法,又不時(shí)與老師的圖形進(jìn)行對(duì)照,過了一會(huì)兒,終于剪成了還算說得過去的圖形,我慌忙打開紅紙,只見一株鮮嫩的小草便躍然紙上,望著自己不懈努力的結(jié)果,我心中樂開了花。
在一聲聲紙張破裂聲中,一幅幅窗花綻開了笑臉,洋溢著過年的喜慶,也傳遞著我內(nèi)心的歡樂。
剪窗花作文5
下午的美術(shù)課上,老師教我們剪窗花,我擔(dān)心會(huì)剪錯(cuò),于是向別人多借了一張紙(我只有一張紙)。
我先用藍(lán)色紙折,折了幾下,終于折成了一個(gè)整齊的三角形。我又繼續(xù)折,直到折成一個(gè)扁扁的三角形,然后把三角形上面的角疊下來再壓平,第一步就完成了!第二步就要開始剪了:把頭上的尖角去掉,再剪成喜歡的線條。第三步就開始剪花紋了!我剪的時(shí)候,感覺有點(diǎn)奇怪,平常剪窗花,由于折了很多層,所以剪的時(shí)候感覺很厚,很費(fèi)力氣,可是今天這張紙剪起來一點(diǎn)也不費(fèi)勁,嘿嘿,肯定就是因?yàn)檫@張紙比其它手工紙薄一些!我邊想著邊高高興興地繼續(xù)剪著窗花的花紋。
終于剪完了,我興奮地打開看,啊,天。∵@是什么窗花。〈盎掉了,裂成了兩半,可又不能就算是“兩半”,因?yàn)槟莾蓧K破碎的窗花只有一整個(gè)窗花的'四分之一大,根本不能成為一個(gè)窗花。
我想這是怎么了?我沒剪錯(cuò)地方!折的時(shí)候也沒什么差錯(cuò)?再說,不管怎么樣,它也不會(huì)每塊破窗花只有四分之一大?我想了大半天也沒想出答案,于是不再想了,再說想到又有什么用呢?又不能修復(fù)那個(gè)窗花。與其在這里浪費(fèi)時(shí)間,還不如用剩下的那張紙趕快做好窗花。于是,我開始重做窗花,花紋真難剪!
最后,我終于剪出來了一個(gè)勉強(qiáng)還可以的窗花。下回一定要吸取教訓(xùn),要小心一點(diǎn)剪!還有,回去一定要把那個(gè)問題弄清楚!
剪窗花作文6
剪窗花中國傳統(tǒng)的習(xí)俗,每逢過節(jié)、有喜事時(shí),大家都要把窗花貼在窗戶上,別有一番情趣。
今天,我的好朋友孫玉來我家玩,我格外高興,因?yàn)閷O玉答應(yīng)了要叫我剪窗花。
我興奮極了,把工具放在桌子上面,然后仔仔細(xì)細(xì)地看孫玉做。孫玉拿著一片紅紙,一邊在手里不停地轉(zhuǎn)、疊,一邊認(rèn)真地給我講解;一會(huì)兒,剪成了,真精致,仿佛是一株傲霜斗雪的紅梅。之后,孫玉又給我見了好幾種花樣,看得我眼花繚亂。
該我了,我想:這真容易,難不倒我。于是,連忙拿起了剪刀,可這剪刀就是不聽我的使喚。過了一會(huì)兒,“咔嚓”一聲,我好不容易做的窗花竟被我笨拙的手給剪短了,孫玉情不自禁地笑起來。我的臉變成可熟透了的蘋果。我看著手里的'“四不像”,大聲叫道:“我不做了,不做了,真討厭!”這時(shí),孫玉認(rèn)真地對(duì)我說:“有志者,事竟成。沒關(guān)系,再試試!”我沒辦法,在孫玉的幫助下重做一遍。
這回我可認(rèn)真了,小心謹(jǐn)慎地剪,生怕弄壞了。終于,我剪成了一朵又打又紅的玫瑰花。“我成功了!”我興奮地舉著“勝利品”大聲歡呼。媽媽也聞聲而來,看看我剪得窗花,贊揚(yáng)道:“不錯(cuò)嘛,非常好看!”孫玉也高興的笑了。我呢?心里像打翻了蜜罐似的,一股獲得成功的甜蜜感覺流滿了全身,可高興了!
