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吹泡泡作文

時間:2023-11-26 14:43:52 作文 我要投稿

吹泡泡作文匯編(15篇)

  在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的吹泡泡作文,希望對大家有所幫助。

吹泡泡作文匯編(15篇)

吹泡泡作文1

  今天的作文課上,老師給我們上了一節(jié)讓同學們興奮得手舞足蹈的課——吹泡泡。

  起初,老師讓關紫琪來做一下示范。只見她興奮地走上了講臺,接過了泡泡機,輕輕地拿在手里,再慢慢地擰開了蓋子,拿出吹管蘸了蘸泡泡水,接著又吸了一口氣,朝著吹管輕輕地吹去,一串串泡泡便從吹管里蜂擁而出,各奔東西。你瞧,它們有的跑到了墻上,有的飛上了天花板,有的鉆進了同學的懷里,還有的落在了地板上,真像一群調皮的孩子。

  接著,老師讓我們自由地吹泡泡?,同學們吹得多起勁!有的同學仰著頭,拿著吹管,往天上吹,泡泡便乖乖地飛上了天;有的同學低著頭朝著地下吹,泡泡便撲向了大地的懷抱;調皮的季燁同學居然對著我吹,泡泡仿佛明白季燁的意思似的,飛到了我的帽子上、飛到了我的發(fā)夾上、還飛到了我的'臉上,那冰冰涼涼的感覺還挺舒服的。

  歡樂的時光轉瞬即逝,但同學們歡快的笑臉卻在我的腦海里久久揮之不去。

吹泡泡作文2

  吹泡泡開始了,所有同學都把事先準備好的泡泡水拿了出來,我也從書包里取了出來。我擰開了泡泡水的蓋子,拿出了一根吸管,蘸了一下泡泡水,對著吸管的另一頭輕輕一吹,一些大小不一的泡泡就飛出來了。

  它們有大有小,形態(tài)各異,大的像皮球,小的`像湯圓,更小的像珍珠,兩個泡泡挨在一起的像葫蘆,而五六個的就像一串串小葡萄。在陽光的照射下,它們五彩繽紛,閃耀著光芒,有紅的、藍的、黃的、綠的,還有七彩的。它們慢慢地飄向天空,就像一群飛舞的蝴蝶?粗@些泡泡,我就想一把抓住它,可是,我手一抓,“啪”的一聲,泡泡就變成了泡泡水。

  我看了看周圍,同學們都玩得很開心,很多人都追著泡泡不停地奔跑,我也加入了他們。我們都覺得吹泡泡是一件很有趣的事情,我們度過了愉快的一天。

吹泡泡作文3

  星期天的一個下午,我約了幾個小伙伴們到不遠的公園里吹泡泡。

  吹泡泡開始了,我一手拿著泡泡水瓶子,一手捏著吹泡泡的管子,先用管子的一頭蘸了一些泡泡水,再把管子的另一頭送到嘴邊,鼓起腮幫子,輕輕一吹,啊!大大小小的泡泡就從管子里飛出來了!

  身邊的小伙伴也和我一樣,吹出了形狀各異的泡泡。有的`是單個泡泡,又大又圓,晶瑩剔透,就像一個個水晶球;有的是兩個連體的泡泡,大小一樣,形狀相似,好像一對雙胞胎手牽著手在散步;有的是兩個泡泡一大一小疊起來,好似一個可愛的小雪人;還有的是一連串的小泡泡,如同一條珍珠項鏈掛在天空。在陽光的照耀下,這些泡泡有的隨風飛上了天空,有的躺在樹葉上曬起了日光浴,還有些勇敢的泡泡跳下了降落傘,落在了地面上。

  看著這些可愛的泡泡越飛越遠,我仿佛看到,它們承載著我的美好夢想飛向了未來。

吹泡泡作文4

  我喜歡的游戲有很多,其中我最喜歡的游戲是吹泡泡。

  泡泡器的身材是一個圓柱體,它的頭部是一個立體的小蝴蝶。

  吹泡泡的時候要先把泡泡水搖一搖,然后用左手托住瓶體的底部,右手捏住泡泡器的頭部,向自己的懷里方向擰開,接著拿出像糖葫蘆似的內芯,然后用嘴輕吹一口氣,圓圓的泡泡就飄了出來。

