我的設(shè)計(jì)作文精品[15篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的我的設(shè)計(jì)作文,歡迎閱讀與收藏。
我的設(shè)計(jì)作文1
我是一位設(shè)計(jì)師,我即將為人們?cè)O(shè)計(jì)一座美麗的大公園。
這座公園的名字叫“薰衣草花語(yǔ)”,我認(rèn)為這是一座最美麗的公園。
首先我要告訴你,你進(jìn)了公園,嘴巴不要一直張著呀!因?yàn)檫@個(gè)公園肯定你沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。公園有數(shù)不清的星星(其實(shí)是燈籠)。你一進(jìn)公園,第一眼看到的是一大片草坪。你明白了吧,這是一個(gè)以大自然為主題的.公園。
在它的后面,是一座摩天輪,它總重3噸,一共有20個(gè)觀景倉(cāng)。摩天輪從早上一直到晚上,但最受歡迎的永遠(yuǎn)是最后一班,因?yàn)榈搅送砩希竟珗@會(huì)放煙花,而且游樂(lè)場(chǎng)設(shè)施上的燈都會(huì)亮起來(lái),所以在摩天輪上可以看到游樂(lè)園的夜景。
接下來(lái)你會(huì)看到一片湖泊。這個(gè)大湖的名字叫凈水湖?匆(jiàn)這個(gè)名字,你是不是聯(lián)想到了《葉羅麗·精靈夢(mèng)》里的凈水湖了呢?
我給大家介紹幾個(gè)最受歡迎的游樂(lè)設(shè)施吧。一是禮物樓,有3層,第一層是女孩的,第二層是男孩的,第三層是大人的。不要以為直接就能得到禮物呦!你需要破解一些關(guān)卡才能得到禮物。第一層女孩們的關(guān)卡是找東西,女孩必須是找到了指定的東西才行。男孩的關(guān)卡是密室逃脫。大人的關(guān)卡是自己選擇。二是旋轉(zhuǎn)木馬,它是單層的,有許多小動(dòng)物,里面的內(nèi)壁有許多童話(huà)故事的貼紙。
起伏的馬兒們能讓你感到舒暢。
忘了告訴你們了,公園分為游樂(lè)區(qū)和休息區(qū)。休息區(qū)有電影院,你們可以看電影。還有一個(gè)圖書(shū)館,在這里,你想看什么書(shū)就有什么書(shū)。然后是一個(gè)小賣(mài)部,這里所有的吃的都賣(mài)。還有自助冰激淋,你只準(zhǔn)按一下,能做多大就做多大。
這就是我設(shè)計(jì)的公園,你一定迫不及待地想進(jìn)去吧。
我的設(shè)計(jì)作文2
蘇格拉底說(shuō):“世界上最快樂(lè)的事情,莫過(guò)于為理想而奮斗!蔽蚁胱鲆幻b設(shè)計(jì)師,我想要為我的理想奮斗,創(chuàng)造更快樂(lè)更精彩的人生。
我為什么會(huì)想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師呢?不是因?yàn)槲以诿佬g(shù)方面有所特長(zhǎng),而是因?yàn)槲覐男【蛯?duì)衣服情有獨(dú)鐘。我總是目不轉(zhuǎn)睛地看電視里的時(shí)裝秀,時(shí)不時(shí)地把媽媽的衣柜翻得亂七八糟,惹的媽媽笑罵我是“小瘋設(shè)計(jì)師”。后來(lái)我還聽(tīng)了一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師為一個(gè)病危的女孩設(shè)計(jì)婚紗,圓了她的美夢(mèng)的故事,這讓我更想成為一個(gè)具有“圓夢(mèng)”能力的設(shè)計(jì)師了。
要想實(shí)現(xiàn)我的理想—當(dāng)一名優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師,就要有不怕困難的決心和勇氣。我想好了,從現(xiàn)在開(kāi)始就開(kāi)發(fā)想象力,提高創(chuàng)造力,首先要加強(qiáng)設(shè)計(jì)知識(shí)的積累,課余時(shí)間可以買(mǎi)一些設(shè)計(jì)類(lèi)的書(shū)來(lái)看,認(rèn)真學(xué)習(xí)。其次,有空的'時(shí)候可以看看時(shí)裝雜志,經(jīng)常跟媽媽去商場(chǎng),“觀賞”別人設(shè)計(jì)的衣服。當(dāng)然,最重要的要報(bào)一個(gè)繪畫(huà)班,打好基礎(chǔ)。平時(shí)練練手,設(shè)計(jì)一些衣服,并不斷修改?傊,我現(xiàn)在就要培養(yǎng)審美能力,先學(xué)畫(huà)畫(huà),多做設(shè)計(jì),將來(lái)再系統(tǒng)地學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)。這樣,我離服裝設(shè)計(jì)師的目標(biāo)就不遠(yuǎn)了。
如果我真的當(dāng)了服裝設(shè)計(jì)師,我一定要設(shè)計(jì)出許多漂亮衣服,幫助人們變得漂亮?xí)r尚,幫助更多人實(shí)現(xiàn)心里的夢(mèng)。等我掙到錢(qián)了,我還要捐一部分給希望工程,幫助山里的孩子實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我堅(jiān)信,只要一直堅(jiān)持,努力學(xué)習(xí)了,我的夢(mèng)想就一定實(shí)現(xiàn)。
我的設(shè)計(jì)作文3
青春,是那么美好。同學(xué)們,請(qǐng)將自己的右手放在胸口,傾聽(tīng)一下吧,誰(shuí)青春的內(nèi)心不充滿(mǎn)著活力、飛揚(yáng)著夢(mèng)想?