從此,剪窗花成了我的最大興趣之一。
剪窗花作文7
今天是大年三十,我和媽媽在門上貼了春聯(lián)和“!弊帧N铱纯创皯舨A蠀s還空空如也。突然,我想到了:我可以和媽媽一起剪窗花呀!我找到了媽媽,把自己的想法告訴了媽媽。媽媽聽了,爽快地答應(yīng)了。
我拿來紅紙、剪刀、和膠帶,開始剪窗花了。我拿了一張紅紙,對(duì)折了2次,然后拿來剪刀,“咔嚓”、“咔嚓”幾聲,我把它拉開一看,哇!這是什么圖案?我讓媽媽看了看,媽媽看了后,哈哈大笑:“這是什么圖形呀?”我聽了,想了想說:“媽媽,不如我在紙上畫一個(gè)圖案,然后剪下來,再來裝飾,不就好了嗎?”媽媽聽了,連連點(diǎn)頭,高興地說:“對(duì)呀,對(duì)!”這時(shí),媽媽又問我:“那畫什么呢?”我一時(shí)語塞,不知道說什么。媽媽想了一會(huì)兒,說:“畫一條魚吧!表示年年有余。”“好啊,好啊!”我茅塞頓開。我立刻在紅紙上畫了一條大魚,笑嘻嘻地說:“我們年年有‘大余’嘍!”畫完了魚,我又在魚的身上畫了一個(gè)大大的.愛心,用彩筆寫上了“年年有余”幾個(gè)大字。媽媽見了,笑著把我夸了一番。我高興地抓起剪刀,小心地把“大魚”剪了下來,還找了一些漂亮的星星貼紙貼在“大魚”四周,這樣,窗花就做好了!我把它貼在窗上,雖然沒有買的那么美麗,但是,它在我心中,是最好看的。
剪窗花作文8
今天,我來到快樂作文學(xué)校,老師告訴我們,這次要來剪窗花。
聽到這次要剪窗花后,全班都沸騰了,我心里想著:“剪窗花太簡單了,我曾經(jīng)在家跟媽媽剪過兩次,大可不必?fù)?dān)心!”
第一次剪窗花時(shí),我輕輕松松就完成了,我自己都為自己喝彩。第二次剪窗花時(shí),老師教我們稍微復(fù)雜的樣式,我也不費(fèi)吹灰之力就剪好了。第三次”,我依舊信心十足地等待著。首先,我們開始剪蝴蝶,蝴蝶講究對(duì)稱,我拿出長方形的紙,對(duì)折后變成了兩個(gè)小長方形。接下來該剪了,我還是新手,剪不好蝴蝶,便用鉛筆仔仔細(xì)細(xì)地畫好了,剪刀也派上了用場,我左手捏緊“窗花”,右手持剪刀沿著鉛筆印不緊不慢地剪著。慢慢地,蝴蝶就成形了,只剩下蝴蝶的'觸角未完成了,我畫的觸角很細(xì),不容易剪,一不小心就會(huì)剪斷。因此,我就更小心翼翼了。
我的剪刀一點(diǎn)一點(diǎn)地往前劃去,觸角也一點(diǎn)一點(diǎn)地被剪開了。眼看快完成了,我心中竊喜,就在這時(shí),“咔嚓”一聲,觸角斷了,我很沮喪,為什么我的蝴蝶就有先天性殘缺呢?我坐在那里看了看同學(xué)們都差不多完成了,心里開始著急起來,想著,能不能用膠布給它粘起來呢?
我向周圍的同學(xué)借來了膠布,撕下一點(diǎn)把蝴蝶的觸角粘了起來,其實(shí),與眾不同的觸角還挺好看的,也算是錦上添花了吧!最后我又用“掏洞”的方法給蝴蝶的翅膀添加了花紋,可算是大功告成了!
