那些燦爛的細節(jié)作文匯編【15篇】
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的那些燦爛的細節(jié)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
那些燦爛的細節(jié)作文1
在晨練的路上，在上學往返的路上。你會發(fā)現(xiàn)有很多很多燦爛的細節(jié)。
樓下有一個車棚，與旁邊的高樓格格不入。有一次我早晨晨練回家，下了雨，便匆匆忙忙往家跑，我的電動車在外面淋著，我便將他推進了車棚避避雨。下午我要上課，下樓騎車時發(fā)現(xiàn)我的車子被堵在了里面，一輛輛電動車對我來說是那樣笨重，我挪也挪不動，十分著急，這是一位保安叔叔走過來說："妮，讓我來幫你推。"我嘴里一直說著謝謝，好不容易推得出來，我一看表快到點兒啦，便騎上就走，后面響起三個字："走慢點"。
雖然我們兩人不太熟悉，但那三個字卻讓我倍感溫暖。
放學后我匆匆回家，可到了樓道門時，發(fā)現(xiàn)電梯的門馬上就關上了，我便只好放下匆匆的腳步，"唉"了一聲，心里嘟囔著這電梯也不等等我，想想電梯還得上到20多樓，然后再下來這一時間感覺特別漫長。這時電梯門驚喜的'又開了，電梯里傳來一位老奶奶的聲音："快點兒，妮"我便一步跨進電梯，電梯里為我打開門兒的是我的鄰居奶奶，我十分感謝。在以后每當下樓時，如果老奶奶也準備出樓，我就會在電梯門口，靜靜的等著她安全進入電梯，一起下樓，然后靜靜的等著她出了電梯，我再出來。這時總有一種快樂涌上心頭。
再看：晨練中彼此相互不認識，卻手把手的教你跳操，把路邊的共享單車一個一個擺好的小女孩兒，門崗師傅坐在車邊等待將鑰匙忘到車上的主人……一個一個的小細節(jié)是燦爛的生活。
那些燦爛的細節(jié)作文2
回憶往事，就像是僧人撫摸念珠。待到其他的事被時光沖散，總會有一些美好的細節(jié)被刷洗得更為燦爛。
年關將至，隨母親去外公家中拜訪。如今雖然外公已經(jīng)住進了高層樓房，但新年時總是在平房老屋中待客。
老屋最顯眼的墻上有著三豎列顏色各異的記號，那是外公給家中每一個孩子作的“筆記”。他讓我們站在墻根，拿起尺子貼住頭皮，齊齊地畫一道線，再記上日期，年年如此。
今年，招待完所有客人，外公把我領至墻前，我便心知肚明了。緊靠著墻面站好，外公下意識地想扶好我的額頭，卻又把手收了回去。我們便看著彼此笑了。
這是只有外公和我才了然的細節(jié)。我出生時是家中長子，外公對我疼愛有加，每每盼著我能長得高一些。大概是覺得米尺上的數(shù)字不好看，外公想出了這個辦法。小時候調(diào)皮，不愿安分地靠在墻邊，外公便用手扶起我的額頭。一開讓我站好，二來似乎這樣這樣能讓我向上挪動一點。于是這個動作便成了我們記憶中的細節(jié)。
再后來我能夠站直在墻邊外公便沒有了這個手勢細節(jié)。不過這次拜訪時隔了兩年，那一年一記的記號少了兩排。外公大概忘了我（已經(jīng)）不是個好動的小孩子，又可能想到我在兩年中竄高更多吧。
此時，外公正在給剛滿三歲的弟弟增添一數(shù)列新的記號。外公扶著弟弟的額頭，用尺子緊緊貼住他的`頭頂，畫下了屬于弟弟的第一道記號，弟弟成了在墻上留下印記的第四個孩子，外公皺紋永恒的臉上現(xiàn)出高興的笑容。即便兩鬢已花白，他也還是繼續(xù)忠實的記錄著晚輩的成長。
我很幸運，有這么一位外公。他看不見自己逐漸彎下的脊背，卻不愿錯過我的每一分成長。他一定還會扶起弟妹們的額頭，繼續(xù)他愛與希望的燦爛細節(jié)。
那些燦爛的細節(jié)作文3
有人說：“細節(jié)決定成敗”，在浩瀚的時間長河中，細節(jié)就猶如河底一塊塊光滑的石頭，雖然微不足道，但反射的陽光使得河面更加熠熠生輝。
回憶種種過往，生活常常因為有細節(jié)而變得豐富且意味深長。睡覺時媽媽輕輕拉好的被角，不僅暖和了天氣的寒冷，更溫暖了一顆心，帶著這份暖意，夜晚便格外香甜；失落是時同伴一個關切的眼神，像是干涸中的一絲甘甜，相視一笑，全身又有了活力......
