《王子與貧兒》讀后感[精選]

　　當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的《王子與貧兒》讀后感，希望能夠幫助到大家。

　　《王子與貧兒》讀后感 篇1

　　暑假里，我看過很多書，《王子與貧兒》是其中的一本。

　　該書的大致內(nèi)容是，小湯姆和愛德華王子在同一天出生，長相又很相似，在一個(gè)陰差陽錯(cuò)的偶然機(jī)會兩人相遇，王子變成了貧兒，貧兒變成了王子。經(jīng)歷了一系列意想不到的“奇遇”后，小王子終于在誠實(shí)的貧兒湯姆的幫助下，依靠御璽回到了王宮，當(dāng)上了國王，開始新的統(tǒng)治。

　　讀完這本書后，我的感受很多。小湯姆是個(gè)貧兒，很可憐。他的爸爸和祖母心腸不好，總是打他罵他，常常不給他飯吃，成天讓他去外面乞討。討回來的'錢只有四分之一用來吃飯，其他的錢他爸爸拿去喝酒、。在這樣的家庭環(huán)境里，小湯姆不但能忍受痛苦，而且還能勤勞，用自己乞討來的錢和食物來維持家里人的生活。小湯姆這種精神是值得我學(xué)習(xí)的，我有時(shí)碰到爸爸媽媽批評我?guī)拙渚褪懿涣耍�不是哭就是頂撞，這種脾氣性格不好，要努力改掉。小湯姆心胸好，又誠實(shí)又善良。因他跟王子年齡相同，相貌想像，又穿了王子的衣服，王宮里的人以為他就是王子，在國王病死后，他就當(dāng)上了國王。小湯姆決定先替愛德華王子做個(gè)好國王，等王子回宮后再說清事實(shí)，把王位交還給王子，后來小湯姆也真的這樣做了，可見湯姆的品格有多好。

　　《王子與貧兒》告訴我怎么做人，就是要像湯姆一樣，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勤勞、不怕困難、心地善良、為人誠實(shí)的人。

　　《王子與貧兒》讀后感 篇2

　　看了《王子與貧兒》之后，我來簡單敘述一下故事吧。

　　一天，貧兒在乞討，不知不覺中他走到了皇宮，就想進(jìn)去看看，衛(wèi)兵們攔住了他，還把貧兒刺傷了。這時(shí)候，王子來了，讓他進(jìn)去，到了王子的房間，貧兒說：“我們來玩換衣服吧！”

　　“好呀！我還沒有試過這個(gè)游戲呢！”王子高興地說。

　　于是，他們互換了衣服，王子看見了貧兒身上的傷，覺得的很驚詫，問：“這傷是怎么來的？”

　　“嗯，是衛(wèi)兵�！必殐邯q豫著說道。

　　聽完，還沒有換回衣服的王子就沖了出去，想教訓(xùn)衛(wèi)兵。衛(wèi)兵一看，心想“咦！這不是剛才的貧兒嗎？”

　　二話不說就把王子從皇宮驅(qū)逐出去了。

　　就這樣，貧兒莫名其妙的當(dāng)上了國王，而悲催的王子竟成了貧兒。

　　過了一段時(shí)間，王子聽說國王的葬禮在大教堂舉行，于是就在大教堂等候，等到國王（貧兒）他們出現(xiàn)的.時(shí)候，就大聲叫道：“我才是真正的王子”。國王（貧兒）馬上下馬，把衣服又互換回來。

　　王子就又當(dāng)上國王了。

　　如果你想知道更多有序的事，就來看這本書吧！

　　《王子與貧兒》讀后感 篇3

　　一天，我去書店買書，結(jié)果沒有看到我喜歡看的書，卻看見了《王子與貧兒》這本書，王子和貧兒之間會發(fā)生什么故事呢？我覺得很好奇，便買下了。

　　書中大概是這樣講的：在英國一天，一個(gè)王子與一個(gè)乞丐在一個(gè)時(shí)間同時(shí)生了下來。乞丐叫湯姆，王子叫愛德華。一個(gè)受到父親的毒打，另一個(gè)卻能享受榮華富貴。一天，他們碰在一起，愛德華羨慕湯姆的自由自在，湯姆羨慕愛德華的榮華富貴。于是，王子穿上了乞丐的衣服，乞丐穿上了王子的衣服，體驗(yàn)他們向往的'生活……最后，他們還是換了回來。因?yàn)樵谒麄儽舜嘶�換身份的時(shí)候，他們體會到做對方的不易，反而開始懷念做自己時(shí)的好處。

