小學(xué)中秋作文常用[5篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的小學(xué)中秋作文5篇，歡迎大家分享。

小學(xué)中秋作文 篇1

　　在每一年的中秋節(jié)中，對(duì)于你來(lái)說(shuō)，是難忘的，是快樂(lè)的，是激動(dòng)的，是興奮的，還是……

　　其實(shí)，對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)中秋節(jié)都是一個(gè)讓人非常期盼的日子，為什么會(huì)這樣說(shuō)那？家人們會(huì)盼望著出門(mén)在外的親人的歸來(lái)；家家在這一天都會(huì)團(tuán)圓；當(dāng)然在這一天所有的學(xué)生，老師等都會(huì)放假，我想這也是大多數(shù)同學(xué)們所最向往的把……當(dāng)然還有許多的.原因，這么多人都會(huì)有自己的想法么。

　　中秋節(jié)真的好嗎？

　　1：要去各個(gè)親戚家走親戚，跑來(lái)跑去，還不是照樣循環(huán)來(lái)循環(huán)去，這個(gè)去你家啦，你再去他家，他又回來(lái)看你，有什么意義�。康�是又有人不這樣想，這么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)啦，你來(lái)看看我，我去看看你，這不是挺好的嗎？再說(shuō)這不也就是中國(guó)人的傳統(tǒng)美德嗎？

　　2：家家都會(huì)團(tuán)聚，這不是挺好嗎，一家人在一起吃團(tuán)圓飯，在一起嘻嘻哈哈的聊聊這，聊聊那，談?wù)勔荒曛�中的喜事，好事，壞事等等。有沒(méi)有人嫉妒這種風(fēng)氣那？當(dāng)然有，那些出門(mén)在外的家人都沒(méi)有回來(lái)，自己一個(gè)人孤零零過(guò)著這原本是團(tuán)圓的好日子，卻成啦羨慕，嫉妒別人一家吃著團(tuán)圓飯的壞日子。

　　3：中秋節(jié)回家過(guò)好嗎？有些同學(xué)，同事，老師等的里面多少會(huì)有一些人不這樣認(rèn)為，當(dāng)然有的又喜歡回家過(guò)，回家過(guò)可以該干嘛干嘛嗎，該玩玩，看電視啦，玩電腦啦，上網(wǎng)啊等等，該吃吃，該喝喝，毫無(wú)拘束之感；那不想在家過(guò)的那，這么多年都是在家過(guò)想換一種方法啦，和朋友們?cè)谝粔K過(guò)，嘻嘻哈哈的有一種聚會(huì)的喜悅之感，和同學(xué)們一塊分享月餅的香甜滋味，看月亮的皎潔明亮。其實(shí)這也算是一種享受吧！

　　在這一個(gè)中秋節(jié)中，人們還會(huì)有很多不同的中秋節(jié)好的原因，中秋節(jié)壞的原因。各有所好嗎！

　　每一個(gè)人都會(huì)有不同的想法，自己的意見(jiàn)。沒(méi)有一個(gè)準(zhǔn)確的答案，當(dāng)然沒(méi)有。中秋節(jié)是一個(gè)傳統(tǒng)習(xí)俗，這是多年以來(lái)一直在執(zhí)行的，不容改變的，所以說(shuō)中秋節(jié)是個(gè)無(wú)論如何都要去過(guò)的，你喜不喜歡過(guò)中秋節(jié)就要看你對(duì)它的看法和怎樣去過(guò)的它，每個(gè)人的看法和過(guò)發(fā)都有所不同，這就要看你自己啦。

　　你愛(ài)中秋節(jié)嗎？

小學(xué)中秋作文 篇2

　　9月22日是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)，我們?nèi)�家一起去外婆家，過(guò)一個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓的中秋節(jié)。

　　來(lái)到外婆家，弟弟妹妹早就等我等得伸長(zhǎng)了脖子，一看到我，都興奮地圍在我的身邊，嚷著一起做游戲。于是，我們開(kāi)始玩捉迷藏，說(shuō)好誰(shuí)贏了誰(shuí)就能得到一個(gè)月餅。由于外婆家的房子有三層樓，所以，玩起這個(gè)游戲可帶勁呢，我把自己藏在小小的貯藏室里，弟弟妹妹怎么都找不到我，急得直叫：“哥哥，你在哪里，快出來(lái)吧！”我這才笑嘻嘻地從貯藏室里走出來(lái)，獲勝的我得到了一個(gè)中秋月餅的獎(jiǎng)勵(lì)。但是，我可沒(méi)有一個(gè)人獨(dú)吞，我把月餅切成三份，和弟弟妹妹一起分享，大家直夸我是個(gè)懂事又可愛(ài)的好孩子。