既然單只蝴蝶剪好了,那幾只蝴蝶比翼連飛也就不難了。
剪窗花活動(dòng)還在繼續(xù)中……
通過剪窗花這件事我明白了:對(duì)待問題不能輕易下結(jié)論,遇到困難也不能輕言放棄,做事要謹(jǐn)慎小心,不能粗心大意。
剪窗花作文9
放寒假啦!一年里最快樂的時(shí)光來了,真讓人興奮不已。
我和媽媽一起逛街時(shí),已經(jīng)感受到濃濃的年味了。你看,大街上張燈結(jié)彩,人來人往。商場回蕩著歡樂的歌曲,人們正在買年貨,大包小包往家里拿。我和媽媽來到狀元街,一邊逛一邊聊天。走到一家小店門口,我停住了腳步。我被商店門口美麗的窗花吸引住了!靶∨笥,喜歡就進(jìn)來看看呀!”老板熱情地招呼我。我走了進(jìn)去,一看,好幾個(gè)小朋友在商店里看窗花?磥砗臀业膼酆靡粯!坝袥]有小朋友想試試剪窗花呀? ”老板的話音剛落,所有的小朋友都高高地舉起了小手,爭著喊:“我來試試,我來試試。 ”老板笑瞇瞇地說:“好的,大家都來試試吧! ”每人拿到一張紅色的紙,一把剪刀。“你想剪什么呢小朋友? ”“我想剪普通的窗花,我沒有學(xué)過,不會(huì)剪。 ”“別著急,我會(huì)教你們的。把紙打開,對(duì)折,再對(duì)折,反復(fù)折幾次,注意折的`方向,再用鉛筆在上面設(shè)計(jì)好花樣,注意不能全部剪斷……”老板認(rèn)真地教著,媽媽在旁邊微笑地看著,我耐心地折紙、畫花樣、剪紙。商店老板還及時(shí)地指出我的錯(cuò)誤,在他的幫助下,我總算剪好了一張窗花。
當(dāng)我慢慢展開窗花時(shí),我有點(diǎn)緊張,生怕自己的窗花不小心剪壞了。沒想到我的作品完全展開后,竟然出乎意料地好,造型很漂亮,構(gòu)思也很新穎。媽媽為我拍照留念,還發(fā)到了朋友圈。
我把窗花帶回了家,把它貼在廚房間的玻璃門上,每天都可以欣賞到。媽媽告訴我,剪窗花是我國傳統(tǒng)民間藝術(shù),需要傳承下去。剪窗花需要耐心、細(xì)心還有獨(dú)具匠心,心靈手巧的人才能剪出美麗的窗花呢!
剪窗花作文10
快過年了,家家戶戶門前貼春聯(lián)。不過,我最喜歡的還有剪窗花,貼在窗子中間,更可能突顯出一個(gè)家庭的才藝和節(jié)日的氣氛。
我從網(wǎng)上查到,剪窗花,作為中國民間藝術(shù)的.剪紙,最早起源于漢唐時(shí)代,千百年來,它以其特有的魅力,流行于民間,每有婚娶節(jié)慶,剪紙必定登堂入室,大放異彩。
為了繼承和發(fā)揚(yáng)民間藝術(shù),在快過春節(jié)前,外婆拿出她會(huì)剪花鳥的看家本領(lǐng),扎扎實(shí)實(shí)地露了一手。只見她拿出一張紅紙折來折去,幾剪刀下去,就剪出一對(duì)栩栩如生的鴛鴦戲水。再疊一張紅紙,幾剪刀下去,打開一看,就是一對(duì)喜鵲含梅?吹梦夷康煽诖簦娌桓蚁嘈抛约旱难劬,擺在面前的剪紙,競是出自外婆之手。
于是我?guī)е闷嫘模?qǐng)外婆教我剪窗花。外婆說:“剪紙有幾種方法,根據(jù)不同的動(dòng)物選擇不同的方法,可以從頭剪,也可以從尾剪,還可以從身子剪起……”說完,她就教我折紙。我學(xué)著外婆的樣子,將一張紅紙折了幾下。開始剪時(shí),我不是剪歪了,就是將紙剪斷,不是彎得不夠,就是彎得太厲害,剪出來的鳥不是少腳就是缺翅膀。好不容易剪了一只小鳥,打開一看,卻發(fā)現(xiàn)這東西鳥不好像鳥,雞不好像雞。但是我還是挺高興的,畢竟是自己的“杰作”。
