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迎中秋慶國慶主題班會教案
在我們平凡無奇的學(xué)生時代，大家或多或少都參加過一些主題班會吧？主題班會就是圍繞一個中心內(nèi)容，有目的、有組織地進行的班集體成員的自我教育活動。你都參加過什么類型的主題班會？以下是小編為大家收集的迎中秋慶國慶主題班會教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
迎中秋慶國慶主題班會教案1
雙節(jié)即將來臨之際，根據(jù)低中年級小學(xué)生的接受能力和認知特點，選擇有代表性的事物，使他們初步了解我們的祖國，并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國，從而激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛之情。這里給大家分享一些關(guān)于《迎國慶中秋》主題班會。
活動目的在20xx年雙節(jié)即將來臨之際，根據(jù)低中年級小學(xué)生的接受能力和認知特點，選擇有代表性的事物，使他們初步了解我們的祖國，并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國，從而激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛之情。
活動準(zhǔn)備
1指導(dǎo)學(xué)生從課內(nèi)外書籍中收集有關(guān)國旗、國歌、國徽等方面的知識
2中國地圖、國徽、國歌
3黑板上面寫著“祖國媽媽我愛您”幾個大字，四周點綴富有兒童情趣的圖案。
活動過程
一、國慶節(jié)知識輔導(dǎo)員：
大家知道10月1日是什么節(jié)日嗎生：國慶節(jié)！輔導(dǎo)員：大家想不想知道為什么把這一天定為國慶節(jié)呢學(xué)生自由回答
輔導(dǎo)員：其實，世界各國都有自己的國慶節(jié)
二、地圖、國旗、國徽知識
輔導(dǎo)員：（出示中國地圖）同學(xué)們，這是什么中國版圖的形狀像什么生：這是中國的版圖，她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。輔導(dǎo)員：同學(xué)們，你們愛我們的祖國嗎生：（齊答）輔導(dǎo)員：今天，我們主題隊會的題目就是“祖國媽媽我愛您”，輔導(dǎo)員：我們的祖國多么美��！請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。我第一眼看到了彩色的中國，輕輕打開地圖，碧綠的是草原，金色的是沙漠，藍藍的是大海，彎彎的是江河。在我們祖國的版圖上，一片五顏六色，就像盛開的鮮艷花朵，面對這美麗的圖畫，我們放聲歌唱：我愛您——中國！輔導(dǎo)員：我們的祖國真美麗，我們都熱愛她。你知道我國的`國旗是什么嗎生：五星紅旗。輔導(dǎo)員：它代表的意義是什么生：中間一顆大星星，代表中國；四顆小星星圍繞著大星星，表示全國各族人民緊緊圍繞在的周圍。輔導(dǎo)員：國旗上的紅色和黃色有什么象征意義生：紅色象征革命，代表中華人民共和國是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的；黃色象征光明，也代表我們黃皮膚的中華民族。輔導(dǎo)員：我也有個問題要問大家，我國的國徽是什么樣子生：代表首都北京，五星紅旗，象征民族大團結(jié)；四周是麥穗和齒輪，表示工農(nóng)聯(lián)盟。輔導(dǎo)員：我還有個問題要考考大家，我國的國歌是什么生：《義勇軍進行曲》。輔導(dǎo)員：升國旗時，我們應(yīng)該怎么做請全體同學(xué)起立
三、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)做一顆五角星，貼到地圖周圍，比一比誰做的精致。
四、小結(jié)：
輔導(dǎo)員：有了偉大的祖國，才有我們今天幸福的生活，大家今天我們是祖國的幼苗，明天我們一定會長成參天大樹，成為祖國的棟梁！
