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實用的音樂作文大全(4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的音樂作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
音樂作文 篇1
聽,大自然的歌聲很多么洪亮;聽,鳥兒。婉轉(zhuǎn)的聲音多么清脆;聽,澄而低沉的聲音,多動人;看!大千世界多奇妙!
清晨,樹上傳來笛細(xì)的聲音,耳朵自靈魂仿佛都被凈化一般。天空上,自由撲動翅膀的小鳥們,仿佛舞著一只屬于大自然的生命之舞。在樹上的音樂家們專心的演奏下。在演員的表演下,世界仿佛都靜了下來,觀眾們都用心靈去感受這場盛大的音樂會,去感受這純潔,原始的生命之輪!
中午。當(dāng)草地中響起蟋蟀的叫聲時,似乎一場熱鬧的音樂會開始了!蟋蟀“總指揮”蛐蛐的叫著,蜜蜂嗡嗡的回應(yīng)。那第一層的聲音似乎穿透了我的心,感受到一股無名的鼓舞,讓人們的心仿佛充滿力量,一個人真正的強大,不是物質(zhì)上的強大,而是發(fā)自內(nèi)心的想強大!蟲子們在這一刻仿佛是一位知己,看透了我們的心!在我們的心里留下了深深的烙!那一只上躥下跳的螞蚱,是海中上下起跳的海豚;是一個個跳動的音符,這些音符都帶著對明天的向往,在這一刻,世界仿佛回歸了原始之處。
傍晚。歸來的鳥兒,整齊的落在電線桿上好似一列樂譜;又好似一排看演出的觀眾;風(fēng),輕輕的吹動一排排小草,像是為接下來的音樂會拉開帷幕。首先,有蟋蟀,蛐蛐的歌聲引開了下面的表演。一群身穿小燈籠的舞者——螢火蟲。這群螢火蟲飄飄灑灑的'飛舞著,似一群活潑的小精靈;又是夜空中的一顆顆繁星;又像一顆顆光炫奪目的寶石,鑲嵌在空中。這歌聲,這舞蹈,這是大自然的饋贈!
盛夏的舞會;盛夏的音樂會,夏天,結(jié)束了!大自然的規(guī)律,大自然的美,大自然的饋贈,我們不應(yīng)該把自然的饋贈當(dāng)成是應(yīng)該的,讓我們共同保護(hù)地球母親,讓我們的子孫孫能繼續(xù)在一個優(yōu)越的環(huán)境下奔跑吧!
音樂作文 篇2
我愛音樂,愛她那優(yōu)美的旋律,愛她那悅耳的聲音,更愛她那輕舞飛揚的音符。只要和音樂有關(guān)系的我都喜愛,她使我如醉如癡。音樂就像一只翩翩起舞的蝴蝶,在百花叢中飄啊飄啊……
每當(dāng)我學(xué)習(xí)疲憊和玩累了時,總喜歡隨手打開VCD聽上一首好歌。這樣,我的疲憊和勞累感頓時就不知不覺一哄而散了。音樂使人神清氣爽,音樂使人陶醉忘卻自我。
我最喜歡孤身一人在夜深人靜時聽音樂了,看著朦朧的夜,遙望星空,深藍(lán)色的.蒼穹中,群星閃爍,月光皎潔,在配上這悠揚的音符,眼前這如詩如夢的美景,是這般安逸,這般寧靜,這樣沉醉于音樂世界里是多么的美多么的妙!
我愛音樂!