許多民間藝術(shù)逐漸在消失,我一定要繼續(xù)承和發(fā)揚(yáng)民間藝術(shù),絕不可以忽視。外婆答應(yīng)我有時(shí)間,一定還教我剪窗花,我也要好像外婆一樣繼承民間剪花藝術(shù),為節(jié)日喜慶,裝點(diǎn)生活,增添樂趣。
剪窗花作文11
快過年了,大街上掛滿了紅彤彤的燈籠,商場里人山人海,大家都在為過年做準(zhǔn)備。當(dāng)然我們家也不例外。一大早,爸爸就起來打掃衛(wèi)生;大姨忙著寫對(duì)聯(lián);媽媽和小姨在廚房忙著做好吃的;而我的任 務(wù)就是和姥姥一起剪窗花。
姥姥可是剪窗花的高手。姥姥的家鄉(xiāng)在山西農(nóng)村,每到過年,家家戶戶都要貼上漂亮的窗花,這種民間風(fēng)俗已經(jīng)有上千年的歷史了。
姥姥戴上她的.老花鏡,拿出已經(jīng)磨得油亮亮的小剪刀,開始教我剪窗花。姥姥一邊講解一邊示范:“先將正方形的紅紙對(duì)角連續(xù)折三次,再用剪刀在折好的三角形上剪出你喜歡的圖案,千萬不能把連著 的邊剪斷。最后,把紅紙展開,漂亮的窗花就剪好了!惫!剪窗花原來一點(diǎn)兒也不難。
后來,姥姥還剪了“五谷豐登”、“連年有余”、“龍鳳呈祥”。這時(shí),我可傻眼了,原來剪窗花是看起來容易,要想剪好,可不容易。你瞧,姥姥剪的窗花個(gè)個(gè)惟妙惟肖、栩栩如生。剪紙上的仙女神 態(tài)各異,舞姿翩翩……姥姥剪到高興處,還情不自禁地哼起了山西民歌:“銀剪剪,嚓嚓嚓,巧手手呀,剪窗花……”姥姥還給我剪了許多小馬,我貼在了我的房間里。我們把房間布置得紅紅火火,房間 里頓時(shí)充滿了濃濃的過年氣氛。
剪窗花不僅能表達(dá)我們喜悅的心情,還是一種非常好的工藝品。我也要學(xué)著剪窗花。
剪窗花作文12
今天,外面雪花紛飛、寒風(fēng)呼呼,非常寒冷,可是卻擋不住我去參加剪紙活動(dòng)的激動(dòng)心情!媽媽帶我來到了蕭山日?qǐng)?bào)的會(huì)議室,貼心的水晶老師早早的開好了暖氣,瞬間我感覺暖和多啦!
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的到了,水晶老師就開始了,先給我們介紹了剪窗花的來由,還展示了各種類型的'窗花,我們聽的津津有味,興致一下子提上來了,都急著想動(dòng)手試試看。接著最激動(dòng)的時(shí)刻來臨啦!水晶老師教我們剪“雙喜”啦!她先拿出一張紅色的紙,左右對(duì)折之后再對(duì)折,拿出剪刀沿著折好的紙剪去幾個(gè)長方形后,一打開,“雙喜”就呈現(xiàn)在我們面前了,有的同學(xué)興奮的都跳了起來,迫不及待的自己動(dòng)手剪起來,接下來水晶老師還教了我們剪“雪花”“鳳孔雀”等,我剪鳳孔雀的時(shí)候感覺比其他難多了,不光要細(xì)心還要手巧靈活,有的同學(xué)一不小心就剪破了,有的同學(xué)剪錯(cuò)了,我耐心的跟著老師一步一步的剪下去,當(dāng)我打開后,惟妙惟肖的“鳳孔雀”就出現(xiàn)了,石頭老師看見了立馬拿起相機(jī)拍下了我自豪的時(shí)刻!
