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(精選)科技作文6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的科技作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
科技作文 篇1
端午節(jié)媽媽帶我去上?萍拣^參觀。
早上六時(shí),旅行社開往上?萍拣^的大巴準(zhǔn)時(shí)出發(fā),經(jīng)過約二個(gè)小時(shí)的車程,我們終于來到了位于上海丁香路與世紀(jì)大道中的科技館。從外觀看上?萍拣^呈半圓形,像個(gè)月牙掛在空中,而從地圖上看上?萍拣^則像一只展翅高飛的鳥。
進(jìn)入大門,我們決定從地下一樓開始玩起,走進(jìn)地下室首先看見一座球形建筑物,我在導(dǎo)游圖上一找,發(fā)現(xiàn)這就是中國(guó)第一座最先進(jìn)的球幕電影院,我請(qǐng)求爸爸帶我進(jìn)去看一場(chǎng)電影,爸爸爽快地答應(yīng)了,我買票后迫不急待地跑到位置上坐下,興奮的等待電影的開始。放映的.是《黑星探險(xiǎn)》,講述了一個(gè)小男孩在失去爸爸的情況下,和機(jī)器人助手一起在美麗卻危險(xiǎn)的黑星上探險(xiǎn)的故事。
看完電影,我們又去了一樓的兒童科技園,這是專門為1-12歲兒童建造的童話樂園。在這里,你可以搭建自己的小屋,也可以和伙伴們一起抗擊怪物。在這里,你每走一步都會(huì)發(fā)出動(dòng)物的叫聲,每喊一聲就可以開啟一個(gè)瀑布。我在這兒玩了聲控飛機(jī)這個(gè)游戲。它是這樣玩的:用嘴巴控制飛機(jī)攻擊屏幕上的小松鼠,玩的人只需說出前后左右便可以自動(dòng)駕駛飛機(jī)。我玩的百發(fā)百中,其他小朋友都向我投來了羨慕的目光。
后來我們又去了機(jī)器人世界和信息時(shí)代等景點(diǎn),然后就依依不舍地回家了。
科技作文 篇2
一年一度的科技節(jié)又到了,同學(xué)們都在為比賽默默努力著。這次我參加的比賽項(xiàng)目是紙船承重,這個(gè)比賽是今年新增的。比賽規(guī)則是將白紙折成任何形狀,使其能夠承載更多的一元硬幣。賽前我們?yōu)榇俗隽顺浞譁?zhǔn)備。
周末,我和虞雨萱一起研究折紙船的方法。我們通過上網(wǎng)查資料、翻閱有關(guān)折紙船的書籍,終于找到一種比較好的折法。這種船是正方形的,反過來像一頂帽子。它可以承載不少硬幣,但穩(wěn)定性不高,時(shí)好時(shí)壞。我們的心里都沒個(gè)底。
星期三下午,我們一組和袁泉一組互相借鑒折紙船的方法。我和虞雨萱一致認(rèn)為她們的船雖然沒有我們的船承重的硬幣多,但穩(wěn)定性很高,這樣贏的幾率會(huì)更大一些。所以,我們決定采用她們的方法。可難題又來了,她們的船雖然底層厚但面積太小。我們?cè)囍鉀Q這個(gè)難題,但試了好多次都沒有成功。不是面積太小就是底層太薄。我們報(bào)著賭一把的心理選擇了一層底但面積大的'折法。
緊張又激動(dòng)的比賽開始了。我們飛快地做好了一只紙船,可當(dāng)我們?nèi)ケ荣悤r(shí)卻發(fā)現(xiàn)船根本放不進(jìn)臉盆了。沒辦法,我們只好將船邊折高。那時(shí),我覺得:肯定沒戲了,船邊上有了很多折痕,這會(huì)大大影響到我們的成績(jī)。但結(jié)果卻十分出乎意料,我們竟然承了60個(gè)硬幣!我簡(jiǎn)直不敢相信!
