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控制作文集合(5篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的控制作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
控制作文 篇1
一個(gè)小男孩,樂(lè)觀、活潑,聽(tīng)從了父親給他定的目標(biāo)考上了本市最好的貴族學(xué)校,他的父親,將大部分的收入都拿出來(lái)供他讀書(shū),希望他能學(xué)有所成,將來(lái)去當(dāng)一個(gè)醫(yī)生?烧l(shuí)也不知道,男孩真正的夢(mèng)想是當(dāng)一名演員。一次偶然的機(jī)會(huì),他背著父親偷偷報(bào)名參加了戲劇演員的招募,并意外地成了戲劇的主角。圣誕節(jié)的夜晚,他的演出贏得了全場(chǎng)的掌聲,讓男孩感受到前所未有的快樂(lè),可惜演出結(jié)束,等待他的卻是父親的責(zé)罵:“我花了這么多錢(qián)不是把你送去當(dāng)個(gè)演員!你要成為學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生,之后考取醫(yī)學(xué)院,然后成為一名醫(yī)生!”男孩想出口反駁可無(wú)奈父親固執(zhí)地堅(jiān)持著:“你的人生我已經(jīng)幫你規(guī)劃好了!你只要在我的控制之下,走我為你鋪好的路!”
于是,在那個(gè)大雪紛飛的圣誕節(jié),男孩戴著演出時(shí)的帽子,在一聲槍響中,帶著自己的夢(mèng)想,永遠(yuǎn)地離去……
看著電影《死亡詩(shī)社》里的情節(jié),我的心似被揪成一團(tuán),為電影中的男孩感到悲哀,想到自己,發(fā)出一聲苦笑。呵,我和他的經(jīng)歷,多么相似!從小到大,我連生活中的.諸多選擇有哪些是真心想選的?
幼兒園,我游戲課上在泳池一口氣游了4個(gè)來(lái)回,游泳俱樂(lè)部打電話給母親說(shuō)要把我訓(xùn)練成一名游泳運(yùn)動(dòng)員,卻被母親回絕了,她說(shuō):“游泳不適合你,你還是好好讀書(shū)吧,我都幫你計(jì)劃好了,以后你初中上樹(shù)人,高中上附中,大學(xué)至少上個(gè)南大,北大、清華當(dāng)然更好,畢業(yè)后再當(dāng)個(gè)律師什么的……”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,也正是按她所計(jì)劃的那樣,走到了今天?刹恢趺,我并不快樂(lè),沒(méi)有考上樹(shù)人的喜悅,也沒(méi)有收到附中錄取通知書(shū)的興奮,總感覺(jué)心里空空的,像籠中小鳥(niǎo),在母親的控制之中,過(guò)著“別人的生活”。有時(shí)我安慰自己,沒(méi)事,母親計(jì)劃的生活也沒(méi)什么不好,在母親控制的人生中風(fēng)平浪靜,如一潭湖水,可沒(méi)有漣漪的湖水怎么能談得上美?
