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美好的回憶作文

時(shí)間：2023-11-24 12:33:24 作文我要投稿

（經(jīng)典）美好的回憶作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的美好的回憶作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

（經(jīng)典）美好的回憶作文

美好的回憶作文1

　　每當(dāng)同學(xué)們唱起：“小時(shí)候，媽媽對我講，大海就是我故鄉(xiāng)……”這首歌的時(shí)候，我就情不自禁地回憶起在海邊的美好時(shí)光。

　　那是去年暑假的一天，爸爸媽媽帶我和弟弟去海邊玩，這是我們第一次來海邊，我和弟弟充滿了興奮和好奇。哇，大海好美啊！海水像一片藍(lán)色的綢帶，波浪此起彼伏地拍打著岸邊，海鷗在海面上自由地翱翔，白云千變?nèi)f化地飄浮在空中，向遠(yuǎn)處眺望，水天之間偶爾有幾艘客船緩緩向我們駛來，我想再好的畫家也不會(huì)輕易畫出那樣的.美來。沙灘上，我和弟弟牽手跑來跑去，印出來許多小腳印，海水一沖就沒了，我們再印，海水再?zèng)_……可真有趣！沙灘上還有許多五顏六色的貝殼、小蝦、海藻、螃蟹等，看得我們眼花繚亂。嘿，一只小螃蟹笨頭笨腦地從我腳邊走過，弟弟好奇地問我：“姐姐，它咋橫著走呢？”我笑著回答說：“它在向你斗舞呢！”弟弟毫不示弱地學(xué)著小螃蟹的樣子舞動(dòng)了起來，神態(tài)可真滑稽。這時(shí)，爸爸媽媽向我們招手，原來他們做了一個(gè)沙子城堡，真好看，可我總覺得少了點(diǎn)什么，我和弟弟去撿了貝殼，給沙堡做了裝飾，更漂亮了！

　　太陽公公在我們的嬉戲聲中漸漸落了下來，我發(fā)現(xiàn)傍晚的海邊景色更加優(yōu)美，我又一次唱起了那首歌：“小時(shí)候，媽媽對我講，大海就是我故鄉(xiāng)……”

美好的回憶作文2

　　今天，我又去了劉老師的博客，定睛一看，呵！劉老師竟然還能找到去年廣播體操比賽時(shí)的相片放在博客。在別人看來，這只是一張?jiān)倨胀ú贿^的相片了，可在我們班的所有同學(xué)看來，這里還包含了我們經(jīng)歷過的風(fēng)吹日曬、汗流浹背。想到這兒，我的腦海中又閃現(xiàn)出了那次訓(xùn)練模糊的記憶。

　　那天的天氣并不是很好，但是也已經(jīng)進(jìn)入了比賽的倒記時(shí)，那一天，劉老師領(lǐng)著我們一起頂著滿天的烏云，出去訓(xùn)練。到了操場，劉老師帶著我們認(rèn)真地練習(xí)廣播體操，我們才剛做完一遍，老天爺就毫不留情地下起了陣陣急雨。其它班已經(jīng)陸續(xù)走了。老師看了，冒著雨大聲地問我們：“你們累嗎！”在我耳邊響起一個(gè)響亮的聲音：“不累！��！”我們也鼓起了勇氣，齊聲喊到：“老師，接著練吧，我們不累！”那一刻，我看到了劉老師欣慰地笑了。現(xiàn)在想想，那也是我們班的一個(gè)秘密，因?yàn)�，能頂住那場雨的只有我們�?.....

　　比賽當(dāng)天，“鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國！”的口號聲，響亮地回蕩在操場的'每一個(gè)角落。功夫不負(fù)有心人，此次比賽，我們班榮獲了全年級第一名。

　　“咦？寶貝，怎么哭了？”媽媽把我從回憶中拉回來。我說了哭的原因，又把她拉到了電腦旁邊，給媽媽看了相片。媽媽看著看著，眼角竟也濕潤了，便轉(zhuǎn)過頭來對我說：“你們班真的很團(tuán)結(jié)，真的�！�

美好的回憶作文3

　　星期五的上午，陽光明媚。我們在老師的帶領(lǐng)下乘上了校車。你們一定猜到我們要去哪兒了吧?告訴你們，我們呆會(huì)兒就要去南郊公園野炊啦!

