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元旦作文600字6篇(優(yōu)秀)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的元旦作文600字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
元旦作文600字 篇1
今天,我再也快樂不過了,因為今天是20xx年的第一天----元旦!
上午,湛藍(lán)的天空中飄著雪白的云朵,溫暖的陽光照耀著大地。我和小伙伴們興高采烈地登上了白云山。
一上山,我們就繞著圍欄快活地追逐打鬧起來了。玩著玩著,突然,傳來了我哥哥的尖叫聲:“哇,雪!”大伙連忙圍過去看,只見下面的圍墻四周,有一些白茫茫的殘雪,在陽光下熠熠生輝。我哥哥說:“咱們?nèi)ゴ髽湎履莻大坑里,找點石頭來砸下面的雪吧!”大家二話不說,連忙跑到大坑前去找石頭,但我沒去,因為我想看看別人是怎么砸的。正要開始時,我哥哥悄悄地附在我耳邊說:“亮亮是壘球大師,你可要看牢嘍!蔽一仡^一看,所謂的“壘球大師”正瞇著一只眼睛仔細(xì)地瞄準(zhǔn)呢!過了一會兒,“壘球大師”說:“好了,可以扔下去了。”我趕緊跑到圍欄前看,只見石頭擦著圍墻向下墜去,在快要接近殘雪時,被凸起的巖石擋住了,一股反彈力把石頭彈了出去,?沒打中!我看了,不由自主地捂住嘴巴呵呵地笑了起來,想:“哈哈,難道這就是‘名副其實的壘球大師’啊!”
正當(dāng)我在感嘆時,卻不見了我哥哥的身影。我回頭一看,只見他一路小跑著過來,得意洋洋地對我們說:“嗨!過來看看我意外地發(fā)現(xiàn)了什么?”我連忙跑過去一看,你猜我看到了什么?一塊晶瑩剔透的.冰!哥哥自豪地說:“我?guī)銈內(nèi)タ凑冶牡胤!贝蠹腋搅苏冶牡胤,原來就是剛才找石頭的大坑,開始仔仔細(xì)細(xì)地找冰。不一會兒功夫,就把大坑里的冰全找完了,我們把找到的冰堆在石板上,等著它溶化。
等著等著,我媽媽看了看表,說:“我們回去吧!”在一片“好的”回答聲中,我們離開了白云山。
元旦作文600字 篇2
元旦,我們開了一個聯(lián)歡會。那天,我們特意把教室裝飾一番。黑板上用閃閃發(fā)光的金紙貼了“慶祝元旦”四個大字,四壁和門窗都掛上五頗六色的拉花,正中一個插滿鮮花和氣球的大花籃懸在半空。同學(xué)們有說有笑,教室里充滿了喜氣洋洋的氣氛。
聯(lián)歡會開始了。中隊長致完新年賀詞,同學(xué)們表演了一個又一個精彩的節(jié)目,有快板、唱歌、小品、變魔術(shù)……贏得了一陣陣熱烈的掌聲。五小隊表演了三句半《我們身邊變化大》,他們手里拿著鑼、鼓、擦,邊說邊敲邊表演,真有意思。那些臺詞都是隊員們自己編的,演的都是同學(xué)們家里或身邊的事,聽著十分親切。二小隊同學(xué)說的`相聲《一半兒》最吸引人了,張京一上臺,就提提褲子,吸吸鼻涕,那副大大咧咧的滑稽樣,立即引起一陣哄笑。
他學(xué)跳迪斯科,一會兒扭扭腰,一會兒晃晃胯,逗得大家笑個不停。他用詼諧幽默的語言和動作,讓我們在笑聲中懂得了做事要有始有終。當(dāng)我和老師合演歌曲《大中國》的時候,頭一句還沒唱完,全班同學(xué)也跟著唱起來。大家一邊拍手一邊唱,越唱聲越大,越唱越激動。歌聲、笑聲、掌聲響成一片,整個教室像開了鍋一樣,沸騰起來,真令我興奮不已。
聯(lián)歡會開得正熱鬧時,同學(xué)裝扮的圣誕老人出場了。他背著個大口袋,來給我們送禮物(自己制作的小賀卡)。他走到每一個同學(xué)身邊,送上一張賀卡,獻(xiàn)上一句祝福的話:“祝你越長越高”,“祝你越來越漂亮”,“祝你走好運”……常逗得大家哈哈大笑。
演完節(jié)目,我們又做游戲。大家擊鼓傳花、猜謎語、套圈、釣魚,玩得可開心了。
聯(lián)歡會在歡聲笑語中結(jié)束了,可我的心還沉浸在歡樂的氣氛中。
元旦作文600字 篇3
“君不見,黃河之水天上來。君不見,高堂明鏡悲白發(fā)……”隨著高亢地誦讀聲,我的心揪了起來,手心直冒冷汗,因為啊,我們六(2)班古詩展示考級呢!雖然提前已準(zhǔn)備好了,但我面對校領(lǐng)導(dǎo),老師和家長,如此之多,不緊張,就怪啦!