  吹泡泡游戲玩多了,我吹泡泡的經(jīng)驗也多了,還有一種玩法是:先把泡泡水搖一搖,然后左手托住泡泡器瓶體,右手沾一點泡泡水,在空中一甩動,這樣很多的泡泡就出來了。

  我發(fā)現(xiàn)吹的泡泡和甩動出來的泡泡都很美麗,五彩繽紛的,在太陽的照耀下,泡泡上面就會出現(xiàn)一道道彩虹,有的泡泡小小的`,就像發(fā)光的小眼睛,有的像是小傘飛了下來,還有的像美麗的蝴蝶在空中飛舞。

  我希望美麗的泡泡帶著我的夢想飛得很高很高,很遠很遠……

吹泡泡作文5

  星期六的下午,在作文班里面?zhèn)鱽硪魂嚉g笑。到底發(fā)生了什么?原來,大家一起在吹泡泡。

  吹泡泡的時候,我撅著嘴,深吸一口氣,猛地一吹,許多彩色的泡泡就飛了出來。

  泡泡像一個彩色的皮球,圓圓的。

  泡泡是彩色的,有紅的,黃的,白的,紫的,暗紅的,淡綠的.,五光十色,美麗極了。

  這些泡泡有的飛到地上,啪地一聲,泡泡就破了;有的飛到樹枝上,啪的一下,泡泡被戳破了;有的飛到地板上,啪的一聲,泡泡碎了;還有的飛到土地里,和土地里的精靈在一起。

  這些泡泡給我們的童年帶來了許多快樂和美好的時光,要是泡泡能一直陪著我,那樣該多好!

  楊盼老師評語:

  寫的很棒!小作者寫出了玩的樂趣,玩的精彩。觀察細致,描寫生動,修辭運用生動形象!將吹泡泡寫的多姿多彩!

吹泡泡作文6

  星期天,媽媽帶我去公園玩兒。公園的兒童樂園里,很多小朋友在吹泡泡,于是媽媽也給我買了一個。

  我興沖沖的把泡泡棒從泡泡水里拿出來,用盡力氣使勁兒一吹?墒窍胂笾械呐菖菀粋都沒有。我沾了點兒泡泡水兒又吹了一次,泡泡還沒有出來,沾在泡泡棒上的水膜就破裂了。我沮喪極了。吹泡泡應該是一件很簡單的事情啊,為什么我吹不出來呢?

  這時媽媽走過來對我說:“吹泡泡是有技巧的。不要用太大力氣,輕輕一吹就能吹出泡泡來了!甭犃藡寢尩脑,我又試了一次。果然,一串漂亮的.泡泡隨著我輕輕吹動的空氣飄了出來。泡泡有的大,有的小,在陽光的照射下,閃爍著彩虹般的光芒。終于成功了!我樂的一蹦三尺高,連續(xù)不斷的吹了起來。不一會兒,我周圍已經(jīng)是泡泡的世界。飛舞的泡泡吸引來很多小朋友追逐。

  通過這件事,我也明白了一個道理:做任何事情都要都要講究方法。找對方法一定會成功!

吹泡泡作文7

  今天早上,我買了一瓶泡泡水,趕緊跑到院子里吹起了泡泡。

  我先擰開瓶蓋,再蘸點泡泡水,然后對著泡泡棒輕輕的吹出去,這個神奇的泡泡棒像帶了魔法似,許許多多大小不一的泡泡就飄了出來。在陽光下像披上了五彩的`花衣服,一閃一閃的。

  輕輕地吹就有像西瓜一樣大的泡泡,快速吹就會吹出像橙子一樣的泡泡,還有像乒乓球一樣的小泡泡。這些泡泡美麗極了,有紫色的、有藍色的、還有粉色的。紫色的泡泡像葡萄,藍色的泡泡像藍莓,粉色的像水蜜桃……

  這些泡泡越飛越高,我戀戀不舍地看著這些泡泡,我心里很高興。因為這些泡泡帶著我的快樂越飛越高。

吹泡泡作文8

  吹泡泡“比賽”開始了!我的泡泡水是自制的':先拿一個小瓶子,把水倒進去,然后加入了一些洗潔精,蓋上蓋子晃一晃,就制成了。最后找來一根吸管。

  我?guī)е灾频呐菖菟,興高采烈地來到操場上吹泡泡。我左手拿著泡泡水,右手拿著吸管,和同學們一起比賽吹泡泡,看看誰吹出的泡泡好。我吹出的泡泡大得像蘋果,小得像湯圓;同學們吹的泡泡大得像皮球,小得像水晶球,我們真是不分上下呀!