　　乞丐就是乞丐，王子就是王子，就算換了身份，總有一天會水落石出的。其實(shí)，也只有換了之后他們才明白，自己是多么幸福。生活中也一樣，我們有的同學(xué)總是羨慕別人，其實(shí)他們不知道，別人也在羨慕自己，每個(gè)人都有自己的長處和快樂，不是嗎？

　　從這個(gè)故事中，我明白了一個(gè)道理：做人還是做自己好。

　　《王子與貧兒》讀后感 篇4

　　最近，我讀了《王子與貧兒》這本書，它讓我深受啟發(fā)。這本書告訴我們：要以善良對待別人，要有同情心，遇到困難要想辦法，而不是坐以待斃。

　　這本書講了貧兒湯姆從小生長在垃圾大院里，每天受盡侮辱，日子很難過。一天，愛德華王子看見一個(gè)士兵在欺負(fù)湯姆。出于同情心，王子將湯姆帶回了王宮。忽然，他們倆發(fā)現(xiàn)，兩人竟長得一模一樣，王子在王宮生活久了，突發(fā)奇想，他很想體驗(yàn)一下窮人的生活，于是他與貧兒交換了衣服并互換了位置。

　　從此，湯姆在王宮里享受榮華富貴，在當(dāng)上了新國王后，湯姆在宮里救下了許多無辜的百姓�？韶浾鎯r(jià)實(shí)的王子卻不得不四處流浪，忍受著貧窮和饑餓，還有乞丐們的百般欺凌和嘲諷，在體驗(yàn)了窮人的痛苦后，王子無不盼望著回到王宮。

　　終于，在好心人的幫助下，王子經(jīng)歷重重劫難，改掉了以前不好的行為習(xí)慣，回到了王宮，成為一個(gè)體察民間疾苦，仁慈勤勞的君主，和他的`子民一起過上了幸福的生活。

　　其中，有些地方給我留下了深刻的印象，比如王子在獄中對那些窮人所表現(xiàn)出同情心，表現(xiàn)了王子非常善良。當(dāng)王子和流浪漢打斗時(shí)，表現(xiàn)出勇敢和機(jī)智。這本書很值得一讀，它告訴我們在身處困境時(shí)，不要輕言放棄，要以勇敢和堅(jiān)強(qiáng)面對；當(dāng)身處順境時(shí)，要心存善良，不以權(quán)勢欺壓別人；也告訴我們美好的生活來之不易，我們要懂得珍惜。

　　《王子與貧兒》讀后感 篇5

　　我閱讀了《王子與貧兒》這本書，故事主要講擁有榮華富貴，至高無上的地位的愛德華王子在一次偶然的機(jī)會和衣不蔽體食不果腹的貧兒湯姆互換了身份。愛德華王子在成為“貧兒”后歷經(jīng)了各種最底層的生活后，親眼看到了老百姓生活的艱難，體會到老百姓的疾苦。換回身份后愛德華王子廢除了許多殘酷的法律，建造了許多福利院，讓貧兒們都能接受教育，最終成為了一個(gè)仁慈的國王的故事。

　　讀完這本書我最大的收獲是明白了生活環(huán)境對于我們成長的重要。我認(rèn)識的很多同學(xué)從小生活富裕，爸爸媽媽又非常寵愛，所以開始變得自私、小氣，很多事情都以為是理所當(dāng)然的。但是我看到很多山區(qū)的孩子，卻因?yàn)榧彝ヘ毨�，從小就要干家�?wù)，照顧老人。我也多想，讓同學(xué)們和山區(qū)的孩子互換，學(xué)會懂得珍惜現(xiàn)在的生活。

　　只有學(xué)會珍惜，學(xué)會，我們才能看到身邊還有那么多需要我們幫助的.人們，舉行一個(gè)草莓義賣幫助為患白血病的小同學(xué)籌款，參加一次公益活動為被地震奪去家園的小朋友買書和生活用品。這些事情對我們來說是舉手之勞，但是想到被病魔折磨的小伙伴能夠恢復(fù)健康，想到那些貧苦的孩子們得到新書后的喜悅，我們會比他們更快樂。