高一,在眾多的社團(tuán)中我一眼就看中了英文辯論社,怎料正當(dāng)我想和母親說(shuō)出想法時(shí)卻被母親搶了先:“高中的社團(tuán)我已經(jīng)幫你想好了,你就去文學(xué)社吧!薄笆裁!”我的心咯噔一下,我并不是覺(jué)得文學(xué)社不好,關(guān)鍵是我的興趣并不是這個(gè),“可是,我想報(bào)英文辯論社!”“英文辯論?那是什么社團(tuán)?你還是報(bào)文學(xué)社吧。”母親的話語(yǔ)絲毫沒(méi)有商量的語(yǔ)氣,反而像是在通知我,帶有幾分不可抗拒的威嚴(yán)。想到電影中的男孩,把想妥協(xié)的我一下堅(jiān)定起來(lái):“不要,我要參加英文辯論社,那才是我真正想去的社團(tuán),我不要再生活在你的控制之中,我要過(guò)我自己的人生!”最后,我如愿以償。
每個(gè)人都有自己的人生,都有自己的生活,我不要再走父母鋪好的路,我要走出父母控制的生活,活出屬于自己的精彩,因?yàn)槿松挥锌孔约嚎刂疲?/p>
控制作文 篇2
情緒是一個(gè)人在生活中必不可少的,導(dǎo)致情緒變化的因素有很多,比如周圍的環(huán)境輿論的人們等等。
在我要打籃球這個(gè)節(jié)目中,因?yàn)榇虻亩际切┱?guī)的比賽,肯定少不了爭(zhēng)執(zhí)和其他的'事故,有一次雙方正在打比賽,其中的一對(duì)開(kāi)局就領(lǐng)先十分,雙方越來(lái)越。著急心態(tài)都已經(jīng)崩潰了,就開(kāi)始好玩兒了,開(kāi)始惡意攻擊和隨便罵人,這就是沒(méi)有控制好情緒,比分落后了,不要著急,慢慢打上分兒,保持樂(lè)觀開(kāi)心的心態(tài)很重要,這才能叫控制好情緒。
控制不住情緒,不但會(huì)有那樣的爭(zhēng)吵,還有可能釀成大禍,有一次,一名老師在比賽的時(shí)候暫停找裁判理論,因?yàn)樵谒莻(gè)角度看,有明顯的下壓打手的動(dòng)作,但是在裁判那個(gè)角度看不到,于是裁判也沒(méi)有多說(shuō)什么,老師就忍不住了,上前便里,裁判始終堅(jiān)持,這球沒(méi)犯規(guī),導(dǎo)師急了,對(duì)著裁判,大海,你不能這樣對(duì)我的球員,你知道嗎?裁判一看也不甘示弱。直接吹了個(gè)T技術(shù)犯規(guī),讓對(duì)方一罰一擲,導(dǎo)致自己的慘敗,心意是有的,就是說(shuō)的方式有些不對(duì),要控制自己的情緒,如果你生氣了就數(shù)數(shù)數(shù)到十,如果你還生氣,那就數(shù)到100,現(xiàn)在家長(zhǎng)中大多數(shù)生氣的原因可能都是孩子的學(xué)習(xí)吧,輔導(dǎo)作業(yè)的時(shí)候,我們?nèi)绻泻芏囝}不會(huì),家長(zhǎng)肯定會(huì)吵,我們只有少數(shù)家長(zhǎng)不會(huì)炒,那么這些少數(shù)家長(zhǎng)就會(huì)控制情緒,教會(huì)孩子要在心里始終想一定能學(xué)會(huì)的,所以學(xué)習(xí)控制情緒固然重要,不能讓情緒控制你自己!
控制作文 篇3
醉過(guò)方知酒烈,愛(ài)過(guò)方知情濃。心中愛(ài)的太深,想念的就更強(qiáng)烈,不由自己控制,一顆心隨你而去,我心愛(ài)的人兒,你能感應(yīng)到嗎?我想你了
長(zhǎng)夜漫漫我無(wú)法入眠,腦子里全是你的影子,塞得滿滿的,越是刻意不想,就越想的厲害。你的一言一語(yǔ),你的一舉一動(dòng),你淡淡的微笑,你溫柔的目光,就似在眼前,離我好近好近,仿佛聽(tīng)到你的心跳,你的呼吸,好像伸手就能碰到,但又好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),我不敢碰,怕這一碰就消失了,我寧愿這樣默默的想你,似在眼眼前,似在身邊。
你的出現(xiàn)讓我有了夢(mèng)想,讓我有了憧憬,讓有了浪漫情懷,燃起了激情,激活了我的'心,渴望這一切變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。更加讓我體會(huì)到相思的滋味,讓我飽嘗了相思苦,也讓我感受了幸福的甜蜜,思念痛并快樂(lè)著,我真正體會(huì)到了。