同學(xué)們展示了先前準(zhǔn)備的《少年中國說》后,就開始個人抽測。開場白由三個男生主持。他們聲情并茂地誦讀了測試內(nèi)容。同學(xué)們?yōu)樗麄児恼。時間一分一秒的過去了,我的心跳也在不斷加速。兩腿緊張的直發(fā)抖。心想:怎么還沒輪到我,快點兒過了吧,我就不用這樣糾結(jié)了。唉!
“下面請曹益榕同學(xué)為大家誦讀了《鵲橋仙》”主持人清脆的聲音傳到我的耳邊,怎么“說曹操到曹操就到”呀!我的心一下提到了嗓子眼兒,急忙站了起來,看了一下四周,抬起頭,慌慌張張地開始了誦讀內(nèi)容:“鵲——橋——仙——,纖云弄巧,飛星傳恨……”我,我……都快被嚇暈了,用顫音把這個背完了。雷鳴般的掌聲緊接而來。誰知,主持人又發(fā)話了:“請在此誦讀了《春夜喜雨》!”一聽這個題目,我可樂壞了,心想:真是天助我也,這不是我最拿手的嗎?一定要展示給大家,我有十足的信心啊。“春夜——喜雨,好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生……”老師用期盼的眼神鼓勵著我。我也慢慢把懸著的`心放輕松了,非常輕松而流利的通過了測試,伴著猶如潮水般的掌聲,測試結(jié)束了,我一顆忐忑不安的心終于落地嘍!呵,哈哈……真是一份耕耘,一分收獲呀!
誦千古美文,做少年君子。誦讀中華美文,讓我知道了中華文化底蘊的豐厚,懂得詩人的情感,體會到了詩中的境界。作為一個中國人讓我感到倍感驕傲,自豪。
元旦作文600字 篇4
盼呀盼呀,終于盼到了元旦節(jié)。
今天一大早,我便起床,我把爸爸、媽媽、弟弟和奶奶都叫起來了,爸爸帶我們?nèi)ベI東西,到了街上,哇好多人呀,用一個詞來形容就是人山人海,過了好大一會我們才到了超市,哇好漂亮呀。有許多裝飾品,小彩燈、燈籠、氣球等等。爸爸還買了許多裝飾品。
到了家之后,我來把小彩燈掛上,弟弟來吹氣球,爸爸來掛燈籠,媽媽和奶奶來包餃子,我掛完彩燈也來幫忙,但我包的很難看,媽媽就對我說;‘沒事,慢慢地就會包的很好看。’我點了點頭,哇,奇跡出現(xiàn)了,我越包越好看。大家一起把面團(tuán)揉成了小扁圓形,孫銳負(fù)責(zé)把面團(tuán)全都搟成小面餅似的圓形面皮,然后我和梁譯心用筷子夾一點餡放到“小面餅”里,接著用筷子壓壓餡兒,防止讓它跑出來,最后我才和她小心翼翼地把餃子口合上,可是我還是不放心,又捏了捏,這才放下心。
就這樣,我們小組齊心協(xié)力包出了“元寶”餃子、“月亮”餃子、還有梁老師包得“小籠包”餃子……。時間到了,雖然我們組才包了60個餃子,但我們組包的餃子老師都說好看,就連副校長、校長也都夸我們包的'漂亮。
開始下餃子嘍,只見媽媽在鍋里倒上水,媽媽把餃子放在鍋了,餃子像一個個小青蛙,‘撲通、撲通’跳下水一樣,一會兒餃子熟了,媽媽把餃子撈上來,我一盤一盤的端道餐桌上,媽媽又做了許多菜。
哇,我們?nèi)タ椿,花燈好漂亮呀。有青花瓷、小象等等一些花燈。到?點煙花開放,形狀更是千奇百怪,有蝴蝶形狀的、有百合形狀的、山形狀的等等一些形狀的。我
我家的元旦節(jié)過得怎么樣,是不是很開心呀。
元旦作文600字 篇5
回首曾經(jīng)風(fēng)雨兼程的路途,我們無怨無悔;回味曾經(jīng)一起拼搏的無數(shù)個日夜,我們會一如既往地更努力。因為,我們曾唱響至今依然刻骨銘心的歌,我們依然擁有對未來人生的追求。
歲月匆匆又一年,又一個元旦來臨了