音樂作文 篇3
“這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn),只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間……”還記得這首歌嗎?《愛的奉獻(xiàn)》。
每當(dāng)這首歌響起,我就會不由得激動一陣兒。是愛將我們心與心相連,是愛將我們手與手相牽,是愛,讓我們內(nèi)心又多了一份牽掛,是愛,讓我們即使在冬天,心里也依舊充滿了溫暖……
我是個喜歡音樂的女孩兒,我覺得音樂有一種神奇的力量,它能使傷心的人停止哭泣,能是焦急的人平靜,它可以使一個人的肢體跟著他走,我喜歡音樂,它迷住了我。
每次上美術(shù)課,老師總會放點音樂,這使原本喜歡音樂的我又增添了一點兒樂趣,,不知是不是音樂的作用,我的畫技有了很大的提高。每次回家做數(shù)學(xué)題,總有不會做的,這使我在做作業(yè)時焦慮不安,可當(dāng)那一次,哥哥給我放了一曲輕音樂時,我的情緒平靜了,做題也有頭緒了,當(dāng)我經(jīng)過思考,不停的算,一道道難題被我搞定了,我感謝音樂。
音樂,能使一個人走上成功的.道路,前不久,報紙,網(wǎng)絡(luò),電視都爭相報道了一個人物,她就是“西單女孩”,她是一個山區(qū)的孩子,因家里無條件讓她上學(xué),她很早便輟學(xué)了。但她心里一直有一個夢想:我喜歡音樂,雖然我輟學(xué)了,但我會堅持我的音樂夢,我要努力,我相信,我一定會擁有一個屬于我的舞臺,我要將我的歌聲傳到世界各地。
樸實的幾句話,讓我們感受到了“西單女孩”悲慘的命運。有人曾說:“上帝為你關(guān)了一扇門,他就會為你打開一扇窗。”生活就是這樣,這個女孩的音樂夢就是上帝為她打開的那扇窗,她努力了。她找到了自己的目標(biāo)。她是個平凡的人,但她有一個不平凡的夢想。這就是音樂的魅力之處,它迷住了我。
只要一個人有夢想。他就會為之付出努力。我的音樂夢何時會實現(xiàn)?我相信,我會成功,但我必須為之付出更多的努力,就像《理想》這一課所說的:“理想開花,桃李要結(jié)甜果;理想抽芽,榆陽會有濃蔭,請乘理想之馬,揮鞭從此起程,路上春色正好,天上太陽正晴……!”
音樂作文 篇4
我的床頭柜上,擺著一個漂亮的音樂娃娃。這是媽媽送給我的生日禮物。
音樂娃娃長得很美麗。淡黃色的頭發(fā)編成了兩條長長的辮子,分別從頭的兩側(cè)垂下來,辮梢上還扎著兩條粉紅色的絲帶。彎彎的眉毛下面,閃著一對長有長睫毛的寶石眼睛。她的嘴角微微向上翹著,露出一絲不易察覺的.微笑。
音樂娃娃打扮得更好看。她頭上戴著一頂大草帽,帽檐兒上有一圈粉紅的花邊,一張小嘴涂著朱砂似的口紅,頸上還掛著一條珍珠項鏈,潔白無瑕。她的衣著很華麗,大紅色的連衣裙上嵌著五光十色的雪花片,拉起一縷縷金絲,匯成一幅金魚戲水的圖案。瞧,那條橘黃色的小金魚還張著小嘴,仿佛在尋找食物;一條紫色金魚呢,則游在水草間,吐出一個個圓溜溜的水泡兒。
音樂娃娃站在床頭柜上,手里捧著一束紅色的郁金香,她把花湊在鼻子前,好像在說:“嘿,香極了!”
音樂娃娃的背后有一個白色的小旋鈕,只要轉(zhuǎn)緊旋鈕,它就會發(fā)出美妙的音樂,音樂娃娃的頭也會自然地隨鈕,它就會發(fā)出美妙的音樂,音樂娃娃的頭也會自然地隨著擺動。我仿佛看見她在演唱廳里放聲歌唱,歌聲時而婉轉(zhuǎn),時而奔放,像歡樂的山泉,像林中的百靈。唱完一曲,臺下爆發(fā)出春雷般的掌聲,她手中的郁金香,就是歌迷們獻(xiàn)給她的禮物。她舉著花向觀眾致意,此起彼伏的掌聲再次從臺下響起。
多么可愛的音樂娃娃!
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