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藝術的作文

時間:2023-11-29 18:18:50 藝術 我要投稿

藝術的作文6篇【熱】

  在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的藝術的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

藝術的作文6篇【熱】

藝術的作文 篇1

  獨,是一種境界,是一種勇氣,更是一種享受。

  獨坐,讓我想起了柳宗元的《江雪》,“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪!币粋剛下雪的午后,一位江邊的垂釣者。于是乎,聯(lián)想翩翩。

  有人說,智者坐于菊,他看重馥馥郁郁的香氣。愚者坐于菊,他看重實實在在的物質。這就告訴我們,獨坐并不凝固,還在思考。

  也許,我們看慣了城市的車水馬龍,熙熙攘攘,有時候,就需要避開熱鬧,遠離塵囂,找個地方靜靜獨坐。在某個朝霞映天的清晨,伴著鳥兒的第一聲啼叫,踏著第一縷晨光,手捧一卷書,細細品味,靜觀天邊的云卷云舒。也許是在某個起風的黃昏,泡一杯香茗,靜靜地吮,漫看庭前花開花落。

  在滾滾紅塵中,保持內心的超然,體味“行到水窮處,坐看云起時“那種悠悠然然的心境。

  獨行,是需要勇氣的。也許你會寂寞,但絕不會感到空虛。

  在那下雨的午后,靜靜地走在林間小道上,微風吹起耳邊的亂發(fā),淡淡的花香混合著清新的泥土味在鼻翼邊游蕩,時而小雨打在臉龐。也許你會感到幸福,也許會痛苦,但那都是真實的',因為那才是與自己心靈的對話。

  偶爾,駐足回眸那走過的路,你會發(fā)現(xiàn),一切的重負都卸盡了,一切的驕傲與輝煌都沒有了,希望盈滿心頭,所有你失去的,得到的,都釋然了。如今,你又回到了路上。

  獨,真的是一種境界,在人生路上行走,有時候真的需要我們一個人享受“獨”的藝術,體味“獨”的境界。也許是在下雨的早晨,抑或是在起風的黃昏……

藝術的作文 篇2

  藝術穿插在虛幻與現(xiàn)實之中,吹響華麗和悲愴的奏歌將云端天堂與繁雜塵世相接。

  它描繪人間冷暖與壯麗山河,它敘述千年輝煌與悲戚過往。偉大的藝術不信神,它擁有眾多信徒,自身便是信仰。

  偉大的藝術多誕生于苦難之中,它拋棄了平庸,戰(zhàn)勝了自己,因此高于上帝,高于一切。正如貝多芬在雙耳失聰與窘迫的生活狀況下完成了《D調彌撒曲》與《第九交響曲》,他的榮光已被永恒地刻在了交響曲的王冠上,但他依舊貧病交迫,孤獨無依!霸诒吹纳顪Y當中謳歌快樂”貫穿了他的畢生打算!拔乙笞∶\的喉嚨,絕不能讓命運使我屈服!睆娏业男拍钆c頑強拼搏的精神使他的藝術永世流傳。而米開朗琪羅在政權迭變中飽受煎熬,《摩西》與《奴隸》的完成只是他漫漫長夜中促然劃過的流星,他為了藝術而委曲求全,只因他說過“我在大理石中看見天使,于是我不停地雕刻,直至使他自由!彼'一生都在為人效力中度過,只有藝術與神使他感到自由,在他雕刻的時候,那些枷鎖才會脫落。

  偉大的藝術是時代變遷中的勇者。它無懼流言蜚語,審判黑暗丑惡,藝術家的鮮血與思想為它鑄就了一副神圣不可侵犯的盔甲。即使它在那個腐朽不堪的年代被蒙上灰塵,遭受著污蔑與否定。但那副盔甲還是保護著它不屈服于世俗,不在歲月變遷中腐敗。直至今朝它不朽的思想重現(xiàn)光輝!皼]有什么是不朽的,包括藝術本身。唯一不朽的,是藝術所傳遞出來的對人與世界的理解!辫蟾呦壬c明了藝術于蕓蕓眾生真正的意義。

  “藝術的重大使命,就是在寒冷的亂世中溫暖人心!彼囆g因此而偉大。

  為偉大的藝術點贊。它如皎潔明月的光輝照耀全人類,如天界的火種一般給予人們希望,它是禮贊世間萬物的圣歌,是春風化雨滋潤大地的救贖。

藝術的作文 篇3

  中國的畫家往往會在畫紙上留出一些空間,稱為留白。這樣做不僅使畫面更為協(xié)調,也讓整個作品有了一種悠然的意境,惹人無數(shù)遐思。

  生活中,我們也常常需要用到留白的藝術,留出一點空間。這種簡單的小技巧,卻往往能產(chǎn)生意想不到的好效果。留一點空間,是一種智慧。人的心靈就像一個房間,每天我們都要經(jīng)歷許多事情,開心的,不開心的,都一件一件堆在心頭。然而,房間里的空間是有限的,若放太多東西,密不透風,甚至連陽光也被擋住,房間就會變得陰暗,空氣變得渾濁,讓人喘不過氣來;太多煩心事放在心里,就會堵得心慌,讓心無法靜下來。不妨將無謂的煩惱拋開,為心留一點空間,在心中為自己開辟一個世外桃源。這個角落里干干凈凈,可以放下任何快樂的記憶,任何我們喜歡的東西。畢竟我們的生活中還是有很多幸福存在,何必讓心被不快樂塞滿?