迎中秋慶國慶主題班會教案2
活動宗旨：
在全校營造歡度中秋、國慶的喜慶氣氛，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，感受中華傳統(tǒng)與詩文魅力，力求全員參與又不影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。以年級為單位進行承辦，分期舉行，即減輕承辦人員的壓力，又能讓節(jié)日氣氛延續(xù)。
一年級：
主題活動：“唱經(jīng)典，頌祖國”歌詠比賽
一、初步方案：
1、以班為單位進行集體歌詠比賽;
2、歌曲以歌頌祖國的愛國歌曲為主，每班一首參賽歌曲;
3、自己編排造型、指揮，自己統(tǒng)一服裝，學(xué)校不作統(tǒng)一要求，力求突出創(chuàng)新與特色;
4、抽簽決定出場順序，有現(xiàn)場的評委進行當(dāng)場打分，最后評出一、二、三等獎并給予一定的獎勵。
二、時間及場地：
1、地點設(shè)在學(xué)校文化小廣場;
2、時間定于國慶節(jié)前夕某天下午的三四節(jié)課。
二年級、三年級：
活動主題：“我的青春我做主”風(fēng)采展示
一、活動方案：
1、以“唱紅歌、迎國慶”為主題開展學(xué)生的個性風(fēng)采展示活動;
2、各班積極動員，認真推薦，選出班里有文藝天賦的苗子，參加學(xué)校的節(jié)目選拔;
3、從眾多參與的選手中選拔出參加最后決賽匯演的學(xué)生，強化訓(xùn)練后參加最后的匯演;
二、活動時、地及要求：
1、節(jié)目以紅歌為主，但可以有少量的語言類節(jié)目，歌曲必須要有伴奏，節(jié)目相關(guān)需要由節(jié)目所在班級負責(zé)準(zhǔn)備;
2、在最后的匯演中要對學(xué)生的匯演進行打分評比，最后對優(yōu)秀的節(jié)目時行獎勵，也為元旦的匯演準(zhǔn)備素材;
3、地點在學(xué)校操場，時間定于一年級主題活動之后。
五、活動形式
形式一:游戲(有獎品)
在活動現(xiàn)場擺設(shè)游戲攤位，同學(xué)們可以通過參與游戲(闖關(guān))得到禮品。具體開展形式：同學(xué)們可以自由參加各攤位的游戲，在游戲中取得勝利(成功闖關(guān))的同學(xué)將得到由攤位負責(zé)人分發(fā)的記號紙。憑記號紙可到活動現(xiàn)場的服務(wù)總臺登記并換取禮品。
由同學(xué)們可以對當(dāng)天活動攤位進行投票，選出本次游園會榮獲“攤位”等獎項的獲得者。
形式二:跳蚤市場
在活動現(xiàn)場設(shè)置買賣攤位讓同學(xué)們自由銷售物品或舉行拍賣會。各攤主需要經(jīng)過提交申請表、通過審核、簽訂活動協(xié)議等程序方能參與本活動，名額有限，先報先得。同時，每個攤位需繳納20元的攤位費。
注：一個組織、團隊或個人只能參與游戲攤位或買賣攤位中的一項。另外，跳蚤市場的攤位不參與任何評獎活動。
六、報名方式
請有意者按規(guī)定填寫申請表，并于9月10日下午5點前發(fā)送申請表的電子版至院團委郵箱：過時不候。聯(lián)系人：王慧棟。
七、活動內(nèi)容及其安排：
(一)9月20日下午6點前收集并整理好申請表。(負責(zé)人：周劍燕)
(二)9月22中午召開工作會議。會議的主要內(nèi)容是布置游園晚會的具體事宜。包括：介紹活動流程、各攤位的具體位置、工作人員安排、突發(fā)狀況的'應(yīng)對方案等內(nèi)容。(負責(zé)人：王x)
(備注：工作內(nèi)容以及工作人員的具體安排詳見附件1：20xx年游園晚會工作人員安排表)
(三)9月23日(提前5天)下午5點前清點全部物資(本活動所需的物品、禮品)。(負責(zé)人：黃裕)
(四)9月28日下午1點全體工作人員對活動現(xiàn)場進行布置，準(zhǔn)備好所需物品(桌椅、電源等)。協(xié)助各攤主布置攤位。(負責(zé)人：王慧棟)
八、活動流程
(一)活動熱身。(播放激情的音樂，活躍現(xiàn)場氣氛，吸引更多的同學(xué)參與活動。)
(二)主持人宣布游園會正式開始。(暫停音樂，讓主持人進行開場白，同時在入口迎放禮花。)
