科技的作文錦集[15篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的科技的作文，歡迎閱讀與收藏。

科技的作文1

　　當(dāng)你爬樓梯爬得氣喘吁吁的時(shí)候，當(dāng)?shù)卣鸢逊课菡鹚�的時(shí)候，當(dāng)你忘了帶鑰匙進(jìn)不了家的時(shí)候，你有沒(méi)有想到過(guò)未來(lái)的住宅會(huì)是什么樣的嗎？那么就讓我們穿越時(shí)空的隧道，去參觀二十二世紀(jì)的住宅吧！

　　我喜歡的未來(lái)住宅是一個(gè)粉色的蛋糕房：它的大門可以自己打開，但只有這個(gè)家的主人和親人能打開，要是壞人來(lái)了，不管壞人怎么撬門，它也關(guān)得緊緊的。你們看，這樣的住宅是不是很安全呢！

　　走進(jìn)客廳，大廳里鋪著粉色愛(ài)心墊子，沙發(fā)還有特殊的用處，如果你感覺(jué)腰疼，就坐在沙發(fā)上，按一下旁邊的按鈕，再說(shuō)一聲：“腰疼！”沙發(fā)就會(huì)自動(dòng)為你按摩腰。如果你想看一部電視劇，只要你說(shuō)一聲，電視就可以自動(dòng)轉(zhuǎn)換到你想看的那個(gè)電視劇。坐在餐廳里，你想吃什么菜，桌子上就會(huì)出現(xiàn)什么菜；當(dāng)你吃得一片狼藉的時(shí)候，只要喊一聲：“機(jī)器人！”機(jī)器人就會(huì)馬上把你桌子上一片狼藉的東西清理得干干凈凈。每當(dāng)你睡覺(jué)的時(shí)候，床上就會(huì)想起催眠曲，天花板上還會(huì)隨著音樂(lè)的節(jié)奏，變化著和情緒一樣的'花紋。每當(dāng)你走進(jìn)書房，突然想看一本書，只要說(shuō)出那本書的名字，那本書就會(huì)飄到你的手里。如果你想在電腦上玩什么游戲，或者查什么資料，只要你按一下電腦屏幕，再說(shuō)出你想查的游戲和資料，電腦屏幕會(huì)馬上滿足你的需求。

　　房子外面是一個(gè)花園，一年四季都開滿了美麗的鮮花，每當(dāng)你去花園散步，還有各種各樣的小鳥來(lái)為你唱歌……

　　你想趕快住進(jìn)這豪華美麗的住宅嗎？反正我是等不及了，希望這樣的房子夢(mèng)能趕快實(shí)現(xiàn)！

科技的作文2

　　人從古代到現(xiàn)代，從貧窮到富有，從落后到領(lǐng)先，人類克服了一個(gè)又一個(gè)困難，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)致富之路，所以才會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大，其中科技是很重要的一項(xiàng)``````

　　這個(gè)星期四，我們六年級(jí)全體師生，來(lái)到了科技館，還沒(méi)到里面，我們就被科技館的外形振到了，四層樓，又高又“胖”，同學(xué)們贊不絕口。

　　一到科技館內(nèi)部，哇噻，簡(jiǎn)直是一個(gè)宮殿，船、車、坦克、飛機(jī)。什么都有，讓我眼花繚亂，目不暇接，還有人工制造的臺(tái)風(fēng)，泥石流，洪水，只要是在里面出現(xiàn)的，都含有很高的科學(xué)水平。但我覺(jué)得最有趣的還要沒(méi)過(guò)于臺(tái)風(fēng)了，那個(gè)臺(tái)風(fēng)就是通過(guò)兩個(gè)大風(fēng)扇，而產(chǎn)生的空氣旋渦，風(fēng)越大，旋渦就越強(qiáng)，雖然風(fēng)不是真的，但那風(fēng)吹起來(lái)就和臺(tái)風(fēng)的5、6級(jí)差不多。

　　光看不行，還要實(shí)際來(lái)體驗(yàn)一番，我們幾個(gè)人走進(jìn)了臺(tái)風(fēng)房，我看著那兩個(gè)風(fēng)扇覺(jué)得不怎么樣，后來(lái)才知道東西不可貌象，體驗(yàn)開始了，一級(jí)時(shí)就像自然風(fēng)，二級(jí)時(shí)也差不多，三級(jí)時(shí)就要比前兩級(jí)強(qiáng)一些了，有點(diǎn)像小風(fēng)扇的一檔了，風(fēng)的級(jí)數(shù)還在不停增加，到九級(jí)了，這個(gè)時(shí)候利用風(fēng)的阻力，都可以做邁可爾`杰克遜的60度傾斜了。到十級(jí)了我的衣服被風(fēng)吹得擦擦作響，我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，哇，我旁邊的那位女同學(xué)頭發(fā)都被吹立了起來(lái)，臺(tái)風(fēng)體驗(yàn)完后我們又去體驗(yàn)了各種各樣的.項(xiàng)目，時(shí)間匆匆，不一會(huì)兒就到了5：00我們念念不舍的離開了科技館，我望著科技館，雖然我們?cè)阶咴竭h(yuǎn)，但我的心卻離科技越來(lái)越近。