　　雖然《王子與貧兒》只是一個(gè)美好的童話，但是這個(gè)童話里所蘊(yùn)含的道理卻值得我們好好深思和。

　　《王子與貧兒》讀后感 篇6

　　都說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，那么今天我想強(qiáng)烈推薦《王子與貧兒》這本書，希望他能夠帶給大家更多的啟迪。

　　這本書的作者是美國的馬克·吐溫，他的代表作有《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》《壞了哈德萊堡的人》，他出生在1835年11月30日，地點(diǎn)是美國密蘇里州佛羅里達(dá)的鄉(xiāng)村，他是小說家，演說家還是一個(gè)大作家。一看作者出生日期，就知道書的.歷史，居然流傳如此久，所以這本書一定很好看的。

　　故事發(fā)生在倫敦，王子與乞丐同一天出生，不可思議的是，他們長相一樣，王子叫愛德華，乞丐叫湯姆，他們在一次偶然的機(jī)會，成了朋友，玩起了游戲，愛德華提出互換自己衣服的游戲，可是忘記換回來，愛德華因?yàn)楹蜏�姆長相一樣，手下沒認(rèn)出，把王子愛德華趕了出去，從此身份互換了。王子流浪街頭看遍了自己定下的殘忍法律，還好有個(gè)好心人亨頓守護(hù)她，一起陪他。湯姆也好好的做王子，愛德華，為了不讓老百姓受到自己定下的殘忍法律，終于回宮，湯姆成了王子的朋友，一直住在王宮里。一路護(hù)著愛德華的亨頓成了公爵。法律也變得不是那么殘忍。

　　如果說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”那么大家聽了我講的這個(gè)故事后，一定吸取到了精華吧！這本書值得每個(gè)人慢慢品嘗其中的曲折離奇的故事，使人百看不厭。

　　《王子與貧兒》讀后感 篇7

　　暑假里，令我難忘的書不僅有《世界上最熱的新知識》，還有一本那就是《王子與貧兒》。

　　《王子與貧兒》的作者是著名的美國作家馬克·吐溫。書中的故事發(fā)生在16世紀(jì)的英國。威爾士王子愛德華在一次偶然的機(jī)會中，結(jié)識了貧兒湯姆，他們對彼此的生活都很向往，于是倆人互換了身份。很快，國王亨利八世去世，湯姆成為國王，而愛德華卻與“家人”在游民中流浪。湯姆廢除了酷刑，頒布了仁慈的法令，愛德華也結(jié)識了忠誠的邁爾斯·亨頓。最終，在新王的加冕日上，真王子重登王位，開啟了“仁慈的時(shí)代”。整個(gè)故事無疑就是一部湖南衛(wèi)視里海外版的《變形記》。

　　《王子與貧兒》構(gòu)思奇特，故事離奇，既描繪了16世紀(jì)英國上下層的生活，贊揚(yáng)了愛德華王子的，又諷刺了“以貌取人”的心態(tài)及帝國主義的殘酷統(tǒng)治。

　　書中還塑造了一些有血有肉的人,如：好心、善良、忠誠的'邁爾斯·亨頓，一直保護(hù)王子，目的是為了治好王子的“病”——“我是王子！”；心狠手辣的邁爾斯的弟弟休，趁父母和哥哥亞瑟已死，邁爾斯出國，獨(dú)霸了家族的財(cái)產(chǎn)，還謊稱邁爾斯已死；湯姆的父親和外祖母，酗酒，殘暴，惡毒經(jīng)常毒打孩子們和母親；老安德魯神父，他竭盡全力幫助湯姆，教他知識與禮儀，以免他成為一個(gè)乞丐或小偷······

　　這本書既包含殘酷，又包含仁愛，既包含黑暗，又包含光明，是善與惡的PK，也更是讓我明白了善惡皆有報(bào)，正如書中結(jié)尾所說的：“讓我們記住這一點(diǎn)來紀(jì)念他吧！”

　　《王子與貧兒》讀后感 篇8

　　寒假我讀了美國作家馬克·吐溫寫的《王子與貧兒》，故事里講了兩個(gè)小主人公的不同身世和生活狀況。王子愛德華一生下來身邊就有許多的人伺候，在王宮里過著無憂無慮的生活，而貧兒湯姆一生下來卻沒有任何人理睬，每天穿著破爛的衣服到街上去乞討又餓又乏。王子和貧兒在宮中相遇，兩人都對彼此的生活充滿了好奇，于是互換了身份，開始了他們的“冒險(xiǎn)”生活。

