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(經(jīng)典)就這樣，埋下一顆種子作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的就這樣，埋下一顆種子作文，歡迎閱讀與收藏。
就這樣，埋下一顆種子作文1
某一天，媽媽給了我一些喇叭花的種子，讓我種在陽(yáng)臺(tái)上的花盆里。
我一如既往認(rèn)為這很簡(jiǎn)單，就隨意埋下了種子，又隨意澆了澆水，隔三差五給花施施肥，可花的長(zhǎng)勢(shì)卻不太遂人意，一個(gè)星期過(guò)去之后，花沒(méi)有發(fā)芽，估計(jì)已經(jīng)死了，媽媽知道后，告訴我種花要用心，不應(yīng)三心二意。
第二次，我明顯比第一次認(rèn)真，每天早晨給花澆水，施肥，每天傍晚給花兒松土，除草，芽?jī)阂琅f不發(fā)，就這樣又過(guò)了一個(gè)星期，又失敗了。每每經(jīng)過(guò)這空無(wú)一物的花盆，心中便會(huì)涌起一陣失落之感，認(rèn)為以我的'水平根本種不出嬌艷美麗的花兒，媽媽似是看出了我的心思，可是每次她還是那么兩個(gè)字“用心”。
用心？難道我第二次就沒(méi)有用心嗎？我不禁對(duì)這二字產(chǎn)生了懷疑，我前往樓下開(kāi)花店的阿姨家，告訴了她這“用心”二字，她聽(tīng)后微微一笑，道“沒(méi)錯(cuò)，就是用心”。并告訴我一些種花的注意事項(xiàng)。
我抱以試試看的心態(tài)，做最后的一次嘗試。這一次，我比往常幾次都要細(xì)心。除了日常的澆水、施肥、除草，自己每天還觀察著花的生長(zhǎng)情況。記得有一堂生物課上，我聽(tīng)老師說(shuō)喇叭花喜愛(ài)偏酸性的泥土，周末的時(shí)間我立即花費(fèi)了大半天的時(shí)間漫步花鳥(niǎo)市場(chǎng)，只為尋找一小包酸性的泥土。再次回想起當(dāng)時(shí)自己的焦急情緒，不禁覺(jué)得有些傻。但最終喇叭花還是在我的呵護(hù)下茁壯長(zhǎng)大了，并開(kāi)出了嬌艷的花。
當(dāng)我把花兒向媽媽展示時(shí)，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“你終于感受到了“用心”的真諦了。再次回想起之前自己所做的一切，我累過(guò)、笑過(guò)、不安過(guò)、也欣喜過(guò)，這或許就是“用心”吧！
從此，我埋下了一顆用心的種子，用自己的眼睛體味生活中的一切。
就這樣，埋下一顆種子作文2
愛(ài)在左，情在右，走在生命路的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花。
這年春天很冷。已近六月，整個(gè)世界似乎還與外界隔了一層厚厚的紗，把燦爛的陽(yáng)光擋在外面，只有封閉的孤獨(dú)的寒風(fēng)日日不減。我蹲在大門口前一株月季旁，看它好不容易長(zhǎng)出又飽受寒冷的根莖，翠綠修長(zhǎng)的莖上布滿了短小的刺，但我一點(diǎn)也不怕地玩弄著，感受著笨拙的'小刺輕劃過(guò)手的微痛，開(kāi)心地笑。再往上看莖的頂端，尚有幾片還在雛形的葉片，明顯營(yíng)養(yǎng)不良，花苞更是無(wú)影蹤。
“這月季怕是開(kāi)不了花了�！蹦棠淘谝慌哉f(shuō)著，眼神里流露出淡淡的惋惜。啊？開(kāi)不了花了？我看著瘦瘦小小的她，這個(gè)從長(zhǎng)出芽到現(xiàn)在我日日不落來(lái)看的它，小小的眉頭皺在一起，說(shuō)不出的悲涼與難過(guò)在心頭凝聚。
過(guò)了幾天，氣溫逐漸升高，一切似乎才剛開(kāi)始打到春的模式，而夏已經(jīng)近在眼前了。那株遲遲未開(kāi)花的月季也是如此。一天之間，它變化可真大。禿禿的頭頂上冒出一個(gè)花骨朵兒，雖只有指肚大小，但內(nèi)在的血紅已隱約可見(jiàn)，新生命已經(jīng)在孕育。只是單薄的身影還是弱不禁風(fēng)，光輝的花苞似只是假象，本身是強(qiáng)撐著開(kāi)花的虛弱。
在陽(yáng)光充足的幾天里，它緊繃神經(jīng)，沐浴在陽(yáng)光下，恨不得把全世界的陽(yáng)光都吸收來(lái)�！拔乙_(kāi)花”，陽(yáng)光炙熱的涂抹在它身上，反射出金黃色刺目的光。挺立著，挺立著，最小的它在大花圃里卻最是扎眼。