　　科技，讓生活變好了，科技讓祖國(guó)強(qiáng)大了，我們也應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中懂得更多知識(shí)，這樣才能更多的了解科技。

科技的作文3

　　隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，我們的祖國(guó)發(fā)生著巨大的變化。想象著，我們的世界未來(lái)是什么樣子呢？

　　我想，未來(lái)的房子是會(huì)跑、會(huì)游、會(huì)飛的。它防火、防水、防震、防小偷，每幢房子里都安裝有三個(gè)方向盤，一個(gè)紅色的，可以將房子汽車；一個(gè)是黃色的，可以將房子變成游輪；一個(gè)是綠色的，可以將房子變成飛機(jī)。房間里還有機(jī)器裝置，我們可以根據(jù)需要邀請(qǐng)相應(yīng)的機(jī)器人出來(lái)，可以陪我們玩耍，教我們知識(shí)，還可以幫我們做飯、洗衣、打掃房間等等。

　　我想，未來(lái)的衣服、褲子、裙子等可以分分鐘呈現(xiàn)。我會(huì)擁有一臺(tái)精致的“服裝設(shè)計(jì)制作機(jī)”，想要什么樣的.漂亮衣服，只需將想法錄入機(jī)器，它就會(huì)幫我制作出既時(shí)尚又舒適的衣服來(lái)。不喜歡的舊衣服，也可以裝入機(jī)器里分類回收利用。

　　我想，未來(lái)的學(xué)校超現(xiàn)代化。書桌上沒(méi)有課本，只有智能屏幕，屏幕與老師的主電腦相連，老師備的課和要講的知識(shí)要點(diǎn)等，都會(huì)在屏幕上一一展現(xiàn)。屏幕還有監(jiān)視功能，誰(shuí)講話、誰(shuí)打瞌睡、誰(shuí)做私活，屏幕都會(huì)做出相應(yīng)的提示并予以批評(píng)。屏幕還有講解功能，學(xué)生沒(méi)懂的地方，可以單獨(dú)講解。

　　我還想，未來(lái)有太空十日游、深海五日游……

　　未來(lái)的科技世界，日新月異，只有想不到，沒(méi)有做不到的，我們新一代更要努力奮斗，逐步實(shí)現(xiàn)。

科技的作文4

　　時(shí)間過(guò)得真快，眼間已經(jīng)是3000年了，人們的生活已經(jīng)有了很大的改善，下面，我就帶你去參觀現(xiàn)在人們的生活環(huán)境。

　　在大街上，你已經(jīng)看不見汽車、自行車等交通工具了，取而代之的是我們腳下的“馬路”，它可不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的柏油路，它可是最新發(fā)明出的“傳送路”，你只要在心里默默地想著一個(gè)地名，它就可以把你傳送到你要去的地方，而且整個(gè)過(guò)程都是光速。怎么樣？方便吧，你不要吃驚，這只是現(xiàn)在很普通的一個(gè)設(shè)置。

　　過(guò)了一會(huì)兒，你可能發(fā)現(xiàn)大街兩旁的房子都是綠顏色的。其實(shí)，這些房子都是用“強(qiáng)力粘貼塑料”做成的，這種塑料既不浪費(fèi)資源，而且還很牢固。而房子外表的顏色是為了讓人們疲勞的眼睛舒適一下。

　　參觀了一會(huì)兒，你可能累了，那我們就回家吧。我在心里默默地想著家里的地名，只想了一次，我們就到了家。我走到門前，用手指按了下塑料門中間的一個(gè)玻璃盒子，門就自動(dòng)開了，這個(gè)門上的.玻璃盒子叫“指紋識(shí)別器”，它可以識(shí)別主人的指紋。如果是主人的指紋，它就會(huì)發(fā)出指令，讓門自動(dòng)打開，這樣，就不讓有些人有機(jī)可趁了。