  我們大家吹出的泡泡連在一起,一開始像雪人,然后變成了“糖葫蘆”……最后連成了長長的一串,好像給藍天母親戴上了珍珠項鏈。

  最后,我們依依不舍地離開了操場,結束了這次難忘的吹泡泡“比賽”。

吹泡泡作文9

  我拿起手中的吸管,蘸了點泡泡水猛地一吹,水倒是滴進去了很多,可泡泡居然一個也沒有,我又暗暗的吹了一下,仍是沒吹出泡泡來。我內心想:重重的吹不行,微微地吹也不成,那我不輕不重的吹定然能吹出很多的泡泡。我二話不說又開始吹,我又不輕不重地試著吹,真的'有泡泡跑出來了!我開心極了,于是我又吹出另一串串泡泡。操場上洋溢了泡泡,猶如泡泡全國。

  這滿天飛舞的泡泡的像一顆乒乓球那么小,大的貌似一個蘋果那樣,還有的像舞蹈演員一樣在舞臺上歡快地跳著舞蹈泡泡在太陽光的映照下,發(fā)出了姹紫嫣紅的光耀,好美呀!看著泡泡飛向遠處,我儼然在泡泡上,跟著它一路飛向遠處。

  我剛沉浸在吹泡泡的快樂傍邊,此刻,鈴聲就開始響了起來,我這才戀戀不舍的回了課堂。

吹泡泡作文10

  今天,在教室里,老師帶著我們做有趣的的活動,“吹泡泡”。

  劉老師從包里拿出了泡泡水,請了一位同學上臺吹泡泡。劉老師沒起到我,我火冒三丈。首先,這位同學用右手拿著泡泡水,用左手輕輕捏著抦。用力的把泡泡水擰開。你開后蘸了蘸泡泡水吹了許許多多泡泡,有的大,有的小?墒潜缓枚嗤瑢W都給拍炸了,我也拍了!一不小心拍到了同學的`臉上,我趕快逃命,老師有一雙火眼金睛的眼睛,看到了,讓我去跟那位同學說對不起,我只好說:“對不起啊!”說的我臉都紅了,像個大桃子,那個同學就是張墨涵。我繼續(xù)玩,玩玩了就上課了。

  泡泡真好玩呀!

吹泡泡作文11

  吹泡泡,相信很多人都玩過。今天,我和同學們一起吹泡泡。

  我們都拿出了一瓶泡泡液,用吸管蘸了一下泡泡液,輕輕一吹。許多泡泡從吸管里跑出來,有些調皮的泡泡爬到了樹葉上曬起了日光浴,有些泡泡乘著風越飛越高,有些膽小的泡泡就慢慢降落在地面上。我鼓起腮邦子使勁一吹,以為會吹出很多泡泡,可沒想到,我只吹出了一兩個小泡泡。心想:是不是我吹得太重了?于是,我輕輕一吹,很多很多泡泡從吸管里跑出來,竟然比同學們吹得都多。有的同學吹出了一個巨無霸泡泡,所有同學發(fā)出了驚訝的聲音:“哇,好大呀!”泡泡可多了,兩個連在一起的.泡泡像雪人,五個連在一起的像在開會,在陽光的照耀下,泡泡有紅的、有紫的,有黃的……

  我們玩得不亦樂乎。

吹泡泡作文12

  一天,天氣晴朗,陽光明媚,在語文課上,周老師宣布了一個好消息:“我們要去吹泡泡了!”“太好了!”同學們歡呼起來,紛紛拿出準備好的泡泡水和工具,一起蹦蹦跳跳地去操場上吹泡泡。