花，終是開(kāi)了。血紅的花瓣舒展開(kāi)來(lái)，雖小巧柔弱，卻多了一份小家碧玉的情調(diào)。夏日的月季花開(kāi)，花開(kāi)早晚不重要，開(kāi)的光輝與過(guò)程才最重要。我盯著它，震驚與喜悅。伸出手撫摸它的莖……“啊，好痛！”立馬縮回手�！霸录净ㄔ跄芘瞿�？”奶奶心疼道，“不過(guò)這花能開(kāi)我還真沒(méi)想到，厲害了�！毙⌒〉奈胰粲兴肌�
就這樣埋一顆種子在心里，是堅(jiān)韌，是希望，是信仰的力量。
就這樣，埋下一顆種子作文3
一顆種子只要種下，付出努力，就一定能開(kāi)出絢爛的花朵。
——題記
六年前的初夏，我挽著媽媽在街邊散步，一個(gè)窄窄的小巷突然出現(xiàn)在我的眼前，好像以前從未注意過(guò)。巷中很安靜，很適合散步，因?yàn)楹闷妫覀冊(cè)阶咴缴�，在小巷拐角處看�?jiàn)了動(dòng)人的一幕。
那是幾個(gè)十幾歲的女孩，穿著相同的白色長(zhǎng)裙和白色的舞蹈鞋，美得和仙女一樣，絲毫不被打擾。最吸引我的是那個(gè)中間的女孩。她把淺咖色長(zhǎng)發(fā)高高盤起，一個(gè)小小的蝴蝶結(jié)別在發(fā)髻中間，大大的眼睛很漂亮，鼻梁又高又挺，嘴唇薄薄的，下巴尖尖的，臉上帶著淺淺的微笑，身材又高又瘦，宛若一個(gè)戴著皇冠的天鵝公主。我被這美好的畫面深深的吸引，再也無(wú)法邁開(kāi)腳步。
這時(shí)，耳邊又傳來(lái)一陣悠揚(yáng)的鋼琴聲，女孩隨著美妙的琴聲起舞在陽(yáng)光下，時(shí)快時(shí)慢。既像花叢中的精靈，又似天上的仙女；既像潔白的.驚鴻，又似輕盈的海燕。她的臉上一直帶著笑意，微微閉上眼睛，陶醉在舞蹈中……我也隨著女孩的舞步情不自禁的閉上了雙眼，仿佛自己已經(jīng)化身為舞者的仙女，在她們中間翩翩起舞。
忽然，身邊的媽媽推了我一下，我睜開(kāi)眼，看見(jiàn)“大眼睛”姐姐邁著舞者特有的步伐來(lái)到我身邊，優(yōu)雅地欠下身，拉起我的小手：“你也喜歡跳舞嗎？”我輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭，望向她含笑的眼眸。“那就要努力練習(xí)哦！你也可以的�！闭f(shuō)完，又親昵地摸摸我的頭，輕盈地轉(zhuǎn)過(guò)身，離開(kāi)了。一陣暖暖的微風(fēng)吹過(guò)，一顆夢(mèng)想的種子就這樣埋進(jìn)了我的心里。
在后來(lái)的舞蹈生活中，我一直努力的練習(xí)著，無(wú)論遇到什么困難，我都沒(méi)有放棄過(guò)。因?yàn)閴?mèng)想的種子已經(jīng)深深扎根，直至它發(fā)芽、開(kāi)花！
就這樣，埋下一顆種子作文4
青灰色的天空中點(diǎn)綴著幾許繁星，院子里的墻上爬滿了爬山虎，我蹲在陰暗狹窄的角落里，思緒萬(wàn)千，剪不斷，理還亂……
爬山虎為自己埋下了一顆種子，它經(jīng)歷了春、夏、秋、冬，走過(guò)了多少個(gè)季節(jié)？他有自己的向往，我也有夢(mèng)想啊，就這點(diǎn)兒困難你就放棄了？就堅(jiān)持不住了？我曾看過(guò)一位高中生的九分鐘演講，他說(shuō)過(guò)“我把自己向往的大學(xué)和城市貼在課桌上，每當(dāng)我精疲力竭時(shí)就看看它�！彼灿袎�(mèng)想，他卻把夢(mèng)想化作精神的動(dòng)力，埋下一顆種子，待發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果，我亦是如此，期待花開(kāi)，而現(xiàn)在我所需要做的——厚積薄發(fā)。
閉上眼睛，將右手置于胸前感受脈搏跳動(dòng)的旋律，就這樣你埋下了一顆種子：生命的律動(dòng)。自然中的萬(wàn)物都有生命，它們都會(huì)為自己埋下一顆種子，終有一日便會(huì)厚積薄發(fā)。
我埋下的.那顆種子，它會(huì)隨著時(shí)間的消磨逐漸成長(zhǎng)，它珍藏著我的記憶，保留著我生活中的酸甜苦辣，它同時(shí)也激勵(lì)著我前進(jìn)和敢于面對(duì)。20xx年的一個(gè)早上，隨著一聲嬰兒的哭聲，一個(gè)種子便被埋下了，我便誕生了。那顆種子已經(jīng)要破土而出，直到現(xiàn)在能那顆被埋下的種子還未開(kāi)花，它承載著16個(gè)365天，我不知那個(gè)種子還要在多少個(gè)365天。
那個(gè)曾經(jīng)經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)春、夏、秋、冬的爬山虎，如今還在為它的種子而拼搏，“生活雖苦，但歷經(jīng)時(shí)間百態(tài)便是甜，”總有一天甜便會(huì)對(duì)你不離不棄。我埋下的那顆種子，它成長(zhǎng)的很慢，但我堅(jiān)信“星星再小，也會(huì)發(fā)光�！蔽液荜�(yáng)光豁達(dá)上進(jìn)，我的思緒它其實(shí)并不亂，他只是沒(méi)有遇到正確的路罷了，現(xiàn)在我知道路該如何去走了，那顆種子也該長(zhǎng)大了。