最近，小區(qū)里出現(xiàn)了“定點定時垃圾分類投放箱”，大家都覺得很新穎，紛紛將自己的廚余垃圾，生活垃圾分了分類�？蓵r間一長，就有人不耐煩了，將垃圾一股腦扔到投放處，殊不知，那天，我拿著幾個垃圾袋到樓下扔垃圾，正看到隔壁的奶奶，在那不知干什么，。她站在那里，彎著腰，這是夏天，她的鬢角上滲出了絲絲汗珠，。我笑著打了招呼：“奶奶，在干什么啊？”奶奶笑瞇瞇地，回答道：“這不最近需要志愿者來幫忙嘛，在家閑著也是閑著，就來幫忙嘍�！蔽易⒁獾剿┲患驹阜�，“那您可就辛苦嘍！”奶奶只是笑笑接著去檢查垃圾分類了，她仔細地檢查，遇到錯誤的馬上糾正，夕陽的余暉照在她的背上，路燈也接著亮了起來，看得出來，她是十分快樂的'。
回去的路上，我腦海中一直浮現(xiàn)著鄰居奶奶的背影，奶奶談吐時的愉悅，幫忙時的辛勞，似乎成了一個個細節(jié)，印在我的腦海中，以到現(xiàn)在，都回味無窮。
回味這這些燦爛的細節(jié)，似乎也成我成長道路上的明燈，越回味，使我知道了幫助他人的快樂，助我一路成長。
那些燦爛的細節(jié)作文4
在我們的記憶當中，父愛總是被贊美的，因為他偉大而又深沉，總會在你最危難的時候挺身而出，之前我并不這么認為，直到回想那天我的觀念發(fā)生了改變。
我是吉愛打籃球的，那次和朋友相約前去打籃球我先征得父親的同意，他看了一眼外面涼爽的天氣，囑咐我?guī)庖�，我沒聽清說的什么變下意識的嗯了一下，我看見他拿了個什么東西放進了我的包裝，但我并沒有在意，出門，我聽見父親叫了一聲，我還是沒在意。
到了球場，我換下了衣服，只見我穿了一件寬松的衛(wèi)衣，穿著過膝的短褲，一雙普通的球鞋，但是我儼然成為了球場上最矚目的人，搶斷蓋帽快攻，都讓人佩服。
隨著籃球刷網(wǎng)的掉下，轟隆隆的雷聲隨之而來，正要離開我發(fā)現(xiàn)我的車竟然沒有電了。穿著單薄的我不僅打了一個又一個的寒顫，突然想起爸爸好像在我的包里放了些什么東西，我打開是一件羽絨服，一把雨傘。寒風中，我第一次感到了父愛，慢慢的細節(jié)，但是我還是發(fā)燒了。
在朦朧中，我清晰的記著父親把我報到車上，用自己的衣服將我一點點擦干，隨之我的額頭接觸到了冰涼的物體，耳邊傳來父親著急的訓斥，可為什么不早聽他的`話，我才意識到附近要我注意天氣，給車充電，想到這里，我的鼻頭一酸，但我忍住了眼淚，我想，讓父親默默地關注我，不讓我注意。
有些愛是紅紅烈烈的來的兇猛，去的倉促，有些愛是輕柔的，細水長流來得悄無聲息，其實也不引注意，而爸爸對我的愛，是默默的，隱藏在一些細節(jié)中，等我發(fā)現(xiàn)讓我欣喜知道某個時候我們回望過去，才發(fā)現(xiàn)這些愛，讓我欣喜。
那些燦爛的細節(jié)作文5
我早已習慣了平常的生活兩點一線：家，學校。但在這枯燥乏味的日子里仍有許多燦爛的細節(jié)。
