我的老師作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的我的老師作文,希望對大家有所幫助。
我的老師作文1
報到的那一天,我第一次見到了我們的新老師,叫孫老師。第一次看到孫老師的'時候,我覺得她看上去很溫柔,也很漂亮。學習了一段時間后,我還覺得她是一個很嚴格的老師。有一次我寫字寫得亂糟糟,孫老師給我打了一個“△”,說:“你的字有兩個缺點:一是寫得不整齊,上上下下,二是沒有力量,要我重寫!”她還說:“從小要養(yǎng)成好的習慣!蔽冶疽詾閷懙眠不錯,沒想到老師要求這么高,我不由得臉紅了。經過了這次教訓之后,我暗暗下定決心,在家好好練字。不久我的字慢慢地好起來了。從“△”變成了兩顆星。孫老師也表揚了我,我真開心!我想以后我要爭取拿到三顆星!
我要感謝孫老師對我的幫助和鼓勵,我會繼續(xù)努力,做得更好。
我的老師作文2
這一周,開展了一次主題為“老師,您辛苦了”的繪畫活動。我們一年二班的同學積極性都很高,因為大家都想用自己手中的畫筆來表達對老師的感激之情。新三字經《感師恩》里說的好,“燃紅燭,化春泥,嘔心血,育桃李。”
同學們的圖畫五顏六色,好看極了!有的畫的是上學路上美麗的風景,有的畫的是老師跟同學們在一起玩耍,還有的畫的是老師跟我們在校園里快樂的歌唱……要問我畫的是什么呢,我畫的是一根蠟燭發(fā)出強烈的`光芒,照耀著整個教室,我認為老師就是那蠟燭,為我們傳授知識帶來光明和希望。
這些畫頁時刻提醒著我們老師對我們的付出,作為班長的我想代表全班同學,深切的對老師道一聲:“老師,您辛苦了!
我的老師作文3
羅老師是我們的語文老師,也是我們的班主任,她大約三十多歲,中等身材,披著一頭直發(fā),白皙的皮膚,炯炯有神的雙眼,看起來像一位很有學問的專家。
羅老師喜歡穿裙子,一穿裙子就顯得特別漂亮,像天上的仙女一樣。
每次上課的時候,羅老師都帶著甜蜜的微笑走上三尺講臺,只要羅老師一講課,臺下的同學馬上變得鴉雀無聲,但羅老師常常用她的雙眼掃視著我們,使那些做小動作的.人害怕,羅老師只要發(fā)現有人做小動作,就會走過去,給他們講道理。羅老師上課的時候很搞笑,經常把我們逗樂,也使我們聽課聽得津津有味,我們都非常喜歡她。
羅老師就像我們的媽媽,她給了我們許許多多的愛,在這里,我要對您說一聲:“謝謝您,我一定會努力學習,用好成績來報答您的一片苦心。”
我的老師作文4
九月十日是教師節(jié),這是一個難忘的日子,在這里我要感謝我一到四年級的班主任陳守云老師。
她烏黑的長發(fā)中有幾縷白發(fā),高高的'個子,水汪汪的大眼睛顯得炯炯有神,高高的鼻梁,額頭的皺紋就像歲月留下的痕跡。
記得那次下午,同學們在抄寫作文,他們一一通過,而我屢戰(zhàn)屢敗,原因是書寫不好,我又埋下頭,再寫可還是不行,眼看就要放學了,我越來越著急,感覺頭都在冒煙,同學們都走了,唯獨我在補我的作文。老師回來之后在看著我寫作文,對我說了一句站在“加油”!于是我就像打了雞血似的不一會兒就寫完。我回家之后告訴媽媽原因,媽媽說:堅持不懈就是勝利。
老師,您就像燃燒的蠟燭,照亮我們也照亮著我們的美好而又輝煌的未來。您想一顆恒星高高地掛在天空,為我指引方向,您像辛勤的園丁,我們就像五彩的花兒,您呵護著我們,就是為了我們長大成才報答社會。
陳老師謝謝您,我不會讓你失望的。
我的老師作文5
性桑,是個女教師。她戴著一副金絲邊眼睛,頭發(fā)長長的,很時尚。別看她已年過半百,但她卻像個小孩子和我們一起玩耍、唱歌、跳舞、講故事,桑老師平時總是面帶笑容,說話溫和可親,同學們都愛偎依在她身邊,和她聊天,聽她講動人的故事。
桑老師教我們語文,她講課生動,聲音清脆,我常常被她的課所吸引,在課堂上,桑老師不但教我們知識,還教我們怎樣做人,鼓勵我們努力學習,從小打好基礎,將來迎接挑戰(zhàn)。
記得有一段時間,我因為貪玩,作業(yè)也比較馬虎,常出現錯誤,數學單元測試我只考了87分,數學老師很生氣,批評了我,其實那些題我都會做,可就因為太馬虎,錯了許多不該錯的'題,同學們都笑我,我很傷心,桑老師知道后,耐心地開導我,我終于又恢復了以前愛學習的樣子。
我真的要好好謝謝你,桑老師!
