考試作文(集錦5篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的考試作文6篇,希望對大家有所幫助。
考試作文 篇1
今天,我們月考完畢。考試后的心情,就像雨淋過的青石板路,帶點潮濕,帶點晦暗,也許還有那么一點發(fā)霉的苦澀味。雖說從小學(xué)開始,大大小小的考試便折磨我們的神經(jīng)。但是,這天的考試就像繩索一樣讓我整個人圍著它運轉(zhuǎn),哪怕是有一點背離,內(nèi)心就會立刻受到譴責(zé),覺得自己對不起老師,對不起爸媽的一番苦心。
平時數(shù)學(xué)學(xué)得可以的我,這次考試卻沒有信心拿高分。果不其然,這次我只考了88分,這個分數(shù)就像晴天霹靂讓我的心涼了半截。
在回家的路上,我低著頭。馬路上都是匆匆往家趕的行人,一切都是死一般的沉靜。抬起頭,樹上的小鳥在唧唧喳喳的叫著,好像都在議論著我沒有考好,誰都對不起,路旁的花壇里的'花也都焉了,好像也是因為我考不好為我難過。天空布滿者“薄霧濃云”,這種陰沉沉的天氣使我更加難過……
這次的失敗,更讓我領(lǐng)悟到:真金不怕火煉,只要你平時學(xué)習(xí)認真,就不怕考試。考試,只是檢驗?zāi)銓W(xué)的怎么樣,做個總結(jié)。有些同學(xué)認為考試就是一場生死戰(zhàn)?晌矣X得考試并不可怕,它只是想檢查一下你的真實水平,找出缺點督促你以后改正。
雖然我這次數(shù)學(xué)只考了88分,但我不會因此而灰心,以后一定要加倍努力學(xué)習(xí),把學(xué)到的知識學(xué)以致用,爭取考得最好!
考試作文 篇2
這次我數(shù)學(xué)考得不很理想,和以往相比差了很多。對著數(shù)學(xué)試卷,我總結(jié)了一下幾點自己失誤的原因:
1.沒有認真仔細的讀題。答題時粗心大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致一些題目被扣分,甚至沒有做對。
2.沒有認認真真地去思考。有些題目讀了一半就開始做,沒有很仔細地觀察思考。譬如這次求角度的圖形題。如果能認真思考一下,或者拿個長方形比劃一下,應(yīng)該能找到正確答案的。但就是沒做到這一步,可惜呀!
3.沒有仔細、認真的檢查。就像第一個小題,很明顯的錯誤都沒有檢查出來,真是不應(yīng)該。
在以后的學(xué)習(xí)中,我要更努力一些,把老師父母的話牢牢記在心里,不做那些把勸告當成耳旁風(fēng)的`人。我打算從以下幾個方面提高自己。
1. 重視課內(nèi)聽講,不四處張望,不交頭接耳,提高課堂學(xué)習(xí)效率。課后及時復(fù)習(xí)老師當天教的新知識,不把問題留到以后。積極搞好課前預(yù)習(xí),帶著問題去上課。
2.適當做一些習(xí)題、卷子,擴大自己的視野,掌握更多的知識。
3.多看書,了解更多難題解答,增強解決問題的能力。
4.考前認真復(fù)習(xí),調(diào)整好心態(tài),正確、從容地對待考試,做到準備充分,從容鎮(zhèn)定,不緊張、不馬虎。
請老師、家長、同學(xué)們看我的行動吧!
考試作文 篇3
今天,老師給我們一張試卷,讓我們在五分鐘做完。
一張試卷五分鐘,還是“知識淵博型學(xué)生測試”?讓我們一頭霧水。管不了那多,抓緊時間,我立刻開始,一題不落。當然有幾個小題不會做。
“時間到。收試卷。”我得意的看看自己的試卷,只有少少的幾個空,心想,我不是知識淵博型,也可能算的了“比較淵博吧”。
接下來老師的.話讓我們驚叫,氣憤,不解,恍然大悟。
老師先請李澤仁讀試卷前面的話----“看完全卷,按要求做題”。又請周佳煊讀試卷后面的話----“只做一、二題”。
這老師,怎么這樣,不是耍我們嗎?要我們做哪幾題為什么不明明白白告訴我們?居然鬧的我們?nèi)嗑鸵粋同學(xué)合格。像我這樣做的多的倒是不合格的人。真氣憤。
“同學(xué)們,我知道你們有很多人不服氣。但我只想告訴你們幾點:一是世界上最聰明的人就是最懂規(guī)則的人。二是我們有很多同學(xué)在考試前連先看完試卷再做題的基本程序都不知道,還振振有詞。三是在做題前也不想想,五分鐘能做完一張試卷嗎?肯定有什么原因吧……
真的,我在考試時確實有很多壞毛病,但總是不認為是毛病,更不會準備去改。這次不一樣的考試,給我警醒。
考試作文 篇4
隨著廣播中那清脆、響亮的聲音,一位監(jiān)考老師進入了教室,霎時,我的頭腦一片混亂,而且,身處陌生地帶。同學(xué)們也都緊張地屏住呼吸。既來之則安之。好吧!加油吧!勇敢面對,像革命者一樣地上“戰(zhàn)場”吧!