　　走進(jìn)房子，房子里擺設(shè)著許多家具，而且餐桌上還放著一個(gè)遙控器，這個(gè)遙控器上面有許多按鈕：有“烹飪”、有“洗漱”、有“家務(wù)”等等平時(shí)干得家務(wù)活，你只要一按按鈕，房子里的配套機(jī)器人就會(huì)幫你完成你要完成的家務(wù)活。

　　怎么樣？未來(lái)生活神奇吧！如果你羨慕未來(lái)世界，那就勤奮學(xué)習(xí)，以后建設(shè)祖國(guó)，建設(shè)出美好的未來(lái)！

科技的作文5

　　在20xx年10月7日，在這個(gè)雨濛濛的下午，我竟然趴在作文本上，睡著了……

　　醒來(lái)時(shí)，我居然浮在半空中，周圍都是瓜果蔬菜。我透過(guò)窗戶，可以清晰的看見外面的星空。忽然，我明白了，我身在太空艙里。

　　門，“吱呀”的開了，里面探出一個(gè)小腦袋，她眨著眼睛，說(shuō)：“益馳，快來(lái)休息一會(huì)兒吧，我們要出發(fā)了。”我滿頭霧水：“出發(fā)？去哪？”女孩沒(méi)回答，把我拉了出來(lái)，說(shuō)：“去月球種菜啊�！蔽毅读�，我穿越了？還成了宇航員？還要去月球種菜？

　　片刻，我問(wèn)了一個(gè)特傻的問(wèn)題：“我是誰(shuí)？你是誰(shuí)��？”女孩摸摸我的頭，小聲的嘀咕了一句：“沒(méi)發(fā)燒啊！”我使勁裝無(wú)辜，女孩嘆了口氣：“你是張益馳，我呢，是上官蘭藍(lán)。我們是中國(guó)人！”我一定傻透了，哪有人不知道自己是誰(shuí)的。

　　這時(shí)，一個(gè)中年男子走進(jìn)來(lái)，對(duì)我和蘭藍(lán)說(shuō)：“蘭藍(lán)，你去把瓜果一個(gè)一個(gè)的拾進(jìn)這個(gè)袋子里，益馳跟我去拿太空服�！蔽夜怨缘母�著他身后，去把太空服抗來(lái)了。蘭藍(lán)和我穿上別扭的太空服，在腰間系上了伸縮帶，以防我們“飄”遠(yuǎn)了。

　　我們“飛”出了太空艙，來(lái)到以經(jīng)翻過(guò)土的月球上，學(xué)著蘭藍(lán)樣子，用小鐵楸挖了許多小坑。把帶來(lái)的`瓜果埋進(jìn)小坑里，再澆上一種香香的液體。蘭藍(lán)對(duì)我說(shuō)：“等一個(gè)星期后，我們就來(lái)收果實(shí)嘍！”我們按下腰帶上的“縮”，立刻被拉了回去。

　　我還沒(méi)玩夠飛的感覺(jué)，就又睡著了，醒來(lái)已經(jīng)回到我的課桌前�？上В�我沒(méi)看見月球瓜果成熟。不過(guò)，在將來(lái)，在發(fā)達(dá)的中國(guó)，我會(huì)重新見到月球瓜果，那便不再是夢(mèng)境了。

科技的作文6

　　八月六號(hào)，我們?nèi)チ藦B門。

　　早上，我們?cè)缭绲钠饋?lái)了。吃完飯后，我們下樓等待送我們?nèi)�廈門的車。

　　不一會(huì)兒，車來(lái)了。我、爸爸、小叔、小嬸、堂妹、大姑、堂弟、姑父和奶奶上了車。我們要去接小姑他們和二姑他們。

　　大家都上車以后，我們就踏上了前往廈門的路。

　　到廈門時(shí)，已經(jīng)是中午了。我們看到的是集美的龍舟池。導(dǎo)游告訴我們，這池里的水是海水。

　　接著我們就坐車去廈門科技館。

　　廈門科技館有五個(gè)展區(qū)，我們今天只去其中的四個(gè)。四個(gè)展區(qū)分別是：海洋·搖籃、探索·發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造·文明和和諧·發(fā)展。

　　我們先去的是和諧·發(fā)展館。我們?nèi)チ说卣鹉�擬平臺(tái)，體驗(yàn)了地震的感覺(jué)。還去了創(chuàng)造·文明館，看莫托曼機(jī)器人的精彩表演。