明朗的天空中掛著幾片潔白的云朵，院子里的爬山虎又開(kāi)始了新的征程。就這樣，我埋下的那顆種子也成長(zhǎng)了！
就這樣，埋下一顆種子作文5
書籍是人類進(jìn)步的階梯�！郀柣�
一開(kāi)始，我并不是特別喜歡讀書�？蛇@句名言，使我埋下了一顆熱愛(ài)讀書的種子，并生根發(fā)芽，逐漸長(zhǎng)大。
最早接觸書時(shí)，是在幼兒園。《賣火柴的小孩》《黃帝的新裝》，這些有趣的故事，如同一顆種子，逐漸在我心中扎根。
上了小學(xué)，看到語(yǔ)文書上一首首膾炙人口的古詩(shī)，我就情不自禁地陶醉在其中了�！昂糜曛獣r(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”，寫出了詩(shī)人對(duì)春雨的喜愛(ài)；“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”，寫出了詩(shī)人對(duì)農(nóng)民的同情。后來(lái)，我便自己找古詩(shī)讀了�！昂�(nèi)存知己，天涯若比鄰”，寫出了王勃對(duì)友人的依依不舍；“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”，寫出了戰(zhàn)士的壯志豪情；“復(fù)值接輿醉，狂歌五柳前”，寫出了王維隱居生活的閑適；“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”，寫出了李白的樂(lè)觀向上；“八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅”，寫出了杜甫對(duì)流離生活的感慨；“問(wèn)君能有幾多愁，恰是一江春水向東流”，寫出了李心中的`愁苦；“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”，寫出了蘇軾的報(bào)國(guó)壯志。正是這一首首古詩(shī)，如一粒種子，激發(fā)了我對(duì)語(yǔ)文的熱情。
再大些，我又愛(ài)上了小說(shuō)，從《三國(guó)演義》中，我讀到了三國(guó)時(shí)紛亂的局面；從《簡(jiǎn)·愛(ài)》中，我讀到了簡(jiǎn)不畏挫折，積極向上的生活態(tài)度；從《駱駝祥子》中，我讀到了舊時(shí)北京底層人民生活的艱苦。讀到《巴黎圣母院》時(shí)，我心中十分同情善良的女主人公，讀到《魯濱孫漂流記》時(shí)，我便想學(xué)習(xí)魯濱孫那堅(jiān)強(qiáng)自立的精神。就這樣，一本本書如一顆種子，一顆使人熱愛(ài)生活，使人能夠發(fā)現(xiàn)美的種子，在我心中扎根，長(zhǎng)大。
就是因?yàn)檫@些書，我變得樂(lè)觀開(kāi)朗·熱愛(ài)生活。再想想高爾基的這些話，我覺(jué)得十分有道理。確實(shí)，書籍就是進(jìn)步的階梯，使人們通向成功；書籍就是一顆小小的種子，能使你熱愛(ài)生活。
就這樣，我心中埋下了一顆熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生活的種子。我相信總有一天，這顆種子會(huì)長(zhǎng)成一顆參天大樹(shù)。
就這樣，埋下一顆種子作文6
想不起何時(shí)與你初次相見(jiàn)，有沒(méi)有握握你的手說(shuō)余生多多指教，可故事的開(kāi)頭總是這樣，始料未及……
從什么時(shí)候開(kāi)始的呢？我托著下巴在閑暇時(shí)想了許久。
嗯……是從“傾聽(tīng)小葵聲”開(kāi)始的吧，那是班主任創(chuàng)建的公眾號(hào)。就像老師的隨筆一樣，開(kāi)學(xué)之后，每周都有作文，寫得好的就有幸被選中成為“傾聽(tīng)小葵聲”中的一筆。這，激發(fā)了我寫作的興趣……
就這樣，埋下一顆種子。
班主任的堅(jiān)持令我欽佩，一天一天，從未放棄過(guò)，她的毅力成為了我的榜樣，讓我同樣堅(jiān)持著，堅(jiān)持著這條文學(xué)的路，這條寫作的路，就這樣，埋下了一顆種子。
本學(xué)期的第一次作文，我并沒(méi)有被選中�；蛟S還不夠好，我不斷地反思：審題、立意、創(chuàng)新。一遍遍審視著自己的.作文，并與優(yōu)秀的作文對(duì)比，真的是還差一截呢！