站在青春的門(mén)口,我們躍躍欲試,我們膽怯猶豫。
我,是幸運(yùn)的?粗仪啻旱哪樕蠈(xiě)著彷徨、無(wú)助,親愛(ài)的爸爸媽媽向我伸出了溫暖的雙手。有一件事,我印象非常深刻。小學(xué)畢業(yè)前,同學(xué)們都在熱烈討論自己的理想,有的要做牛頓那樣的大科學(xué)家,有的要當(dāng)那樣的世界政要,有的想做馬云那樣的世界企業(yè)家……我的同桌問(wèn)我理想是什么?我說(shuō)我想做汽車(chē)設(shè)計(jì)制造師,同學(xué)們聽(tīng)了,都嘲笑我的'理想不夠宏偉,不夠氣魄。我一臉沮喪;氐郊遥y過(guò)地將這件事告訴了爸爸媽媽。爸爸摸著我的頭,溫和地說(shuō):“兒子,你今年已經(jīng)13歲了,從現(xiàn)在起,已經(jīng)邁入青年的行列了。同學(xué)們的理想是遠(yuǎn)大的,是值得稱(chēng)贊的,可人各有志,三百六十行,行行出狀元,你的人生,你的青春,你做主,希望你不要介意別人對(duì)你的看法。走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!”為了幫助我熟悉汽車(chē)構(gòu)造,爸爸媽媽在工資不高的情況下,省吃?xún)用為我買(mǎi)了很多汽車(chē)模型,讓我在課余時(shí)間研究。在我需要的時(shí)候,爸爸還會(huì)放下手中的事情,和我一起探討。
爸爸媽媽引導(dǎo)我“做主自己的青春”,而我敬愛(ài)的老師則讓我自主的青春綻放出更炫麗的色彩。學(xué)習(xí)上、生活上遇到了困難,老師不再輕易地給我?guī)椭,總是鼓?lì)我自己想辦法解決!在老師的鼓勵(lì)下,如今的我,無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活上遇到難題,不再習(xí)慣性地依賴(lài)別人。因?yàn),老師的?huà)讓我明白:沒(méi)有誰(shuí)會(huì)永遠(yuǎn)跟著我,小鷹遲早要獨(dú)自飛翔,我的青春只能自己做主。
同學(xué)們,讓我們握緊拳頭,大聲對(duì)自己說(shuō)——Yes,ICan!是的,我能!“我的青春我做主”。世界,因我們自主的青春更加精彩!
我的設(shè)計(jì)作文4
現(xiàn)在的學(xué)校環(huán)境、設(shè)施都十分實(shí)用、美觀,可是由于許多學(xué)校的噪音、廢氣污染很?chē)?yán)重,于是我想給同學(xué)們建造一座既方便又舒適的新學(xué)校。
首先,學(xué)校要建在一個(gè)比較空曠的地方。它是由兩座氣派、雄偉的建筑和一個(gè)大操場(chǎng)組成的。大門(mén)口通向?qū)W校的大道上,要種上兩排楊柳,使人一進(jìn)門(mén)就神清氣爽,心曠神怡。大路的盡頭,兩座教學(xué)樓映入你的眼簾,操場(chǎng)東邊是健身場(chǎng),體育課上,同學(xué)們可以在這里盡情地玩耍。大課間時(shí),這里便是一派熱鬧的景象。西邊是廁所,這里也要種上一排灌木叢,使得這里空氣清新,南面是試驗(yàn)田,科學(xué)課時(shí),同學(xué)們就可以在這里增長(zhǎng)知識(shí)。兩座教學(xué)樓中間用一座花園,和一座采摘園隔開(kāi),勞動(dòng)課時(shí),同學(xué)們?cè)诓烧獔@里體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)與辛苦。兩座教學(xué)樓中一座是有兩座小筑建組成的,一座小筑建有兩層樓,第一座底樓是美術(shù)教室,二樓是音樂(lè)教室。第二座是圖書(shū)館,同學(xué)們?cè)谡b讀課時(shí)可以坐在書(shū)架后面享受閱讀帶來(lái)的許多樂(lè)趣。這兩座小教學(xué)樓的房頂是尖的,這樣可以避免雪呀雨呀凝固在房頂上。第二座教學(xué)樓是由兩個(gè)樓層組成的。底樓有20間教室,每間教室使用的'是全自動(dòng)化的桌椅,供一、二年級(jí)使用,二樓是有五間教室,有兩間是電腦教室,同學(xué)們可以在里頭學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí),有三間是手工教室。同學(xué)們可以做各種自己喜歡的事情,三、四層是高年級(jí)學(xué)習(xí)組和教師辦公室,里面設(shè)有電子白板和新型電腦,高年級(jí)同學(xué)在里面學(xué)習(xí)既輕松又不累。啊哈,同學(xué)們真是快樂(lè)又輕松呀!
