印刷社會實踐報告
篇一:印刷社會實踐報告
作為一名大一新生,對繽紛多彩的大學生活充滿了好奇。面對大學生活的第一個假期,外面在日子來臨前的幾個星期就已經數著日子放假。回家的那些個日子我處在興奮中。待自己調整了自己的情緒后,我決定大學的第一個寒假,我能與以往有所不同,于是我參加了大學生涯中的第一份工作。
我們在讀書的時候,就已經想到了未來就業(yè)的前景。在那個競爭力很強的,弱者淘汰的社會中,我們已經在選擇專業(yè)上考慮了將來的社會發(fā)展。可是現(xiàn)在的社會發(fā)展快,專業(yè)方面的人才需求量也在快速改變,社會的人才幾乎已經處在了飽和狀態(tài)。我們學的都是理論知識,即使有實踐課有些人仍讓不肯干,導致我們的實踐能力嚴重不足。只有理論加實踐才是最科學的學習方法。不然等我們走出校園面對真正的社會時就會手足無措,因為外面的招聘啟事上都有這樣的一句話“有經驗者優(yōu)先”。所以我在寒暑假期間找到了一個工作,作為社會實踐的內容,便增加自己對社會的認識,工作方面的經驗并且增強待人接物的關系處理上的能力。這樣可以為將來步入社會做好準備,那么就不會在工作上、和同事交情上出現(xiàn)手足無措的情況。
我從一月十二號開始在寶獅塑膠印刷制品廠工作。為了在未來的一個月里,能和哪里的前輩們好好的相處,讓他們給我的工作提供寶貴的意見,我在上班報道前特意在網上查了寶獅塑膠印刷廠的一些資料。寶獅塑膠印刷廠位于中國xx溫州蒼南龍港鎮(zhèn)浦后村浦后路30號,主要從事生產加工方面的作業(yè),比如做筆袋;文件袋;手提袋;PP夾;臺墊;餐墊;禮品袋;果凍袋;化妝袋;多功能文件袋;工具袋主營行業(yè):塑料印刷;書包;筆袋;其他學習文具;文具膠帶;包裝薄膜等等,主要銷售區(qū)域:全國;港澳臺地區(qū);北美;南美;西歐;東歐;東亞;東南亞;中東;非洲;大洋洲。這些太大范圍,主要的公司簡介是寶獅塑膠印刷制品廠是xx省較早擁有德國海德堡(原裝UV)五色膠印,進配UV絲印,可以承接各種高難度的特種印刷產品,有PP、PVC、PET、尼龍,皮革等材質的UV印刷和其它印刷,印前(設計)、印后一條龍服務,F(xiàn)公司以產品的后道加工工序為突破口,加快對PVC產品的研發(fā),現(xiàn)有各種印刷精美的筆袋,手提袋,文件袋,禮品包裝袋等,并以投入生產,規(guī)格齊全,花樣繁多。產品由原材料加工到印刷成品,配有數十臺高頻機和縫紉機車不間斷加工,可以在最短時間內保證及時產品供應。老板在提高公司的生產水平,降低生產成本的同時,更注重提高公司人員的服務水平,竭力去打造“質量第一,服務也第一”的企業(yè)的形象.。
第一天是工作適應期,當班的領導讓我跟著他,并且?guī)夜淞怂麄兊墓,在這期間,他們向我介紹了他們公司的運作及我將要干的事。我所學的不是工商類,所以一切從頭開始。在那里的將近一個月的時間里,我就是幫他們倒倒水,打掃打掃地方,有時候前輩們會叫我?guī)退麄兇蛞恍┪募驇退麄儼褨|西拿去復印。開始的時候,我會覺得心里不平衡,“我一個大學生,這么就幫你們干一些有的沒的的事呢?”可是后來聽了同學們的講述,我發(fā)現(xiàn)大家都差不多情況。后來已經在實習的表哥告訴我,資歷老的會在新手來報道的那幾天欺負欺負他,但是在重要的時候他們會耐心的告訴你們他們的經驗,并在適當的時候讓我們去歷練。而不會在一開始就把他們的經驗告訴我們,因為他們認為只有走了彎路,磕磕碰碰過了,才會珍惜經驗,并且可以做到勝不驕,敗不餒,做事做到自己滿意,嚴格要求自己。對將來步入社會有很大的影響。不能說自己是大學生,就一副驕傲的樣子,其實我們不懂的還很多,還有要向老一輩學習的地方。雖然我們學得可能比他們多,但是社會閱歷、人際關系等不如他們,所以我要虛心求教,腳踏實地的工作。
在實踐期間,我雖然沒犯什么大錯,但是小錯不斷,不是把他們要我買的東西買錯,就是忘買,有時打印的時候會不小心打多或打少幾分,那里有幾個愛開玩笑的阿姨就說這樣下去,公司非倒閉不可。我那時聽到的時候,心里挺并不舒服的,我知道他們在開玩笑,可是我就有一種我什么都不會還給人添麻煩的感覺。就這樣,短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經走過了一個月的實習期,回首這一個月的實習期,內心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。每一天回家都覺得自己快全身散架了一般,累啊?墒窃谖夷玫轿业牡谝环菪剿臅r候,我就很開心,我明白了靠自己努力掙來的錢無論多還是少都會很開心,很滿足。那天,我拿著我的薪水在家里炫耀了老半天,半夜還因為開心小醒過來。
篇二:印刷社會實踐報告
時間:2笑嘻嘻年4月9日――4月14日
地點:xxx印刷廠
這次能有機會去工廠實習,我感到非常榮幸。雖然只有短短不到一個禮拜的時間,但是在這段時間里,對于一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺到受益匪淺。 以下是我在實習期間的一些總結以及心得體會。在以后開展自身的工作,以及在對客戶的溝通應對上,希望能有所借鑒。
