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元旦作文

時(shí)間:2023-11-27 12:02:25 元旦 我要投稿

元旦作文6篇(精華)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的元旦作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

元旦作文6篇(精華)

元旦作文 篇1

  元旦是過(guò)去一年的結(jié)束,回顧在過(guò)去的一年三百六十五里路上,盡管有著幾多曲折、幾多坎坷、幾多磨難,但我們已經(jīng)走過(guò)來(lái)了,畢竟我們已經(jīng)走過(guò)來(lái)了。

  我們的人生旅途上,生活就像爬山一樣,當(dāng)你沿著陡峭曲折的山路,無(wú)比疲憊的爬到頂峰,感受會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小的時(shí)候,你的心情一定是難以形容的興奮與自豪!又如跑完馬拉松賽的運(yùn)動(dòng)員,不管能否取得名次,都是令人敬佩的!是的,面對(duì)新年,我們都是勝利者!雖然我們經(jīng)歷了三百六十五個(gè)充滿風(fēng)霜雨雪的日子,但是我們奮斗過(guò)、進(jìn)取過(guò)、成功過(guò)。那些曾經(jīng)認(rèn)我們的歡笑與失落、迷惘與困惑,都成了我們無(wú)比美好的記憶了!

  元旦,是新的一年的起點(diǎn);元旦,是時(shí)光的一個(gè)里程碑;元旦,讓我們的是暢想未來(lái)、展望明天,還有我們未完成的事業(yè),即將到來(lái)的機(jī)遇,美好的前景正在前方隱約向我們招手,以神秘的夢(mèng)幻在誘惑著我們!

  年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。元旦的到來(lái),總是會(huì)觸動(dòng)我們心靈深處的'一些東西的。讓我們漫卷案頭的千頭萬(wàn)緒,舒展一下疲憊的身體,以一顆洗滌過(guò)的心,平靜地等待元旦那一聲鐘響,向未來(lái)獻(xiàn)出最虔誠(chéng)的祈禱吧,因?yàn)樾履昃鸵獊?lái)了!

  元旦,在這新刷的白色的起跑線上,向著明天、向著東方那輪冉冉升起的紅日,讓我們放飛心中的希望,以怒放的生命,真誠(chéng)地問(wèn)一聲元旦,你好!

元旦作文 篇2

  我們班今天開(kāi)了元旦聯(lián)歡會(huì),很熱鬧。同學(xué)們有的表演笛子,有的表演唱歌,有的表演講故事,有的表演舞蹈,有的表演詩(shī)朗誦,有的表演雙簧,還有的表演魔術(shù),節(jié)目真是豐富多彩啊。

  第一個(gè)是秦小明的笛子獨(dú)奏,他吹的是一首歡快的《歡樂(lè)頌》,很好聽(tīng)。

  秦一軒剛吹完笛子,老師和校長(zhǎng)來(lái)了,我們連忙向老師和校長(zhǎng)問(wèn)候新年好。同學(xué)們的聲音很響亮,校長(zhǎng)和老師夸獎(jiǎng)我們班的同學(xué)真有禮貌。

  第二個(gè)表演的是劉小明。劉小明平常不愛(ài)說(shuō)話,但這次她卻主動(dòng)報(bào)了名,勇敢地登上了舞臺(tái)。她演唱的是歌曲《我愛(ài)我家》,大家都很佩服她的勇氣,老師和同學(xué)用熱烈的掌聲鼓勵(lì)她。

  令我印象最深的是修小明和胡小明表演的雙簧。雙簧是兩個(gè)人在表演,一個(gè)人站在前面,一個(gè)人躲在后面,前面的.人表演動(dòng)作和神情,嘴巴只對(duì)口型不出聲,另一個(gè)人藏在后面,不做動(dòng)作,光說(shuō)話。兩個(gè)人要互相配合,還要有默契,要不就露餡了。

  我覺(jué)得他們兩個(gè)表演得最精彩。修小明的動(dòng)作表演得很夸張,我們都被他逗樂(lè)了,胡小明雖然躲在后面看不到他的神情,但他的聲音很大,模仿得很像,尤其是這一段的臺(tái)詞很好笑:(乙是胡小明,甲是小明)

  乙:“我伸出右手,打左臉,伸出左手,打右臉,伸出右手,打左臉。伸出左手,打右臉,伸出右手,打左臉,伸出左手,……”甲:“你還有完沒(méi)完呀!再打下去,我就變成豬頭了。”這一段把大家逗得前仰后合、哈哈大笑。

  對(duì)了!還有邢小明、任小明、劉小明表演的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》、《荷塘月色》。她們簡(jiǎn)直就像親姐妹,動(dòng)作一模一樣,跳得很整齊。

  大家還一起跳了《江南Style》,合唱了《感恩的心》。老師還讓我們看了動(dòng)畫(huà)片《海爾兄弟》,我們邊吃零食邊看動(dòng)畫(huà)片,覺(jué)得很舒服,大家沉醉在節(jié)日的快樂(lè)中。

  今年的元旦聯(lián)歡會(huì)可真精彩呀!

