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考試后的感想作文精品(4篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的考試后的感想作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
考試后的感想作文 篇1
不久前我們經(jīng)歷過期末考試,當(dāng)然那么重大的考試每位同學(xué)都用盡全力去復(fù)習(xí)了。對于同學(xué)們來說,期末考試的結(jié)束就是比獲得大獎還要高興的事情,因為令人難熬的復(fù)習(xí)終于完畢了,人人都會有一種放下心中大石的感覺。我想在每個重要考試結(jié)束后,同學(xué)們都會放松一段時間,對學(xué)習(xí)上的東西不再那么緊迫,當(dāng)然這也是我的體驗。但是時間好像并不想放過我們,這次期末考試之后,又要迎來期末考試,我們又開始拼命的復(fù)習(xí)了,又要開始戰(zhàn)斗,時間真的不放過我們!每個同學(xué)都抱怨,為什么時間那么緊。孔屛覀兺娴臅r間都沒有!在這里,我認為時間是太緊了,但是如果我們從期末考試結(jié)束后并沒有放松自己反而還繼續(xù)努力復(fù)習(xí)的話那么我想時間就沒有那么緊了,因為這在以后的復(fù)習(xí)中已經(jīng)分擔(dān)了一部分了。
從復(fù)習(xí)這里我又不得不提到語文了。為什么?理由很簡單:就是因為我們在期末考試的時候復(fù)習(xí)時間不夠用,有某部分同學(xué)忽略了語文,使我們班的成績下降,也讓老師生氣了。為什么會有這種想法呢?現(xiàn)在科目太多了,而且他們想到語文是文科,只要會背會默就可以了,其他的也只要記熟課文的筆記就OK了,根本不用花太多的時間啊,這就是同學(xué)們忽略語文的原因。我要鄭重申明一下:這種想法是錯誤的!
我在期末考試的時候語文也只考到88分,也不太理想。但是我想要在以后的時間中能夠做得比之前更好,上課更專心,作業(yè)完成的更漂亮,課堂紀律更優(yōu)秀,而且能勇躍發(fā)言,也就是我的`做法,我想要更努力,在期末考試中能取到理想的成績,這是我在之前小結(jié)中對老師的承諾,這并不是只說不做,我要像聞一多先生一樣——言行一致,說了就做。應(yīng)該說這是我必須要做的。我也開始進行語文的復(fù)習(xí)了,在通過自己復(fù)習(xí)語文,能夠從中看到自己對語文的不足有哪些,例如在課后理解中有不懂的地方,課外的填空也毫無知處;還有作文也寫得不好這就是我們能發(fā)現(xiàn)并且能做到更好的地方。從上課來說,我們也可以增加課外知識,如既望——農(nóng)歷16日,望——農(nóng)歷15日等;在電腦上或是筆記中,我們可以看到文章作者所表達出來的感情,從中明白課文中心思想,懂得自己對文章的理解,就能提高對課后閱讀的理解,同時還能提高作文水平,何樂而不為呢?
語文對我們是很重要的,我們需要重視語文,看清語文,讀懂語文,明白語文!