　　首先，機(jī)器人跳了一段韻律操。它們甩了甩“手”，晃了晃“胳膊”，跳了起來(lái)。接著，一個(gè)機(jī)器人拿出一把劍，像練太極似的.揮舞起來(lái)。另一個(gè)機(jī)器人則拿出兩個(gè)大小不一的陀螺。先把大陀螺放在圓筒上轉(zhuǎn)了起來(lái)，接著又把小陀螺放到了大陀螺的上面，也轉(zhuǎn)了起來(lái)。這時(shí)，機(jī)器人把大陀螺放回原位，把仍在旋轉(zhuǎn)的小陀螺拿起，放在了僅兩毫米的劍刃上。頓時(shí)臺(tái)下響起一片掌聲。

　　我們還去了探索·發(fā)現(xiàn)館看了磁電大舞臺(tái)的表演。試了魔術(shù)“隱身人”，還去了神奇小屋體驗(yàn)了醉酒的感覺(jué)。

　　海洋――生命的搖籃，她孕育了生命，哺育了生命;海洋――浩瀚壯觀，她占地球表面的71%，總面積約3。6億平方公里;海洋――資源的寶庫(kù)，為人們提供了豐富的食物和礦產(chǎn);海洋――連接世界各地的紐帶，她為客船、貨船提供了經(jīng)濟(jì)便捷的海上要道……在海洋·搖籃館，我們體驗(yàn)了12級(jí)臺(tái)風(fēng)等等。

　　要閉館了，我們才依依不舍地離開了廈門科技館。

科技的作文7

　　這幾天，雖然同學(xué)們都在緊張的復(fù)習(xí)中，準(zhǔn)備迎接期末大考，而六年級(jí)畢業(yè)班也正在奮戰(zhàn)，但是一年一度的科技節(jié)卻按期舉行。

　　上午，我們看了一部科技電影，叫《動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)》，既有趣又奧秘，看完了讓人贊不絕口，下午是令人狂歡的時(shí)刻，各個(gè)關(guān)于科技的社團(tuán)擺出了一個(gè)個(gè)“小攤”，讓我們盡情體驗(yàn)。我首先來(lái)到了四驅(qū)車體驗(yàn)區(qū)，一位四驅(qū)車社團(tuán)的同學(xué)告訴我們了四驅(qū)車的動(dòng)力來(lái)源于馬達(dá)，最重要的部件就是一根不起眼的.“小鐵棒”，只有它安好，才能讓四輪快速轉(zhuǎn)動(dòng)，我體驗(yàn)了一下四驅(qū)車在賽道上速度。接著，我又去了航模體驗(yàn)區(qū)，在“展廳”里，我看到了潛艇模型，這還有輪船模型等。看了就想摸一摸，對(duì)面還有一個(gè)大水池，專門讓同學(xué)們體驗(yàn)一下模型在水中的刺激。我有點(diǎn)不相信這只有一層薄薄的塑料殼模型，也能在水上自由航行，便去體驗(yàn)一下，我來(lái)到水池旁，拿了一個(gè)水上摩托模型，剛按一下前進(jìn)，水上摩托“搜”的一下沖了出去，我一急，按了一下右鍵，來(lái)了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，后面的水一下子灑到了同學(xué)們的臉上，大家不禁叫了一聲，慢慢地，我熟悉了它，遙控自如，突然一時(shí)失手，撞在了圍道上，“咔”地一聲，上面的殼掉進(jìn)了水里，我清晰地看出里面有許多電線，紅紅綠綠的，要不是邊上的同學(xué)急拿起，真要“暴”了。

　　時(shí)間像“水上摩托”一樣快，不會(huì)停下，也不會(huì)放松，轉(zhuǎn)眼間，科技節(jié)就在快樂(lè)中結(jié)束了。

科技的作文8

　　杭師附小一年一度的科技節(jié)開幕了。校園中，科技展品琳瑯滿目，科學(xué)競(jìng)技豐富多彩。同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)，玩得津津有味，不亦樂(lè)乎。

　　在科技節(jié)中，我參觀了國(guó)防科技展、活體蝴蝶展，嘗試了浸不濕的餐巾紙、硬幣跳水等游園項(xiàng)目，還參加了一張紙的力量和科技繪畫等科學(xué)競(jìng)技項(xiàng)目。其中，科學(xué)競(jìng)技項(xiàng)目最吸引我。