　　一路上我們說說笑笑，難掩激動(dòng)的心情。下了車，我們就分成了三個(gè)小組進(jìn)行比賽，看哪個(gè)小組做的飯菜最好吃，哪個(gè)小組最團(tuán)結(jié)。

　　野炊開始了，我們第二小組的`九名同學(xué)把煮飯菜的工具和白米、凈菜都領(lǐng)來后，就把鍋架在灶上，開始動(dòng)手干起來了。一個(gè)同學(xué)在下面燒火，幾個(gè)同學(xué)合作炒菜。我們的第一道菜是燒冬瓜，只炒到一半熟的時(shí)候，火就要來滅了，我們趕緊對它實(shí)施了“緊急救援”。啊!終于搶救成功了，我們又興奮地繼續(xù)炒了起來。不久之后，其它小組也陸續(xù)把火點(diǎn)燃了，四周一片炊煙，但是這些并沒有什么詩情畫意，因?yàn)槲覀冊谝慌员粺熿F嗆得直流眼淚。我們只有好閉著眼睛，在那靜靜地坐著，心想：可憐天下父母心啊!燒一頓飯菜已經(jīng)這么艱難了，他們?yōu)榱俗约旱暮⒆�，每天燒飯做菜，要忍受多少辛�?終于，在大家的手忙腳亂之后，飯菜都燒好了。我們欣喜地把菜端到桌子上，并盛起一碗碗香噴噴的白米飯，細(xì)細(xì)地品味每一道菜，每一口飯。因?yàn)槲覀兪窃谄穱L自己的“勞動(dòng)成果”，所以我們特別激動(dòng)，特別驕傲。

美好的回憶作文4

　　過去的時(shí)候已不付存在，但是，留給我最多的，是時(shí)間中的記憶。我曾幻想著讓時(shí)光倒流，但我畢竟做不到，所以，在我內(nèi)心中，過去的生活給我留下的只是美好的回憶…… 7年級第一學(xué)期期中考試，由于我考試沒考好。星期天，媽媽就把我關(guān)在了家里，可我多么想沖出去家門，痛痛快快的去玩啊！可媽媽有命令，做完作業(yè)才能玩，我哪有什么心思寫作業(yè)啊，我煩躁不安的來到陽臺(tái)上。

　　迎著風(fēng)，漫無目的的.望著天空…… 突然，我看見從天邊飄來了一只沒有線的風(fēng)箏。瞧，它飛的多自在，一會(huì)往這飄，一會(huì)往那飄，還不停地翻著跟斗……看著風(fēng)箏，我不禁想，斷線的風(fēng)箏在天空中自由自在的飛，多快活。想想自己，卻得聽老師和家長的話，讀書，背書……一點(diǎn)自由都沒有，哎！我羨慕的看著風(fēng)箏，深深的嘆了一口氣…… 風(fēng)小了，風(fēng)箏還在飄，可是卻越來越低，最后掛到了樹梢上，泄了氣似的再也飛不起來了。我多么希望風(fēng)箏能再次飛起來，但，我做不到。

　　可霎那間，我似乎明白了什么：斷了線的風(fēng)箏可以借助風(fēng)力隨意在天上飛，但畢竟是暫時(shí)的。風(fēng)箏要想平穩(wěn)的飛翔，除了借助風(fēng)力，還要有人牽線引導(dǎo)。雖然我們已經(jīng)是初二了，但有時(shí)也會(huì)走錯(cuò)路，不是么？回憶真美好，是回憶讓我在以后的路上，勇敢去面對！我會(huì)永遠(yuǎn)記得那一天，最美好的回憶……