這次比賽我們得了第一名,我們一定會(huì)更加努力,在以后的比賽中取得更好的成績(jī)。
科技作文 篇3
今天,我和媽媽去天津科技館完玩了一趟,下面我給大家介紹一下我在那里看到的情形。
天津科技館非常有趣,最讓我興趣盎然的就是滑行球和眩暈小屋了。眩暈小屋的里面是最有意思的地方,它里面的地面傾斜18°,往前走、往上攀和往后退都很困難,最刺激人了。
不過最容易的`還是往下摔了,只要稍不注意,就會(huì)頭昏眼花,栽倒在地,這是你就有膽顫心驚的感覺,內(nèi)心久久難以平靜。
帶著余悸我又去玩下一項(xiàng):滑行球;星虻耐娣ㄊ牵赫驹诟咛帲亚蚍胚M(jìn)它的軌道里,用力一推,就可以了;星蚓拖襁^山車一樣在軌道里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,直至到達(dá)終點(diǎn),所以我說它非常有趣。
天津科技館好玩極了,我以后一定要好好學(xué)科學(xué),學(xué)會(huì)本領(lǐng),爭(zhēng)取建一座比天津科技館更高級(jí)、更有趣的科技館。名字我都替它去好了,叫“世界科技館”。
通過參觀,我還了解了許多科學(xué)知識(shí),開闊了眼界,經(jīng)過我這么一說,你是不是也想去科技館呢?
科技作文 篇4
高高的深黑的夜幕中,嵌著一顆皎潔的明月,坐在客廳的我,在這寧?kù)o的夜里,打開了電視,正準(zhǔn)備欣賞今晚的《開學(xué)第一課》。
今年的《開學(xué)第一課》,是以“中華驕傲”為主題,有我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化,也有先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)?闪钗矣∠笞钌畹,是朗朗和新科技為我們上的這一課。
朗朗,是著名的鋼琴演奏家。今天,他帶著他的兩位高徒來到了《開學(xué)第一課》的現(xiàn)場(chǎng),并決定與意大利的機(jī)器人大戰(zhàn)一場(chǎng)。
來勢(shì)洶洶的人類戰(zhàn)隊(duì)成員和不甘示弱的機(jī)器人戰(zhàn)隊(duì)要大戰(zhàn)了。究竟誰會(huì)贏?我第一想到的`是人類,可事實(shí)并非如此……
雙方自我介紹完畢,正式開始決斗。先是盲聽環(huán)節(jié),幕后一號(hào)選手快速流利地彈奏起來,接著是2號(hào)選手,都十分悅耳動(dòng)聽,外行人根本區(qū)分不出哪個(gè)是機(jī)器人彈的哪個(gè)是人彈的,可朗朗卻指出2號(hào)是人類,因?yàn)?號(hào)彈錯(cuò)了一個(gè)音,而機(jī)器人是不會(huì)彈錯(cuò)音的。接著,是比速度,朗朗的另一個(gè)徒弟上臺(tái),和機(jī)器人一起彈奏世上速度最快的鋼琴曲《野峰飛舞》,結(jié)果機(jī)器人以2秒的差距又戰(zhàn)勝了人類,真是厲害!原來這個(gè)機(jī)器人有53根手指,大半個(gè)琴都被它的手占領(lǐng)了,彈起來當(dāng)然快了!這是我們?nèi)祟惐仨毥邮艿目萍夹掳l(fā)展。
我也走過了6年的鋼琴之路,深知要彈的如此連貫是要花多少時(shí)間和精力啊,但機(jī)器人出生第三天就會(huì)彈琴了,而且不會(huì)有任何一個(gè)錯(cuò)音,這就是新科技的發(fā)展,我們必須與這些機(jī)器人共同進(jìn)步,和諧相處,不然,機(jī)器人就會(huì)替代你。但是,機(jī)器人彈得雖好,可讓它彈100遍都是一樣,人類彈100遍卻有100種變化,這是人類獨(dú)有的特性,因?yàn)槿祟愂怯星楦械,而機(jī)器人卻沒有任何情感,所以機(jī)器人只能被我們?nèi)祟愃鶆?chuàng)造,事實(shí)就是如此。
關(guān)上電視,新科技與中國(guó)的傳統(tǒng)文化還深深震撼著我,帶我走進(jìn)神奇的世界。你好,新科技!將來我們就是新科技的生力軍,我們一定要學(xué)好本領(lǐng),也不忘我們的傳統(tǒng)文化,將我們的中國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)!