這時(shí)會(huì)議室里非常熱鬧,有的同學(xué)還在慢慢的剪,有的同學(xué)在展示自己的作品,有的同學(xué)還在探討,水晶老師和石頭老師則一個(gè)個(gè)欣賞過去,贊美的語句不絕于耳!
今天真是一個(gè)非常有趣且有意義的活動(dòng),既能學(xué)到課外知識(shí),又能鍛煉動(dòng)手能力,還認(rèn)識(shí)了親切的水晶老師和石頭老師以及那么多可愛的同學(xué)們,非常期待下一次的活動(dòng)!
剪窗花作文13
過年了,我和爸爸媽媽歡歡喜喜地回老家過年。
在老家,我有一個(gè)剪紙手藝非常好的爺爺,你只要給他一枝筆、一張紙、一把剪刀這三樣平凡的東西,爺爺就會(huì)用不凡的手藝將紙變成栩栩如生的老虎、兔子等動(dòng)物,他還會(huì)剪花朵、文字等各種形狀。我對(duì)這門手藝非常感興趣,便吵著讓爺爺教我,爺爺經(jīng)不住我的再三“糾纏”,終于答應(yīng)了。大年三十那天晚上,我們拿出剪刀、彩紙等。爺爺先教我第一步:折疊。我學(xué)著爺爺?shù)氖址▽⒓堈鄢烧叫,疊好后,爺爺問我:“你想剪什么呢?”我想了想說:“今年是雞年,咱們就剪一頭豬吧!”“好!”爺爺說,“我們今天就剪彩一頭大肥豬吧!”學(xué)習(xí)正式開始了,只見爺爺拿起剪刀,翻轉(zhuǎn)著彩紙,刷、刷、刷,沒過兩分鐘,一頭憨態(tài)可掬的小豬誕生了。只見這頭豬圓滾滾的身子、肥肥的大耳朵、笑咪咪的眼睛,加上西瓜藤似的尾巴,“多可愛呀!”我贊嘆道。再看看自己剪的,簡直就是個(gè)怪物,就算是頭豬,也是畸形的,我為自己的笨拙而懊惱,氣呼呼地上樓睡覺去了。
又過了幾天,我的好奇心又驅(qū)使我向爺爺“求學(xué)”,我便又去了,可爺爺早就猜到了我的心思,把事先準(zhǔn)備好的`材料給我,這次,爺爺自己并沒有剪,而是精心指導(dǎo)我剪,在學(xué)習(xí)中,我知道了方法,加上自己的想象力,一只帶著蝴蝶結(jié)的“漂漂豬”就在我手中誕生了。我拿來膠水,迫不及待地將自己的小豬貼到了窗戶上。晚上,五彩繽紛的煙花照到了窗花小豬身上,使它顯得更加光彩照人。
通過這次學(xué)藝,我懂得了一個(gè)道理,只要你肯努力,沒有做不到的事,不是有句話這樣說:“天下無難事,只怕有心人嗎”?