轉(zhuǎn)眼又過(guò)了一周，我細(xì)細(xì)思考，怎樣才能寫出好作文呢？沉思之后，拿起筆，靈感一齊涌了上來(lái)，不久，我?guī)е杂徐男那閷⑺瓿�，然后期待地種下了一顆種子。
當(dāng)老師念到我的名字時(shí)，不禁喜形于色，也有些不相信自己的耳朵，這如一絲光線，一滴甘露，落在我心底的那顆種子上，使它生出一絲希望。
在此后的作文中，我頻頻被選中，但我并不因此而沾沾自喜，這令我更加深入思考，是否還欠缺些什么呢？還會(huì)有進(jìn)步的余地與空間吧？怎樣提高呢？就這樣，幾緒光線照亮了寫作這顆小小的種子，它努力生長(zhǎng)，如同一只小小的蝸牛，留下爬行的痕跡，在陽(yáng)光下閃亮亮地發(fā)光，即使很慢，但，很樸實(shí)，很真誠(chéng)，很嚴(yán)肅。
就這樣，埋下一顆種子，一顆文學(xué)的種子，一顆樸實(shí)的種子，一顆期待耕耘的種子。
就這樣，埋下一顆種子作文7
家中有個(gè)小院，春日里，在那兒有櫻花初綻、梨花紛飛的美景，在那兒有蝶飛蜂舞、笑聲串串的熱鬧，在那兒我可以親手種下向日葵，與它一起享受陽(yáng)光給予的恩惠。
尤記得那個(gè)撒滿陽(yáng)光的午后，我偷偷跑到后院兒。手里攥著向日葵的種子，眼前浮現(xiàn)的是姐姐手持金牌的甜甜笑容。伴著暖暖的陽(yáng)光，我將心下的羨慕并向日葵的種子一起埋入松軟的泥土中。我暗暗發(fā)誓：我，也一定要得金牌。我想這也是向日葵的誓言吧。向日葵的誓言興許陽(yáng)光會(huì)記得呢？
為了自己想要的金牌，我將參賽的舞蹈曲目改成了難度更高的《梁�！贰Ｈ欢�，時(shí)光消磨了我的稚嫩，那些誓言漸漸已隨著昔日的清風(fēng)煙消云散。看著腿上的淤青，我暗生退意�！敖憬�，我的腿都是淤青，卻依然沒(méi)有學(xué)會(huì)，我想放次放棄這次機(jī)會(huì)�！钡椭鴵嶂鴿M是淤青的腿，心里澀澀發(fā)苦。耳邊傳來(lái)一聲輕輕的嘆息聲。抬起頭，透過(guò)朦朧的'淚眼，看到姐姐卷起褲腿，“你看我的腿�！蹦抗饩湍菢鱼躲兜芈湓诹私憬愕耐壬�，她的腿上布滿了大大小小或紅或青的傷痕。難道她也曾被腿的酸痛所折磨？我的小疑惑被姐姐猜透，“唯有放手一搏，才能知道機(jī)會(huì)屬不屬于自己�！遍偌t的陽(yáng)光從窗口探進(jìn)來(lái)，映在姐姐含笑的臉上，也映亮了我的眼。
從此，舞蹈房里每天都播放著《梁�！�。動(dòng)作不到位，再來(lái)一遍，舞鞋磨破，再換一雙……一遍又一遍，一天又一天，動(dòng)作越來(lái)越優(yōu)美，情感越來(lái)越充沛……比賽時(shí)，那耀眼的燈光下，我已化身名為祝英臺(tái)的彩蝶。每一個(gè)旋轉(zhuǎn)，每一次揮袖，甚至每一次呼吸，都傾注了對(duì)梁山伯入髓的思念。一枚金牌已為我而閃耀。
已是初夏，我又獨(dú)自來(lái)到小院，曾經(jīng)埋下的向日葵種子已伸展枝葉，隨風(fēng)翩躚，舞姿怡人。微蘸的陽(yáng)光下，我又在心底埋下一顆種子，一顆名為“堅(jiān)持”的種子。它會(huì)與我的向日葵一起，向陽(yáng)而生，面向太陽(yáng)綻放最熱烈、最耀眼的笑顏。
就這樣，埋下一顆種子作文8
望著璀璨的星空，聆聽(tīng)著謝濤的評(píng)書，漫步于歷史的長(zhǎng)河……
“歡迎收聽(tīng)《聽(tīng)世界·戰(zhàn)國(guó)》我是謝濤……”嘿嘿，真有意思！第一次聽(tīng)說(shuō)還可以聽(tīng)世界，聽(tīng)書，我倒要看看這是什么玩意兒！
出于好奇，我又摁了一下播放鍵。呵！這回還有配樂(lè)，聽(tīng)聽(tīng)，多新鮮！我一邊抿著嘴偷樂(lè)，一邊仔細(xì)傾聽(tīng)這謝濤究竟會(huì)講些什么！“戰(zhàn)國(guó)群雄，諸侯亂戰(zhàn)，百家爭(zhēng)鳴，禮崩樂(lè)壞。風(fēng)出并作，眾說(shuō)紛紜，讓我一起進(jìn)入那個(gè)豪氣沖天的時(shí)代，聆聽(tīng)一個(gè)又一個(gè)精彩的故事，見(jiàn)證一個(gè)又一個(gè)熱血的英雄！”
哇哈，好氣派的開(kāi)場(chǎng)！聽(tīng)這謝濤的聲音，氣勢(shì)不凡卻又不失優(yōu)美柔和，仿佛當(dāng)年七國(guó)紛亂的混亂場(chǎng)面浮現(xiàn)在眼前；一個(gè)又一個(gè)拋頭顱、灑熱血的英雄就站在我面前……啊！這感覺(jué)比看那些枯燥乏味的歷史書棒得多，而且謝濤的聲音聽(tīng)起來(lái)更是令人回味無(wú)窮！他的聲音極具磁性又不失韻律，抑揚(yáng)頓挫鏗鏘有力，更是把跌宕起伏的情節(jié)帶著感情色彩講述得淋漓盡致！