美好的回憶作文5

　　在五月份，如果你進(jìn)入我們的校園，一定會(huì)被這歡快的氛圍所感染的，因?yàn)槲覀兊摹丢{子王》童話劇馬上就要公演了，大家都在緊張地排練呢！

　　五月初，大家就開始為童話劇作準(zhǔn)備了，從選角到集體排練，經(jīng)過了許多汗水與辛酸，每個(gè)演員都十分辛苦，我也當(dāng)上了主角。每次排練下來都精疲力竭。

　　馬上就要演出了，我既激動(dòng)又緊張，心也像小兔子一般亂蹦亂跳，到了后臺(tái)，望著臺(tái)下的'人山人海，不禁倒吸了一口涼氣。開場舞的音樂響起，看著舞臺(tái)上收放自如的小演員們和臺(tái)下也跟著一起舞動(dòng)起來的爸爸媽媽們，忽然覺得輕松了許多�？吹狡渌嗟男⊙輪T們精彩的表現(xiàn)，完美地詮釋了《獅子王》這部童話劇。我剛放下的心又像石子似的被人拉了起來。很快輪到我上臺(tái)了，我懷著我的“小兔子”走上了舞臺(tái)，但聽到熟悉的音樂后立馬嗨了起來，現(xiàn)場的氛圍立刻被我們調(diào)動(dòng)了起來。就這樣我們五年級的所有演員們都超常發(fā)揮，演完了這部童話劇。

　　最后結(jié)束的那段舞蹈令大家興奮不已。音樂開始了，活潑而又熱烈，心情也好了起來。除了舞臺(tái)上跳舞的演員，其他演員從四面八方圍住舞臺(tái)。大家做著活潑的動(dòng)作，連觀眾都跟著一起舞蹈起來。那熱鬧的場面不亞于春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。

　　這次童話節(jié)是我們小學(xué)階段最后一次演出，大家都全力以赴，盡力把這次童話劇做到完美。還有一年小學(xué)生活即將結(jié)束，這將是我們畢業(yè)之前最美好的回憶。

美好的回憶作文6

　　每個(gè)人的一生中總有幾個(gè)讓我們難忘的回憶，那是我們時(shí)不時(shí)就會(huì)回想起來的記憶，我們會(huì)把它們分享給更多的好朋友聽，分享其中的喜悅和幸福。

　　有人說美好的回憶是最有價(jià)值的，美好的回憶是寶貴的，它就像夜晚的月亮一樣高高的懸掛在空中，照亮我們心中的黑暗，給我們帶來光明和希望。

　　時(shí)間就像倒計(jì)時(shí)的時(shí)鐘一樣警醒著我們每天的時(shí)間都在流逝，珍惜接下來每一天的生活和美好。即使離那些美好的回憶已經(jīng)有好幾年的時(shí)間了，但現(xiàn)在回想起來，還是會(huì)嘴角上揚(yáng)，內(nèi)心暖洋洋的。

　　剛搬進(jìn)新家的時(shí)候，很空蕩，只有幾樣家具和電視機(jī)，很多的裝飾品都還沒有買齊全，我們幾個(gè)小孩子就一排排的坐在沙發(fā)上，爸爸媽媽一進(jìn)門就感受到了壓力，該如何養(yǎng)育這幾個(gè)孩子？那時(shí)候的家庭并不富裕，父母的.收入也不高，家里面還有三個(gè)小孩要上學(xué)讀書，花費(fèi)下來要好大一筆費(fèi)用。但那時(shí)候年幼無知的我們感受不到來自生活的壓力，每天盡管盡情的玩耍，感受著童年的快樂。

　　我記得那時(shí)候快過年了，每條大街小巷都掛起了燈籠和福字，爸爸就開著摩托車帶著我們幾個(gè)出門玩兒，我們每到一處地方，爸爸就會(huì)拿出相機(jī)給我們拍照，記錄下我們的生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們穿著漂亮的衣裳，坐在爸爸的車后頭，看著大街上來來往往的車輛和行人，看著晚上亮起來的霓虹燈和燈籠，感受著節(jié)日帶來的氣息，享受著這美好的幸福時(shí)光。