科技作文 篇5
周末到了,媽媽讓我把家里的皮鞋擦一下,我順口答應(yīng)了。走到鞋柜前,看著這些沾滿塵土的皮鞋,我馬不停蹄的擦起來。忽然,我腦子里閃過一道問題,為什么皮鞋會(huì)越擦越亮?
實(shí)驗(yàn):我找了同樣牌子同樣款式的新舊兩雙皮鞋進(jìn)行對(duì)比觀察。我先用手觸摸兩雙皮鞋的鞋面,發(fā)現(xiàn)新皮鞋的表面比舊皮鞋的表面光滑得多。舊皮鞋涂上鞋油,仔細(xì)擦過后,雖然亮了許多,但仍無法與新皮鞋相比。皮鞋的.亮度是否與鞋面的光滑程度有關(guān)呢?
我取來一雙沒擦過的舊皮鞋,在放大鏡下鞋面顯得凹凸不平的。然后,我把一只鞋涂上鞋油并仔細(xì)擦拭,另一只不涂鞋油作空白對(duì)照。我發(fā)現(xiàn)第一只擦拭后,表面明顯變光滑了許多,而且放在陽光下也比另一只有光澤。為什么兩者會(huì)產(chǎn)生這樣的差別呢?
答案:經(jīng)過從網(wǎng)上的搜索,我得知皮鞋的表面原來就不是絕對(duì)的光滑,如果是舊皮鞋,它的表面當(dāng)然更加的不平,這樣它就不能在一定的方向上產(chǎn)生反射,所以看上去沒有什么光澤。而鞋油中有一些小顆粒,擦鞋的時(shí)候這些小顆粒正好可以填入皮鞋表面的凹坑中。如果再用布擦一擦,讓鞋油涂得更均勻些,就會(huì)使皮鞋的表面變得更光滑、平整,反射光線的能力也加強(qiáng)了。
我終于知道皮鞋為什么越擦越亮了。原來生活中的“問號(hào)”還真不少呢!
科技作文 篇6
今天我們雛鷹假日小隊(duì)開始活動(dòng)了,地點(diǎn)是在省科技館。參加活動(dòng)的本來計(jì)劃六個(gè)人,可是兩個(gè)人有事沒來。雖然有些掃興,但我們還是很快樂的。哈,出發(fā)了!
那里非常好玩,特別是“傾斜小屋”。小屋是斜著的,讓人不由得向下滑。這是什么原因呢?我們也不清楚。
在科技館里,有一個(gè)“水龍頭”很引起我們的注意。這個(gè)“水龍頭”沒有水管,沒有水源,但還能流出水來!真是神了!我們看了旁邊的說明才知道,這其實(shí)是一個(gè)假象,從水龍頭里流出來的.不是水,而是接上了一個(gè)透明的管子,形成了“水”。這個(gè)“水龍頭”讓我們知道了“眼見不一定為實(shí)”的道理。
我們還去了4D影院,戴上那里的眼鏡,就像身臨其境一般。雖然只有短短的14分鐘,可是已經(jīng)夠讓人難忘了!
最后,我們幾個(gè)竟然失散了,他們幾個(gè)都相遇了,就我還在尋找他們。聽見廣播里說:趙萬方,趙萬方同學(xué),請(qǐng)速到一樓總服務(wù)臺(tái)!
哎,準(zhǔn)是他們幾個(gè)在找我了。這次,全科技館的人都要知道我的名字了!
雖然這樣,但是今天我們還是蠻愉快的。因?yàn)槲覀儾粌H學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí),還知道了一個(gè)雖說是人人都知道,但還是意義深刻的道理,團(tuán)結(jié)力量大!
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