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難忘的一次元旦作文

時間:2023-11-28 17:43:28 元旦 我要投稿

難忘的一次元旦作文3篇(實用)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的難忘的一次元旦作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

難忘的一次元旦作文3篇(實用)

難忘的一次元旦作文 篇1

  “爸爸,爸爸,我們?nèi)ツ牧搜?”你知道我們現(xiàn)在在干什么?我來告訴你吧,我們正在欣賞元旦匯演呢!你也來看看吧!

  一個個同學(xué)有的在臺上翩翩起舞;有的在臺上一展歌喉;有的在臺上講相聲……可有趣了!比如那個講相聲。兩位小演員在臺上比口才,這一位演員說:“我有眼珠”另一位演員立刻回答道:“我有豬眼。“大家笑得前仰后合。這就是傳說中的反正話了,想不到反正話也能鬧出一個個笑話。還有一個也好笑了,這一位演員說:“我是孫猴子!蹦莻演員脫口而出:“我是猴孫子!贝蠹倚Φ酶舐暳。有趣的還不止這個,《爸爸去哪兒》的歌舞表演也很有趣。歌聲一響起來,全體觀眾也加入了進(jìn)去,大家一起唱:“爸爸,爸爸,我們?nèi)ツ睦镅?有我在就天不怕,地不怕……”連老師們都露出了童真的笑容。

  這次的`元旦匯演讓我很難忘。20xx年,你的到來!

難忘的一次元旦作文 篇2

  時光不留戀過去,讓我們將這轉(zhuǎn)瞬即逝的六年時光,變成永恒的懷念。--題記

  在20xx年的1月1日,我們迎來了元旦節(jié),也迎來了憂愁與傷感。這是小學(xué)生涯六年中的最后一次元旦!

  在教師與同學(xué)的努力下,我們布置好了場景。

  四位主持人,站在講臺上發(fā)言,動人的話語緊扣心弦。當(dāng)老師致詞時,心中涌動著一股莫名其妙的傷感。有幾句,我記得很清楚!傲陙恚乙娮C了同學(xué)們的友誼,團(tuán)結(jié)與堅強。讓這最后一次聯(lián)歡會給每個同學(xué) 都留下 深刻的回憶。”

  主持人把節(jié)目報了出來。

  兩位女生唱了《陽光總在風(fēng)雨后》,這首歌讓我聯(lián)想到了同一首歌中的一句歌詞———水千條山萬座 我們曾走過,每一次次相逢和 臉都彼此銘刻。是!時間如流水,回想曾經(jīng)朋友間的友誼,友愛,共進(jìn)退的勇氣與信念,總讓人難以忘杯。在歷經(jīng)了風(fēng)霜后,總能迎來采虹!

  節(jié)目一個輪一個,五花八門,八仙過海,各顯神通。如,小品劇《嬛珠與太監(jiān)》,“演員”精湛的技藝讓人捧腹大笑,樂翻了天。由其是一段很長的說唱詞,他們竟然輕輕松松地給說了出來,唱了出來,讓人為之驚嘆!

  聯(lián)歡越開越火,高潮了,狂歡吧!

  三,二,一!走起!《最炫民族風(fēng)》的音樂響起,振動人心! 每個人都被音樂所感染!有了明顯的節(jié)奏起伏!趁著音樂,我站在講臺,手抓一把糖,扔!砸!同學(xué)們也都來拿糖,往“觀眾”里扔糖,“觀眾們”搶得開心,我們兩玩得更象 happy!

  音樂還在繼續(xù),同學(xué)們拿東西跟著音樂打拍子。。。。。。!

  聯(lián)歡在音樂中結(jié)束了!

  聯(lián)歡讓人難忘!

  我想:六年過去了,同學(xué)之間,一起哭,一起笑,一起打打鬧鬧!六年的友誼,是無法通知金錢來衡量的!

  我越想越傷感,想哭!曾經(jīng)有困難,朋友,同學(xué),總將一只手伸給我!老師,在人生的.航線中為我守航。我忘不了,我和朋友,同學(xué)之間的互幫互助,有難一起過,老師的教誨銘記在心!

  我難過,傷心!

  這最后的元旦,讓我見證了同學(xué)之間的友誼。六年,我見證了智慧,勇氣與堅強!在苦難中磨煉了堅強,筑就了狼一般的堅強信念與意志。

  老師,同學(xué),是我的伙伴。

  難忘最后一次元旦,它成為了我永恒的回憶。

難忘的一次元旦作文 篇3

  為了慶祝20xx年的到來,學(xué)校將在今天舉行一場別開生面的朗誦比賽。

  賽場設(shè)在操場正中央,欄板擺在評委席的正前面,評委席在花壇前面,欄板上寫著“慶元旦朗誦比賽”七個大字。

  主持人宣布:“比賽正式開始”。此時此刻我的.心情既緊張又興奮,參賽的同學(xué)都朗誦的既流利又有感情,我都感到有點力不從心啦!正坐立不安時,主持人突然宣布:“有請13號選手蔡燕君、蔡潔華、黃祺雯朗誦《你·浪花里的一滴水》”。我一聽,如同頭頂炸了個手榴彈一般,頓時愣在那兒。在其他同學(xué)的再三催促下,我鼓起勇氣走向賽場,一雙雙眼睛緊緊的盯著我,這時我的臉羞的通紅。

  看著評委們、同學(xué)們,我心慌意亂,一時之間不知從何讀起。這時我心想:雖然其他參賽選手朗誦的超好,但是我一定會超過他們的,就算拿不到好成績我也問心無愧,因為我努力了。

  我一字不漏的朗誦完,“敬禮!放下!”我說。沒等老師叫我們回到座位,我就已經(jīng)“嗖”的回到了座位。

  評委們評了98.6的高分,同學(xué)們歡呼聲、掌聲一片,全場沸騰起來。我們邁著輕快地步伐走向領(lǐng)獎臺,耳邊不時響起雷鳴般的掌聲。我拿著獎狀,心里發(fā)出興奮的呼喊:耶!

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