　　現(xiàn)在翻開回憶的相冊，照片依然清晰，看著我們臉上明媚的笑容，臉上的嘴角不經(jīng)意的就笑了。

美好的回憶作文7

　　每日迎著晨曦晨跑在校園大道上，夏日的味道在山坡的叢林中四溢開去，像一只高腳玻璃杯盛的薄荷酒，傾在流動(dòng)的色彩中，醇厚清新，芬芳沁人。環(huán)視校園，幾乎每一個(gè)角落都可以說出一個(gè)故事來，一陣陣激蕩的暖流在體內(nèi)氤氳開來。

　　“此情無計(jì)可消除，才下眉頭，卻別上心頭。”畢業(yè)快一個(gè)月了，老師同學(xué)們的身影時(shí)常浮現(xiàn)在眼前，涌進(jìn)我的夢里。

　　還記得剛考完畢業(yè)試那會(huì)，心情與之前幻想的截然不同，沒有了原以為有的“采菊東籬下，悠然見南山�！钡拈e適感�？绯隹紙龅奈�，臉上掛著達(dá)芬奇畫筆下蒙娜麗莎那若有若無的笑容。是的，我的確放不下。三年，我們早已打開了彼此心房之門，而打開心房鑰匙的配對時(shí)間是-永恒。

　　嘴角上翹，臉上像是開了一朵芍藥花便是我每次回憶起開心第一天的`神情。那一天剛好下大雨，大伙兒都跌跌撞撞地往教室里跑，小雨滴也在腳后跳起了開學(xué)之舞。同學(xué)們殊不知老師因?yàn)椴环判脑缫褋淼浇處�，大伙兒一個(gè)個(gè)像活真是冒失的小孩，闖進(jìn)了教師，從此也闖進(jìn)了彼此的心房，一發(fā)便不可收拾。

　　“天長地久有時(shí)盡，此恨綿綿無還期�！弊屛覀儼堰@三年的美好時(shí)光裝進(jìn)信封，寄到彼此心房里去。我留在你們心中，一如你們在我心中。過去，現(xiàn)在和將來，我們一直都是彼此不能分離的生命。

　　我想祝福所有畢業(yè)的伙伴們，“自信人生二百年，擊水三千里。”不必惋惜，也無需告別，縱便歌聲漸漸地沉寂下去，但我們的心會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不停。

美好的回憶作文8

　　童年的回憶，像一個(gè)五彩斑斕的盒子。里面裝了糖果，裝滿了歡笑。童年的一個(gè)個(gè)回憶，像一顆晶瑩剔透的珍珠。每一顆珍珠都閃耀著屬于自己的光芒。其中最亮的兩顆是關(guān)于讀書，和吃干檸檬。

　　那是一個(gè)陽光明媚的`上午，我正在看一本有趣又搞笑的書，名字叫《青蛙王子秦超逸》，正當(dāng)我讀得津津有味，如癡如醉時(shí)，上課鈴娓娓地響起來。因?yàn)檎跁暮Ｑ罄锸占R，所以沒有聽到那“警報(bào)的聲音”。直到老師那洪亮又甜美的聲音在耳旁響起，我才如夢初醒的被“拉”了回來。每憶起這件事，我都會(huì)禁不住開懷大笑。

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，媽媽買回了一袋干檸檬，我好奇地端詳著眼前這灰黃相間的“怪物”，然后小心地拿起一片干檸檬放進(jìn)嘴里“��！好酸！”我慘叫著，并迅速把嘴里的“不速之客”吐了出來。但是狀況還是慘不忍睹：我被酸的口水直流三千尺。媽媽聽到走過來，看見我這狼狽樣不禁地笑了起來，并對我說：“錦汶，我買干檸檬是用來泡茶喝的，你怎么把它吃了！”我不好意思地笑了。