　　一張紙的力量要求把一張紙折成紙橋，比比紙橋能承受多少砝碼的.重量。由于拱形的承重能力較高，用一張紙制作一座拱橋應(yīng)該能承受更多砝碼的重量。我的方法是：把一張紙裁成兩半，其中一張左右對(duì)稱從兩端各卷一半，另一張卷四分之三，然后將兩者套在一起，用榫卯結(jié)構(gòu)固定，拱橋就完成了。這個(gè)項(xiàng)目我在家中已練習(xí)了多次。比賽的時(shí)候，我運(yùn)用平時(shí)的經(jīng)驗(yàn)，把紙卷得很緊密，再小心翼翼地套在一起。在檢驗(yàn)紙橋承重能力時(shí)，我定了定神，把紙橋架在兩堆書之間，再把砝碼一個(gè)一個(gè)輕輕地放在紙橋上。我邊數(shù)邊放，一、二、三、四……十五！嘩啦，橋倒了！連我自己都感到驚訝，竟然放了那么多砝碼到紙橋上。賽后，經(jīng)過(guò)綜合評(píng)定，我的紙橋承重能力全年級(jí)第一，贏得了同學(xué)們的掌聲。

　　科技繪畫要求在iPad上畫向日葵。這是我第一次嘗試，感覺(jué)十分新奇，用電子筆不但可以隨意調(diào)節(jié)粗細(xì)，而且能選擇更加絢麗的色彩。我先選擇綠色畫出向日葵的花莖和花葉，再選擇橙色畫出花蕊，然后把花瓣涂成橘色。在電腦科技的渲染下，向日葵栩栩如生，有一點(diǎn)梵高大師的氣息。我對(duì)自己的向日葵作品十分滿意，希望通過(guò)不斷練習(xí)，進(jìn)一步提高科技繪畫的水平。

　　這次科技節(jié)中的許多活動(dòng)讓我流連忘返、樂(lè)在其中，在我心里埋下了科學(xué)的種子。我要好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，爭(zhēng)取在科學(xué)的海洋中乘風(fēng)破浪、一往無(wú)前。

科技的作文9

　　暑假里，我跟爸爸媽媽一起坐動(dòng)車去上海。我們上了車，動(dòng)車呼嘯而過(guò)，把外面模糊的景物拉長(zhǎng)了。一瞬間，便覺(jué)得心蕩思揚(yáng)，心中無(wú)數(shù)次升騰起對(duì)上海的幻想，如同一個(gè)個(gè)五彩的肥皂泡，在心里不停地冒著。

　　無(wú)數(shù)次憧憬，無(wú)數(shù)次希望，無(wú)數(shù)次在心中的期盼。上海終于到了！地鐵上，爸爸買了一張地圖，我拿來(lái)看，一眼就看到了上�？萍拣^，我跟爸爸說(shuō)想去科技館，爸爸同意了，于是，我們就坐地鐵來(lái)到了科技館。

　　抬頭間，入眼處，一幢巨型透明玻璃幕建筑球體奪人眼球。爸爸先買了票，我們聽著臺(tái)階處流下的陣陣水聲，聞著人們興奮的呼喊，走進(jìn)了科技館。

　　步入科技館，最先映入眼簾的`便是一只只可愛(ài)的企鵝和看起來(lái)很肥胖的海獅，那里還有南極考察隊(duì)在南極所建造的房子的模型等等。觀看完了一樓，我們又乘電梯上了二樓，二樓是動(dòng)物世界，我們一眼看盡非洲草原的萬(wàn)獸匯聚圖；一眼卻享盡北極冰川的罕見捕食景；一腳踏著熱帶雨林的露濕土地，一腳卻邁入山石林間的陡峭路徑。映入眼簾的動(dòng)物栩栩如生，那張開大口站于石上高吼的獅子，那竄于樹間掩映偷看的皮猴，都讓人在一瞬間分不清真假的震撼。走進(jìn)這片天地，我們仿佛搖身變?yōu)橐晃灰巴馓诫U(xiǎn)者，滿懷驚奇地探險(xiǎn)野生動(dòng)物的奧秘。在這片聚集“地球精華”、匯集“地球標(biāo)本”的地方，有著熱帶雨林的多姿，有著石林的幽深，有著傣家竹樓的古樸。在這里，滿眼充斥的是翠綠欲滴，滿耳回蕩的是鳥鳴蟲叫。一步步緩步而上，我們從中領(lǐng)會(huì)到的是大自然的神奇和奧秘。走上了三樓，我們仿佛又走進(jìn)了奇妙的太空，看到了許多科學(xué)的技術(shù)和發(fā)明，真是太神奇了！

科技的作文10

　　今天上午，我們“花季風(fēng)小記者”一起去了新疆維吾爾自治區(qū)科技館，這個(gè)科技館是我市近期修建成的新疆最大的科技館，里面有許多好玩又新奇的東西�？萍拣^大門口的售票處排了很長(zhǎng)的隊(duì)，由此看來(lái)這個(gè)科技館的吸引力還真不小呢！