早��！來了?一瓶豆?jié){，一份漢堡是吧。早餐店阿姨熱情地打著招呼，沒等我說，他早已熟練的做了起來。我答應著：阿姨好！那今天還吃這個吧。說完一份漢堡、一瓶豆?jié){也就到了我手里。付完錢，我還是說了聲：謝謝。阿姨似乎領會了我的意思，知道了我的習慣，說了聲：不客氣。以后每個早晨都要吃早飯啊。我答應了幾聲，心中便被這細節(jié)感動了。
在那幾句話交談之中，流露的便是幸福的細節(jié)。
下雨了，你沒帶傘嗎？同學對我說著。我無奈的.笑了笑說，嗯嗯，今天沒看天氣預報。在學校臺階上站著，想起書包里還有媽媽放的早飯。這時，我驚喜的發(fā)現(xiàn)，書包里有一把雨傘，突然想起了媽媽的叮囑：我把雨傘放書包里了啊。每次我?guī)缀醵际遣莶莸幕貜袜虐�。繼續(xù)做著我自己的事。他只是嘆一聲氣走了。下一次仍一次又一次的叮嚀我
在她那一句又一句的叮嚀中，展現(xiàn)出的是關懷的細節(jié)。
哎呀，怎么又給我放白菜�。∫粋�星期一的早上，我抱怨著。每天你都吃方便面，容易上火啊。我以前都是不滿的吃著那幾片青菜�？粗瑢W們一個個上火，有的臉上長了許多火疙瘩，我明白了媽媽對我的苦心，也想起了她一次又一次給我放了一片片的肉
在那一片片菜葉中，我吃出的是那關愛的細節(jié)。
細節(jié)出真章，那熱情的早餐店阿姨、媽媽對我的叮嚀、關愛在平淡的日子中燦爛起來。
那些燦爛的細節(jié)作文6
生活中存在各種各樣的細節(jié)。有時，生活中一點小小的細節(jié)，足以觸動你的心靈，不知你注意到了沒有？
姥姥是一個年近七十的人，身材也不算太胖，臉上總洋溢著慈祥的笑容。雖然姥姥已不再年輕，卻有一顆年輕的心，總是聽著年輕人的歌，像模像樣地學著年輕人刷視頻�？v使姥姥有這樣一顆年輕的心，也無法抵擋歲月的沖刷，無法停止歲月的腳步。
那是一個寒冷的夜晚，身為應屆生的我不得不學到晚上9點，才得以拖著疲憊的.身子回家�；氐郊液�，沒有了往常的熱鬧，也沒有了父母對我的噓寒問暖，問了姥姥才知道，媽媽出差，爸爸有事回了老家。原本熱鬧的一家，一瞬間變得冷清了許多，家里暖和的空氣仿佛也寒冷了起來。
吃過晚飯后，本該回房寫作業(yè)的我，趁著爸爸不在，和姥姥拉起了家常。談笑間，我注意到了姥姥臉上不時泛起的皺紋。說著說著，姥姥突然要給我剪指甲，我說我自己可以剪，姥姥卻非要給我剪，說我將來要是上了大學，見一面都不容易，想讓她給我剪都剪不了。我說不過姥姥，只好看著她給我剪。突然，我感覺有幾根針在我手指頭上摩擦，仔細看去，才發(fā)現(xiàn)是姥姥的手。姥姥的手皺皺的，一雙大手上布滿了老繭，也布滿了滄桑。
姥姥年輕時，整日扛著鋤頭在地里干活，幾乎是一個人扛起了整個家。從地里回來，來不及休息，就又要為她的三個女兒做飯，洗衣服，一雙辛勤的手整日都沒歇過。久而久之，就布滿了老繭。記得我小時候，牽著姥姥的手，在公園里玩耍，而現(xiàn)在，我卻已高出姥姥半個頭。
姥姥已不再年輕，我也已經(jīng)長大，日子一天一天地過，而姥娃也一天一天地變老，臉上多出了皺紋，手上多出了繭子，我不知何時才能再拉著姥姥的手，在公園里走一走呢？
