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諸葛亮的歷史典故(大全7篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有令自己印象深刻的典故吧,從典故中我們可以學(xué)到豐富的歷史知識(shí),懂得很多深刻的道理。都有哪些經(jīng)典的典故呢?以下是小編收集整理的諸葛亮的歷史典故,僅供參考,歡迎大家閱讀。
諸葛亮的歷史典故1
諸葛亮,字孔明,號(hào)“臥龍先生”,是位足智多謀、智勇雙全、善于用兵的全能人才。諸葛亮也是一位軍事家,他也曾帶兵南征北戰(zhàn),在《出師表》中更是對(duì)當(dāng)前的局勢(shì)分析的頭頭是道,順便還向劉后主劉禪提出許多中肯的建議。在文學(xué)方面,諸葛亮更是能夠上知天文、下知地理,還自己發(fā)明孔明燈、木牛流馬,用于軍事戰(zhàn)場(chǎng)上。這些都是諸葛亮優(yōu)秀的地方,好像諸葛亮能夠隨手就能想到計(jì)謀計(jì)策似的,諸葛亮的淵博是我們震驚,諸葛亮的計(jì)謀更是使用的出神入化,能夠體現(xiàn)在各個(gè)方面。
諸葛亮可謂是很好的謀士,在政治上才能更加杰出,在陳壽的《三國志》中,更是對(duì)諸葛亮評(píng)價(jià)為“史官鮮克知兵,不能紀(jì)其實(shí)跡焉”,諸葛亮的軍事才能也廣受歷代兵家的`認(rèn)可。
公元225年,諸葛亮率兵入南蠻。而此時(shí)南蠻內(nèi)部剛經(jīng)歷內(nèi)訌,高定軍事政變殺了前首領(lǐng)擁護(hù)孟獲稱王。諸葛亮派馬忠和李恢兵分兩路攻打南蠻,自己率軍擊敗高定主力部隊(duì),殺了叛軍高定。孟獲退回益州郡。五月,蜀兵渡過滬水,進(jìn)入云南,于孟獲交戰(zhàn),生擒孟獲。
首次抓住孟獲,諸葛亮好酒好肉招待,并且故意讓孟獲觀看蜀軍軍隊(duì)實(shí)力,孟獲看了并不服。諸葛亮就放他回去。之后卻找來孟獲副將,稱孟獲把罪名全部怪在他身上。副將十分生氣,諸葛亮故意把他也放了。副將回去后,心中憤憤不平,就把孟獲綁了送至蜀營(yíng)。孟獲第二次被抓,心里更是不服,諸葛亮再次放他回去。這次孟獲回去也想出一計(jì)謀,其弟孟優(yōu)假裝來蜀營(yíng)投降。諸葛亮識(shí)破其計(jì),故意灌醉孟優(yōu)。等到孟獲來劫營(yíng)的時(shí)候,再次被諸葛亮擒住。這第三次擒拿孟獲,孟獲仍不服氣,認(rèn)為不過是遭人暗算被計(jì)謀陷害,并不臣服。諸葛亮仍然放孟獲回去。第四次孟獲以為諸葛亮獨(dú)自出來堪察地形,帶兵欲偷襲諸葛亮?xí)r候,又中計(jì)被抓。第四次孟獲部下感恩諸葛亮寬厚,竟然灌醉孟獲,親自把孟獲送至諸葛亮軍營(yíng)。第五次被抓的孟獲仍然是覺得被內(nèi)賊陷害,于是諸葛亮又放回孟獲。
如此反復(fù)幾番,孟獲并不臣服,最后孟獲投奔木鹿大王還有烏戈國國王,兩個(gè)大王雖然兵力強(qiáng)勢(shì)卻仍然被諸葛亮打敗,孟獲最后終于下跪起誓,永不反叛,效忠蜀國。至此,幾次三番和南蠻征戰(zhàn),終于收復(fù)南蠻人心,保障了以后蜀國南境安寧。
諸葛亮出戰(zhàn)之前曾有部下阻止,稱南蠻險(xiǎn)惡之地,不宜一國丞相出師,以防意外?墒侵T葛亮擅長(zhǎng)外交權(quán)術(shù),人心連結(jié),當(dāng)時(shí)諸葛亮就已有征服南蠻免除后患之心。在南蠻境內(nèi),諸葛亮聞之孟獲在當(dāng)?shù)仄朴腥诵,于是想到制服孟獲,以其來統(tǒng)領(lǐng)南蠻效忠蜀國。于是便有了諸葛亮南征七擒七放孟獲的典故。