元旦作文 篇3

  早上,天剛蒙蒙亮,我就起床了,因?yàn)榻裉焐衔,我們班開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì)了!

  走進(jìn)學(xué)校,有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)來(lái)了,后來(lái)許多同學(xué)也蹦著跳著來(lái)到了教室,互相打鬧著,拿著熒光棒把玩。沒(méi)多久,主持人在悠揚(yáng)地琴聲中走上舞臺(tái),節(jié)目開(kāi)始了。

  第一個(gè)出場(chǎng)的是震洋,他深情地為我們唱了一首《朋友干杯》,同學(xué)們就舉起熒光棒為他們歡呼加油!接著是鹿旭,鹿?jié)蓚バ〗M表演小品《警察捉小偷》。同學(xué)們都?xì)g呼著,驚嘆著,給同學(xué)鼓掌祝賀,加油打氣!

  該我們了!我像懷里揣著只小兔子,緊張得直打哆嗦,生怕唱錯(cuò)了或做錯(cuò)動(dòng)作了。上臺(tái)了,我們屏住呼吸,在兩位朗誦的同學(xué)朗誦完之后,我們有力得唱起《小螺號(hào)》,接著是《讓我們蕩起雙槳》,在唱第二首歌時(shí),我們唱的有點(diǎn)快了。同學(xué)們都笑了,老師也笑了。說(shuō)“不管你們唱得怎樣,演的'怎樣,只要你們敢于展示自己,給大家?guī)?lái)歡樂(lè)就好,大家說(shuō)對(duì)不對(duì)?”此時(shí)我看到老師的眼里充滿了對(duì)我們的信任,鼓勵(lì)。同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“對(duì)!”我們拿著熒光棒再次揮舞起來(lái)!

  啊,快樂(lè)的元旦!難忘的一天!

元旦作文 篇4

  明天是元旦節(jié),但是今天是元旦節(jié)表演。當(dāng)然了,今天上課,所以也就在學(xué)校里表演。

  一般元旦節(jié)聯(lián)歡會(huì)的時(shí)候老師什么都讓帶,吃的什么的都可以。只是不能帶手機(jī)(包括電子產(chǎn)品),其二就是氣球,其三就是泡泡糖。這些東西一律不許帶,如果你不聽(tīng)話帶了,被老師發(fā)現(xiàn)了,那可就麻煩了。

  我們都高興極了,元旦節(jié)聯(lián)歡會(huì)是在下午舉行。所以我們中午就一直想著會(huì)有什么非常好看的表演,或是我們?cè)趺赐婧,這一點(diǎn)我們還是很期待的!今天中午我剛吃完飯,小翟很早就來(lái)找我了,他用自己的零花錢(qián)買(mǎi)的一大盒零食大禮包。 說(shuō)是要四五十塊錢(qián)呢,真是有錢(qián)人啊!我的書(shū)包里總是塞不滿零食,因?yàn)槔蠇尣唤o我買(mǎi),所以我只能帶一些糖、辣條、餅干什么的。就和小翟一起出發(fā)了。

  上學(xué)的路上我們還碰到很多我們班的學(xué)生,看起來(lái)他們也都是有錢(qián)人吶?倦u、漢堡、薯片什么零食都有,應(yīng)有盡有啊!真羨慕。要是我也有這么多零食,那我就吃得勁了!

  到了班級(jí)看見(jiàn)有一些學(xué)生還有老師在忙碌著,看看教室墻上、黑板上、窗戶上被打扮的花花綠綠的,有老師貢獻(xiàn)的氣球,有我們剪的窗花,還有一些彩帶。教室似乎是個(gè)小女孩兒一樣,它把自己打扮的美麗極了。這時(shí)候老師讓我們把桌子都左右放開(kāi)了,然后讓我們等著精彩表演的開(kāi)始。

  我們呀!在節(jié)目還沒(méi)有開(kāi)始就開(kāi)始吃零食了。有的在吃棒棒糖,嘴里叼著個(gè)棍兒、有的在吃薯片兒,一下一下的往嘴里填、有的在吃漢堡,盡自己的能力,張最大的嘴咬最大的塊兒。同學(xué)們都吃的香極了!終于節(jié)目要開(kāi)始了。

  第一個(gè)節(jié)目是我們組的,當(dāng)然不是我啦。她講的是謎語(yǔ),還記得第一個(gè)謎語(yǔ)是:長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,紅紅的眼睛,它不吃葷菜吃素菜(打一動(dòng)物)。這個(gè)應(yīng)該是……兔子。對(duì)這個(gè)答案是對(duì)的,然后第二個(gè)……