考試后的感想作文 篇2
期中考試終于來到了,同學(xué)們都早早地來到了教室,我坐在座位上緊張地復(fù)習(xí)著,恨不得把書上的每一項知識都刻在腦子里。
終于,考試鈴聲響了,監(jiān)考老師把試卷子發(fā)下來后,我仔細審查試卷上的每一道題,感覺每一道題都很簡單。開始答題了,同學(xué)們都在認真地做題,考場里鴉雀無聲,只聽見筆尖在卷子上揮舞的.沙沙聲。我立刻拿起筆,流暢地在卷子上寫著,突然,有一道題難住了我,我左思右想就是想不起來,心里亂成一團糟,不知道怎樣才好。這時,我想起老師曾告訴我們:“做題要認真、細心,先做會的題,不會的題留到最后再做!彼,我決定先做其他的題,最后再做這道題。于是,我像一輛小車繞過障礙物一樣,先做會的題,然后回過頭來再看那道難住我的題,說起來也挺怪的,不一會兒,我就把那道題做出來了。
考試結(jié)束了,我緊張的心情總算放松了,期待著有一個理想的成績。
考試后的感想作文 篇3
天,黑了下來;夜,慢慢到來……
“叮鈴鈴……”代表著考試結(jié)束的鈴聲最終響起。交上卷子,跟在眾人身后,我緩緩走出令人壓抑的考場。
在回到教室的路上,我心不在焉,似乎還停留在剛才的那場考試,不斷想著我并不確定的那幾題。不知不覺中,走到教室門口。教室里,一片噪雜,有的同學(xué)三五成群就地聚在一起,不時傳出聲聲哀嘆;有的同學(xué)淡定地坐在座位上喝著水,似乎完全不在意那場考試;有的.同學(xué)正在慌張地慌張地翻書,當(dāng)看到答案時,臉?biāo)查g如吃苦瓜一般,皺成一團。
剛走進教室里,有幾個眼尖的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我,立刻沖上前,我還沒反應(yīng)過來,手中的卷子卻已不翼而飛,渙散的眼神重新聚焦,那同學(xué)一把抓住我的手,焦急地問道:“這題為什么是C啊,應(yīng)該是B吧……”口氣中卻帶著濃濃的不自信。我看了看他那帶著期許的眼神,靜靜地轉(zhuǎn)身,打開書包,拿出書,翻開,指著答案,將書舉到他的面前。他看了一眼答案,眼底瞬間布滿了懊悔與悲傷,眉頭深深皺起,嘴緊緊地抿成了一條線。“謝謝!”他開口向我道謝,勉強勾起了一抹笑容,卻也滿是苦澀。
班級里,那一群群聚在一起的同學(xué)中,不時傳來一聲聲歡呼,滿是信息;伴著一聲聲嘆息,滿是悲傷……
拿著卷子,靜靜地走向課代表,將卷子放下,不發(fā)一語,便轉(zhuǎn)身走了。我也不知道心情為何會如此沉悶與壓抑,明明考完后心情應(yīng)該放松下來不是嗎?那我又為什么不想說話,不想笑呢?或許是因為我在擔(dān)心吧,擔(dān)心自己的成績無法達到自己的預(yù)期吧;又或許是因為我在害怕吧,害怕看到父母失望的臉吧;也可能兩者都有吧,我不知道……。
走到座位坐下,拿起桌面上的書,打開翻動著,明明看見了我要找的那一課,手卻不想停下來,也不敢停下來。一本書不過幾秒就翻完了,我卻不再打開,不去看那答案,明明自己是想知道自己是對是錯,但現(xiàn)在,我似乎并不是那么想知道了,為什么呢?
想了半天,卻還是沒有得出我滿意的答案,索性不想了,將目光投向窗外,看著夜幕下晚歸的小鳥,腦中突然靈光一閃,答案慢慢浮現(xiàn)出來:事情,你一旦做,無論事后怎么后悔,都于事無補,既然這樣,就不要再為無法改變的事煩惱了,不如放松自己,為下次將事情做得更好準(zhǔn)備!
將目光從窗外收回,站起身,面帶微笑地朝聚在一起討論的同學(xué)走去,與之前不同的是,此時的笑容里不再有苦澀,取而代之的,是釋然,是輕松……
考試后的感想作文 篇4
我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關(guān)系。這點也同樣延伸到了語文和語文方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數(shù)。
我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習(xí)慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?傊,通過以后的練習(xí),我一定要在考試的過程之中認真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的`錯誤。
其次,我還要加強語文、語文、語文三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強化。通過考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異?墒且划(dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的,只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。
考試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累,語文積累好詞好句,語文也要多積累難的題目,語文則是語法項目。對做完形填空等練習(xí)題也是提高語文的好方法。
期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學(xué)們失望。不讓自己失望。
對于各科老師,我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實力。下一次考試,我一定會努力的!