　　下午，大雨終于停了，天仿佛格外地藍(lán)。看著外婆家門(mén)后的.羽毛球拍，我興奮地拿了下來(lái)，讓外公陪我一起去打羽毛球。一開(kāi)始，我根本就不會(huì)打，連球也發(fā)不過(guò)去，更不用說(shuō)對(duì)攻了，我有些不耐煩了，但是，外公始終耐心地教我，讓我不要泄氣。看著在一旁為我加油的弟弟妹妹，我更加用心練習(xí)了。過(guò)了不久，我終于能夠發(fā)球、接球，也能和外公展開(kāi)對(duì)攻了。我開(kāi)心極了，雖然玩得滿(mǎn)頭大汗，但是，我還是堅(jiān)持到最后。等到快吃晚飯進(jìn)屋時(shí)，我已經(jīng)筋疲力盡，但我心里卻是非常開(kāi)心，因?yàn)�，我學(xué)會(huì)了打羽毛球，而且，我也明白了，不管做什么事情，只要努力，就一定會(huì)取得成功。

　　這真是一個(gè)快樂(lè)而有意義的中秋節(jié)��！

小學(xué)中秋作文 篇3

　　一年一度的中秋節(jié)快到了，中秋節(jié)的時(shí)候的習(xí)俗有：博餅，放孔明燈，敬田頭，聽(tīng)香……看著媽媽忙忙碌碌地準(zhǔn)備著，陷入美好的記憶中。

　　去年的中秋節(jié)，媽媽決定吃完飯后上天臺(tái)邊賞月邊猜謎語(yǔ)，我們樂(lè)得直拍手叫好。

　　“一起賞月，猜謎語(yǔ)啦！”媽媽大喊。我和弟弟都還在做自己的`事。媽媽提高嗓音：“快來(lái)一起賞月，猜謎語(yǔ)啦！”我和弟弟迅速打開(kāi)房門(mén)，以最快的速度趕到天臺(tái)上。

　　爸爸媽媽已經(jīng)坐在天臺(tái)的椅子上等我們了，我和弟弟也跟著坐在了旁邊的椅子上。開(kāi)始猜謎語(yǔ)了，媽媽先下手為強(qiáng)：“我先出，聽(tīng)好了。充耳不聞無(wú)話(huà)講，打一茶葉名�！眿寢屧�(huà)音剛落，爸爸馬上接：“是龍井�！卑职制饺绽锟蓯�(ài)喝茶了，這種簡(jiǎn)單的問(wèn)題怎能難倒他。

　　“不能常喝濃茶，會(huì)生病哦！”我一本正經(jīng)地說(shuō)道，“書(shū)上就是這樣寫(xiě)的！”爸爸微笑著說(shuō)：“女兒長(zhǎng)大了，懂事了！好吧，聽(tīng)你的，我以后要少喝濃茶�！�

　　我們一家人就在這月光下，開(kāi)始品嘗月餅。我們大口大口地往嘴里塞。媽媽囑咐我們：“吃慢點(diǎn)，別噎著了�！蔽覍�(duì)媽媽說(shuō)：“一定不會(huì)的，如果噎著了，我就是個(gè)大傻子。”爸爸媽媽放聲大笑。

　　吃完月餅后，爸爸說(shuō)：“該我出了。七品小官不明斷，打一食品�！眿寢岏R上反應(yīng)過(guò)來(lái)，說(shuō)：“是芝麻糊。”弟弟急了：“現(xiàn)在該我出了。謎語(yǔ)是話(huà)到嘴邊又咽下，打一食品�！薄拔抑�道，謎底是云吞。”我高興地大喊。媽媽對(duì)我說(shuō)：“小聲點(diǎn)，別吵到人家賞月�！�

　　“好吧，不過(guò)該我出了。三兩木耳，打一地理名詞�！蔽覈�(yán)肅地說(shuō)。這可把全家給難住了，“哈哈，不懂了吧？我來(lái)告訴你們吧，是森林�！蔽业靡獾卣f(shuō)道，爸爸媽媽哈哈大笑。全家人沉浸在濃濃的月光中。