　　貧兒湯姆一直幻想自己是個(gè)國王，可是他真的當(dāng)了國王以后卻感到無比困惑，他不明白為什么王子學(xué)習(xí)不好卻是伴讀的書童挨打；不明白為什么自己想做點(diǎn)事卻總有人搶先替他做了。王子愛德華在民間吃了許多苦，他在一個(gè)樹林里看到一群衣衫破爛的人們，他們訴說著自己所遇到的酷刑和不公正待遇，讓王子深深感到人民生活的`困苦和法律的殘酷。貧兒湯姆擁有一顆正直、善良的心，小王子愛德華在他的幫助下回到了王宮，開始了全新的生活。

　　我喜歡王子愛德華，因?yàn)樗�知錯(cuò)就改，能用一顆善良的心去關(guān)心百姓的生活。在我們的生活中也有象王子那樣的人，比如我們班級里的一些學(xué)生，他們能及時(shí)的改正自己的錯(cuò)誤，不再讓老師操心。我更喜歡貧兒湯姆，因?yàn)樗�有了國王的身份以后并沒有改變本質(zhì)，而是用他的正直、善良影響身邊的每一個(gè)人。在我們的生活中有許多象貧兒這樣的人，比如最美老師、最美護(hù)士、最美警察，他們閃著光，感動著我們，我也想成為最美學(xué)生呢！

　　這本書讓我明白了許多道理，我們要用一顆真誠、正直的心去對待我們身邊的人。

　　《王子與貧兒》讀后感 篇9

　　書是一位老師，指點(diǎn)我們怎樣學(xué)習(xí)；書是一座燈塔，指引我們前進(jìn)的道路；書是我們的朋友，在悲傷的時(shí)候看看書，郁悶的心情就會好一大半；書讓我們明事理；書讓我們……。

　　這幾周我們讀了《王子與貧兒》這本書。

　　這是一部揭露社會不平等現(xiàn)象的名著，這本書出自一位名叫馬克吐溫的名家之手。

　　馬克吐溫原名薩繆爾。蘭亨�？巳R門，他出生于秘密西比河畔的一個(gè)窮苦家庭里。馬克吐溫是美國批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人，世界著名短篇小說作家，代表作有《競選州長》《哥爾斯密的朋友再度出洋》等多種小說。

　　這本書用辯駁的語句寫出了當(dāng)時(shí)社會的不公。

　　故事主要講了小乞丐湯姆，從小過著衣不遮體的悲慘生活，他幻想著自己能有一天當(dāng)上富貴的王子，而英國王子愛德華卻厭倦了，“衣來伸手，飯來張口的生活”，一個(gè)偶然的機(jī)會讓他們的身份被交換了，發(fā)生了一系列的鬧劇，但故事的.最后因?yàn)闇�姆的良心受到譴責(zé)，之后把王位還給了真正的國王愛德華，在湯姆上任期間改變了許多殘忍的法律。

　　其實(shí)，湯姆和愛德華的品質(zhì)都是值得我們學(xué)習(xí)的，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)湯姆善良的品質(zhì)，凡事多替別人著想。也應(yīng)該學(xué)習(xí)愛德華的勇敢正直，還有不計(jì)前嫌的精神和品質(zhì)，做一個(gè)有思想，有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

　　讀書能讓人學(xué)會思考，能讓人在不知不覺中變得安靜下來，讀書讓人快樂。

　　《王子與貧兒》讀后感 篇10

　　《王子與貧兒》這本書講的是主人公湯姆和愛德華交換身份的故事。

　　湯姆出身貧困人家，四處流浪；而愛德華出身王宮，過著貴族的日子。一次偶然的機(jī)會，讓長相完全相同的兩人互換了衣服，導(dǎo)致他們的身份也互換了。湯姆過上了王子的日子，還當(dāng)上了新的國王。而愛德華卻四處流浪，對貧困人的生活有了深切的體悟和了解。最后他們又換回了身份，愛德華又當(dāng)上了國王。