諸葛亮的歷史典故2
【諸葛亮簡(jiǎn)介】
諸葛亮(181—234)字孔明,號(hào)臥龍,中國三國時(shí)期杰出的政治家、軍事家、戰(zhàn)略家、散文家、外交家。諸葛亮早年在南陽隱居。207年,諸葛亮27歲時(shí),劉備“三顧茅廬”,問以統(tǒng)一天下大計(jì),諸葛亮精辟地分析了當(dāng)時(shí)的形勢(shì),提出了首先奪取荊、益作為根據(jù)地,對(duì)內(nèi)改革政治,對(duì)外聯(lián)合孫權(quán),南撫夷越,西和諸戎,等待時(shí)機(jī),兩路出兵北伐,從而統(tǒng)一全國的戰(zhàn)略思想,這次談話即是著名的《隆中對(duì)》。劉備懇切地請(qǐng)諸葛亮出山,幫助他完成興復(fù)漢室的大業(yè)。諸葛亮遂出山輔佐劉備,聯(lián)孫抗曹,赤壁之戰(zhàn)大敗曹軍。形成三國鼎足之勢(shì),奪占荊州。建安十六年,攻取益州。繼又擊敗曹軍,奪得漢中。221年,劉備在成都建立蜀漢政權(quán),諸葛亮被任命為丞相,主持朝政。蜀漢后主劉禪繼位,諸葛亮被封為武鄉(xiāng)侯,領(lǐng)益州牧。勤勉謹(jǐn)慎,大小政事必親自處理,賞罰嚴(yán)明,與東吳聯(lián)盟,改善和西南各族的關(guān)系,實(shí)行屯田,加強(qiáng)戰(zhàn)備。前后六次北伐中原,多以糧盡無功。終因積勞成疾,病逝于五丈原軍中。
千百年來諸葛亮成為智慧的化身,其傳奇性故事為世人傳誦。諸葛亮嫻熟韜略,多謀善斷,長(zhǎng)于巧思。他曾革新“連弩”,可連續(xù)發(fā)射10箭;制作“木牛流馬”,便于山地軍事運(yùn)輸;還推演兵法,作“八陣圖”。
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吃瓜留子
諸葛亮不僅能種出好莊稼,而且還有一手種西瓜的好手藝。襄陽一帶曾有這么一個(gè)規(guī)矩:進(jìn)了西瓜園,瓜可吃飽,瓜子不能帶走。傳說這條“規(guī)矩”也是當(dāng)年諸葛亮留下來的。諸葛亮種的西瓜,個(gè)大、沙甜、無尾酸。凡來隆中作客和路過的人都要到瓜園飽飽口福。周圍的老農(nóng)來向他學(xué)種瓜的經(jīng)驗(yàn),他毫不保留地告訴他們瓜要種在沙土地上,上麻餅或香油腳子。好多人都來問他要西瓜種子,因?yàn)橐郧皼]有注意留瓜子,許多人只好掃興而歸。第二年,西瓜又開園了,他在地頭上插了個(gè)牌子,上面寫道:“瓜管吃好,瓜子留下。”諸葛亮把瓜子冼凈、曬干,再分給附近的瓜農(nóng)。現(xiàn)在,漢水兩岸沙地上的賈家湖、長(zhǎng)豐洲、小樊洲的西瓜仍有名氣,個(gè)大、皮薄、味沙甜。有些地方還遵守那條“吃瓜留子”的老規(guī)矩。
神機(jī)妙算救后代
這件事情的真否無法考證,從記載來看,可能性還是有的。相傳,諸葛亮在臨死前對(duì)后代說:“我死后,你們中的一個(gè)將來會(huì)遇到殺身大禍。到那時(shí),你們把房拆了,在墻里面有一個(gè)紙包,有補(bǔ)救的辦法!敝T葛亮死后,司馬炎打下天下當(dāng)了皇帝。他得知:朝廷中的一員將軍是諸葛亮的后代,便想治治他。有一天,司馬炎找了個(gè)借口,把這個(gè)將軍定了死罪。在金殿上,司馬炎問:“你祖父臨死前說了些什么?”這個(gè)將軍就一五一十地把諸葛亮的話說給他聽。司馬炎聽后,使命令上兵們把房子拆了,取出紙包。只見紙包里面有封信,上面寫著“遇皇而開”。土兵們把信遞給炎,炎打開信,只見里面寫道:“訪問后返三步!毖琢⒓凑酒鹕硗撕笕。他剛站穩(wěn),只聽“咔嚓嚓”一聲響,炎龍案上面正對(duì)的房頂上,一根玉掉下來。把桌椅砸得粉碎。炎嚇得出了一身冷汗。反過來再看信后面寫道,“我救你一命,請(qǐng)你留我后代一命!笨赐赀@封信,暗暗佩服諸葛亮的神機(jī)妙算。后來.他把那個(gè)將軍官復(fù)原職。