　　又是中秋月圓時(shí)，月兒圓，人團(tuán)圓。仰望夜空，昨夜星辰早已墜落，今日明月正當(dāng)空。真想再回到那個(gè)時(shí)候，再玩一次猜謎語(yǔ)。

小學(xué)中秋作文 篇4

　　今天，是陰歷的八月十五，也就是中秋節(jié)。中秋節(jié)的月亮比其他幾個(gè)月的更圓、更明亮。人們仰望天空的明月，自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚。所以中秋節(jié)又叫“團(tuán)圓節(jié)”。每到這天我抬頭仰望星空的時(shí)候，我 都會(huì)覺(jué)得非常陶醉。

　　早上，我看電視的時(shí)候，我突然看到了一條新聞。上面說(shuō)今天的最佳賞月時(shí)間是晚上的七點(diǎn)十七分，那時(shí)候的月亮是最圓最大的.。晚上，我吃過(guò)了晚飯就和媽媽一起騎自行車(chē)找一處寬廣有沒(méi)有樓房的地 方來(lái)觀賞明月，最后我們選了未名園做為觀賞地。我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去月亮就像是一顆山楂，被穿在了電視臺(tái)的尖上，真像一串糖葫蘆。我往邊上移動(dòng)了一點(diǎn)，月亮就像是一個(gè)飛船好像馬上就要碰到電視塔 。

　　今天晚上的月亮非常非常亮，就算未名園的路燈一個(gè)也沒(méi)亮，我們還是可以把周?chē)�看得一清二楚，那是因�(yàn)榻裉焱砩系脑铝粮�太�?yáng)一樣明亮照亮了整個(gè)公園�？粗�明亮的月亮就會(huì)讓我想到蘇軾的一首詩(shī) 《水調(diào)歌頭》，明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天，不知天上宮闕，今夕是何年？我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間！……

　　八月十五這一天真是一年最佳的賞月時(shí)間呀！

小學(xué)中秋作文 篇5

　　中秋節(jié)已悄悄的離我們近了，近了，此時(shí)我的心情又怎能不振奮呢？面臨三天的假期，眼淚又在我眼眶里打轉(zhuǎn)。

　　我來(lái)自于農(nóng)村，學(xué)校我的家鄉(xiāng)有一些距離，每天回家的希望是不可能的，只能每周六回去一次。面臨新學(xué)校，走進(jìn)新建一中的那一刻時(shí)，我都對(duì)周?chē)�的環(huán)境只有陌生，對(duì)自己的前途也感到迷茫，看著一個(gè)個(gè)新生的面孔，我知道他們將是我的同學(xué)。

　　哦，算一算日子，我已經(jīng)九日沒(méi)有回家，此時(shí)，我才明白家是一個(gè)多么溫馨，幸福的字眼，夜夜躺在床邊，面臨著八個(gè)人住一間房子的情形，我體驗(yàn)到了家中的那一份快樂(lè)，每當(dāng)想家時(shí)，眼淚總會(huì)情不自禁地掉下來(lái)。

　　正如老師你所說(shuō)的，來(lái)自農(nóng)村，就應(yīng)該更要勤奮學(xué)習(xí)，否則永遠(yuǎn)生活在小山溝里，您所說(shuō)的話(huà)我聽(tīng)到了，隨時(shí)激勵(lì)著我，父母的囑咐鞭甜策著我不得不前行。

　　這一天，我聽(tīng)到了一個(gè)震奮人心的消息，也就是中秋節(jié)放假的'事情，我哭了，心情格外激動(dòng)，中秋節(jié)，意味著要跟家人團(tuán)圓，我可以回家了，可以回家了，不再是一天，也不匆匆去又匆匆來(lái)的情景。想到可以在家吃月餅，和家人一起賞月的那一時(shí)刻，我的心情無(wú)法用語(yǔ)言形容。

　　然而，我也體驗(yàn)到了高中生活，有時(shí)候恨自己為什么沒(méi)有分到重點(diǎn)班，在高一10班學(xué)習(xí)，我了解到了班級(jí)的氣氛是那么糟，事已成定局，無(wú)法挽回，而我更加倍努力。

　　八月士一中秋節(jié)，念決不能這個(gè)詞總會(huì)催人淚下，反正，這一天真的來(lái)臨了，我將體會(huì)中秋節(jié)的那一份歡喜。

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