　　讀完這本書我感到如果人的出身不同，那么看待世界的'眼光就會不同。愛德華出自貴族，沒有過過苦日子，他不知貧苦人的處境，對苦難沒有什么認(rèn)識。而湯姆出身貧窮，深深知道貧苦人家的難處。所以他倆換了身份后，湯姆才會設(shè)法幫助窮苦的人，而愛德華經(jīng)過流浪生活的磨礪，也明白了貧苦人的生活有多難，看到了那些人那么的可憐，才想到他以前做的事多么荒唐��！

　　所以，一個(gè)人看到世界的眼光和對待世界的方式受出身影響很大，若要改變自己的方式和眼光，要去自己經(jīng)歷不同生活。就像愛德華，想真正了解貧苦的人，那只有自己也成為貧苦人才能感到他們的難處。

　　最終愛德華在很多人的幫助下又重新當(dāng)上了國王，并且能夠體恤人民，把國家治理得很好。我覺得我們也是一樣，在生活中豐富自己的閱歷，才會有更多的角度看待世界，更好的方式對待世界。

　　《王子與貧兒》是一本會讓人深入思考的好書，值得品讀。

　　《王子與貧兒》讀后感 篇11

　　俗話說：“讀萬卷書，行萬里路�！弊x書，在我的生活中是常見的，我最喜歡的是《王子與貧兒》、《苦兒流浪記》、《三國演義》等書。但讓我印象最深刻的是《王子與貧兒》這本書。

　　《王子與貧兒》作者名叫馬克吐溫。《王子與貧兒》是一部諷刺小說，以英國社會為背景，用童話的形式描寫了兩個(gè)同時(shí)出生的孩子，在一次巧合中，讓他們倆互換身份。國王穿著湯姆的衣服四處流浪、忍饑挨餓，湯姆穿著國王的衣服享盡榮華富貴。又在一次巧合中各歸其位，湯姆也得到了較高的職位。愛德華說過這樣一句話：“這是我一生中最寶貴的時(shí)光，它教會我如何體恤人民、造福人民、教會我以一顆仁慈寬容的心來對待自己的'子民，讓他們愛我，而不是用盡辦法使他們怕我，你們要相信，仁慈的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)強(qiáng)過殘忍。”

　　讀完這本書后，我不禁感慨萬千，如果我們像國王一樣，用一顆仁慈、寬容的心來包容自己國家的人民，那么世界上就不會有沿街乞討的乞丐了，人人都會有幸福美滿的家庭，世界就會變得十分美好。

　　《王子與貧兒》讀后感 篇12

　　假期，我讀了美國作家馬克吐溫的一部代表作品《王子與貧兒》。

　　它的主人公是以16世紀(jì)的英國社會為背景，通過戲劇性的情節(jié)，通過身份的錯(cuò)位構(gòu)建了一個(gè)離奇的`故事。

　　故事的主人公，貧兒湯姆和王子愛德華是兩個(gè)截然不同的人物。湯姆出生在英國的一個(gè)市井小巷''垃圾小巷‘’里，而就在湯姆出生的同一天，愛德華出生了，而他卻出生英國的王宮里。貧兒湯姆從小過著衣著不遮體，食不果腹的貧困生活，幻想著自己能變成王子，而愛德華因?yàn)閰捑胨腊�，空虛的宮廷生活，也幻想能到民間。

　　然而有一天，湯姆在一個(gè)莊園外看到了愛德華，愛德華隨后把湯姆叫到了了自己的房間里。由于兩人的好奇，他們故想換了衣服，兩個(gè)人換了衣服身份也換了。他們換過衣服后競像沒換過一樣，他們兩人長得一模一樣，貧兒不止當(dāng)過貧兒，王子不止當(dāng)過王子。大家把王子當(dāng)成貧兒，貧兒被當(dāng)成王子。最后王子在困難中長大，最后成了一個(gè)好國王。

　　作者正通過這種童話故事，諷刺了當(dāng)時(shí)的社會，批評社會的罪惡，同一切剝奪，壓迫，不平等的腥味作斗爭。

【《王子與貧兒》讀后感】相關(guān)文章：

讀《王子與貧兒》后感07-03

王子與貧兒讀書筆記06-09

讀《王子與貧兒》后感450字作文07-03

《王子與貧兒》的讀后感06-28

《王子與貧兒》讀后感07-05

王子與貧兒讀后感12-28

《王子與貧兒》讀后感03-11

《王子與貧兒》讀后感【精選】11-09

王子與貧兒讀書心得02-26