經(jīng)過一天的時間,我終于“解放”啦!我和“敵人”的頑強拼搏,使得我身心疲倦。心想著:短短三四個月的時間,就要跟我的.同學(xué)、老師分別啦!但一想到自己的考試成績還沒下來,心有不甘呀!
在家休息兩天中,我想了很多:
努力,是我們熟得不能再熟的字眼。但這兩個字就夠一個人做一輩子的了,而且它是永遠做不完的。所以我更應(yīng)該珍惜時光。為自己的目標而奮斗!好的成績是靠良好的學(xué)習(xí)方法。許多教育專家認為,將來的“文盲”。不再是目不識丁的人,而是一些沒有學(xué)會如何獲取知識。不會自己鉆研問題,沒有預(yù)見力的人,這就要求我們不僅要掌握知識,更重要的是必須學(xué)會如何學(xué)習(xí)。
加油吧!在暑假好好地修煉自己。在新的學(xué)期讓大家看看自己最新、最棒的自己!
考試作文 篇5
人的一生大概分人的一生大概分為三部分:少年、青年、老年。
當我們從娘胎破肚而出,爸爸媽媽就時時刻刻守護著我,照顧著我,做什么都幫我安排好,還有教我什么該做什么不要做,因此我過得事事順利,好像是詩人說的“直掛云帆濟滄!比缭敢鈬L。
少年就像試卷里的基礎(chǔ)題,只要你基礎(chǔ)打得牢固就可以做得得心應(yīng)手,看到題目就可以立即下定論,一點也不用思考,也能好好地完成。
到了青年開始是自立的時候,任何時候都不像少年時,樣樣事都有人幫你,他們只會在旁邊指點你,輔導(dǎo)你,看到了你做得不好就在旁邊提醒你,盡量減少你犯錯的機會,青年猶如當今考試的第二卷,論證,簡答題,相對比少年難一點點,但也是在原來的基礎(chǔ)上能找到答案的。如果你的基礎(chǔ)打得好,那么第二卷也不至于太差的。
當青年的歲月流逝后,接鐘而來的當然是老年啦。老年是完全自立,自給自足,完全不用旁邊的人來幫你,全靠自己,同時,也在靠少青年時期的積累知識的。
到老年時,自己已經(jīng)積累了許多知識,墨水也變得濃濃,滿腔的知識也在你腹中,自己要會利用學(xué)到的知識去闖一番事業(yè),迎接挑戰(zhàn),捉緊機會去建立屬于自己的.公司等,它就相當于考卷中的第三卷“科學(xué)設(shè)計于創(chuàng)意”都是自己在平時學(xué)到的知識運用到其他反面去,設(shè)計出一些與眾不同、令人嘆為觀止,對別人有用的東西。
這就是人生中一次完整的考試,這考試每個人都必須經(jīng)歷的,是否取得更好的就看你如何用更好的辦法去取得更好的成績出來。
這考試伴隨著我們的一生,見證著我們的喜怒哀樂,留下我們經(jīng)過那些曲曲折折道路的腳印,每走一步都留下深深的烙印,讓我們的一生變得豐富多彩,有姿有味……
老師的認真批改,正是我們的人生中的一面鏡子,反射出我們的缺點。須經(jīng)歷的,是否取得更好的就看你如何用更好的辦法去取得更好的成績出來。
這考試伴隨著我們的一生,見證著我們的喜怒哀樂,留下我們經(jīng)過那些曲曲折折道路的腳印,每走一步都留下深深的烙印,讓我們的一生變得豐富多彩,有姿有味……
老師的認真批改,正是我們的人生中的一面鏡子,反射出我們的缺點。這些缺點使我們更具有自知之明,讓我們能及時糾正,修補人生中的不足,能夠在這個社會上戰(zhàn)勝更多的考驗……。
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