怎么樣,這個(gè)新型學(xué)校好不好呢?
我的設(shè)計(jì)作文5
夢(mèng)想,是引領(lǐng)我們前進(jìn)的一盞明燈。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,擁有了夢(mèng)想就像鳥(niǎo)兒擁有了翅膀,擁有了夢(mèng)想就擁有了奮斗的目標(biāo),才會(huì)讓我們飛得更高、更遠(yuǎn)。我的夢(mèng)想是做一名服裝設(shè)計(jì)師。
每當(dāng)看到電視、雜志上明星們穿著各式各樣、別具特色的衣服,我就會(huì)情不自禁地感嘆設(shè)計(jì)師們的別出心裁。人們穿上美觀大方的衣服,不但使自己的形象氣質(zhì)得到提升,也會(huì)讓周?chē)娜藗冑p心悅目,帶來(lái)美的享受。漸漸地,我對(duì)服裝設(shè)計(jì)產(chǎn)生了濃厚的興趣。試想一下,如果大街上的人們都穿著我設(shè)計(jì)的衣服,那該是一種何等的'幸福呀!
但是,只有夢(mèng)想還不行,還要去耕耘、去播種。我平時(shí)非常喜歡從網(wǎng)絡(luò)上搜尋一些時(shí)裝的圖片,遇到自己喜歡的服裝,便會(huì)細(xì)細(xì)地欣賞,揣摩它的獨(dú)特新穎之處。我還買(mǎi)了美少女系列的書(shū)籍,因?yàn)樯厦娴拿郎倥即┲钇、最時(shí)尚的衣服,足夠我臨摹的了。連我最?lèi)?ài)玩的游戲都是裝扮類(lèi)的,這樣就可以讓我學(xué)會(huì)如何去搭配衣服了。當(dāng)然我也不會(huì)忘了把游戲中喜歡的設(shè)計(jì)畫(huà)下來(lái),以豐富我的設(shè)計(jì)思路。
欣賞,臨摹,還有就是嘗試自己動(dòng)手設(shè)計(jì)了。瞧瞧我設(shè)計(jì)的服裝吧!上衣是純白色的公主衫,裙子是淡藍(lán)色的長(zhǎng)款泡泡裙,下擺鑲著蕾絲花邊,腰間還系了一個(gè)美麗的蝴蝶結(jié)呢!怎么樣,是不是很棒呢?
后來(lái),我把它們給姐姐看,姐姐說(shuō):“設(shè)計(jì)得很漂亮,但畫(huà)功還有點(diǎn)欠缺,我相信,如果你練一練畫(huà)畫(huà),會(huì)做的更好,繼續(xù)努力吧!”嗯,我一定要學(xué)好畫(huà)畫(huà),不讓它成為我夢(mèng)想的絆腳石!
服裝設(shè)計(jì)——我的夢(mèng)想!雖然,今后我要進(jìn)步的地方還有很多很多,但是,我堅(jiān)信只要夢(mèng)想在,就擁有前進(jìn)的動(dòng)力,我一定會(huì)為夢(mèng)想不斷努力,讓一件件美麗的服裝從我手中誕生!
我的設(shè)計(jì)作文6
我好想住上我自己設(shè)計(jì)的房子,因?yàn)槲以O(shè)計(jì)的房子特別神奇,有著許多令人意想不到的功能。
首先,先從房子的內(nèi)部介紹起,這個(gè)房子如果遇到地震,就會(huì)自動(dòng)產(chǎn)生感應(yīng),像飛機(jī)一樣飛上天空;如果發(fā)生水災(zāi),它就會(huì)提前變成一個(gè)球狀的透明物體,水怎么也滲不進(jìn)來(lái),而且住在里面的人也絲毫不會(huì)感覺(jué)到什么異樣;而如果發(fā)生干旱了,這也難不倒它,總之,這個(gè)房子是什么自然災(zāi)害都不害怕,特別神奇。
接下來(lái),該介紹大門(mén)了,我設(shè)計(jì)的大門(mén)那可是需要主人的指紋確認(rèn)才能進(jìn)去的,而且你在指紋確認(rèn)的同時(shí),大門(mén)還在給你做著體檢,如果生病了,它就會(huì)自動(dòng)給你開(kāi)藥,像一個(gè)醫(yī)生一樣,十分方便。
我設(shè)計(jì)的房子只有一層,不過(guò)這一層那可是“麻雀雖小,五臟俱全”,床、書(shū)架、桌子······樣樣都有,而且床是用一種特殊的原料制做而成,如果天冷了這張床就會(huì)自動(dòng)升溫,如果天熱了這張床就會(huì)自動(dòng)降溫,另外,我還設(shè)計(jì)了一個(gè)“自動(dòng)取飯機(jī)”,你只要提前交好錢(qián),每天都會(huì)有人早早的.給你準(zhǔn)備好飯,讓你自己選擇吃哪一樣,干凈、衛(wèi)生又方便。
“起床了!”隨著媽媽的催促聲,我極不情愿的起了床。
我是多么希望能住上我自己設(shè)計(jì)的房子呀!不過(guò),我們只有好好學(xué)習(xí),將來(lái)才能發(fā)明出更好、更加方便的房子!