那些燦爛的細節(jié)作文7
細節(jié)被埋進土里，隨著樹苗的成長慢慢發(fā)現(xiàn)，到最后才明白，這棵大樹的根都埋在愛的細節(jié)里了。
母親一直牽著我，從小到大，我能認出她的右手，粗糙厚重而又有力的右手，小時候緊緊抓著我，大了我握著她。似乎還記得右手上的紋路，大拇指那塊肉格外粗糙，拇指有點粗，豎著的紋路很深，能摸出來。
記憶忽然就回想起小時候，我靠在路邊，牽著母親的手，我總想一個人出去亂晃，但母親往往會把我扯回來，無聊的我只能用我的手指撓她的手心，然后被母親握緊。
是右手啊。母親永遠把我護在路邊，生怕讓我受到一點點驚嚇或傷害，即使大了也還是我在路邊。我忘記了母親把我和威脅隔開，直到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，右手里握緊的愛。
很快我上了小學，因為成績優(yōu)秀，經(jīng)常有上臺講話或表演的.機會，第一次的緊張我還記得，明明是小孩子，還沒那么多想法和心理，卻只覺得自己的心臟快要跳出來，有一種道不明的情感。在臺上，我想找我的母親，我記得母親在觀眾臺是沒有位置的，我卻能一眼看見她，在第一排的位置上，她微笑著，舞臺的光是照在我的身上的，我卻覺得母親才是全場的焦點，她的笑才是最大的一束光，別人與她比起來，似乎都有些黯然失色。
母親確實沒有位置，我在很久以后才想起來問清楚，母親只是笑著，沒有回答我，她說：“當然是想看著你成長啊�！�
那些燦爛的細節(jié)，被母親默默埋進土里，同我一起慢慢成長，慢慢發(fā)現(xiàn)，一念間，才發(fā)現(xiàn)母親做的遠遠比我想象的多，她在手心握緊的愛，在眼中蕩漾的愛，遠遠不止那些。
我想母親明白，我愛著那些細節(jié)，愛著埋下那些細節(jié)的人，愛著被細節(jié)覆蓋著的生活。
那些燦爛的細節(jié)作文8
踽踽獨行于時光小徑，繁花相送。拾起記憶的碎片，如憶往畫卷。一幕幕沉陷，又如溯中漣漪，飽蘸蒼涼，但卻總是被那些燦爛的細節(jié)所溫暖。
題記
莫道榆桑晚，微霞尚漫天。
風，輕柔的拂過樹林，綠葉搖曳，沙沙回音。
他，如魚穿梭在煙火四起的廚房，穩(wěn)健嫻熟的烹飪佳肴，身軀若隱若現(xiàn)，興許是爐火的熱情渲染了他，只見額間滲出大滴汗珠，不經(jīng)意間屋內(nèi)已彌漫濃郁的'飯香。
“爺爺，你今天又做了什么珍味啊？這么香�！�
“爺爺哪會做什么山珍海味，無非就是些最樸素的家常便飯罷了�！�
“哪有”
“不過今天我做了我孫女最愛吃的紅燒魚�！�
遁香望去卻是一盤色澤誘人的紅燒魚，泛出點油的滋滋香，再輔以蔥花點綴，這足以讓我垂延三尺。我咽了咽口水，夾過一塊，抿了抿，口味甚佳，隨后便狼吞虎咽起來，恍然，才發(fā)覺爺爺定睛坐著，并未動筷。
“爺爺，這魚可香了，你吃啊�！�
“爺爺不吃，魚有刺，怕麻煩。”
又是如此婉拒。