一種相思,兩處閑愁,情無(wú)計(jì)可消除,才下眉頭卻上心頭,真的無(wú)法形容想你的心情。想你想斷腸,想你魂?duì)繅?mèng)縈,想你失去了自我,想你時(shí),真想馬上見(jiàn)到你,那怕是你發(fā)來(lái)的一條信息,我也會(huì)欣賞萬(wàn)分的。我也清楚,你更愛(ài)我,更珍惜我們的情緣。每次相遇,你都會(huì)把你的關(guān)心和你的想念向我傾訴,遲遲不舍離去,說(shuō)好的時(shí)間總不能把握,總超時(shí),你說(shuō):“真不想走,真想多陪你一會(huì)兒!蹦阒绬幔磕且豢涛,所有的等待想念都是甜蜜的,甜到心坎里。
你已走進(jìn)我的心里,讓我不能不想你,我現(xiàn)在就想你了,我希望你也一樣的想我,我會(huì)更開(kāi)心了。我會(huì)在心中祝福你的,祝你一切都順利,心想事成。想你,我真的無(wú)法控制自己。
控制作文 篇4
可是如果真的有什么能夠讓你看清楚這個(gè)世界上的美好的話,你是否愿意平靜,一切就嘗試。
然而生活中有了一個(gè)終結(jié)。是否會(huì)在我們面前變成了完全不一樣的樣子。
而且還在這里看的明白呢。
長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持,你已經(jīng)慢慢的在放棄了吧。
也許不因?yàn)槭裁,忘記的原因只是因(yàn)槟銉?nèi)心的想法控制的,因?yàn)樽晕乙庾R(shí)突然就開(kāi)始改變了。
然后覺(jué)得做這一切似乎并沒(méi)有什么意義。別人在玩,也許你看起來(lái)也并沒(méi)有那么糟糕。
現(xiàn)在的就被同化了。
慢慢的就找不到自己努力的接口和動(dòng)力了。
一直以為你都在這樣的場(chǎng)景之下被改變著,可是過(guò)了那么長(zhǎng)時(shí)間,到底該怎樣,你才能夠發(fā)現(xiàn),原來(lái)這一切對(duì)于你來(lái)說(shuō)都只是一個(gè)非常簡(jiǎn)單的.結(jié)果,而且等你的生物鐘真的開(kāi)始變得十分紊亂的時(shí)候,你根本就不會(huì)在意你的身體健康如何,而是去抱怨命運(yùn)!
其實(shí)一直以來(lái)我都很討厭這樣一種感覺(jué),尤其是在某些時(shí)候,我自己也有這樣的特性。
所以在這一瞬間,才下那就先要改變。
很多東西都已經(jīng)變得完全不再一樣了,我們又怎么能夠顧及的到,原來(lái)這些東西在他們看起來(lái)都是如此簡(jiǎn)單。
控制作文 篇5
時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)六年級(jí)了。要是我能控制時(shí)間那該多好!這樣我就可以回到過(guò)去和去到未來(lái)。
如果我能控制時(shí)間,我一定要回到以前考試不上九十分的時(shí)候,回到那個(gè)時(shí)候我好好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取考到一百分,就算考不到一百分,基礎(chǔ)知識(shí)和閱讀題也要寫(xiě)對(duì)。
如果我能控制時(shí)間,我一定要回到古代,去看看,我們的古代人民的'幸福生活。
現(xiàn)在,還有很多未解之謎,如果我能控制時(shí)間,我一定要回到現(xiàn)在未解之謎的時(shí)代,去找到答案,帶回現(xiàn)在。
如果我能控制時(shí)間,我也一定要去到未來(lái),看看未來(lái)的我長(zhǎng)什么樣,工作怎樣。還要看看我自己的房子,還要看看我們的生活怎樣了,看看我們的科技是不是排在全世界的第一。
如果我能控制時(shí)間,我一定要去到幾百年后,去看看我們?nèi)祟愑袥](méi)有認(rèn)識(shí)外星人,看看人類是不是已經(jīng)搬扦到其他星球去了。
如果我能控制時(shí)間,那該多好!
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