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音樂(lè)的名言

時(shí)間：2023-11-27 08:31:07 音樂(lè) 我要投稿

關(guān)于音樂(lè)的名言（優(yōu)選）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都接觸過(guò)一些經(jīng)典的名言吧，名言可以帶來(lái)警醒和激勵(lì)，有助于我們學(xué)會(huì)正確地做人和處事。什么樣的名言才經(jīng)典呢？下面是小編整理的關(guān)于音樂(lè)的名言，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于音樂(lè)的名言（優(yōu)選）

　　1、身位音樂(lè)人，我可能情感強(qiáng)烈些激情些，大家可以懷疑我，但千萬(wàn)不要因?yàn)槲�，就懷疑生活懷疑自己的信仰，�?qǐng)大家一定要相信美好相信愛(ài)。

　　2、體操和音樂(lè)二個(gè)方面并重，才能夠成為完全的人格。因?yàn)轶w操能鍛煉身體，音樂(lè)可以陶冶精神。柏拉圖

　　3、音樂(lè)是耳朵的眼睛。諺語(yǔ)

　　4、在真正的音樂(lè)中，充滿了一千種心靈的感受，比言詞更好得多。——門(mén)德?tīng)査?/p>

　　5、音樂(lè)用理想的紐帶把人類(lèi)結(jié)合在一起。瓦格納

　　6、對(duì)一個(gè)作曲家來(lái)說(shuō)，從他對(duì)農(nóng)民音樂(lè)的研究中獲得全部益處的方法是什么呢？那就是要完整地吸收農(nóng)民音樂(lè)的語(yǔ)匯，以致達(dá)到除這種語(yǔ)匯以外忘掉一切的地步，并把這種語(yǔ)匯作為自己的音樂(lè)母語(yǔ)來(lái)使用。巴托克

　　7、音樂(lè)是比一切智能一切哲學(xué)更高的啟示。貝多芬

　　8、音樂(lè)之目的有二，一是以純凈之和聲愉悅?cè)说母泄伲橇钊烁袆?dòng)或激發(fā)人的熱情。——羅杰·諾斯

　　9、父母作為子女的導(dǎo)師，一定要起到領(lǐng)導(dǎo)作用；時(shí)刻營(yíng)造充滿音樂(lè)的歡快的家庭氣氛；

　　10、我的音樂(lè)作品是從我對(duì)音樂(lè)的理解和對(duì)痛苦的理解中產(chǎn)生的，而那些從痛苦中產(chǎn)生的作品將為世人帶來(lái)歡樂(lè)。舒伯特

　　11、貝多芬雙目失明雙耳失聰，但他依然寫(xiě)出了《英雄》《命運(yùn)》等大量音樂(lè)作品，在人生的不幸中，他頑強(qiáng)地扼住了命運(yùn)的咽喉。

　　12、音樂(lè)本身的功能是放松大家的精神世界。一個(gè)人精神的豐富和成長(zhǎng)，勝過(guò)一切物質(zhì)。"

　　13、不僅是用心和嗓子去唱，而且是用身體的每一部分去唱，這樣才能夠達(dá)到忘我，游刃有余，你就可以在音樂(lè)的世界里行動(dòng)高飛迅跑游動(dòng)

　　14、一本書(shū)最好的并不是它包含的思想，而是它提出的思想正如音樂(lè)的美妙并不寄寓于它的音調(diào)，而在于我們心中的回響。——霍姆斯

　　15、歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱。它是文學(xué)和音樂(lè)的永恒主題，文學(xué)以母愛(ài)為題，其文章便滋潤(rùn)蘊(yùn)藉音樂(lè)以母愛(ài)為題，其曲調(diào)便輕柔優(yōu)美，余韻綿綿。

　　16、一個(gè)人的時(shí)候喜歡傻傻的發(fā)呆；一個(gè)人的時(shí)候喜歡暗自流淚；一個(gè)人的時(shí)候喜歡聽(tīng)著讓人心動(dòng)的音樂(lè)；一個(gè)人的時(shí)候喜歡推開(kāi)窗，遙望那輪明月；一個(gè)人的時(shí)候喜歡自己跳舞；一個(gè)人的時(shí)候喜歡胡思亂想；一個(gè)人的時(shí)候喜歡數(shù)著夜空無(wú)數(shù)繁星；一個(gè)人的時(shí)候喜歡等待流星的滑落。