我的老師作文6
我的數學教師婁教師,是一位三十多歲的中年婦女,身高一米六左右,身體瘦瘦的,有一雙炯炯有神的眼睛,響亮的聲音,對待同學平易近人,就像慈母一樣照顧著每一個孩子。
她講課十分認真,改作業(yè)極端負責,有一次我們班考試成績很差,全年級倒數第二,異常有幾個同學考試成績在二十幾分,把我班平均分數拉下來,這時婁教師著急,所以她廢寢忘食帶病幫忙同學們補課,異常是幾個成績很差的同學迎頭趕上,提高很快,使我班的成績越來越好,由原先倒數第二變成全校第二名,這難道不是婁教師的功勞嗎婁教師為我們操心而生病。我們真不該不聽話。
我們應當好好學習,天天向上,爭取期末考試取得優(yōu)異的成績回報教師的教育之恩,決不辜負教師的'期望,請恩師安心養(yǎng)病,祝您早日康復。同學們十分想念您!我們尊敬的教師。
我的老師作文7
我有一位作文老師,她姓袁,我們叫她袁老師。老師每節(jié)課都戴著一副眼鏡,上課非常嚴肅,就算老師很嚴肅,但每節(jié)課也會笑瞇瞇。我們都很喜歡她。
老師長得特別高又特別瘦,她每天都扎著個馬尾辮,高興的時候眼睛會彎彎的,生氣的時候眼睛會瞪得大大的。掃描全班,我們都不敢看老師,因為生怕撞到老師的“槍口”上。老師的額頭光溜溜的,不過還有一對顏色淡淡的眉毛。
老師有著一對方方正正的眼鏡,她把眼鏡拿下來時都會把人認錯。而且同學們還會趁著老師把眼鏡拿下來的`時候偷偷地講話,老師把眼鏡戴上的時候,同學們就趕快坐正。
袁老師會給我們玩游戲,聽說還會帶吃的給我們吃,還會在作文紙上畫星星。我得到了這一顆五角星,我寫作文會更加努力的。
袁老師的課真有意思,我希望每天都能上袁老師的課。
我的老師作文8
我的老師大大的眼睛,長著一頭長發(fā),美麗極了。
老師平常很愛看書,有時,老師很嚴厲,有時,老師很愛說笑。
老師大約三十歲左右,身體高大,無論是走還是站,腰板筆直,就像公路旁的白楊樹。
老師愛穿灰色的衣服,走起路來風風火火,老師走到哪里,笑聲就飄到哪里,連上課也是如此。
老師的眼睛像秋夜的星星,和善而明亮,好像正親切地看著我。
上課時,全班同學的眼睛全都看著這位老師的身上,如果誰不聽話,老師便會用嚴厲的表情看著她。
第三節(jié)美術課一開始,我悄悄的注意起老師的眼睛來。這雙眼睛是很特殊的,特別明亮。當老師的.目光轉過來,跟我的目光相碰時,我趕緊低下頭來,真的,那目光已經照到我心底去了。
我愛我那美麗的老師!
我的老師作文9
我的教師是辛勞的。每當上課前,他都會在辦公室里認真地備著課;每當上課時他都會認真地講課。課后,他會以飛快的速度幫我們批改作業(yè)。
我的教師是偉大的。每當下課時,教師都會用攝像頭來監(jiān)視我們,如果一發(fā)生意外,教師就會立刻趕過去,打電話給醫(yī)院。
我的教師是嚴厲的。只要有人不聽話,教師就會讓他們抄很多遍課文,讓他們再也不敢上課講話了。我明白那是教師為我們好。
我的教師是不可替代的'。教師節(jié)到了,我們將要為教師們送上世界上最美的的禮物.
我的老師作文10
我的老師年輕、漂亮又溫柔,瓜子臉,一雙水靈靈的大眼睛,長長的眉毛,黑色的頭發(fā),個子高高的。我的老師姓王,我們都親切地叫她王老師。
王老師給我們大家講課非常認真,下了課還帶著我們做游戲。
有一次,我剛進校門,看見了一個廢塑料袋,我就拿起來放進垃圾桶里,但我轉身時不小心碰在了籃球架上,頭都碰流血了。我嚇壞了,跑到教室里,同學們看到我也嚇了一跳。我又跑到王老師的'辦公室,王老師看到了,馬上給我爸爸打電話。爸爸來到學校,把我接走了。到醫(yī)院包扎好后,我又回到了學校。王老師親切地問:“孩子,你沒事吧!”我說:“王老師,我沒事!”“好了,沒事就別哭了!”王老師又說,“孩子,下次可要小心一點,別再碰到頭了!”