我的設(shè)計(jì)作文7
人生,就像一杯水需要你來(lái)給它添加味道與色彩。如果,我的人生能按我的想法而過(guò)。那它一定是這樣的。
當(dāng)花季年華到來(lái),我一定是個(gè)窈窕淑女。那時(shí),我會(huì)上一個(gè)理想的大學(xué)。每個(gè)人都是要在社會(huì)中打拼的。在大學(xué)中,我們是一只只展翅欲飛的雛鷹。向往著那蔚藍(lán)的天空。我們也將在雄鷹的帶領(lǐng)下學(xué)會(huì)自力更生。這就是每個(gè)人的大學(xué)生活。而當(dāng)而立之年的到來(lái)。這也正是我們改變自己生活的`時(shí)候。我們要以自己的能力在社會(huì)中立足。到那時(shí),我一定要選一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)比較強(qiáng)的崗位。生活是需要我們奮斗的。當(dāng)你在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中勝利時(shí),那時(shí),你會(huì)多么快樂(lè)呀。而當(dāng)你在其中失敗,也不要灰心,學(xué)會(huì)去體驗(yàn)它。享受勝利帶給你的快樂(lè),體會(huì)失敗帶給你的經(jīng)驗(yàn)。這才是精彩的人生。當(dāng)我們漸漸老去,也正是我們享受生活的時(shí)光。我們身邊會(huì)不會(huì)有同樣年邁的老伴,與我可愛(ài)的孩子們呢?好好想一想,幾十年后,你與老伴兒坐在沙發(fā)上烤暖的情景,身邊已經(jīng)成年的兒女,還有可愛(ài)的孫子、孫女。那是多么和諧的一幅畫(huà)面呀。也許在我們年少氣壯的時(shí)候不會(huì)想到。我們想的只是能干出一番事業(yè)。可以后呢?這些都是生活中的必須的事吧。耄耋之年,我滿(mǎn)頭銀發(fā),也許老伴已經(jīng)死去,子子孫孫也真正地奔向了社會(huì)戰(zhàn)場(chǎng),開(kāi)始了他們?yōu)樽约簩?lái)美好生活的打拼。我一邊織毛線(xiàn)活,一邊用手輕輕撫摸身邊的小貓。它享受地閉上眼睛,“喵喵”地叫著。這是安靜祥和的一幕,因?yàn),我正期盼著孩子們(cè)谏鐣?huì)中取得超人的業(yè)績(jī)。
人生不可能一路無(wú)阻。不見(jiàn)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。只有奮斗,努力,堅(jiān)持,才會(huì)帶來(lái)美好生活。
我的設(shè)計(jì)作文8
我設(shè)計(jì)的奧運(yùn)會(huì)很特別,你要是去參加的話(huà),不用坐飛機(jī)或汽車(chē),只要按一下我給你的遙控器,一頂超級(jí)飛帽就會(huì)出現(xiàn)在你面前,你只要戴上它,幾秒鐘之后出現(xiàn)在你面前的就是巨大的“鳥(niǎo)巢”--2008北京奧運(yùn)會(huì)主會(huì)場(chǎng)。
而且比賽場(chǎng)館只有一個(gè),你一定會(huì)很奇怪吧!奧運(yùn)會(huì)不是有許多的項(xiàng)目嗎?怎么只有一個(gè)比賽場(chǎng)館呢?因?yàn)槲以O(shè)計(jì)的這個(gè)比賽場(chǎng)館是可以變化的。如果要開(kāi)始游泳比賽,只要輕輕一按開(kāi)關(guān),就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)游泳池,可以進(jìn)行游泳比賽。如果要滑冰比賽,再按一下開(kāi)關(guān),游泳池就會(huì)封上一層厚厚的冰,可以進(jìn)行滑冰。所以呢,只要按一下開(kāi)關(guān),就可以變出許多比賽場(chǎng)了。
你一定又會(huì)說(shuō):“那得用多少電呀?”這個(gè)嘛,你盡管放心,因?yàn)槲以O(shè)計(jì)的奧運(yùn)場(chǎng)館用的可都是太陽(yáng)能電,所以呢,你不必?fù)?dān)心啦!