　　后來媽媽泡了一杯檸檬茶，讓我喝一下試試，但我還是心有余悸的不敢喝。當(dāng)我硬著頭皮喝下去后，感覺味道怪怪的。又酸又澀。每想起這件事我就酸的流口水。

　　童年的美好回憶就像一個(gè)個(gè)五光十色的貝殼。只要你打開它，就會(huì)發(fā)現(xiàn)新的寶藏、新的樂趣。

美好的回憶作文9

　　我最美好的回憶就是在老家。

　　我的老家離南京比較遠(yuǎn)，但那里的空氣很清新，景色也很美。老家那兒有一條清澈見底的小河。走到小河邊，便可以聽見嘩嘩的流水聲。��！這水是這么清澈，這么透明，這聲音是這么清脆，這么悅耳！大大小小的石頭，鋪滿了河底，夏天時(shí)還會(huì)有許多小魚在這里玩耍。小魚們時(shí)而游到這兒；時(shí)而又游到那兒；時(shí)而藏到水底；時(shí)而露出水面嬉戲，真像一群活潑可愛又調(diào)皮的孩子！

　　夏天的時(shí)候，我和小伙伴們玩得不亦樂乎，滿身大汗，我們就在小河里打水仗，小河不是很深。那時(shí)的時(shí)光，那時(shí)的歡笑聲，那時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我那么難忘。

　　冬天時(shí)，北風(fēng)呼呼地刮著。下雪的時(shí)候是最漂亮的，也是最好玩的。地上、房子、樹上都白了。河邊有時(shí)候也會(huì)結(jié)起非常厚的.冰層。當(dāng)雪下得非常大時(shí)，我們就會(huì)聚在一起打雪仗，你打我，我打你，什么煩惱全都拋到九霄云外去了。

　　老家的春天和秋天我都沒有見過，但是我想那里一定會(huì)很美。春天時(shí)小河的流水聲肯定會(huì)更清脆，那里的花肯定都會(huì)開。哇！那該多美啊！秋天時(shí)，小河應(yīng)該不會(huì)那么熱鬧了，河面上時(shí)不時(shí)會(huì)飄來一片片枯黃的樹葉吧……

　　我的老家給了我最美好的回憶，它給我?guī)砹藷o盡的快樂。我愛我的老家，更愛老家的那條河！

美好的回憶作文10

　　今天，媽媽帶著我和妹妹在路邊看賣小雞，我頓時(shí)想起我家的小雞。

　　那一天，我們來到碧沙崗來玩。我們出來的時(shí)候，古天橋坐公交車回家，剛上天橋，我就看見一群人圍在那里，好像在買什么東西？我好不容易擠了進(jìn)去一看，哇，好可愛的小雞啊，媽媽給我們買了兩只，這是我們第一次養(yǎng)小動(dòng)物�；氐郊�，他在家里嘰嘰喳喳的叫著，仿佛在說：我餓了！媽媽煮了一些小米給他們吃，不一會(huì)兒，就吃個(gè)精光，我把他們放出來，他們像賽跑一樣，飛奔到客廳的一個(gè)墻壁邊，突然一個(gè)急剎車，又向回跑，他們跑累了，就喝口水。那天中午，我們吃面條，剛好給他們弄了三根面條，一只小雞叼著面條飛跑，另一只小雞追趕著那叼著面條的小雞，他們把三根面條吃完了。過了幾天，有一只小雞的.喉嚨被堵著了，另一只小雞肚子脹得滿滿的，不一會(huì)兒他們就掙扎開了，但是我和妹妹的淚水，情不自禁的往下掉，我們找了個(gè)塑料袋子，把它們的尸體扔進(jìn)垃圾桶里，讓他們走好！