這就是我的老師,一個和藹可親的老師。
我的老師作文11
9月1日也就是開學的第一天,我一大早就起來了。吃過早飯后就高高興興的去上學了。
我剛一進教室,就開到了一位新來的女老師。她有一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻子,和一對又黑又細的眉毛,留了一頭短發(fā),精神極了!她就是我們的班主任李娜老師。
過了一會兒,又從外面走來一位女老師。她的個子高高的,有一頭長長的黑發(fā),她有一雙非常有神的眼睛,和一張小巧玲瓏的嘴巴。她就是我們的數學老師鄭老師。
經過兩個多星期的相處,在老師耐心的`講解下,我越來越喜歡聽她們講的課,也越來越喜歡我們的新老師。
我的老師作文12
我的作文老師今年六十二歲了。個子不高不矮,身材很苗條。她挺臭美的,這么老了還喜歡穿長裙。上課總戴著一副老花眼鏡,笑瞇瞇地給我們講課。
老師對我們很好,上課非常有趣。有時她會講笑話逗我們開心。我們都說她超級搞笑哦!
上午,我和小伙伴們來到作文班上課。今天的天氣真冷,老天嘩嘩地下著大雨。我們一進教室,看見老師又穿著一條黑色的長裙呢。哇!這么冷的天,這個老太婆也不怕冷,真奇怪!于是我大著膽子問她:"老師,你到底冷不冷啊?你看我都穿著這么厚的衣服。"你說老師滑不滑稽,她直接把裙子輕輕提一提,笑呵呵地說:"瞧,老師穿著厚打底褲呢!"她那樣子,逗得我們哈哈大笑。
嘻嘻!我們的.作文老師是不是很搞笑、很幽默?
我的老師作文13
在我的成長的道路上碰到過許多好老師,有的是一絲不茍的知識傳播者;有的是悔人不倦的思想教育者;有的是我快樂的分享者,煩惱的傾聽者形形色色的老師在我們的身邊,其中,我最喜歡現在教我們數學的黃老師。
有一次,我數學考試考得不理想,還有幾道題不只該如何訂正。上去批試卷,在回來訂正這單調的`動作不知已經重復了多少遍了,但是做最后一題時腦袋就想塞了糨糊似的,怎么也想不出。不知不覺中,我的耳邊想起了黃老師的聲音響了起來:“是不是有題目不會做啊,讓我來教教你吧!”黃老師手把手教我,我茅塞頓開,馬上就算出來了。她對我說:“以后看到這類題要記住方法!”我默默地點點頭。我的數學成績一下子突飛猛進,呈直線上升趨勢,而且那樣的題我再也沒錯過,這可多虧了黃老師!
黃老師是我心目中的好老師!
我的老師作文14
他高高的個子,頭發(fā)花白,有一雙明亮的大眼睛。他就是我的教師——賈教師。他說話平易近人,從不大聲說話,就連我們做錯了什么都是輕聲的給我們講。
我從一年級到此刻學習成績忽上忽下,一向不穩(wěn)定。我也不明白是為什么。記得又一次考試,我語文考得異常差,真擔心教師會狠狠的批評我?墒墙處煵坏珱]有批評,而是把考卷發(fā)下來后利用休息時間為我分析考卷中的每道錯題的原因。,一道道錯題給我們講的仔仔細細,還不時用他那明亮有神的眼睛鼓勵我。我把錯題進行了改正后給教師看,教師很滿意,并對我說:“你要多看一些課外書,把書中的詞語,好的'句子抄下來,對你的學習很有幫忙!
我此刻已經是三年級學生了,必須不辜負教師對我的期望,要好好學習,爭取取得好成績。
我的老師作文15
在我的記憶里,有一位對同學非常好的老師,給我留下了深刻的印象。
她就是殷老師,她個字不高,秀氣玲瓏。一頭烏黑的齊耳短發(fā),眼睛大大的',很有神。
有一次,一個同學突然間肚子痛得難以忍受,臉色蒼白,滿頭大汗,手捧著肚子“哎呦 、哎呦”直叫喚。有許多同學圍在那兒,七嘴八舌地詢問他,有的同學趕緊跑去找殷老師。
不一會兒,殷老師急急忙忙跑進教室。“怎么啦?”殷老師一邊著急地問,一邊用手去摸他的前額。感覺體溫正常后,殷老師馬上電話聯(lián)系他的家長?墒牵瑓s怎么也聯(lián)系不上。安排好同學之后,殷老師就背起那位同學,急沖沖地去了醫(yī)院,到醫(yī)院后,又忙前顧后地照顧他。最后,殷老師終于聯(lián)系到了同學的家長,家長把那個同學帶回家休息去了。
殷老師真是個負責任的老師啊!
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