　　進(jìn)入科技館，就感覺(jué)這里很大很大。首先映入眼簾的是“蘑菇學(xué)堂”，據(jù)介紹這里的蘑菇與花朵都會(huì)“說(shuō)話”，很稀奇哦！于是，我走近一個(gè)小蘑菇，她會(huì)對(duì)我“說(shuō)”：“我的'頭好癢，你能幫我撓撓嗎？”我便撓了撓她的頭，“哈哈！我在騙你呢，你上當(dāng)了！”她大笑道。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得很奇怪，便拍了拍她的頭，她又“說(shuō)”：“對(duì)不起，我不該騙你！”這真的是很有意思呀！

　　再往前走，又有很多新奇的東西吸引了我的眼球。正當(dāng)我興致勃勃地觀看著“戲水樂(lè)園”的時(shí)候，旁邊的“怒發(fā)沖冠”再次轉(zhuǎn)移了我的注意力。聽解說(shuō)員介紹說(shuō)“怒發(fā)沖冠”這個(gè)游戲是三個(gè)人手拉手站在三個(gè)高低不等的臺(tái)階上，其中站在高臺(tái)階上的那個(gè)最勇敢的人將一只手放在他身邊由一個(gè)柱子支撐起來(lái)的大鐵球上，不一會(huì)兒三個(gè)人的頭發(fā)會(huì)慢慢地豎立起來(lái)。經(jīng)過(guò)我們的嘗試，果然如此呀！我們各個(gè)發(fā)出驚嘆聲。后來(lái)才知道這是靜電感應(yīng)現(xiàn)象，而這個(gè)展品是由靜電發(fā)生器、均壓臺(tái)等部分組成的。玩完此游戲后三個(gè)人還必須把身上的靜電放掉才能出來(lái)。當(dāng)講解員用測(cè)電棒接觸大鐵球，它上面出現(xiàn)了噼里啪啦靜電的聲音，我們這才相信還真是電�。⊥ㄟ^(guò)玩這個(gè)游戲，我們學(xué)到了不少知識(shí)呢！

　　科技館里還有泡泡世界、卡通high跳、建筑工地、地震模擬室、動(dòng)畫配音……，總之，這次的參觀科技館令我受益匪淺！希望大家都去參觀科技館！

科技的作文11

　　當(dāng)然，于此同時(shí)，要把汽車造成無(wú)排放尾氣的電動(dòng)汽車，這汽車用核能發(fā)電，像紐扣大小般的核能源，就能讓汽車開上一車，汽油耗量大大減少。

　　科技發(fā)展利大于弊隨著科技的發(fā)展，使我們的生活發(fā)生了很大的變化，但是，科技是一把雙刃劍，在帶給我們方便時(shí)，也帶給人類了一些危險(xiǎn)，那么到底是利大還是弊大呢？

　　我認(rèn)為，科技發(fā)展是利大于弊。因?yàn)榭萍寄芙o人類帶來(lái)方便，就和古代對(duì)比一下，古代的科技沒(méi)有如今那么發(fā)達(dá)，想要寫一封信給別人，還要郵遞員騎著馬到遠(yuǎn)處送信，時(shí)間短的幾個(gè)是辰，時(shí)間長(zhǎng)的就要一兩天，甚至一兩個(gè)星期或一兩個(gè)月，有時(shí)還要誤了事，速度慢急了。而如今，把電腦打開，把要說(shuō)的話打到對(duì)方的`郵箱內(nèi)，對(duì)方幾秒就能收到，還能在QQ上，和對(duì)方的人面對(duì)面說(shuō)話、聊天，如果有探頭的話，還可以看到對(duì)方，進(jìn)行視頻聊天呢！

　　科技的發(fā)展，給人類帶來(lái)的方便還不只這么一點(diǎn)點(diǎn)呢，在家里，就能從電視里看到新聞，輕輕松松座在家里，了解全國(guó)各地。交通工具：火車、汽車、輪船、飛機(jī)給人類帶來(lái)的方便更是數(shù)不甚數(shù)，核數(shù)發(fā)電站，一下子就可以抵五六座水電站。

　　科技發(fā)展也有弊處，汽車的尾汽大大的污染了環(huán)境污染了環(huán)境污環(huán)境，但是這些部題，科技能夠解決，科技發(fā)展，環(huán)境也能改善，把尾氣轉(zhuǎn)換成空氣清新劑，既保護(hù)了環(huán)境也不會(huì)對(duì)人體有害。當(dāng)然，于此同時(shí)，要把汽車造成無(wú)排放尾氣的電動(dòng)汽車，這汽車用核能發(fā)電，像紐扣大小般的核能源，就能讓汽車開上一車，汽油耗量大大減少。

