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爸爸的教育作文經(jīng)典4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的爸爸的教育作文4篇,希望能夠幫助到大家。
爸爸的教育作文 篇1
說起爸爸,那可是無人不知無人不曉的,他非常喜歡教育人,只要不按他的要求去做,他就會(huì)把你“pass”——“斬掉”!巴蹒噻,你快過來!”爸爸嚴(yán)厲地叫道。他又在叫我了,先走了!拜拜!
“哈哈!這次數(shù)學(xué)考試我全班第一!”我高興地叫道,“全班九十五分以上的只有我一個(gè)人!蔽移炔患按叵氚堰@個(gè)喜訊告訴我爸爸,恨不得馬上飛回家去。終于放學(xué)了,我回到家,對(duì)爸爸笑嘻嘻地說:“這次考試,我全班第一名。”爸爸臉上帶著微笑問道:“真的`嗎?”“真的呀!”我開心地回答!澳前丫碜咏o我看看,我一蹦一跳地把試卷遞給爸爸,鮮紅的九十七分映入爸爸的眼簾,只見爸爸開始找錯(cuò)了,還說道:“錯(cuò)哪了?”我說道:“總結(jié)沒有歸納好,扣了三分”“這個(gè)毛病總是改不掉呢?”爸爸大聲喝道。我意識(shí)到“老虎要發(fā)威”了,就心平氣和地說:“如果總結(jié)歸納好了,就不會(huì)再是九十七分了,而是一百分了!闭f著我慚愧地下了頭,雖然嘴上是這樣說,但心卻不是這樣想的,總覺得不服氣:不就是一個(gè)總結(jié)嗎?至于這么夸張嗎?真是愛教育人,可自己都沒有管好自己,還來管別人呢!
晚上吃飯時(shí),我故意在他夾菜時(shí),夾一筷子,然后再吃飯,我又故意留了一點(diǎn)飯?jiān)谕肜,就?zhǔn)備離開,爸爸叫住我說:“等會(huì)兒!”“怎么了嘛!”我生氣而又漫不經(jīng)心地回頭!帮堖沒有吃完!這么能走呢?李紳說過‘鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦’”呢。
我覺得不就一些米嗎?至于這樣嗎?又做出了一副不以為然的樣子,在我又要踏出餐廳半步時(shí),又傳來了一個(gè)聲音:“NO、NO、NO、NO,絕對(duì)不行!蔽姨岣吡税俜种畠砂俚姆重惤械溃骸安怀跃褪遣怀,你能把我怎么樣!”“啪”一巴掌上來了:“吃了”媽媽在一旁心疼地說:“一些飯,別打了!”爸爸竟然連媽媽一起教育起來。
雖然爸爸愛教育人,但我永遠(yuǎn)愛著這個(gè)好爸爸!
爸爸的教育作文 篇2
小小的腦袋,大大的耳朵,挺著一個(gè)啤酒肚,小小的眼睛,身體壯得像一頭小牛,嘴邊常掛著憨態(tài)可掬的笑容。這就是我的爸爸,一個(gè)幽默搞笑的爸爸。
我的爸爸在成績(jī)上對(duì)我的要求并不是太高,只是讓我上課認(rèn)真聽講,作業(yè)細(xì)心認(rèn)真,但爸爸最關(guān)心的.還是我的安全問題,在我獨(dú)自出門的時(shí)候爸爸總會(huì)叮囑我過馬路的時(shí)候要小心,在走路的時(shí)候不要看書或聽歌。雖然我已經(jīng)聽得很煩了,但爸爸畢竟是為我好。你們想知道我的爸爸是一個(gè)什么樣的人嗎,您別急,且聽我慢慢道來!
一次考試中,我只顧掩護(hù)自己的試卷不被他人看見,做好了一直在像雞媽媽守護(hù)小雞一樣,處處防著別人,自己卻做得馬馬虎虎的,而我卻不知道,考試卷被收上去了,我卻以為自己會(huì)得一百分,喜滋滋的等待卷子發(fā)下來,卷子發(fā)下來以后我發(fā)現(xiàn)自己才得了89分,要知道媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)一向很嚴(yán)格,我得90就會(huì)挨批評(píng),更別說89分。我懷著惶惶不安的心情回家,果然回家后,媽媽就把我訓(xùn)了一頓,我自己開始哭了起來,爸爸回來后,了解了事情,對(duì)我說一次考不好不代表你的學(xué)習(xí)不好,我們來分析分析你為什么會(huì)錯(cuò)這么多題,最后的結(jié)果是因?yàn)榇中鸟R虎,在下一次的考試中我想起了爸爸說的話,認(rèn)認(rèn)真真的做完后,又檢查了幾遍。最后得了98分,我歡天喜地的跑回家,爸爸的臉上露出了高興的笑容令我十分開心。
一次我在馬路上亂竄,很危險(xiǎn),爸爸把我叫回來,繃著臉,眉頭深鎖,我想從爸爸的臉上找出點(diǎn)答案,可爸爸的樣子好令人害怕,接著用批評(píng)的語氣說,你下次再敢在馬路上亂跑我就不讓你再出去玩了!我嚇得連連點(diǎn)頭!