剪窗花作文14
春節(jié)就要到了,大家都忙著貼春聯(lián),剪窗花,家家戶戶都呈現(xiàn)出一幅喜氣洋洋,熱熱鬧鬧的景象。在商店里看到琳瑯滿目,各式各樣的窗花,我想,這么多漂亮的窗花,自己剪的才有意義,一定更漂亮,幼兒園學(xué)過那么多剪紙,這個(gè)應(yīng)該難不倒我吧。
我在家準(zhǔn)備好彩紙和剪刀,準(zhǔn)備開始。剪什么呢?我想,既然是春節(jié),那就先剪一個(gè)春字試試看吧!我在網(wǎng)上搜到春字的剪法,哈哈,看起來挺簡單的,難不倒我的!我按照上面的步驟,先折成上面的形狀。可是,剛正式開始的'時(shí)候就給了我一個(gè)下馬威:圖片上明明是這樣放的,但我如果這樣放,再剪那是個(gè)春字不就分開了嗎?那該怎么辦?哎,不管了,先剪下來看看。我琢磨著圖片上圖形,仔仔細(xì)細(xì)的在紙上畫出來。畫好了以后,我沿著剛剛畫了的線條,自信的“咔嚓”“咔嚓”剪下。我想看看這兩下剪了以后會(huì)變成什么樣,就把紙展開。不料,不看不知道,一看嚇一跳!我第一下剪下去,就在紙的中間剪了四個(gè)洞,不是應(yīng)該是在四邊的嗎?按這樣剪下去,不知道會(huì)剪成一個(gè)什么字。唉,算了,還是再換一張紙吧。因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn),第一次剪春字的嘗試就以失敗而告終。
第二次嘗試,有了上次的教訓(xùn),我把只翻來去的看,和圖片上的比較,終于弄清了方向后,在按照?qǐng)D片上的,把春字先畫了下來。這次我剪的時(shí)候格外小心,生怕再把它剪壞。把畫好的全部剪下來,終于能看出春字的一半的樣子了。這次不會(huì)再剪不好了吧!我一邊想,一邊小心翼翼的把紙張開。先打開了一個(gè)面,一個(gè)春字就呈現(xiàn)在我眼前。把所有面都展開,四個(gè)連著的春字便出現(xiàn)了。哈哈,我成功了!就說難不倒我吧!
我高興的端詳著我的作品,心中得意極了。急忙把它貼到了窗戶上,就是比買的好看呀!
剪窗花作文15
當(dāng)我知道2月9號(hào)在湖塘鎮(zhèn)花東社區(qū)一樓會(huì)議室將舉行《武進(jìn)日?qǐng)?bào)》社舉辦的“說年俗、剪窗花、送祝福”小記者活動(dòng)時(shí),我積極報(bào)名參加。
一大早,我就來到了花東社區(qū)會(huì)議室,會(huì)議室里可熱鬧了。大家有的聊天,有的說笑……都很開心。這時(shí),一位工作人員說:“請(qǐng)大家到這里來簽到。”我認(rèn)認(rèn)真真地在上面寫了我的姓名和聯(lián)系電話,并領(lǐng)了一杯必勝客的奶茶。
活動(dòng)開始了,主持人先給我們介紹了今天的活動(dòng)流程,有“說年俗、剪窗花、送祝!边@幾個(gè)環(huán)節(jié)。首先是“說年俗”活動(dòng),一位叔叔給我們講了一個(gè)“年”的故事,又給我們講了過年的習(xí)俗:蒸年糕、貼春聯(lián)、放鞭炮、小朋友給長輩拜年拿紅包……聽得我們津津有味!八妥8!被顒(dòng)時(shí),由主持人報(bào)了一些老人的名字,他們上去領(lǐng)到了服務(wù)卡。主持人熱情地說:“這張卡專門為老人提供,只要打上面的電話,工作人員就會(huì)上門拜訪,為老人服務(wù),一分錢不收!贝蠹夜钠鹆苏啤
這個(gè)活動(dòng)結(jié)束以后,一位老奶奶教我們?cè)鯓蛹舸盎ǎ驗(yàn)檠蚰昕斓搅,所以老奶奶教我們剪個(gè)羊。我認(rèn)真跟著老奶奶說的步驟去做,一開始我剪的羊?qū)嵲诓缓每,他們說是“八不像”,但我沒有放棄,虛心向老奶奶請(qǐng)教。經(jīng)過我的努力,我終于剪好了一只“羊”。我把我剪的羊給大家看,大家稱贊我剪得好。
最后的一個(gè)環(huán)節(jié)是由一些學(xué)書法的.同學(xué)現(xiàn)場寫春聯(lián),我們把他們寫好的春聯(lián)送給每一位給老人。
時(shí)間過得真快,活動(dòng)結(jié)束了,我們每人還領(lǐng)了一份“俸祿”,奶奶們給每一個(gè)小記者送了一只生肖猴。大家合了影,就高高興興地回家了。今天,不僅聽到了那么多關(guān)于“年”的故事,還學(xué)會(huì)了剪窗花,更重要的是把祝福留給了社區(qū)的老爺爺老奶奶,我的心里真快樂!
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