  給心靈留一點空間,是一種健康的心態(tài)。我們一生中會遇到許多人,難免會和別人產(chǎn)生矛盾。我們可能會因為一時沖動,使自己與他人之間的關系產(chǎn)生無法修復的裂痕。但是現(xiàn)在再看重的東西,或許也會隨時間慢慢風化;再放不下的事情,多年以后來看或許也就只有那么大點事。當時的寸步不讓可能會帶來無盡的悔恨。倒不如讓一步,為別人留一點空間。張英修書讓家人讓墻三尺,贏得鄰里和睦;藺相如處處避讓廉頗,二人終為刎頸之交。退讓并不是膽小怕事,能忍讓的時候便讓一步,能原諒的地方便原諒,給別人一個臺階下,也是為自己留一條后路;給別人留一點空間,也是為自己留一點空間。給別人留一點空間,是一種豁達的`胸襟。人類社會在不斷進步,然而同時也有很多東西在消逝。

  當世界上的每一片土地上都是鋼筋水泥的森林,當每一條河流都不再清澈,當每一片天空都是陰暗的灰色時,我們去哪里品味“明月松間照,清泉石上流”的幽靜,去哪里欣賞“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的壯觀,去哪里感受“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”的樂趣?我們在經(jīng)濟迅速發(fā)展的同時也應給自然留一點空間,讓我們在身心疲憊時還有地方自由呼吸新鮮空氣,在聽厭了汽車的喇叭聲后還能聽到鳥兒的歌聲,在看膩了城市的燈紅酒綠后還能看到生機勃勃的綠色,還有一處心靈的家園。給自然留一點空間,是一種長遠的目光。

  留一點空間,不僅是一種藝術手法,更是一種智慧。留一點空間不是一種浪費,比如繪畫中的留白,留一點空間反而能做到對空間最合理的利用。這種智慧運用到生活中,也能令人受益。學會留一點空間,或許很多問題都能迎刃而解。

藝術的作文 篇4

  今天,媽媽的同學鄧阿姨給了媽媽一張免費照藝術照的券。我和爸爸媽媽費了九牛二虎之力,終于找到了位于“龍城國際”一單元六樓的“諾曼底”照相館。來到了照相館,看見了一片繁忙的景象:的阿姨在化妝,有的在做頭發(fā),還有的在換衣服。我心想:待會兒,我畫不畫妝?頭發(fā)又應該怎么做呢?還沒等我想清楚,攝影師叔叔就叫我去照相了。我疑惑地說:“叔叔,我還沒畫妝沒弄頭發(fā)呢!笔迨逍χf:“你是個小男孩,不用畫妝弄頭發(fā)這些!

  于是,叔叔給我選了個很漂亮的`背景。在叔叔的指導下我擺了很多個帥氣的造型。后來,叔叔給我找來了一副很帥的眼鏡框,戴上它,爸爸媽媽都說我酷斃了。只聽媽媽對爸爸說:“老公,搖拍這么多照片,到時只能選三張,眼睛都要給我們選花喲1我可不關心這些,一照完相,我連忙溜到化妝間,拿起粉餅往臉上使勁地擦了幾下,惹得化妝間的人哈哈大笑,我也不好意思地笑了:誰叫你們不給我化妝呢?

  照藝術照可真有意思!

藝術的作文 篇5

  動畫實在是一門能與文學,歌劇媲美的藝術。在銀幕上,夢幻與風景的邂逅,不同力量的沖突,人性的探討……多么妙不可言,值得夸贊。它像路牌一樣,指引著我靈魂的走向。

  動畫藝術最棒的是對夢的真實表現(xiàn)。我忘不了《魔女宅急便》中我夢寐以求的場面:蔚藍的海像地毯一樣鋪向那水天交界處。海聲浩蕩,自身邊升起,輕巧的白鷗精靈般在耳邊翱翔。岸邊的樹叢像上了發(fā)條,一刻不停地從眼前退到腦后。那邊是一座白色小城,教堂的銀頂在陽光照射下驕傲地閃著光。多么美好啊,這景展現(xiàn)了人心底對于美的愛好,喚醒了我對于夢,對于童話曾有的向往。剎那間,我有了退學旅行的念頭。山在,大地在,歲月在,我在,你還想要怎樣更好的生活?