“爺爺這紅燒排骨，吃完唇齒留香，快吃啊�！�
“爺爺不吃，我年紀大了，牙口不好，咬不動�！�
“爺爺這燉肉，一點不肥，你動筷啊。”
“爺爺不吃，我只喜歡吃肥的�！�
“爺爺這蝦”
“爺爺不吃，蝦有什么好吃的，想當年我天天吃，都膩了�！�
那些燦爛的細節(jié)作文9
一張發(fā)黃發(fā)黑的臉，臉頰還抹有幾片塵土，一顆大黑痣從厚厚的臉皮中冒出來，時不時地顫動著那紫的嘴唇那是在我十歲出頭時留在我心中的一張臉，那時，我村來了一位怪人，在人說是“要飯的”，從遠地來的，我和幾個小朋友跑到大街上去看熱鬧，看到她兩腿一伸坐大街上去，大人小孩都在那議論著，當時以我判斷，她大約也就40出頭吧，穿著大棉襖，手時不時地顫動，頭像鳥窩一樣，口里說：“給點飯吃吧�！迸赃叺穆啡擞锌蓱z她的，卻沒有真跑回家給他拿飯的。大概不一會我人們就不歡而散了。
再次看到她的時候，是在我村的`一個大溝里，當時我和伙伴們在那玩，發(fā)現(xiàn)了她，當時看到她的第一眼，嚇了我一跳，明明是前幾天剛見過她一次，而再看到她卻像被人拋在水溝里的泥鰍，沒人要。
她的臉色發(fā)黑，發(fā)黃，滿臉泥，嘴中嚼著東西，眼皮發(fā)紫，嘴發(fā)黑，厚厚的臉皮中透出一顆大黑痣，在她那張瘦臉上顯得格外顯眼。風吹闃她的頭發(fā)飄起來，把她的整張臉露出來，人、臉頰凸志，兩眼珠中充滿淚光，時不時地留下眼淚，臉上留下道道淚痕，那向外凸出的眼珠像動畫片中的青蛙的珠似的，只是更凸更高。口時不時地張開，仔細聽才聽清說，“兒子，兒子，吃糖�！笨吹剿掷锬弥恢獜哪膩淼膸讐K糖，打開又包上，淚水時不時地滴下來。
我猜可能她失去了兒子吧，或兒子傷了她，但她那張臉我不會忘記。希望世界上這樣的人能少一些，讓愛多一些，讓天下做兒女的懂得父母的愛。
那些燦爛的細節(jié)作文10
夜，深沉，靜謐，路燈昏黃的燈光照在空無一人的街道上，四處無風，一輪明月只是靜靜地懸掛在黑幕之中，發(fā)出它僅有的一點光芒。
屋內(nèi)的燈光依舊亮著，學業(yè)壓力驟大的我仍舊在挑燈夜讀，與在一張張試卷對抗著，可抬頭望向身旁依舊堆積如山的習題，不禁長嘆一口氣。
母親也沒有睡覺，她獨自一人坐在客廳之中，昏暗的燈光籠罩著她。睡意不停地向她襲來，她做著手中的針線活，布已經(jīng)織亂，可她卻全然不知，只是頭不停地沉下去，又不停地抬起來。
夜午時分，我已經(jīng)被題海折磨得腰酸背痛。這時，門被輕輕地推開了，回頭一瞥，是母親。她手握著一杯溫熱的白開水，放在我的身邊，關切地問道：“還沒做好嗎？”我點了點頭說道：“還有一會兒，如果你困的話，你就先去睡覺吧，不用管我�！蹦赣H搖了搖頭，說：“我等你睡吧，我還不困�！笨僧斔叩椒块T之外后，我就聽到了她的哈欠聲。