無(wú)意中隨意這么一戳，點(diǎn)出來(lái)了這樣一套精彩的聽(tīng)世界專輯，我如獲至寶！一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的歷史小故事，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)又不失風(fēng)韻的音律，氣勢(shì)磅礴的配樂(lè)，無(wú)一不吸引著我！就這樣，我愛(ài)上了聽(tīng)書，愛(ài)上了歷史，埋下了一顆種子！
此后的每一天，聽(tīng)書成了我的常態(tài)。路上也聽(tīng)書，洗澡時(shí)也聽(tīng)書，睡覺(jué)時(shí)也在聽(tīng)書！我不惜犧牲每月四百多元的'流量，像大伙兒追劇一樣追謝濤的《聽(tīng)世界》專輯！聽(tīng)書，仿佛就像一顆種子，在慢慢地生根、發(fā)芽！我逐漸了解到越來(lái)越多的歷史，明白越來(lái)越多的道理！
兒時(shí)在不經(jīng)意間的細(xì)小舉動(dòng)，就這樣埋下了一顆種子，一顆歷史的種子，它在生根，在發(fā)芽，在長(zhǎng)大！它也將豐富我的人生，開(kāi)出美麗的花……
就這樣，埋下一顆種子作文9
我的考試成績(jī)極不穩(wěn)定。有時(shí)會(huì)非常好，有時(shí)也非常差。但是那一次，我的心里卻埋下了一顆虛心的種子。
那次數(shù)學(xué)測(cè)試，同位發(fā)揮失常，竟不如我這成績(jī)比他差了不是一點(diǎn)半點(diǎn)的人。
我看著他卷子上無(wú)數(shù)血紅的'叉號(hào)，再看看我卷子上寥寥可數(shù)的錯(cuò)題，心中泛起一絲得意。雖是如此，我卻假裝正經(jīng)地問(wèn)他，為什么這次考這么差，他只是無(wú)奈地?fù)u搖頭。我又給他看了一下我的卷子，并用含有一絲嘲諷意味的語(yǔ)氣說(shuō)，“看看我的，這可比你的好了不少�！�
他低頭看了一眼，又轉(zhuǎn)頭看向他自己的試卷了。我有些幸災(zāi)樂(lè)禍，又在他耳邊添油加醋地說(shuō)了一些可能有些嘲諷的話。他沒(méi)有理我，仍然埋頭改錯(cuò)。這時(shí)，我又去跟別人顯擺去了。
過(guò)了幾天，又是一次測(cè)試�？记�，我特意看了他一眼，并嘲笑他，“你這次可要加油�。 笨墒堑鹊娇纪�，我覺(jué)得自己似乎都沒(méi)有做對(duì)。唉，能做對(duì)嗎，自從上次超過(guò)了他，光顧著自己得意了，哪里還像以前那樣好好聽(tīng)講、認(rèn)真做題！
試卷發(fā)下來(lái)了，我的成績(jī)也果真應(yīng)了我的感覺(jué)。我看向同位的試卷，幾乎沒(méi)有任何錯(cuò)誤。他似乎感到我在看他的卷子，轉(zhuǎn)頭看向我，我覺(jué)得自己臉上青一陣白一陣的。
幸運(yùn)的是，他并沒(méi)有像我之前那樣幸災(zāi)樂(lè)禍，只是讓我先自己改下錯(cuò)。而他，也沒(méi)有一絲驕傲的神情，又拿出習(xí)題，埋頭做起來(lái)。
我感到十分慚愧，我只好自己默默地改錯(cuò)。想想自己，每次考好了，我就得意地想要飛起來(lái)；考不好，我總會(huì)千方百計(jì)地為自己找理由。如果我能像他一樣勝不驕、敗不餒，又如何會(huì)考試成績(jī)忽上忽下呢？
感謝我的同位，幫助我埋下一顆虛心的種子，讓我慢慢在學(xué)習(xí)的道路上，不斷收獲，不斷成長(zhǎng)。
就這樣，埋下一顆種子作文10
擱淺在沙灘上的鯨渴望重歸大海；漂浮在山前的云想翻山越嶺看看山那邊的風(fēng)景；奔跑在草原上的狼，也想稍作歇息。就這樣，我有了新的方向，埋下一顆種子并不困難，可是我想讓它生根發(fā)芽。
一部電影《海上鋼琴師》，男主角是個(gè)天生智力有缺陷的人。直到一次偶然的機(jī)會(huì)，他的手遇上了鋼琴的黑白格。向飛蛾撲向火；饑餓的人撲向面包，一發(fā)不可收拾，有吹過(guò)風(fēng)鈴的風(fēng)從他手下流過(guò)，也有奔流不息的海流過(guò)。直到他生命結(jié)束的前一刻，他還在演奏他的樂(lè)曲。直至那時(shí)有一個(gè)重重的'東西撞擊了我的心靈，也許是熱愛(ài)也許是翻然明白。
我也會(huì)彈鋼琴，可在我真正領(lǐng)會(huì)什么叫熱愛(ài)的時(shí)候也才終于明白。不是不熱愛(ài)，而是不是天才。