  然而就算是夢也會有沖突。動畫對于強大力量脅迫下的生命拿捏地是這樣恰到好處!《起風了》中掘越二郎和菜穗子的愛情實在讓人過目不忘。列車上,風呼號著,刮過二人的臉。菜穗子猶豫地聽著風,感嘆“起風了”。旁邊的掘越二郎隔著眼鏡片看了看天,隨即答道:“唯有努力生存!睍牡奈⑿υ谒麄兡樕纤烈饩`放,綻放在陌生人之間。飛馳的列車,無情的風,就把二人不畏阻撓的性格展示得淋漓盡致,為后面二人至死不渝對愛的堅守做足了鋪墊。生活可以隨心所欲,卻不能隨波逐流。

  動畫也可以探討人的.心態(tài)及本質!讹L之谷》中被有毒氣的腐海占領的風之谷,戰(zhàn)爭開始了。一邊是利欲熏心的侵略者,一邊是善良的風之谷人民。人渴望占有的心態(tài),發(fā)自本質的貪婪,在此毫無掩飾地暴露出來。人與人天然的矛盾是多么可怕呀!這些動畫就像是警鐘,不時地警醒一下我的靈魂。動畫不是真正的現(xiàn)實,但卻能通過寓言,童話教給我們現(xiàn)實的一課,這難道不值得夸贊嗎?

  是。赢媽嵲谑且环N富于表現(xiàn)的藝術,夢境,現(xiàn)實,沖突,人性就被用如此美的手法結合一起,難道不是嗎?這是多么值得欣賞,贊美!

藝術的作文 篇6

  我小時候畫的并不好,甚至可以說是沒有藝術細胞,老師也并不看重我這個沒有藝術細胞的孩子。但只有她是與眾不同的,她是如此的溫柔。

  我從小便鐘愛于美術。我從小到大,從來沒有報過什么補習班,除了……幼兒園時候的唯一一次,爸爸給我報了一期水彩畫。也是那一次,認識了她,使我有了藝術的轉折。

  我望著我的獲獎證書,陷入了回憶:

  那天,我如往常一樣,背著畫板,帶上水彩筆來到教室,主題是什么我已經(jīng)記不清楚了,只是記得我繪畫技術改變,所畫的是一只貓翻墻。原來老師并不看重我這個沒有想象力,沒有藝術細胞的學生,當老師重新注意起我時,也正是從這一天開始的。

  正當我在埋頭冥思苦想時該怎么畫時,一抹高挑的倩影擋住了我的光線,我疑惑地抬起頭來,但她卻已經(jīng)蹲下身子在我身旁,有微微轉頭看下我桌上的白紙,隨后對我微微一笑,問:“是我打擾了你嗎?嗯,我能看看你之前畫的畫嗎?”我知道她同學們都叫她王老師或者是大王老師,“沒……沒有……嗯……”我一直都知道自己畫得并不好,夸張一點的來說,甚至是慘不忍睹,所以我回答的很是猶豫不決。

  可當我一看見她那如春風一般的眼睛,溫和地盯著我時,不知為何,我竟看癡了,在不知不覺中,便把畫從畫板中取出,遞到了她的手中。當我回過神來時,她已經(jīng)在仔仔細細的看著我的每一幅畫,如此認真的她,竟也讓我看癡了。

  許久,她看完了,她的`臉上還是掛著微笑,慈愛地看著我,對我招招手用甜美的聲音對我說:“來,孩子,你看看,其實你畫的挺不錯的,看,線條是那么的流暢,你缺乏的只是你本該擁有的想象,和鮮艷的顏色。

  嗯,像你這樣的孩子應該是天真浪漫,可愛活潑的吧!”她又抬起頭看了我一眼,“還有啊,顏色并不一定要按照你現(xiàn)實生活中看到的顏色,你也可以將它想象成由豐富的色彩,顏色有深、有淺,對比、鄰近色,這樣你的畫就更加好看起來了!彼謱ξ倚α诵,將筆給了我,“來試試吧!”

  她的話我多多少少是聽懂了,輕聲說道:“謝謝!”我就接過筆:先在紙上的中上方畫了條直線,作為高墻;再在直線上方畫了一只躍起的大肥貓,之后又拿出水彩筆在墻上畫出五彩的藤草,作為裝飾;最后將大肥貓涂成了深淺相交的黃色的大花貓。果不其然,畫真的好看的不少,我正想拿出給她看看時,可教室里早不見了她的蹤影,心中難免有著小小的失落。

  是她,使我真正地學會了繪畫,讓我這最后時刻力挽狂瀾得到了優(yōu)異的成績,使我有了藝術的轉折,她那如春風一樣的微笑,像是有魔力一般,讓人感覺沐浴在溫暖的陽光之下。她,我永遠也忘不了。

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