我喝了一口水，溫熱的暖流頓時便滑過我的咽喉，直入心中，身上的倦意似乎也消失了大半，終于，在凌晨一二點時，我解決了那如海的題山，母親也走了過來，問：“做好了吧？”我點了點頭，母親便說：“那就趕快睡覺吧�！蔽遗郎狭舜�，燈光熄滅了，母親帶著房門，光線一點一點地從屋內(nèi)消失，門板與門框的.摩擦聲已聽不見，只聽見了門鎖上時那一聲輕微至極的“咔噠”聲。屋內(nèi)隱入了黑暗，一切歸入平靜。不知何知，我的眼眶突然泛紅了，這一幕不禁讓我回想起兒時，每次我睡前，母親都會熄滅燈光，輕輕地帶上門，讓光線在屋內(nèi)一點一點地消失，整個過程不帶一點響聲，現(xiàn)今，這個細節(jié)還是如此。
一行清淚已然落下，逞，母親，那些燦爛的細節(jié)體現(xiàn)了你對我深深的愛，也正因這些燦爛的細節(jié)，使你對我的愛，更加偉大！
那些燦爛的細節(jié)作文11
都說細節(jié)決定成敗，一個不起眼的小細節(jié)往往能帶來令人驚喜的成果。
早晨，我拿著鏟子，提著水桶來到一片草地上，鳥兒在枝頭歡快地唱著歌，小草探出腦袋隨著風一起一伏，如同綠色的水波。我蹲下身子，鏟起新鮮的泥土，那泥土的清鮮傳入鼻中，拿出幾顆小種子，把它們安安穩(wěn)穩(wěn)地放入在小坑中。
我把挖出的土倒入坑中用力壓實，澆上了甘甜的水，水流“嘩嘩”，仿佛在歡快地歌唱，旁邊的柳樹抽出嫩條，一切都充滿生機，一片陽光照在我的臉上，也照在了那片泥土上。
草地上幾個小芽破土而出，我驚喜地撫摸著，拿起水壺為它澆水，水從壺中流出，如同瀑布般飛流而下，在陽光的照耀下波光粼粼。小芽好像十分渴，沒澆一會兒，土就干了，我又接著澆了些水，看著那一顆顆嫩嫩的幼芽，我精心地呵護著。
幻想它長大后那美麗的樣子，我俯身對小小幼苗說：“一定要快點長，開出美麗的花�！蔽L輕拂，撫在臉上是那樣柔和，躺在草地上，陽光照耀在我和小幼苗的身上。
在一片綠色的草地上，幾朵美麗的'花綻放著，紅色的花朵如同畫紙上的顏料，為綠色的畫卷點綴上一抹色彩。我坐在一邊，開心地注視著那些花兒，陣陣花香傳入鼻子，浸人心脾，幾只蜜蜂蝴蝶也過來爭著品嘗那美味的花粉。
我提起水壺小心翼翼地澆上去，水流如同一條線一般流下，濕潤了土地。陽光灑下點點光輝，照映著我那開心的臉和那朵美麗的花，那花是那樣的璀燦，那樣的奪目動人。
那些燦爛的細節(jié)，照亮了我，照亮了我青春的歲月。
那些燦爛的細節(jié)作文12
生活往往因為一些細節(jié)而變得精彩、充實。但人們總是會忽略，看的只是結果。而在某一個瞬間，記憶深處的那些燦爛的細節(jié)就會涌現(xiàn)出來。
每年的初春，我們都會去看望住在農(nóng)村的奶奶，奶奶則用她那盛滿眉眼的笑熱情地迎接我們。今年春節(jié)，我們照舊前往，可在臨走之時，奶奶遞給了我一個荷包。那荷包半個巴掌大小，盈盈一握，裝滿整個手心。荷包布面去青色的`，極其樸素，上面繡了好看的花紋，一點兒也不俗套，輕輕一捏，一股清香彌漫天際。奶奶一邊遞給我，一邊說那里面裝的是薰衣草，有助眠效果。接過荷包我不經(jīng)意間看到奶奶手上貼了幾個創(chuàng)可貼，也許是不想讓人發(fā)現(xiàn)那些被針頭扎出的針眼，她故意遮起來了。我看著手里的荷包出了神，想到晚上奶奶戴著老花眼鏡，鬢角散落的銀絲在夜中晃動，借著微小的燭光，一針一線目不轉睛地繡著荷包，時不時地拿遠，瞇著眼睛看直到媽媽說：“我們要走了！”我這才晃晃眼中的濕潤，緊握荷包，邁入車內(nèi)。