我羨慕其他學(xué)琴的朋友可以彈奏他們喜歡的曲子而我卻做不到。我開(kāi)始不停地練習(xí)，早晨或是夜晚春夏亦或者秋冬。每天都有我努力的足跡，但是老師卻發(fā)現(xiàn)我彈得鋼琴只是連貫，卻不附一點(diǎn)感情色彩。就跟牽線木偶沒(méi)有了牽線一樣。熱愛(ài)不僅僅是努力那么簡(jiǎn)單，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)開(kāi)心的時(shí)候和不開(kāi)心的時(shí)候彈奏同一首曲子的味道不一樣，似乎個(gè)時(shí)候我才愛(ài)上了它。
有一首曲子，他見(jiàn)證了我每一次的努力和成功。也有很多次失敗。他見(jiàn)證更多的是我每一次成功或者失敗后的每一次成長(zhǎng)�，F(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想，我已經(jīng)朝著他出發(fā)了。
那天，我做了一個(gè)夢(mèng)，擱淺的鯨，回到了他向往的大海。山前的云認(rèn)識(shí)了風(fēng)和他一起去看了山那邊的風(fēng)景。一直奔跑的狼也停止奔跑仰天長(zhǎng)嘯。
而且呀，我聽(tīng)說(shuō)種子快要發(fā)芽了。
就這樣，埋下一顆種子作文11
“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方……”遠(yuǎn)方傳來(lái)稚童吟誦詩(shī)經(jīng)的聲音。童音入耳，變化作詩(shī)情浸染了時(shí)光。
蒹葭﹒流年
童年的我，耳旁常是小溪流淌的潺潺，常是姥爺吟誦的詩(shī)篇。那蒹葭，便被鐫刻入腦海。玩耍的孩童時(shí)代，被親朋笑著問(wèn)會(huì)不會(huì)在大家面前背詩(shī)，我不知道該怎么辦，只好看向姥爺。姥爺拍拍我的頭，只是說(shuō)：“別怕，背吧。”我遲疑地挪回目光，緩緩開(kāi)口：“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方……”姥爺笑了，我也笑了。我因這詩(shī)而被肯定，被贊揚(yáng)，因?yàn)樵?shī)而快樂(lè)。小小的.心中埋下了一顆詩(shī)詞的種子，等待澆灌，等待成長(zhǎng)。這一曲蒹葭，承載著記憶，托付了流年。
蒹葭﹒幻夢(mèng)
記憶中，那是一場(chǎng)美麗的夢(mèng)境。
夢(mèng)中的我在水塘邊奔跑，環(huán)繞于身側(cè)的是一片茂盛的蘆葦。清晨的太陽(yáng)初生，露水伏在葦葉上，還未干涸，我俯下身來(lái)，端詳水中的倒影，忽而想起記憶里兒時(shí)所背的詩(shī)句，“蒹葭萋萋，白露未晞，所謂……”我脫口而出，只是這后面卻再也想不起來(lái)了，倏忽間，我從床邊坐起“所謂伊人，在水之湄！”剩下的詩(shī)句終于付出水面，心中釋然。曾經(jīng)埋下的種子將要破土，我卻陷入沉思。這詩(shī)經(jīng)，于我，不正像是伊人嗎？等待我去探尋，去思索，去眷戀。只有用心去理解，用心去感悟，那嫩芽才能從泥土中鉆出來(lái)，我想。
蒹葭﹒悠然
遠(yuǎn)處孩童的聲音逐漸消散，我從回憶中醒來(lái)，窗外的夕陽(yáng)西下，徒留下天邊的溢彩云霞。嘴角上揚(yáng)，我心悠然，現(xiàn)在的我，更加明白了我要做的。
傳承了幾千年的文化，在心中綻放芳華，古韻悠悠，怎會(huì)甘愿沉淀于歷史的長(zhǎng)河？我教弟弟背詩(shī)，我給表妹講詩(shī)經(jīng)里的故事……這一份責(zé)任，讓那種子冒了芽，開(kāi)了花。
一篇詩(shī)經(jīng)、一曲流年、一份國(guó)粹，等待著相識(shí)、相知與相傳。我愿埋下這顆詩(shī)詞的種子，讓這詩(shī)情埋在更多人的心里。
“蒹葭采采，白露未己，所謂伊人，在水之涘……”我不禁輕輕吟誦起來(lái)，愿這詩(shī)詞的種子，在心中開(kāi)出花來(lái)。
就這樣，埋下一顆種子作文12
種子是植物的精髓，植物把一切的營(yíng)養(yǎng)都給予了種子，我們就像種子一樣，父母把一切的，營(yíng)養(yǎng)都給予了我們，讓我們更加茁壯的成長(zhǎng)。
我時(shí)常去奶奶家，奶奶經(jīng)常在織毛衣的時(shí)候和我一起聊一些事情，比如說(shuō)學(xué)習(xí)上的'事情，奶奶家書很多，但是我卻不喜歡讀書，我經(jīng)常在和奶奶聊天的時(shí)候，嗑點(diǎn)瓜子，吃點(diǎn)花生 。她跟我說(shuō)話的時(shí)候，我是左耳朵進(jìn)右耳出，聽(tīng)耳不聞，我感興趣的事情是花生，花生表皮坑坑洼洼，特別的粗糙，還臟。咔嚓一聲，掰開(kāi)外殼，里面露出了四個(gè)紅紅的花生仁，它們像是穿了一身紅色的紗衣，在陽(yáng)光的映襯下顯得格外漂亮。炒熟的花生皮特別容易掉，放在嘴里感覺(jué) 特別的香脆，口感特別好。