(三)游園會進行當(dāng)中。(1.工作人員緊守工作崗位，協(xié)助各個游戲和買賣攤位的順利進行
2.現(xiàn)場播放音樂，營造氣氛。
3,主持人公布首先獲獎的的幸運兒。
4.工作人員分發(fā)獎品。)
(四)游園會尾聲。(20：15，準(zhǔn)時以公平，公正，公開的形式當(dāng)場清算各攤位的票數(shù)，評出“攤位”和“優(yōu)秀攤主”各5名，并進行頒發(fā)獎狀。合影留念。)
(五)游園會結(jié)束后。(1.全體同學(xué)合影留念。2.工作人員和各攤位人員清理現(xiàn)場。)
九、游戲獎項設(shè)置：
獎項人數(shù)獲獎要求獎品價值
參與獎
一等獎3 20張記號紙50元
二等獎15 15張記號紙20元
三等獎50 12記號紙8元
優(yōu)勝獎500 2記號紙2元
攤位5票數(shù)者100元
優(yōu)秀攤主5票數(shù)者100元
優(yōu)秀工作人員20參與活動的同學(xué)獎狀
(一)兌換優(yōu)勝獎的同學(xué)，需兩張記號紙;
(二)兌換一、二、三等獎的同學(xué)，所持的記號紙的數(shù)量必須符合兌換要求，并且同一攤位的記號紙不得超過2張，方為有效;
(三)每個攤位共有34張記號紙，游戲的過程中，各攤位負責(zé)人必須給參與游戲的同學(xué)提問問題(如：日常知識題)，方能派發(fā)記號紙。題目答對者獲兩張記號紙，題目答錯者獲一張記號紙，同時攤位負責(zé)人必須公布正確答案;
(四)若攤位出現(xiàn)作弊行為，一律取消其評選為“攤位”和“優(yōu)秀攤主”的資格。
注：獎品先到先得，送完即止。
十、活動準(zhǔn)則：
(一)在活動期間應(yīng)保持現(xiàn)場衛(wèi)生干凈,不得隨地吐痰,亂扔垃圾;
(二)現(xiàn)場工作人員注意維護現(xiàn)場秩序，在開場與散場時注意疏散人流，避免出現(xiàn)過度擁擠現(xiàn)象。提醒同學(xué)們注意人身安全和財產(chǎn)安全，以防發(fā)生盜竊事件;
(三)各攤位應(yīng)聽從指揮，服從安排，有異議者請向院團委提出，不得擅自作主張;
(四)游園攤位應(yīng)安全使用電源，若有攤位人為造成電路故障，則取消該攤位的擺攤資格;
(五)活動過程中若有同學(xué)情緒激動，有發(fā)生沖突的意向，擾亂會場秩序，工作人員應(yīng)立刻阻止其行為，并及時報告上級(老師和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo));
(六)游園結(jié)束后工作人員及各攤位人員必須清理現(xiàn)場，若有工作人員擅自離開工作崗位，則徹消其“優(yōu)秀工作人員”的稱號;若攤位人員沒有完成現(xiàn)場的清理工作,則徹消其對攤位的所有優(yōu)秀評比，以及取消其下一年參與游園會擺攤的資格;
(七)本次游園活動的最終解釋權(quán)歸院團委所擁有。
迎中秋慶國慶主題班會教案3
教學(xué)要求：
1.了解中秋節(jié)的有關(guān)知識。
2.介紹有關(guān)中秋節(jié)的傳奇故事。
3.根據(jù)低年級小學(xué)生的接受能力和認知特點，選擇有代表性的事物，使他們初步了解我們的祖國，從而激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛之情。使低年級學(xué)生對文明禮貌用語有一個認識和了解，同時體會文明的重要性。
教學(xué)過程：
一、齊讀班會的主題，交流對主題的理解：
(中秋節(jié)是月亮最圓的時候，是團圓的日子，我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的)
二、中秋知識競猜：
1.中秋節(jié)是中國三大傳統(tǒng)節(jié)日之一，我們能正確說出是哪三個節(jié)日嗎(春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié))
2.中秋節(jié)是中國非常重要的傳統(tǒng)節(jié)日，它有許多習(xí)俗，我們知道些什么習(xí)俗都可以說出來哦，看誰說的多(拜月娘、賞月、吃月餅等等)