你見過曇花一現(xiàn)嗎？我見過。在一個月明星稀的晚上，我因睡不著而獨自一人去公園的花叢中看了看，發(fā)現(xiàn)一枝開得正盛的曇花，鮮艷得像一束熊熊燃燒的火焰�？上�，曇花只會一現(xiàn)。沒多久，又回到了開花前花苞的模樣。雖然這個公園常常有很多人，但是卻總被人忽略這一燦爛的景色。而我是如此幸運啊！能看到別人可能永遠都看不到的最美的細節(jié)。那個荷包格外樸素，樸素到容易被人忽略，可正是這份樸素中沁出的清香讓我看到了別人可能永遠也看不到的最美的細節(jié)
我們的生活就是因為這些燦爛的細節(jié)而變得更有意義，更加豐富多彩。也許你會遺忘，但永遠不會消失，在某一個瞬間，你一定會記起。
那些燦爛的細節(jié)作文13
做一朵向日葵，面向太陽，心納陽光。
一一題記
很多細節(jié)，在我心徜徉的片刻飄浮上來，就像潛泳的魚兒忽然躍出水面，讓整個池塘變得波光粼粼。
印象中，外婆的手一直都是有層淡黃的老繭，掌心有一道道深深的掌紋。但她經(jīng)常用那雙手輕輕地撫摸著我的發(fā)頂。
小時候，總見外婆坐在屋檐下左手攤著衣物布料，右手捻著那根細細的繡花針。碧綠的葉片隨著風微動，一只金黃的鳥兒在葉間歡躍，外婆回過神來，低頭，我的白襯衫上，便多出了搖曳的綠葉，和金黃的鳴唱的鳥兒。
那時的我，在晚上總愛跑出去看天上的星辰。外婆總是在身后慈愛地望著我，后來，不知什么時候開始，我的枕頭上也開始出現(xiàn)了星星，開始是三四顆，逐漸多了起來，很快就匯成了滿枕璀璨。幼年時，我不懂，天真的'小腦瓜子中總有手可摘星辰的幻想，而外婆，就像仙女一樣，捻著那細細的繡花針，滿足了我懵懂的期愿。
一晃幾年過去了，外婆因為身體的原因，去了北京，但無論她在哪兒，總是關注著我的一切。
前幾日，我收到了個快遞，打開小小的盒子，是一條絲綢手帕，還有留言：囡囡，外婆最近手老是抖，大不比以前了，你將就用吧。手帕上“君子如蘭荼未滿，白鷺游云入青天”的兩行字，我始終記得。
此刻我輕輕摩挲著手帕，那上面的金絲線里仿佛有著外婆的掌紋，如同一絲絲燦爛的光直照入我心中。
那些燦爛的細節(jié)作文14
眾里尋她千百度，募然回首，那人卻在燈火闌珊處。題記
“武漢封城！”
“若一去不回，便一去不回！”
“怕，但又不能怕。”
“不能出錢，那就出力！”
一張張鮮活的面容從燈火闌珊處閃過。
有名字的，沒名字的。
伴隨滾滾向前的歷史車輪，換了一批又一批。唯一不變的，是薪火相傳的赤子之心。恰如璀璨星辰，照耀著這片熱土，守護著來之不易的太平盛世，激勵著后來人。
稚氣未脫的佘沙第三次把請戰(zhàn)書放到了書記的面前，急急地說：“我跟他們不一樣，因為我是汶川人��！”