現(xiàn)在來(lái)說(shuō)說(shuō)場(chǎng)館的安全性吧!凡是有壞人或危險(xiǎn)品進(jìn)入場(chǎng)館,場(chǎng)館內(nèi)的'自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)就會(huì)發(fā)出信號(hào)并啟動(dòng)探測(cè)器,在5秒鐘內(nèi)查出,由機(jī)器安全巡邏人立即排除險(xiǎn)情。
現(xiàn)在請(qǐng)大家戴上“超級(jí)飛帽”跟著我到奧運(yùn)場(chǎng)館看看吧!
快看!開(kāi)幕式開(kāi)始啦!?主持人竟然是多啦A夢(mèng)!只見(jiàn)它笑瞇瞇地站在體育館正中央,從口袋里掏出一個(gè)話(huà)筒,只聽(tīng)它大喊一聲:“第29屆奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕嘍!”火炬接著也這被點(diǎn)燃了,是誰(shuí)點(diǎn)燃的呢?你猜猜!原來(lái)是福娃歡歡!只見(jiàn)它把頭一甩,火炬立刻被點(diǎn)燃了,比賽也開(kāi)始了!我們中國(guó)的運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏,最后獲得了勝利!大家高興極了!
這就是我設(shè)計(jì)的奧運(yùn)會(huì),怎么樣,不錯(cuò)吧?
我的設(shè)計(jì)作文9
我好想成為未來(lái)的設(shè)計(jì)師,我將設(shè)計(jì)兩件寶貝:一件是機(jī)械手,一件是機(jī)械鼠。
機(jī)械手的用處可大了。每天媽媽頂著寒風(fēng),起著電動(dòng)車(chē)接送我們上學(xué);氐搅思,媽媽顧不上休息就忙著給我們做飯,給我們輔導(dǎo)作業(yè)和功課,非常的辛苦。其實(shí),我也很辛苦,媽媽的腿部不能受寒,每次坐在電動(dòng)車(chē)前面我都必須給媽媽用衣服蓋腿。每當(dāng)媽媽把腳放在地上,或動(dòng)一下腿衣服就會(huì)掉下來(lái),還要重新蓋,從家到學(xué)校,我要反反復(fù)復(fù)做很多次,真是又煩又累,要是有我的機(jī)械手幫助我,那就輕松多我只要設(shè)計(jì)好程序機(jī)械手就會(huì)隨時(shí)幫我蓋上。機(jī)械手還會(huì)做你想要做的事,想睡覺(jué)的'時(shí)候,它會(huì)幫你整理被子,迅速的幫你脫下衣服,睡著后他會(huì)給你蓋好被子,然后給你關(guān)燈、關(guān)門(mén)。
機(jī)械鼠就更神奇了。你要上學(xué),機(jī)械鼠會(huì)變成一輛鼠型跑車(chē),送你上學(xué),來(lái)到學(xué)校它就會(huì)變成綠豆大小爬進(jìn)你的口袋里。上課的時(shí)候,機(jī)械鼠不會(huì)發(fā)出一絲一毫的聲音。它還會(huì)時(shí)刻關(guān)注你的一舉一動(dòng),如果你上課不注意聽(tīng)講他會(huì)用它的腦電波來(lái)電你;如果你說(shuō)謊或干了虧心事他會(huì)用他銳利的牙齒咬你;如果你做了幫助別人的事他就會(huì)用它的舌頭舔舔你。你可以不用記作業(yè),只要用它的眼睛一照,就可以從他肚子下的一個(gè)小口拿出老師布置得作業(yè)。
你們說(shuō)說(shuō),我能不能稱(chēng)上未來(lái)的設(shè)計(jì)師呢?
我的設(shè)計(jì)作文10
我設(shè)想過(guò)未來(lái)的汽車(chē)。大家想知道嗎?