如果爸爸出門的話,我們家里好像就少了一種活躍的空氣,爸爸在家的時(shí)候,我和幽默的爸爸總會(huì)開始世界大戰(zhàn)(貧嘴),而戰(zhàn)爭(zhēng)往往都是由爸爸引起的,而我是卻全副武裝的接應(yīng)。
我喜歡我的爸爸,因?yàn)樗且粋(gè)幽默的爸爸,他不會(huì)在別人面前擺架子,這就是我的爸爸
爸爸的教育作文 篇3
我爸爸是個(gè)老實(shí)的人,可他心中卻又許許多多的、稀奇古怪的方案。對(duì)于教育我,他的方案就有好多種。
星期六,我回到湯泉準(zhǔn)備好好玩一玩?墒前职謥砹耍骸跋茸鰝(gè)實(shí)驗(yàn)再去玩!薄昂冒,一個(gè)哦,就一個(gè)!”我迫不及待的想早點(diǎn)做完實(shí)驗(yàn),可爸爸好像一點(diǎn)也不著急。
等了約半個(gè)小時(shí),材料總算擺放好了:在一級(jí)高20厘米的臺(tái)階上有兩根空心管子,它們的落地點(diǎn)也相同,不同的是它們一根直、一根彎。爸爸拿著兩個(gè)一樣大的小球,問道:“把球從兩個(gè)管頭同時(shí)丟下,哪邊會(huì)先落地?”
我量了一下,彎管子長(zhǎng)140厘米,直管子只長(zhǎng)61厘米!爸钡。”我不假思索地答道,因?yàn)樗鼈兊拈L(zhǎng)度相差太大了。
爸爸兩手一松,果然,我說對(duì)了。我們又來到另一組管子旁,也是一直一彎。直的長(zhǎng)70厘米,彎的'長(zhǎng)90厘米!爸钡!”“確定?”“嗯。”爸爸手一松,奇怪,繞路的小球先出來了!爸爸語重心長(zhǎng)得對(duì)我說:“不要靠感覺,要靠實(shí)踐!
為什么繞路的小球會(huì)先出來?這個(gè)問題我到現(xiàn)在還沒弄懂,可我至少明白了:實(shí)踐勝過感覺!
爸爸就是這樣一個(gè)人,總交給我一些不平凡的知識(shí)
爸爸的教育作文 篇4
在我的記憶里,有許許多多讓我難以忘懷的事。但我印象最深刻的是爸爸教育我要學(xué)會(huì)保護(hù)小動(dòng)物。
記得那是個(gè)風(fēng)和日麗的春天,小鳥活潑開朗地唱著“愛之歌”。我卻有些不樂意了,因?yàn)樾▲B嘰嘰喳喳地把我吵醒了。我便疾步如飛從整潔干凈的房間里找來了彈弓。“咚”地一聲彈弓上的石子飛快地被我彈了出去,正好打中了正在枝頭上盡情歌唱的小鳥,小鳥迅速下降,5秒鐘后小鳥落在了我家門口。許多母雞和公雞爭(zhēng)先恐后地奔來啄那只小鳥,小鳥的身上突然多了幾個(gè)“洞”,我在陽臺(tái)上目不轉(zhuǎn)睛地看這場(chǎng)激動(dòng)人心的“戲”。
爸爸下班回來了。爸爸看見了,便上樓批評(píng)我說:“誰叫你亂打鳥了,你知不知道鳥也有生命,你這樣亂傷無辜,長(zhǎng)大了到社會(huì)里你怎么生活呢?人人看見了你都會(huì)避得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的!”我似懂非懂點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸讓我自己回房間想一想他是為我好還是害我。當(dāng)時(shí)我覺得不就是一只小鳥嘛!有多新奇,大自然多得是。可是現(xiàn)在想想對(duì)!爸爸他是為我好,如果亂傷害小動(dòng)物生態(tài)就會(huì)不平衡,人們的幸福生活中就會(huì)缺少什么。
終于我想清楚了,動(dòng)物是人們生活中不可缺少的小精靈,而這小精靈卻能給人們帶來歡聲笑語。異想天開、不認(rèn)真工作的人家里養(yǎng)幾只動(dòng)物,異想天開的人會(huì)變得踏踏實(shí)實(shí),積極工作;好吃怕苦的人家里養(yǎng)幾只動(dòng)物,好吃怕苦的'人會(huì)變成勤勞,不怕苦不怕累;喜歡富貴,大吃大喝的人,家里養(yǎng)幾只動(dòng)物,喜歡富貴,大吃大喝的人會(huì)變得不拘小節(jié),省吃儉用。這是我的想法:動(dòng)物可愛又漂亮為什么我會(huì)情不自禁地去傷害它,這不是真正的我。爸爸從小就教育我要心地善良、助人為樂做個(gè)好孩子,可是我卻亂傷無辜,這是我嗎?想到這里我流下了慚愧的眼淚。我知道大自然的動(dòng)物越來越少了,傷害動(dòng)物的人也越來越多了,我可不想成為這其中的一個(gè)。
第二天,我寫好檢討書交給了爸爸,并真誠(chéng)地向爸爸道了歉。當(dāng)時(shí)爸爸說的話一直記在心中比小刀刻在心里還要牢!鞍职帜f得對(duì),我們應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物而不是傷害動(dòng)物,哪怕動(dòng)物傷害了我也應(yīng)該諒解而不是報(bào)復(fù)!薄芭畠耗隳軌蛘J(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,爸爸已經(jīng)很欣慰,不過你說的話要算數(shù)?”“當(dāng)然算數(shù),不信我們拉鉤。”“好,拉鉤!”
這就是我的爸爸,他就是這樣教育我的,我永遠(yuǎn)愛這個(gè)熱愛生活、珍惜生命的好爸爸。爸爸,我愛你!
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