凌晨剛回烏魯木齊娘家的秦文醫(yī)生，接到青島集結令，又收拾行囊，準備出征武漢了。燈下的白發(fā)雙親，含著淚張羅包餃子。初一的餃子，象征團圓，無論如何也要讓女兒吃上再走。
他們穿著密不透風的防護服，汗水以流的方式從褲腿、手套里汩汩而出。
時隔半年，這場被中國兩個月就控制住的疫情，卻被世界生生拖成了持久戰(zhàn)。
“防護服好幾百一身，不能浪費�！彼麄円宰顦闼氐南敕�，踐行的`卻是生理上最難奈的煎熬。冬天忍凍挨餓，夏天抱著冰塊降溫。不敢喝水，里面時刻穿著尿不濕。
這些燦爛的細節(jié)，總是令人心顫淚目。而“燦爛”在這里，因色彩過于炫目，反更令人心碎。
和平時代的犧牲，更加讓人難以接受。
前天，新聞里看到一個小戰(zhàn)士被洪水沖走了。我想到鄱陽湖堤上那個撲進媽媽懷里的戰(zhàn)士；想到那個年過半百的父親執(zhí)意要替兒子背沙袋的情景。
在潸然淚下的同時，也想到了自己八年級，14歲了。想到不遠的將來，我是不是也會穿上白大褂或迷彩服，或別的什么象征職責的工裝，然后也能變成一個硬核的戰(zhàn)士？
每當這時，我就會陷入沉思。然后默默收起任性。盡管如此，還遠遠不夠。
那些燦爛的細節(jié)作文15
至今，一個細節(jié)令我感動——美國南北戰(zhàn)爭時，以林肯為首的北方軍在一次關鍵性戰(zhàn)斗中取得了勝利，一位北方軍戰(zhàn)士激動地對林肯說：南方軍死了20xx人，我們只死了800人，我們勝利了!”林肯聽后，低下了頭，嘆了一口氣說：“不，我們沒有勝利，我們死了2800個同胞……”我被這句話深深地感動了，雖然它很短，甚至只是一個小小的細節(jié)，但它中間包含著對祖國的愛，對人類的愛……
我開始關注那些小小的細節(jié)……
我發(fā)現(xiàn)，有時大螞蟻和小螞蟻站在同一塊食物面前，大螞蟻總會原地繞上幾圈后主動走開;小鳥抓到蟲子時，都不急著吃，而是叼起后放入巢中——或許是在給即將出生的小寶寶儲存糧食;蜜蜂建巢時，覺不會在紅色的屋檐下建——那就太醒目了……我被這一個個細節(jié)感動了，它包含著動物巨大的`智慧。
我又發(fā)現(xiàn)，母親總是能猜透我的心，知道我現(xiàn)在是開心還是難過，父親絕不在我面前抽煙，一抽煙，就在自己的房間，關上門，爺爺總是不經(jīng)意的給我傳授知識，而讓我在玩中獲得意想不到的智慧……我被這一個個細節(jié)感動了，它包含著家人對我的愛。
我還發(fā)現(xiàn)，同學甲總是默默鼓勵我，雖沒有直接說過，但字字句句，都透露著對我的關心;同學乙愛給我打包不平，總是替我說話，幫我拉攏與其它同學的關系;同學丙喜歡逗我開心;同學丁在我難過時，會給我講故事……
我被這一個個細節(jié)感動了，它包含著同學對我的關懷。小小的細節(jié)中，蘊藏著無數(shù)的感動——你可別小瞧它。
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