三、故事引趣：
師：中秋節(jié)在我們中國人眼里，可是非常重要的佳節(jié)�！霸聢A人團圓”，那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節(jié)日。中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了教師介紹故事《嫦娥奔月》。
1.過幾天就是中秋節(jié)了，我們有什么想法嗎大家想過沒有，中秋節(jié)怎么過
2.同學(xué)之間交流
五、小結(jié)
同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識，又為我們班級如何過明天的中秋節(jié)出了那么多好主意。老師感到好開心!看來，我們二(2)班是一個完整的大家庭，就像中秋
節(jié)的月亮一樣圓圓整整，大家永遠齊心協(xié)力，共同出謀劃策做好每一件事!《迎國慶中秋》主題班會33主持人開場白：
主持吳：老師同學(xué)們，大家早上好。常言道：“人逢喜事精神爽，月到中秋分外明。今年雙節(jié)齊至，國慶節(jié)中秋節(jié)雙雙來到，讓我們興奮不已。主持張：是啊，國慶節(jié)是我們祖國的生日，中秋節(jié)是我們傳統(tǒng)的節(jié)日。
為了更好的了解中秋節(jié)，我們這次班隊課主題就確定為“迎中秋，慶國慶”。
主持吳張：“迎中秋，慶國慶”主題班會，現(xiàn)在開始。
活動一
中秋節(jié)來歷介紹(蘇宇豪)主持吳濤：同學(xué)們，你們知道中秋節(jié)最早什么時候開始的(同學(xué)答)下面，讓我們來聽聽同學(xué)的'介紹。請?zhí)K宇豪同學(xué)介紹。主持張：吳濤，你知道中秋在我們溫州有哪些習(xí)俗和活動主持吳：這個我不太清楚，那我們來問問同學(xué)們吧。誰能說一說溫州中秋節(jié)有哪些習(xí)俗(展示幻燈片)主持張：接下來，我們要考一考同學(xué)們。(開心辭典一)有請毛婉茹，有請陳志航(同學(xué)講時展示幻燈片)主持張：下面我們再來一次開心辭典游戲。(開心辭典二)
活動二
主持吳：“八月十五月兒圓”，月亮是中秋節(jié)繞不開的話題。下面我們來一個有關(guān)月亮的游戲——“月字組詞接龍”。
主持張：“但愿人長久，千里共嬋娟”，每當(dāng)中秋節(jié)來臨，人們就會吟唱大詩人蘇東坡的《水調(diào)歌頭》，接下來，我們?nèi)嘁黄饋沓端{(diào)歌頭》，好不好
(全班合唱)活動三
主持張：燈謎是我國中秋節(jié)傳統(tǒng)的游戲項目，很能鍛煉我們的思維。接下來先聽我講游戲規(guī)則。主持吳：讀燈謎謎面活動四主持張：古人云：“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。”中秋是親人團員的日子，團團圓圓，和和美美過生活是我們每個人的理想。可是，最近發(fā)生的事讓我們同學(xué)不無憂慮，那就是事件。誰能說說事件的具體過程。同學(xué)講后再(出示幻燈片)主持吳：面對事件，我們小學(xué)生該怎么做(同學(xué)討論)主持張：是的，不論日本用任何欺騙手段，我們都會捍衛(wèi)主權(quán)，寸土不讓。同學(xué)們，你們說，對不對活動五
主持吳：張彬靜，我們平時學(xué)過很多有關(guān)月亮的詩歌，下面我們就來做一個游戲——詩詞對聯(lián)，好不好
主持張：好呀，怎么對呢還是讓我們看看規(guī)則吧!
活動六主持吳：“明月千里寄相思”，“有些同學(xué)的親人朋友可能在外地，中秋節(jié)不能和你們一起過。那么讓我們拿起筆，給他們寫一條祝福語，好不好(《初雪》音樂，同學(xué)們寫祝福語)結(jié)束：齊唱歌曲《水調(diào)歌頭》
主持吳、張：在我們美好節(jié)日來臨之際，讓給我們的老師送上祝福，全班同學(xué)一起大聲對我們的老師說聲：老師，節(jié)日快樂!您辛苦了!
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