未來(lái)的汽車(chē)是這樣的:這種車(chē)性能很好,車(chē)上有8個(gè)鍵,分別是:綠、藍(lán)、紅、黑、白、黃、紫、灰。
綠鍵的.功能是取食物。你只要說(shuō)出你想要的食物的名稱(chēng),很快這個(gè)食物就會(huì)彈出來(lái)。藍(lán)鍵的功能是溫度調(diào)節(jié)。如果你覺(jué)得冷或熱,你就按一下藍(lán)鍵,車(chē)會(huì)感應(yīng)到車(chē)?yán)锏臏囟龋妥詣?dòng)調(diào)出適合的溫度。紅鍵的功能是掩護(hù)自己。如果有人要撞你,你一按紅鍵,車(chē)就會(huì)感覺(jué)到攻擊你的東西,車(chē)尾自動(dòng)彈出一根彈簧掩護(hù)自己。黑鍵的功能是翱翔。你一按,車(chē)尾就會(huì)伸出兩個(gè)噴射器,車(chē)兩旁伸出兩只翅膀。汽車(chē)就可以飛了。白鍵的功能是潛水,你一按這個(gè)鍵,車(chē)馬上就釀成一艘“鯊魚(yú)”艇,自動(dòng)潛入水中。黃鍵的功能是時(shí)空穿梭。為了制止車(chē)禍,所以車(chē)上就裝了“時(shí)空穿梭系統(tǒng)”。紫鍵的功能是不用開(kāi)車(chē)。為了制止司機(jī)疲勞過(guò)度所造成的車(chē)禍,所以,車(chē)上裝了“幫你開(kāi)車(chē)”系統(tǒng),你一按控制盤(pán)中間,就會(huì)彈出一個(gè)電腦人來(lái),你摸不到他,他只會(huì)開(kāi)車(chē),而且開(kāi)車(chē)技術(shù)比誰(shuí)都好。灰鍵的功能是“孩子天地”。一按,自動(dòng)彈出一個(gè)箱子,你想看哪部電影都行,玩游戲機(jī)也行,為了不讓孩子們近視,上面加了一層“防近視罩”。
這輛車(chē)是不是很好啊?你如果想擁有一輛這樣的車(chē),那現(xiàn)在就好好學(xué)習(xí)吧!
我的設(shè)計(jì)作文11
假如我是一名服裝設(shè)計(jì)師,我會(huì)給辛勤工作的交警叔叔設(shè)計(jì)一套奇特的服裝。制作這種服裝的布料是給行天員叔叔做衣服的布料。它上面每一個(gè)細(xì)密的小孔都是一個(gè)吸塵器,能把汽車(chē)排放的尾氣都吸到衣服里,交警叔叔就能免除肺病了。這種衣服冬暖夏涼,所以,每位交警只需要一件衣服,還可以節(jié)省資源呢。
假如我是一名服裝設(shè)計(jì)師,我會(huì)給滑稽的小丑設(shè)計(jì)一套神奇的服裝。這套服裝可以聽(tīng)從他們的話(huà)變成各種款式,這樣他們就不用辛苦的化妝換衣服了,還可以節(jié)省布呢。把省下來(lái)的`布做成衣服送給貧困山區(qū),這多有意義呀! 假如我是一名服裝設(shè)計(jì)師,我會(huì)給辛勤培育我們的老師設(shè)計(jì)一套“健康服裝”。每當(dāng)老師擦黑板時(shí)掉下來(lái)的粉筆末被老師吸進(jìn)肺里,時(shí)間久了老師就會(huì)得肺病。有了這套衣服,粉筆末就會(huì)吸進(jìn)衣服里,老師健康長(zhǎng)壽也是我們的心愿呀,這將是我們給老師最好的報(bào)答。
假如我是一名服裝設(shè)計(jì)師,我會(huì)給殘疾人設(shè)計(jì)一套奇妙的服裝。當(dāng)殘疾人穿上它就能免除疼痛,當(dāng)殘疾人穿上它一個(gè)星期后就能離開(kāi)拐杖、輪椅等工具,他們就能像正常人一樣行走。有了這套衣服,所有的殘疾人都能站起來(lái)。 假如我是一名服裝設(shè)計(jì)師,我會(huì)給想減肥而又減不下去的人設(shè)計(jì)一套美妙的服裝。哪些人穿上它,它內(nèi)側(cè)的兩個(gè)“瘦身芯片”就開(kāi)始發(fā)揮作用。在一天的時(shí)間里,就能達(dá)到你想要的效果。那時(shí),健身房就要關(guān)張了。
我的設(shè)計(jì)作文12
要是我們現(xiàn)在的煩心事太多了,在背運(yùn)的時(shí)候,在心已經(jīng)平靜了,甚至已經(jīng)麻木了時(shí),讓我們獨(dú)自待會(huì),一想,設(shè)計(jì)一下自己的下半輩子吧。
我想,既然是幻想,不妨設(shè)計(jì)的更美好些吧。首先,我得鍛煉出一副好身體,少生病。目前,我認(rèn)為這很重要,因?yàn)槲椰F(xiàn)在,正在接連不斷的打著噴嚏呢,這應(yīng)該也算疾病的折磨吧。所以我得少生病。
再來(lái),我要具備善良,這是我認(rèn)為最有必要的.性格,他能讓生命變得更加多彩,更加輝煌,沒(méi)有善良的人永遠(yuǎn)是孤獨(dú)的,為了我,也為了祖國(guó),我必須更加善良。
當(dāng)然,我還要天賦,帥氣和勇敢,這對(duì)我來(lái)說(shuō),也是挺重要的因素,我希望得到大家的認(rèn)可,鼓勵(lì),還有尊敬,我想讓我身后的家人,老師和同學(xué)以我為驕傲,我想為人類(lèi)做出貢獻(xiàn),我想讓我的生命更加輝煌!