　　17、酒帶來(lái)的歡樂(lè)是短暫的，如同一出芭蕾舞或音樂(lè)會(huì)一樣，但酒能鼓舞人生，并給予生活莫大的歡樂(lè)。拿破侖

　　18、音樂(lè)應(yīng)該有很多種類(lèi)，有很多性格，有很多色彩，有很多不同的感情，不同文化在里面，音樂(lè)是藝術(shù)。

　　19、音樂(lè)家的藝術(shù)不在于直接描繪形象，而在于把心靈置于這些對(duì)象能夠在心靈里創(chuàng)造的情緒中去。盧梭

　　20、沒(méi)有油畫(huà)雕塑音樂(lè)詩(shī)歌以及各種自然美所引起的情感，人生樂(lè)趣會(huì)失掉一半。在背后稱(chēng)贊我們的人就是我們的良友。

　　21、音樂(lè)能激發(fā)或撫慰情懷，繪畫(huà)使人賞心悅目，詩(shī)歌能動(dòng)人心弦，哲學(xué)使人獲得智慧，科學(xué)可改善物質(zhì)生活，但數(shù)學(xué)能給予以上的一切。---克萊因

　　22、音樂(lè)從我耳邊飄過(guò)，就像郵差送來(lái)一封不屬于我的信。人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。

　　23、我是音樂(lè)人，我會(huì)尊重音樂(lè)！如果沒(méi)有音樂(lè)，我會(huì)死，我真的會(huì)死！不可能沒(méi)有！

　　24、音樂(lè)并不依靠樂(lè)工的演奏而存在。打開(kāi)的C調(diào)交響曲，一個(gè)音樂(lè)家不久就會(huì)讓G調(diào)和由喇叭配合E調(diào)的金翅膀抬到一個(gè)虛玄的世界里去。他看見(jiàn)一個(gè)整個(gè)的世界，忽而由光明的火焰照得晶亮，忽爾被哀怨的云霧遮得暗淡，忽而被神圣的歌聲唱得心悅神怡。

　　25、黃家駒的名言你向這個(gè)社會(huì)需要一些東西的時(shí)候，第一個(gè)步驟你先問(wèn)你自己給了些什么給這個(gè)社會(huì)。我給了音樂(lè)！

　　26、可以一個(gè)人唱歌，一個(gè)人喝咖啡，一個(gè)人涂鴉，一個(gè)人旅行，一個(gè)人逛大街，一個(gè)人在雨中漫步，一個(gè)人聽(tīng)音樂(lè)，一個(gè)人自言自語(yǔ)，一個(gè)人發(fā)呆，一個(gè)人跳舞，一個(gè)人看電視，一個(gè)人翻雜志

　　27、感情和氣味是這么一種東西它們猶如光之于太陽(yáng)，音樂(lè)之于風(fēng)。

　　28、富于內(nèi)心生活的人，感情只能在友好的環(huán)境中發(fā)泄。教士在惡魔前面不能祝福，栗樹(shù)在太肥沃的土地上不能生長(zhǎng)；同樣，有性靈的音樂(lè)家遇到外行會(huì)精神不振。在藝術(shù)方面，我們的心靈是以周?chē)男撵`作環(huán)境的，我們給它們的生命力，是和從它們那兒汲取的生命力相等的。人的感情逃不出這個(gè)定理，我們的兩句成語(yǔ)也是從這個(gè)定理來(lái)的，一句是遇到狼，跟著嗥；一句是物以類(lèi)聚。但只有天性溫柔而敏感的人，才會(huì)象你那樣的感到痛苦。

　　29、"酷"不僅僅是音樂(lè)和包裝更是一種生活態(tài)度。

　　30、沒(méi)有音樂(lè)，生活是一種遺憾，沒(méi)有愛(ài)心，生命是一種多佘。

　　31、不是血肉的聯(lián)系，而是情感和精神的相通，使一個(gè)人有權(quán)利去援助另一個(gè)人。柴可夫斯基《我的音樂(lè)生活》

　　32、我們能夠期待，隨著教育與娛樂(lè)的發(fā)展，將有更多的人欣賞音樂(lè)與繪畫(huà)。但是，能夠真正欣賞數(shù)學(xué)的人數(shù)是很少的。--貝爾斯

　　33、音樂(lè)帶來(lái)了美，而美又促成了善，每個(gè)人的內(nèi)心都非常的干凈，認(rèn)真地去把自己的工作做好。"

　　34、音樂(lè)是萬(wàn)德胚胎的源泉。不為音樂(lè)所動(dòng)的人，我必定把他比做木石。假使身充教師而不會(huì)唱歌，那簡(jiǎn)直沒(méi)有為人師表的資格。馬丁.路德

　　35、音樂(lè)之目的有，一是以純凈之和聲愉悅?cè)说母泄�，是令人感�?dòng)或激發(fā)人的熱情�！_杰諾斯

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