帶著甜甜的笑容,邁著輕輕的腳步,踏上飛速行駛的時光列車,走進(jìn)了又一個新年。置身于玻璃般晶瑩如意的時空,陶醉在那么溫馨美麗的暖暖冬日的天空,全身心地感受著新年青春的氣息。讓我們引吭高歌,讓我們深深地祝福。在這溫馨、恬靜、安寧的氛圍里,我們懷著那份激動、喜悅、幸福的心情,以更新的姿態(tài),用我們的愛心、我們的赤誠、我們的執(zhí)著去擁抱新的一年。邁著自信從容的步履,踩著金風(fēng)清麗和諧的韻律,緊扣時代的步履,帶著穿透時光魅力,沐浴陽光,一起聆聽那熟悉的新年歌聲。讓我們用難以平靜的喜悅之情,在新年如癡如歌的波濤里泛起陣陣漣漪。
這是積蓄已久的渴望情懷,這是心中期盼已久的情愫
在渴望和期盼里,新的一年來了,她披著美麗的云彩,穿過時光的風(fēng)雨,迎接我們義無反顧的邁入。新年猶如夢里水鄉(xiāng)的新娘,她笑一笑,輕輕地向我們走來:金燦燦的光,紅彤彤的臉,云霧是她飄逸的.婚紗,朝霞是她五彩的霓虹,她總把熱情富足帶給我們。
我們,走進(jìn)又一個新年。
回首曾經(jīng)風(fēng)雨兼程的路途,我們無怨無悔;回味曾經(jīng)一起拼搏的無數(shù)個日夜,我們會一如既往地更努力。因為,我們曾唱響至今依然刻骨銘心的歌,我們依然擁有對未來人生的追求,我們依然擁有對命運挑戰(zhàn)的勇氣。在新年的懷抱里,佇立在新年的門檻前,讓心中的理想放飛,幸福地馳騁在自由的新天地。
走進(jìn)新年,擁抱新年。
面前是又一條嶄新的起跑線,是又一個更廣闊無垠的新世界,激發(fā)我們奮進(jìn)的沖動和熱情。任時光匆匆,把人生有限的青春在這亙古綿長的時光里延伸,讓我們的身后長出一片片醉人的濃濃綠蔭。
元旦作文600字 篇6
小學(xué)五年以來,今天是我們第一次迎來了令人興奮不已的元旦班級聯(lián)歡會。
下午,教室里張燈結(jié)彩,黑板上已經(jīng)畫滿喜慶的圖案,門上早已貼上對聯(lián),班級里充滿歡樂、激動的氣氛。我們則帶上零食,飲料,高興地參加聯(lián)歡會。
在主持人張?zhí)K鵬和何肖語的主持下,聯(lián)歡會開始了,各小組都準(zhǔn)備了零食和精彩的節(jié)目。我們雛鷹小組也拿出面包、薯片、壽司、拐杖糖、雞蛋餅······邊吃邊觀看各小組的表演。
輪到我們組了,我們激動不已地走上臺,開始表演《我們共同的家園》!靶◆~,你看,我們的家園真漂亮,小草遍地,空氣清新極了,走!我倆逛逛去!”楊耀輝有感情地誦出。蝴蝶姐姐!蝴蝶姐姐······”我有點緊張,腿有點抖,當(dāng)聽到同學(xué)們熱烈的掌聲時,我開始放松下來。高聲誦出“姐姐!你看!我們的家園又恢復(fù)了往日的生機,這樣的.環(huán)境真美!······結(jié)尾,我們大聲喊出我們要突出的主題:“對,我們要和睦相處,保護(hù)環(huán)境,共建美好家園,耶!”在掌聲中,我們有秩序地回到座位上觀看下一組精彩的表演。
同學(xué)們的節(jié)目豐富多彩,有小品,相聲,唱歌,跳舞······
每一個節(jié)目大家都十分投入,同學(xué)們看得連連鼓掌。
最后,是抽賀卡的時間。先前,每一位同學(xué)都準(zhǔn)備一張賀卡,在上面寫上祝福的話,等到哪一位同學(xué)抽到賀卡后,再在上面寫上被送同學(xué)的名字,十分有創(chuàng)意。我們把寫好的賀卡放到一個空包里,抽賀卡就開始了!
“雛鷹小組!哦,老師讓我們?nèi)コ橘R卡了。我閉眼一抽,一個白色信封!我打開一看:
同學(xué),祝你在猴年里,萬事如意,開開心心,學(xué)習(xí)進(jìn)步,一帆風(fēng)順!
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