總的來(lái)說(shuō),我希望有近乎完美,但略有一絲瑕疵的性格,因?yàn)檫^(guò)于完美,也算得上是一種悲哀了。
之前講的都是我的性格,再來(lái)設(shè)計(jì)一下我的環(huán)境吧。
說(shuō)到這,對(duì)于我的家人,我想,我大可不必去設(shè)計(jì)了,我很慶幸,我能生在這個(gè)家庭,他們都是那么的愛(ài)我,我若再有什么遺憾,倒也讓讀者見(jiàn)笑了。所以,還是把筆墨用在我美好的將來(lái)罷。
對(duì)于我的命運(yùn),我不希望沒(méi)有挫折,沒(méi)有坎坷,沒(méi)有望眼欲穿的期盼,沒(méi)有撕心裂肺的煎熬沒(méi)有萬(wàn)死不悔的追求與等待,反之,我希望我的命運(yùn)多磨多難,這樣在成功到來(lái)時(shí),我才會(huì)有感慨萬(wàn)千的喜悅與幸福?傊,苦盡甘來(lái)就行了,對(duì),苦盡甘來(lái)就行了,但也不需要太甜了,苦盡力,就已經(jīng)很甘了。
最后,我要說(shuō)到我的壽命,我希望能活到很久很久以后,因?yàn)閷?xiě)到這兒,我似乎更加愛(ài),更加留戀這個(gè)世界了。
我的好運(yùn)設(shè)計(jì)就到這兒了,希望我們的下半輩子真的如我所設(shè)計(jì)的吧。
我的設(shè)計(jì)作文13
在西湖邊望著斷橋上那各式各樣的傘,馬上就會(huì)想起:沒(méi)有了魯國(guó)的巧匠魯班,就沒(méi)有現(xiàn)在的傘。今天,我也要設(shè)計(jì)一把美麗的傘。
我們要準(zhǔn)備一把小白紙傘、一些顏料、一支鉛筆和兩支顏料筆。
我該畫(huà)一些什么呢?山?水?花?嗯……經(jīng)過(guò)了一番思考,我想好了,我要畫(huà)一些花!我心里非常激動(dòng)。我先拿起鉛筆,在傘上小心翼翼地畫(huà)了一些桃花的結(jié)構(gòu),加上小枝干;接著拿起顏料筆往顏料盒里沾了一點(diǎn)紅色,涂在調(diào)色帶上;再用筆沾一些白色,往調(diào)色帶一涂,紅色的顏料和白色的顏料馬上混合了起來(lái),慢慢地變成了粉紅色,真漂亮;然后把這些已經(jīng)混合好了的粉紅色顏料涂在白紙傘上,再加上花蕊,一朵朵粉紅色的`桃花在白紙傘上綻開(kāi)了笑臉;最后,涂好小枝干,畫(huà)上肉色的底色,加上飄落的花瓣,整一把傘變得更漂亮了!我仔細(xì)地看了看傘,心想:好像空空的,應(yīng)該再添加一些東西,加什么好呢?!對(duì)了,傘是西湖之花,畫(huà)西湖!我心里想著,拿起小筆,沾了沾淡藍(lán)色顏料,在傘上畫(huà)了一大塊湖水,再沾了沾深藍(lán)色顏料,畫(huà)了一條條波紋,水好像流動(dòng)了起來(lái)。然后,我想到,西湖上還有斷橋呢!我馬上拿起筆,畫(huà)了一座斷橋。西湖上還有許多小船!我又拿起筆,畫(huà)了兩條小木舟。這樣一畫(huà)完,傘馬上就變得漂亮無(wú)比了!
我望了望周?chē)瑢W(xué)座位上的傘,一個(gè)個(gè)都很漂亮,一個(gè)個(gè)都是獨(dú)一無(wú)二的。
這一天,我非常開(kāi)心,大家都非常開(kāi)心。
我的設(shè)計(jì)作文14
每個(gè)人的一生都是多種多樣的,在寫(xiě)表格的時(shí)候,我填上了“游戲設(shè)計(jì)者”這個(gè)另類(lèi)的職業(yè)。
游戲設(shè)計(jì)人就是在網(wǎng)絡(luò)上設(shè)計(jì)出各類(lèi)游戲給大家玩的人。學(xué)生最喜歡三種人:(1)畫(huà)漫畫(huà)的人,(2)游戲設(shè)計(jì)人,(3)父母?梢(jiàn),游戲和漫畫(huà)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)尤為重要。漫畫(huà)很搞笑,游戲很好玩,而家長(zhǎng)換來(lái)的卻是數(shù)不盡的嘮叨,我們都知道家長(zhǎng)是為我們好,可如果時(shí)間長(zhǎng)了,唐僧也會(huì)煩的,于是學(xué)生到家臉都是氣呼呼的,甩下書(shū)包就寫(xiě)作業(yè),再不就看看漫畫(huà),打打游戲,與家長(zhǎng)沒(méi)有多少共同語(yǔ)言,于是家長(zhǎng)就把罪過(guò)都推到游戲和漫畫(huà)上。比如說(shuō),這是我在院子里聽(tīng)到的兩個(gè)家長(zhǎng)的對(duì)話(huà),“你看我家孩子玩游戲迷的,都快不跟我說(shuō)話(huà)了。”“回家我的先關(guān)電腦,孩子才能安心寫(xiě)作業(yè)!