　　所以我認(rèn)為，科技的發(fā)展利大于弊。

科技的作文12

　　在這金秋時(shí)節(jié)，我們駱駝中心學(xué)校迎來(lái)了別開生面的科技嘉年華活動(dòng)。

　　其中，我們?nèi)�年�?jí)參加的項(xiàng)目有：認(rèn)植物、紙飛機(jī)射靶、轉(zhuǎn)魔方。

　　活動(dòng)開始了，我們首先參加了認(rèn)植物，這項(xiàng)活動(dòng)的要求是：在一定的時(shí)間內(nèi)選擇出相應(yīng)的三種植物的名稱，即可過(guò)關(guān)。一開始，我的心怦怦直跳，總以為沒(méi)什么把握，肯定過(guò)不了關(guān)，直到我看到題目時(shí)，我的心一下子安靜了許多，原來(lái)這三種植物都是我所認(rèn)識(shí)的。耶！我不花吹灰之力就順順利利地通過(guò)了一關(guān)。

　　接著，我們又去參加了紙飛機(jī)射靶的`活動(dòng)。我們先折了兩架紙飛機(jī)，然后拿著它跑到操場(chǎng)去射靶。只見“熊貓“威風(fēng)凜凜地站在我們的面前，空著肚子，好像在說(shuō)：“我好餓呀，好想吃你們的紙飛機(jī)呀！”我拿起飛機(jī)瞄了瞄熊貓的空肚子，使勁向它飛去，只見飛機(jī)劃過(guò)一條美麗的直線，不偏不倚地穿過(guò)了熊貓的“肚子”。耶！我高興得一蹦三尺高，真是旗開得勝！這下我肩上的膽子終于可以放下了，因?yàn)檫^(guò)兩關(guān)就意味著科技嘉年華活動(dòng)通過(guò)了，此時(shí)的心情別提有多輕松了。

　　最后一項(xiàng)是轉(zhuǎn)魔方，我們一進(jìn)教室，就趁機(jī)看起了魔方，過(guò)了一會(huì)兒，只聽裁判一聲令下，耳邊傳來(lái)“唰唰唰“的轉(zhuǎn)魔方聲，我憑著清醒的頭腦很快就大功告成了。噢，我全通關(guān)了！

　　這真是一次既緊張又刺激的科技嘉年華活動(dòng)呀！

科技的作文13

　　今天，爸爸媽媽帶我到低碳科技館玩。

　　一到低碳科技館，我先去玩媽媽替我預(yù)約好的“羊族大逃亡”科普實(shí)驗(yàn)。老師先讓我們做羊群的“逃跑路線”，就是將長(zhǎng)鐵絲彎成一個(gè)圈；再讓我們把短鋼絲頭上彎一個(gè)勾，當(dāng)成我們的“小羊”；然后讓我們把三根電線的兩頭分別夾在開關(guān)、鐵圈和電路板上，再在電路板上擰上小燈泡，那是“灰太狼的眼睛”；最后我們把鐵圈扎進(jìn)泡沫板里固定起來(lái)，一個(gè)“羊族大逃亡”實(shí)驗(yàn)電路就組裝好了。游戲?qū)嶒?yàn)規(guī)則是：小羊沿著“逃跑路線”跑，但不能碰到，否則，“灰太狼的眼睛”就會(huì)亮起來(lái)，表示“小羊”被灰太狼發(fā)現(xiàn)了，小羊就會(huì)被灰太狼吃掉，游戲就輸?shù)袅�。游戲�(qū)嶒?yàn)開始了，我牽著“小羊”，沿著“逃跑路線”小心翼翼地走，有幾次都差點(diǎn)碰到鐵圈，最后有驚無(wú)險(xiǎn)地到了目的地，“小羊”竟然一次逃跑成功。

　　一樓的兒童天地展廳是我們小孩子的樂(lè)園，里面有鏡子迷宮、不倒翁、提水奇趣、閃亮的圓點(diǎn)等。鏡子迷宮一眼看去都是鏡子，只有一條路，會(huì)顯示很多個(gè)一模一樣的.我，把我弄得頭暈眼花，都分不清哪個(gè)是真的我自己，一不小心就會(huì)撞到鏡子上。這是因?yàn)殓R子透明，但又看不見對(duì)面的東西。特別是別人找到你，你一慌，“砰”得一聲，把你撞得頭昏眼花。我玩了一遍又一遍，簡(jiǎn)直不想出來(lái)，太好玩了。