　　從小雞的視例上，我感到了生命的重要性，我們要珍惜生命，不讓它白白流失，不讓生命走向危險(xiǎn)的道路。

美好的回憶作文11

　　六年的小學(xué)生活即將要結(jié)束，解放的同時(shí)也會(huì)有些傷感~！六年里我從一個(gè)牙牙學(xué)語的小女孩，成為一個(gè)即將畢業(yè)的少年，這六年里，校園里留下了我的歡笑也留下了我的淚水······ 在操場上我仿佛又看到了同學(xué)們?yōu)榘嗉墑倮鴳c賀，為班級失敗而留下了淚水，看著那班級里貼著一張張的獎(jiǎng)狀，我仿佛看到了同學(xué)們在苦苦的練習(xí)著六一表演的節(jié)目；為了班級而學(xué)習(xí)，那一張張的獎(jiǎng)狀就是我們的見證~！

　　我們從放不開，害羞變成了校園里一副美麗的`風(fēng)景線，一次次的經(jīng)歷，一次次的歡笑，一次次的淚水讓我永遠(yuǎn)忘不了我可愛的童年，我敬愛的老師~！那一張張獎(jiǎng)狀的背后影藏著多少的汗水，多少的淚水，在那一張張獎(jiǎng)狀的字體上也能夠看見我們的身影，我們一齊努力，一齊團(tuán)結(jié)的樣子也被印在了那閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)狀上。童年的腳印留在了校園的小路上；笑語歡歌留在操場上；一滴滴的淚水留在了試卷上。只有我們留不在母校里~！只有我們的腳印，我們的笑聲，我們的淚水還留在母校的每一個(gè)角落，每一個(gè)角落里都播種著我們的夢想。再見！親愛的母校！再見~！我敬愛的老師！再見了！我永遠(yuǎn)記著您......

美好的回憶作文12

　　每個(gè)人心中都有屬于自己的美好回憶，那些回憶藏在心底最深處，最柔軟之處。品之，苦澀，嘗之，甘苦，那滋味至今深深地埋藏我心。

　　春天，總是美好的開始。紙鳶初飛，我路過那棵枝繁葉茂的大樹，被吸引目光，那棵樹是從未見過的大。坐在樹蔭下，捧著一本書，總會(huì)被帶入另一個(gè)世界，以至于忘了身邊的一切。時(shí)間一分一秒地流動(dòng)，我也逐漸清醒。抬頭，那一雙眼神，如深深的潭水。那慈祥的笑容，使我淪陷整個(gè)春天……

　　夏天，總是美好的浪潮。小荷初露，我還是一如既往地走到那棵大樹之下。那位阿姨一點(diǎn)兒也沒變，我跟她說：“世界那么大，我只在原地徘徊，外面的風(fēng)景從未領(lǐng)略，阿姨你呢？”她摸著我的腦袋，笑道：“雖然我走的地方不多，但我已滿足。因?yàn)槲易哌^很多有趣的地方�！蹦菚r(shí)的我一臉迷惑，可就是一點(diǎn)兒也不明白……

　　秋天，已過……

　　冬天，將是美好的悲痛。大雪紛飛，我一直在那棵樹下等待，可那位阿姨遲遲不來，我有點(diǎn)沮喪，有點(diǎn)失望。在那一天，我收到了一張紙條：讓你久等了，我將會(huì)去外面的世界看看，回來時(shí)一定向你介紹。

　　此后，我再也沒有見過阿姨，那身影在我的心中越來越模糊。

　　每次路過枝繁葉茂的'大樹，我都會(huì)情不自禁的想起阿姨，想起和她在一起的美好的回憶。

美好的回憶作文13

　　畢業(yè)之際，回首往事，美好的回憶猶如一朵朵鮮花盛開在記憶的花園里，有那么一朵花尤為絢麗奪目。

　　“下面請聽詩朗誦《同心邀明月》�！敝鞒秩苏f道。此刻，站在后臺(tái)的我緊張了起來，我雙手緊攥著裙擺，同時(shí)又有些小小的期待，排練了那么久，終于可以上臺(tái)演出了。我緩緩地走上臺(tái)，在舞臺(tái)上站定，向下望去，觀眾的目光像一束束刺眼的亮光照著我�？謶�，像是惡魔一樣侵蝕著我的心，握著話筒的手已經(jīng)被汗水濕透了，我的心里有無數(shù)個(gè)聲音對我說：“退縮吧，你不行的”