  我迫不及待地扭開昨天配置好的泡泡水的瓶蓋,輕輕的'蘸了一些泡泡水,仰起頭,把吸管放在嘴邊,輕輕的一吹,一個泡泡飛了出來。在陽光下,他顯得五彩斑斕,分外美麗。旁邊的同學也拿出了他的工具,蘸了一點泡泡水,和我一樣使勁地一吹,一串泡泡飛了出來,像極了一串葡萄。另一個同學拿起一個孔很小的工具,輕輕的一吹,許許多多很小的泡泡飛了出來,像片片雪花飄著。還有一個同學有趣極了,拿著吹泡泡的工具使勁吹,可是不但泡泡沒吹出來,還不停的發(fā)出“嘎嘎”的叫聲,大家都不由自主地笑了。

  時間過得真快,我們結束了,吹泡泡活動,回教室上課了,操場上留下了一串串美麗的泡泡和一陣陣的歡聲笑語。

吹泡泡作文13

  今天,我約了三個小伙伴到永嘉廣場上進行妙趣橫生的吹泡泡比賽。

  “開始,”在我的一聲令下,我們大家都拿好自己要用到的工具,開始吹起來。我把左手上的吹管放在右手里的瓶子里蘸了一下。我仰著頭,小心翼翼的吹。多彩多姿地泡泡都一個個情不自禁地從吹管里蹦了出來,它們多得像東搖西擺的鴨子。五彩繽紛的泡寶寶們在空中滿天飛舞,它們爭先恐后、你追我趕、五花八門地可愛極了。它們有的好像坐在椅子上在猜謎語,好像還傳來了歡聲笑語呢!有的像喝醉酒的老翁、晃晃悠悠地走來走去!有的.像雙胞胎呢!真有無窮無盡的樂趣呢!它們的顏色真好看......

  我仿佛覺得自己也是一個美麗的泡泡。

  過了好一會兒我才清醒過來。我眼前的泡泡像龍珠一樣。它們追逐著、嬉戲著。最后還是一個一個地消失了。比賽終于結束后,還是我勝利了,因為我吹得又大又多。我真喜歡吹泡泡活動。

吹泡泡作文14

  星期一,我和姐姐一起去外邊吹泡泡。來到小區(qū)門口,我們便迫不及待地吹起了泡泡。

  正當我要吹的時候,姐姐先開始了,她吹的泡泡各種各樣,比如:圓形的、圓柱形的、橢圓形的最后竟然吹出了一個圓圓大大的雙層泡泡,后面還連著一個圓圓小小的泡泡,看的`我目瞪口呆,十分羨慕。

  姐姐終于吹完了,現(xiàn)在輪到我大顯身手的時候。我深吸一口氣,頭盡量向前伸,然后一使勁兒,吹出了一個長長的泡泡,好像銀河掛在半空中,太陽光一照,五光十色,好看極了。

  我按照這個動作吹泡泡,吹出了好多好多形狀的泡泡,顏色五彩繽紛,十分好看。它們慢慢的向天空中飄去,十分自在。后來媽媽回來了,我和姐姐又給媽媽表演了一番,媽媽直夸我們太棒了。

  吃飯的時間到了,我們和媽媽一起回到了家里,可我仿佛仍沉浸在剛才吹泡泡的快樂當中。

吹泡泡作文15

  今天是星期日,我整理房間時發(fā)現(xiàn)柜子上有一瓶“五彩泡泡”。于是,我樂滋滋地拿起瓶子來到陽臺上,外面陽光燦爛,天氣可真不錯!

  我先擰開瓶蓋,再在瓶子里蘸幾下,然后放到嘴邊,鼓起腮幫子輕輕地、慢慢地吹出一口氣。一串泡泡鉆了出來,他們有的大,有的小,有的會變顏色,有的`還會發(fā)光呢!就像一群小傘兵在空中跳舞、飛翔,好漂亮。⌒▲B兒飛來,捧起一顆當作發(fā)圈。風媽媽經(jīng)過,把美麗的泡泡串成項鏈戴走了。

  我又繼續(xù)吹啊吹,讓五彩的泡泡飛得更高更遠。

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