可是,這些并不是游戲的錯(cuò),比如“魔獸爭(zhēng)霸”本來(lái)是想增加孩子的思維和領(lǐng)導(dǎo)能力,還有增加孩子的想象力,還能上學(xué)生在學(xué)習(xí)后放松一下緊繃的神經(jīng),對(duì)學(xué)習(xí)有一定的幫助,可由于學(xué)生錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)和家長(zhǎng)錯(cuò)誤的`判斷,產(chǎn)生了學(xué)生的叛逆心理,讓本來(lái)有益的東西變成了毒害學(xué)生心靈的毒藥。
所以,我想設(shè)計(jì)游戲,不可能只有打打殺殺,應(yīng)該對(duì)學(xué)生有幫助才對(duì)。象我玩的一個(gè)游戲《陳香救母》,里面沒(méi)一個(gè)關(guān)卡都會(huì)有幾個(gè)關(guān)于電腦的常識(shí),再玩的過(guò)程中,自然也就讓孩子記住了這些知識(shí),這對(duì)孩子大微機(jī)課業(yè)有所幫助。所以,我想當(dāng)一名游戲設(shè)計(jì)者,設(shè)計(jì)出一個(gè)對(duì)大家有益的游戲。
我的設(shè)計(jì)作文15
我認(rèn)為,在農(nóng)村里,建設(shè)一個(gè)充滿(mǎn)濃濃書(shū)香的書(shū)屋是一件好事。
首先,我可以把農(nóng)家書(shū)屋的外形建造成黑瓦白墻的。這樣簡(jiǎn)單的對(duì)比色更加體現(xiàn)出了農(nóng)村風(fēng)光的典雅、樸素。我覺(jué)得書(shū)屋有兩樓高就差不多了,因?yàn)橛行釔?ài)書(shū)的老人腿腳不便,不宜走太多的臺(tái)階。
然后,可以把一樓正廳建設(shè)成一個(gè)書(shū)畫(huà)室,有興致的村民可以多去那里寫(xiě)寫(xiě)作品,作作畫(huà)。然后,在書(shū)畫(huà)室邊上的兩個(gè)側(cè)廳里當(dāng)作展覽廳。就是說(shuō),把村民們的作品進(jìn)行篩選,然后簡(jiǎn)單地框裱一下,掛到兩廳,供全村人民觀賞,學(xué)習(xí)。
再說(shuō)說(shuō)二樓。二樓的'左邊一廳擺放桌椅,供村民坐著看書(shū)。挨著眾多桌椅,可以是圖書(shū)管理員的座位,圖書(shū)館管理員負(fù)責(zé)把村民們的書(shū)登記好,到還書(shū)時(shí)就方便多了。二樓的其它廳統(tǒng)統(tǒng)用來(lái)擺放圖書(shū),這些圖書(shū)有一部分可以是村民們捐贈(zèng)的,還有一部分可以是村委會(huì)掏腰包買(mǎi)的。
每位村里的好心人都捐出一點(diǎn)兒錢(qián),就能水滴匯成大河,就能湊夠了足足的資金來(lái)建設(shè)書(shū)屋和采購(gòu)了。
然后我覺(jué)得農(nóng)家書(shū)屋可以建設(shè)一個(gè)這樣的規(guī)定:一、來(lái)書(shū)屋作作品時(shí),不得亂涂亂畫(huà),保持墻面整潔;二、不刻意毀壞展出作品;三、拿書(shū)時(shí)輕拿輕放,看完書(shū)后請(qǐng)放回原位;四、借走書(shū)后請(qǐng)定期歸還。這樣的規(guī)定就會(huì)讓書(shū)屋變得更好,村民素養(yǎng)變得更高了。
我們還會(huì)看見(jiàn)這樣的場(chǎng)面:一樓的村民們作著畫(huà),寫(xiě)著字,有些村民寫(xiě)的大字鳳舞龍翔的,畫(huà)的國(guó)畫(huà)非常精細(xì),細(xì)致;二樓的村民呢,可以悠閑地看看自己愛(ài)看的書(shū),知道更多外面的世界。
如果每個(gè)村都能有這么一個(gè)農(nóng)家書(shū)屋,那么,這個(gè)村的村民一定會(huì)變得更有文化、更優(yōu)秀!
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