　　恍惚中，我好像看到了一個(gè)善意的微笑，它像是一束陽光灑在我的心房。她那柔和的目光像是在告訴我：“你可以的！”頓時(shí)，我的.體內(nèi)仿佛注入了無窮的力量�！敖煲簧珶o纖塵，皎皎空中孤月輪。”我朗誦了起來，臺(tái)下的觀眾看著我的眼神好像也充滿了贊許。

　　我沒有那么害怕了，挺直了腰，自信地朗誦著。我聽到了同學(xué)們的聲音，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)、氣勢如虹。“同心邀明月，千里共嬋娟！”所有人的聲音仿佛出自一人般整齊。舞臺(tái)上，我們都陶醉在了詩人描繪的如詩般的畫面之中。鞠躬，謝幕。大家微笑地走下臺(tái)，迎來的，是震耳欲聾的掌聲。

　　那一刻，我仿佛破繭成蝶，褪去了膽怯與恐懼，用勇氣和自信武裝自己；那一刻，我和我的同伴們成為了舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)亮的人；那一刻，我們沉浸在自己創(chuàng)造的美好境界之中，感受到了朗誦帶給我們的美好。

　　這段經(jīng)歷也將成為我最美好的回憶，因?yàn)樵谀且粠幕貞浝铮腋淖兞恕?/p>

美好的回憶作文14

　　游戲，它是帶給我們快樂的源泉；游戲，它是我們傷心時(shí)的解藥；游戲，它留給我們的回憶是永遠(yuǎn)美好的。

　　今天上課的時(shí)候，梁老師在課堂上讓我們玩了一個(gè)游戲，叫作頂書游戲。

　　這個(gè)游戲的規(guī)則很簡單：每隊(duì)派出三名隊(duì)員來比賽，每人頭頂一本書，來回走，如果中途掉了書要立刻撿起來，而且不能用手穩(wěn)住，這樣來回三個(gè)回合，誰先到達(dá)終點(diǎn)，誰就贏。

　　我們這個(gè)班分為兩組，兩組的隊(duì)長分別把自己的隊(duì)伍取名叫光頭強(qiáng)隊(duì)和必勝隊(duì)。第一場比賽開始，兩隊(duì)的隊(duì)員頭各頂了一本書。光頭強(qiáng)隊(duì)的隊(duì)員走了兩步，頭頂?shù)臅偷袅讼聛�。必勝�?duì)的隊(duì)員暫時(shí)領(lǐng)先，這時(shí)，同學(xué)們的加油聲響起了，可能是因?yàn)楸貏訇?duì)的'隊(duì)員有一點(diǎn)驕傲，所以書掉了，不過最后那一小節(jié)還是贏了。

　　第二場又開始了，光頭強(qiáng)隊(duì)的隊(duì)員飛快地走了一個(gè)來回，雖然必勝隊(duì)的隊(duì)員很慢，但是和光頭強(qiáng)的隊(duì)員同時(shí)走了一個(gè)來回。很多人都說：“他們兩個(gè)是兄弟。”另一個(gè)人聽到了說：“肯定的，他們兩個(gè)同手同腳呀�！碑�(dāng)然了結(jié)果理所當(dāng)然平局的了。

　　到了最后一局，是最關(guān)鍵的時(shí)候。同學(xué)們都用最大聲說：“加油、加油、加油……”每一隊(duì)的隊(duì)員充滿了自信。梁老師說：“開始�！泵恳魂�(duì)的隊(duì)員都小心翼翼的。目前是1比1，只要心勝隊(duì)這次贏了，就整局全贏了。必勝隊(duì)把全部都賭在這個(gè)選手身上了。果然，這位選手不負(fù)眾望，贏了。

　　在這次游戲中，我雖然沒參加比賽，但依然很開心。所以說游戲帶給我們的回憶永遠(yuǎn)是最美好的。