  講完后我又吃了一個(gè)棒棒糖,真甜吶!這時(shí)我的同桌讓我吃他的薯片,真香啊!然后第二個(gè)是第二組的唱歌。兩個(gè)女孩兒唱的,唱的是《那個(gè)女孩對(duì)我說(shuō)》唱得很難聽(tīng),而且還跑調(diào)了。然后又第三個(gè),是魔術(shù)表演。用紙牌魔術(shù)表演,表演的'很神奇,他們能猜出排是什么?然后第四個(gè)…… 緊接著,老師也來(lái)表演了。是語(yǔ)文老師來(lái)表演,她邊唱邊跳,只是唱的是幼兒歌。“兩只老虎愛(ài)跳舞,小兔子乖乖拔蘿卜……”很好聽(tīng),如天籟之音吶!

  到最后快放學(xué)的時(shí)候,老師讓我們把教室收拾一下,把貼在黑板上、墻上什么的氣球拽下來(lái),然后讓我們?nèi)拥?墒俏覀冏サ舻臅r(shí)候都把它們?cè)耍瑵u漸地我們的膽子變大了起來(lái),開(kāi)始隨意扎氣球,都把氣球扎爛了,像鞭炮一樣“噼噼啪啪”。響的很,真像過(guò)年一樣放鞭炮的聲音!

  這真是一個(gè)完美的元旦聯(lián)歡會(huì)呀!

元旦作文 篇5

  星期六下午,我們班開(kāi)了一場(chǎng)歡樂(lè)的元旦聯(lián)歡會(huì)。

  元旦聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始的節(jié)目就是踩氣球,“啪啪”、“啪啪”,隨著氣球被踩破的聲音,元旦聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。

  表演中,同學(xué)們都把自己的看家本領(lǐng)、拿手好戲統(tǒng)統(tǒng)拿了出來(lái):胡金淼、張嘉欣的小提琴美妙動(dòng)聽(tīng);王宇的`二胡悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn);戴靖萌的古箏高山流水……

  元旦聯(lián)歡會(huì)越到最后氣氛越熱鬧,同學(xué)們都開(kāi)心的不得了。

  時(shí)間到了,我們懷著高興的心情回家了,只留下一些同學(xué)在教室里打掃衛(wèi)生。

元旦作文 篇6

  今年元旦節(jié)就要到了,街上張燈結(jié)彩,到處洋溢著喜慶、祥和節(jié)日氣氛。看著這熟悉場(chǎng)面,我不禁想起了去年元旦節(jié)發(fā)生一件趣事。

  那天下午,我嚷嚷著想吃湯圓。奶奶在做湯圓時(shí),拿出一枚銅錢(qián)神秘地說(shuō):“這枚銅錢(qián)代表著平安,誰(shuí)吃到它,這一年都會(huì)很平安。”說(shuō)完,奶奶把銅錢(qián)洗干凈,熟練地包進(jìn)了湯圓里。湯圓捏好后就開(kāi)始下鍋了,不一會(huì)兒,湯圓煮好了,“圓圓胖胖”湯圓在鍋里翻滾著,像在進(jìn)行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個(gè)湯圓,象征著“六六大順”。我看著這一個(gè)個(gè)白滑軟糯湯圓,“口水直流三千尺”,恨不得馬上把它們吃完。突然,我發(fā)現(xiàn)有個(gè)湯圓要比其它大很多,心想:這里面該不會(huì)有什么“陰謀詭計(jì)”吧?還是交給母親大人來(lái)“處理”吧。于是,我偷偷地將湯圓“轉(zhuǎn)移”到了媽媽碗里?蓻](méi)想到,媽媽這段時(shí)間在“減肥”,她便又“轉(zhuǎn)移”到爸爸碗里。爸爸裝出一副“悲憤”樣子說(shuō):“我是家里男子漢,不和你們這些小女子計(jì)較。你們不吃,我吃!”說(shuō)完,爸爸硬著頭皮往下咽。正當(dāng)爸爸吃到一半時(shí)候,他突然停下來(lái),奇怪地問(wèn):“我怎么吃到一枚銅錢(qián)?這是誰(shuí)放進(jìn)去?”“!那是平安銅錢(qián)!”我夸張地大叫起來(lái)。隨后,我又“悲痛欲絕”地說(shuō):“那個(gè)湯圓本來(lái)是我,卻讓你吃了,哎呀,我不干!”爸爸卻風(fēng)趣地說(shuō):“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要,就爬到我肚子里來(lái)拿吧!”爸爸滑稽語(yǔ)言逗得全家人捧腹大笑,我眼淚也笑出來(lái)了。

  我喜歡我家這快樂(lè)開(kāi)心美好氣氛!

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