我知道花生仁有很多蛋白質(zhì)，而且含量特別高，特別的有營(yíng)養(yǎng) 。一不注意把一個(gè)花生皮一起嚼到了嘴里，感到嘴里特別的干澀，一點(diǎn)味道都沒(méi)有，我立即把它又吐了出來(lái)。然后就想這些植物都是種子營(yíng)養(yǎng)價(jià)值特別高，比如說(shuō)大米，花生，小麥和葵花籽，都是種子特別的有營(yíng)養(yǎng)，而花莖葉，都沒(méi)有那么有營(yíng)養(yǎng)，植物把所有的營(yíng)養(yǎng)都輸給了種子，所以種子才那么的有營(yíng)養(yǎng)。
我就和奶奶一起探討，我問(wèn)為什么，植物的種子都那么的有營(yíng)養(yǎng)，奶奶說(shuō)因?yàn)�，植物要繁殖下一代，下一代要有營(yíng)養(yǎng)，才能長(zhǎng)得更加茂盛，所以植物把大多數(shù)營(yíng)養(yǎng)都傳送了種子。
我忽然意識(shí)到我作為孩子，其實(shí)也是一個(gè)種子，種子需要營(yíng)養(yǎng)，而恰恰符合了我，我特別喜歡吃，但是又突然意識(shí)到人不是植物不能光吸收營(yíng)養(yǎng)，還要吸收知識(shí)吸收精神，我需要豐富我自己，掌握更多的知識(shí)，這樣才能茁壯成長(zhǎng)。
從那以后，我到奶奶家不只是為了吃，而且也要學(xué)，一到奶奶家，我就鉆進(jìn)書房，抽出一本書，在那里認(rèn)真地讀起來(lái)，奶奶偶爾進(jìn)來(lái)看看我，她送來(lái)了一盤花生……
就這樣，埋下一顆種子作文13
每一棵樹(shù)，在它們很幼小時(shí)，都是一顆種子，經(jīng)歷風(fēng)吹雨打長(zhǎng)成的參天大樹(shù)，每個(gè)人心中也曾埋下過(guò)這樣普通的“種子”，它或許很小，但卻能改變?nèi)说囊簧?/p>
老師會(huì)教育我們，對(duì)他人要心懷善意，能拉一把，就拉一把，在我們心中種下了善良的種子；或好好學(xué)習(xí)，服務(wù)社會(huì)，保衛(wèi)國(guó)家，種下的是責(zé)任的種子；又或是“我相信你們，你們可以×××”，更是在我們心中種下了信任的種子……就這樣，埋下了一顆顆象征著美好的種子，在心靈深處萌芽，為它汲取養(yǎng)料，慢慢成長(zhǎng)。
還記得每次寫不完作業(yè)，面臨罰站的感覺(jué)，雖然每次站起來(lái)，程管都會(huì)說(shuō)：“沒(méi)事，我們解決問(wèn)題，沒(méi)寫完補(bǔ)上不就行了，快，沒(méi)寫完的，站起來(lái)讓我看看！”果然沒(méi)有食言，讓我們補(bǔ)上就好了，因此，我們從來(lái)沒(méi)對(duì)程管撒過(guò)謊。
有時(shí)班長(zhǎng)看班，很亂就是很亂，紀(jì)律好就是紀(jì)律好，男生也說(shuō)話算話，去操場(chǎng)打籃球，一分不多一分不少，按說(shuō)好的來(lái)，佩服的不得了，以后自己也得守時(shí)，說(shuō)話算話！男生上廁所，回教室上課回來(lái)的有些晚，不幸的'是程管的課，就被罰站門口了，“快，按小銘哥的規(guī)矩200個(gè)蹲起！”他們就默默站在旁邊做，大喘氣，看著很累��！在程管看不下去，讓回座位時(shí)，好像說(shuō)他們集體還差200個(gè)，又堅(jiān)持做完，那個(gè)大氣凜然啊！老師在我們心中種下了負(fù)責(zé)任，誠(chéng)實(shí)的種子，讓我們做人就要做的光明磊落，辦事要辦的干凈利索！
總之，在我們心中種下了向往一切美好的種子，只因我們是不斷追求夢(mèng)想的青春少年，心中擁有詩(shī)和遠(yuǎn)方！
就這樣，埋下一顆種子作文14
冰心曾說(shuō)“我不敢說(shuō)生命是什么，我只能說(shuō)生命像什么�！鄙鹑缫粭l長(zhǎng)街，而成長(zhǎng)則是其中的一條幽深的小巷，需要你沉默獨(dú)行。我則是一棵小樹(shù)，總是在父親的庇護(hù)里，埋下一顆種子健康成長(zhǎng)。
刺耳的鈴聲劃破寂靜的夜空，我放下筆，邁著沉重的腳步下了教學(xué)樓。夜里清冷的風(fēng)讓我打了個(gè)哆嗦，在搖曳的樹(shù)影中，一個(gè)黑影漸漸顯出輪廓。
“走吧�！彼呦虿賵�(chǎng)�！鞍职�，”我的聲音在夜風(fēng)中發(fā)顫，“我今天不想跑了”。他聞言轉(zhuǎn)過(guò)身。在夜色中，我看見(jiàn)他皺了皺眉，便忙說(shuō)：“還有幾天就月考了，我想復(fù)習(xí)�！彼⑽Ⅻc(diǎn)頭，說(shuō)道：“周測(cè)數(shù)學(xué)考了多少？”我被這突如其來(lái)的問(wèn)話哽住了，低下頭小聲說(shuō)：“九十四�！�
然后，父親的話語(yǔ)便多了幾分詰問(wèn)，心情煩悶的我最討厭這種嘮叨，不由得加快了腳步，沒(méi)想到父親緊跟上來(lái)，慢條斯理地說(shuō)：“知道大道理你不愛(ài)聽(tīng)，可名人的.話你總能聽(tīng)進(jìn)去吧！冰心在一篇文章里說(shuō)過(guò)，生命又像一顆小樹(shù)，他從地底聚集起許多生力，在冰雪下欠伸。樹(shù)經(jīng)歷風(fēng)雨后才能結(jié)出累累果實(shí)，其實(shí)人何嘗不是這樣呢？不是每一粒種子都能長(zhǎng)成樹(shù)，不生長(zhǎng)的便成了空殼！也不知道你讀沒(méi)讀過(guò)這篇文章�！�
回想起偶爾的松懈與貪玩，我心里變浮起層層愧疚�！芭畠�，我不是要逼你在學(xué)習(xí)上有多么刻苦努力，我只是不想看到你以后后悔�！蔽衣�(tīng)見(jiàn)他深沉的聲音回蕩在夜空。就這樣，我在心中埋下一顆奮斗的種子。
父親是生活中的智者，總能如樹(shù)般指引我。他關(guān)心我的成績(jī)，更關(guān)心我的成長(zhǎng)。他說(shuō)希望我能像樹(shù)一樣，埋下一顆希望的種子。從那以后，我決定像樹(shù)一樣，很努力的生長(zhǎng)然后很從容地枯萎，不給自己留下遺憾，坦然面對(duì)即將到來(lái)的中考檢驗(yàn)。
“我不敢說(shuō)成長(zhǎng)是什么，我只能說(shuō)成長(zhǎng)像什么�！背砷L(zhǎng)像一棵小樹(shù)，父親親手在我心里埋下那一顆種子，愿我走過(guò)嚴(yán)寒的冬天和酷熱的夏季，生根，發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)。
就這樣，埋下一顆種子作文15
那一次，真的很尷尬。
秋風(fēng)肆無(wú)忌憚地刮著，吹在臉上，涼涼的。樹(shù)上早已泛黃的樹(shù)葉被秋風(fēng)吹打著，零零散散地飄落下來(lái)。
“不行的，我還沒(méi)有準(zhǔn)備好，我萬(wàn)一上臺(tái)就唱錯(cuò)了怎么辦，萬(wàn)一還沒(méi)唱幾句就跳錯(cuò)動(dòng)作了怎么辦……我，我不行的，我不想演了�！蔽疑杂谐槠卣f(shuō)道�！皼](méi)關(guān)系，不就是個(gè)演出嗎！”媽媽說(shuō)。我聽(tīng)了這句話，又生氣又難過(guò)：“不就是，什么叫不就是！你在臺(tái)下觀看當(dāng)然覺(jué)得沒(méi)什么，我一會(huì)兒在臺(tái)上又唱又跳，臺(tái)下有多少雙眼睛在看著我，要是有一個(gè)動(dòng)作或音調(diào)出了差錯(cuò)怎么辦？”我拍案而起，胸口激動(dòng)得一起一伏。媽媽聽(tīng)了這活，別提有多生氣了：“我想給你排解壓力，你卻這樣同我說(shuō)話�！蔽艺�(dāng)想還口，她卻來(lái)了。
“還有一個(gè)節(jié)目你就上場(chǎng)了，準(zhǔn)備好了吧？”我的聲樂(lè)老師溫柔地問(wèn)道。老師，對(duì)不起，我……”沒(méi)等我把話說(shuō)完，她便說(shuō)：“我知道你很害怕、緊張，但你如果放棄了，這么長(zhǎng)時(shí)間的努力就白費(fèi)了，你要自信，給大家展示一個(gè)最完美的自己�！�
隨著一陣熱烈的掌聲，我緩緩向舞臺(tái)走去�？朔约簝�(nèi)心巨大的恐懼，登上華麗的舞臺(tái)，站在舞臺(tái)中央。我知道此刻觀眾的目光都在我身上，我不斷告訴自己：要自信。
美妙的`音樂(lè)傳向我耳畔，我隨著樂(lè)曲的旋律在舞臺(tái)上又唱又跳，心中緊張的陰霾不覺(jué)散去了不少。
在完成一個(gè)跳躍的動(dòng)作時(shí)，我摔倒了，在臺(tái)上十分難堪。當(dāng)我不知所措正想下臺(tái)時(shí)，只聽(tīng)臺(tái)下一位阿姨向我喊道：“加油，孩子，你表演的很精彩。你要自信，告訴自己我可以。”是的，我可以，我要自信。我緩緩爬起來(lái)，繼續(xù)剩下的演出。頓時(shí)，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，演出就這樣在掌聲中落幕了。
也許表演并不完美，但就是這一次尷尬的經(jīng)歷，就是這樣一次不算完美的演出，讓我克服了自己一直以來(lái)的恐懼心理，戰(zhàn)勝了自我。同時(shí)，也正是在這時(shí)，在我心中埋下了一顆自信的種子。
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