　　我還做了每天能源消耗和碳排放測(cè)試，測(cè)試的結(jié)果是中等。不浪費(fèi)糧食、不浪費(fèi)水，多用環(huán)保材料，這些方面我都做得不錯(cuò)。我知道我也有一些不好的生活習(xí)慣，如晚上睡覺(jué)愛(ài)開空調(diào)，平時(shí)出去的時(shí)候老是喜歡爸爸開車。我以后盡量改掉不好的生活習(xí)慣，爭(zhēng)取做一個(gè)環(huán)保低碳的小達(dá)人。

　　很快就到了傍晚，我們就要離開低碳科技館，可我還有好多展廳沒(méi)去看、沒(méi)去玩，下次我還要爸爸媽媽帶我來(lái)玩。

科技的作文14

　　在一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇，春光明媚的早晨。我背著書包，邁著輕松的腳步向?qū)W校走去。太陽(yáng)高高地掛在天空，那陽(yáng)光既溫暖又令人精神愉悅，我興奮極了，那是因?yàn)椤�—學(xué)校一年一度的科技節(jié)今天就要開幕了。

　　在周班課上，就聽到廣播里傳出今年科技節(jié)的內(nèi)容是各個(gè)班級(jí)栽種花草植物，還動(dòng)員同學(xué)們從家里拿廢報(bào)紙到班級(jí)，集中起來(lái)賣掉的錢去買各色各樣的花草，利用關(guān)于花草的豐富知識(shí)陶冶同學(xué)們的情操。我一走進(jìn)教室，堆積如山的報(bào)紙就展現(xiàn)在眼前，原本下周一才交的報(bào)紙，想不到同學(xué)們參加科技節(jié)的'熱情那么高漲，沒(méi)過(guò)幾天，我們班級(jí)的報(bào)紙就賣出了整整40元，買了7盆花，但我們的花畢竟太少了，我和同學(xué)們還帶來(lái)了自己家的小花，還有人帶小辣椒、草莓、紅杉樹、玫瑰……

　　教室里姹紫嫣紅，到處都彌漫著一股清香，還有的同學(xué)做了幻燈片，而且這么多的花幾乎沒(méi)有一盆是相同的。本次科技節(jié)中，自然學(xué)科也有種植任務(wù)，杜老師讓我們分小組種洋蔥，同學(xué)們欣喜若狂。沒(méi)過(guò)多久，我們的洋蔥就長(zhǎng)出了嫩根，還有的小組的洋蔥已經(jīng)長(zhǎng)出了那猶如碧玉般的，綠油油的葉子，我和其他小組可都是羨慕不已。

　　通過(guò)科技節(jié)活動(dòng)，同學(xué)們都增長(zhǎng)了許多關(guān)于花草的知識(shí)。今年的科技節(jié)即將落幕了，大家都期待著下一屆科技節(jié)的到來(lái)�。�

科技的作文15

　　暑假生活就像一盞明亮的燈，照著我們走出了黑暗的小路，來(lái)到光明的大道。每個(gè)人在暑假都會(huì)發(fā)生一些與眾不同的事兒，下面我就來(lái)跟你們說(shuō)說(shuō)我的趣事。

　　那是個(gè)赤日炎炎的下午，我來(lái)到了以前傾慕已久的大城市——上海。

　　上海的所有現(xiàn)代建筑中，我最喜歡的就是那籠罩著一層神秘色彩的上�？萍拣^。它的外表令我贊嘆不已，它的中間是鏤空了、巨大的球，旁邊和后面則是長(zhǎng)方形的大樓。后面的中央有一個(gè)小球，走進(jìn)去一看，竟然是一個(gè)四維電影院！我跨進(jìn)一樓，里面是一個(gè)仿造的動(dòng)物世界，幾乎有世界上的`所有動(dòng)物；再往里，是一座巨大的假山，簡(jiǎn)直以假亂真。二樓是一個(gè)電子科技廳，里面有各種各樣的機(jī)器人、高科技……三樓是最精彩的，那里是一個(gè)游戲大廳，我說(shuō)的可不是電腦游戲，而是一個(gè)個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)小游戲，又精彩又刺激：魔屋，讓你的腦子失去控制；推力自行車，把我嚇個(gè)半死；空中自來(lái)水，傳聲波……保證你們看了一定一定會(huì)著迷的。當(dāng)我上了四樓，一塊又一塊的石頭吸引了我的注意，有恐龍化石、水晶、云母、鐵礦、正長(zhǎng)石、金剛石……還有好多我叫不上名字的礦石呢。走完了上�？萍拣^，我覺(jué)得來(lái)上海這一趟來(lái)得太值了。

　　上�？萍拣^，凝固了我們中國(guó)的驕傲，是我們中華民族的智慧結(jié)晶！

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