一、工廠的總體規(guī)模水平
xxx印刷廠位于山東省臨沂市蘭山區(qū),占地600平米,員工60多人。近十多年的制造歷史已經發(fā)展成一家具有專業(yè)規(guī)模的印刷品專家,在臨沂印刷業(yè)發(fā)達的地區(qū)也小有名氣。
走進廠區(qū),只見潔凈整齊的環(huán)境和次序井然的工作程序。雖然是國內的制造廠家,但是,到了車間,看過那些先進的流水線,那些熟練的技術水平,完全會感覺到現(xiàn)代化的管理。作為印刷產品的制造廠,一些諸如紙屑的飛揚,機器的喧囂以及混合著的顏料味汽油味等問題,都是難免存在的,但是工廠已經把這些都盡可能的減少到最低限度了。走在車間,這些大多的木制廠家所面臨的嚴重問題似乎在我們工廠并沒有太大的困擾,反而是那些管理和效率吸引了大多的參觀者。
工廠有自己的作息時間,并且都會嚴格遵守。就連中午休息間隙,每個工人都會把自己得區(qū)域整理得井然有序,這樣的自覺整理也是工廠之所以能保持潔凈的原因之一。在用餐問題上,工廠也有自己的特色。那就是上至高層主管下至普通工人,吃的飯菜一律相同,沒有任何的特殊化。
二、學習過程
如下幾點是在工廠實習期間,就我的工作需要,主要學習到的一些知識以及由此得到的一些心得。
(一)顏料的選用
工廠最常用的顏料都是目前世界范圍內比較先進的,大多都是從國外進口,這也就是為什么我司的報價要比國內同等廠家的價格要高的原因——正是“一分價錢一分貨”。
傳統(tǒng)顏料也是常用的材質之一。我司很多產品也都可以選用傳統(tǒng)顏料來達到印刷的效果。對于一些想節(jié)省成本的客戶來說可以推薦一用。
這些常規(guī)顏料在倉庫里都備有一定數量的庫存,其他的顏料也有備量,但是一般都要盡量推薦選用常規(guī)顏料(除非客戶定購的產品數量龐大值得工廠采購另外一些昂貴的顏料),這對于工廠的加工技術、生產周期、生長成本等都會有所幫助。
(二)加工方面
工廠所采用的機器都比較先進,一般來說都是機器自動操作,比如大型自動印刷機等。所以,只要操作得當,人員安排合理,一般都能產生較高的效率(一般來說,都需要熟練人工)。
雖然說工廠對于大多數的印刷產品都能生產,但是以后在和客戶溝通過程中,在盡量滿足客戶要求的同時,還要盡量站在工廠的立場上考慮。比如,可以向客戶推薦一些外形相同,但是做法簡單,結構清晰的樣品。這對于工廠來說不但可以降低成本,而且還可以提高效率。
(三)獲得知識
在為期接近一個禮拜的實踐中,我們學到了很多有關印刷的東西,現(xiàn)總結如下。
1、 彩印的知識。
一般的彩印店所用的打印機有兩種,一個是墨粉激光打印機,一個是墨水打印機,都是打印機配套所用墨料。好的點的機器會有8色,經過相互撞色出來的彩色。但是印刷在書刊或者是包裝上的顏料,是專業(yè)的印刷油墨,一般是四色墨,需要印版來進行轉印,是一層層印刷出來的,效果是不一樣的。區(qū)別除了質量不一樣,價格也不一樣。印刷機的墨水要便宜得多。但是前后不能通用的。
2、 顏料三原色與印刷三原色是不是一樣的?
答案是不一樣,從理論上說他們應該是一樣的,但是一旦要實際印刷,就要涉及到材料的問題了,所以說不但名稱不一樣(這個原因就不討論了)實際的材質也不盡相同。
所謂的3原色是美術色彩理論上的概念名詞而已。到底那些才是各個領域實際應用的三原色呢,這個就是實踐部分了,到底應用什么樣材質的顏料。(我們不難理解,同樣的稿子,不同的印刷工廠,不同品牌打印機,最終效果都是不一樣的,當然有人員的微操差異,但是,有一點是肯定的,各個公司的色譜標準執(zhí)行的是不全一樣的)所以,綜上所述,理論只是實踐的指導,各種實現(xiàn)理論的方法是不盡相同的,這就出現(xiàn)了顏料材質這個學問了。從工藝科技的發(fā)展中,人類得以不斷更新材料,我們現(xiàn)在只會說,品紅、洋紅,黃這些名稱而已,而他們背后都是保密的顏料配方,這直接導致了顏料的鮮艷程度(飽和度),和透明度(這直接關系到了色彩完全混合模式下的中間色是否鮮艷純凈)這個問題其實就是顏色的理論名稱和顏色的實際材質而已了,即便我們說得 黃,檸檬黃,鎘黃,鵝黃呢;青(群青、花青、中國顏料里的4青);品紅、洋紅、玫瑰紅呢?其實這里有很多的顏料是不能應用于印刷的,比如在三原色里的藍,應該是更接近于標稱‘湖藍’的顏料,但是它,及為不透明,所以根本不被采用,所以選擇的透明度極好的群青(或者化學替代品了)或者靛藍了,而你我所知道的也只是藍,或者是青這樣的名詞了。
3、 印刷機械初步認知。
現(xiàn)代印刷機一般由裝版、涂墨、壓印、輸紙等機構組成。它在工作時先將要印刷的文字和圖像制成印版,裝在印刷機上,然后由人工或印刷機把墨涂敷于印版上有文字和圖像的地方,再直接或間接地轉印到紙或其他承
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