諸葛亮的八卦衣
在戲劇和圖面中,諸葛亮都是身披八卦衣,運(yùn)籌帷幄,決勝千里的姿態(tài)。據(jù)民間傳說諸葛亮的八卦衣是他勤奮好學(xué),師母所賞賜。諸葛亮少年時(shí)代,從學(xué)于水鏡先生司馬徽,諸葛亮學(xué)習(xí)刻苦,勤于用腦,不但司馬德操賞識(shí),連司馬的妻子對(duì)他也很器重,都喜歡這個(gè)勤奮好學(xué),善于用腦子的少年。那時(shí),還沒有鐘表,記時(shí)用日晷,遇到陰雨天沒有太陽。時(shí)間就不好掌握了。
為了記時(shí),司馬徽訓(xùn)練公雞按時(shí)鳴叫,辦法就是定時(shí)喂食。諸葛亮天資聰穎,司馬先生講的東西,他一聽便會(huì),不解求知饑渴。為了學(xué)到更多的東西,他想讓先生把講課的時(shí)間延長(zhǎng)一些,但先生總是以雞鳴叫為準(zhǔn),于是諸葛亮想:若把公雞嗚叫的時(shí)間延長(zhǎng),先生講課的時(shí)間也就延長(zhǎng)了。于是他上學(xué)時(shí)就帶些糧食裝在口袋里,估計(jì)雞快叫的時(shí)候,就喂它一點(diǎn)糧食,雞一吃飽就不叫了。
過了一些時(shí)候,司馬先生感到奇怪,為什么雞不按時(shí)叫了呢?經(jīng)過細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)諸葛亮在雞快叫時(shí)給雞喂食。司馬先生在上課時(shí),就問學(xué)生,雞為什么不按時(shí)叫鳴?其他學(xué)生都摸不著頭腦。諸葛亮心里明白,可他是個(gè)誠實(shí)的人,就如實(shí)地把雞快叫的時(shí)候喂食來延長(zhǎng)老師授課時(shí)間的事如實(shí)報(bào)告了司馬先生。司馬先生很生氣,當(dāng)場(chǎng)就把他的書燒了,不讓他繼續(xù)讀書了。諸葛亮求學(xué)心切,不能讀書怎么得了,可又不能硬來,便去求司馬夫人。司馬夫聽了請(qǐng)葛亮喂雞求學(xué)遭罰之事深表同情,就向司馬先生說情。司馬先生說:“小小年紀(jì).不在功課上用功夫,倒使心術(shù)欺蒙老師。這是心術(shù)不正,此人不可大就。
”司馬夫人反復(fù)替諸葛亮說情,說他小小年紀(jì),雖使了點(diǎn)心眼,但總是為了多學(xué)點(diǎn)東西,并沒有他圖。司馬先生聽后覺得有理,便同意諸葛亮繼續(xù)讀書。司馬先生盛怒之下燒了諸葛亮的書,后經(jīng)夫人勸解,又同意諸葛亮來繼續(xù)讀書?蓻]有書怎么讀呢?夫人對(duì)司馬先生說:“你有一千年神龜背殼,傳說披在身上,能使人上知千年往事,下曉五百年未來.不妨讓諸葛亮一試.如果靈驗(yàn),要書作甚?”司馬先生想到把書已燒了,也只好按夫人說的辦。諸葛亮將師母送的神龜背殼往身上一披,即成了他的終身服飾——八卦衣,昔日所學(xué),歷歷在目,先生未講之道,也能明白幾分。
諸葛亮的鵝毛扇
諸葛亮的鵝毛扇代表著智慧和才干,所以在有關(guān)諸葛亮的戲曲中,孔明總是手拿鵝毛扇。關(guān)于鵝毛扇,民間流傳著這樣的故事,黃承彥的千金小姐黃月英并非丑陋,而是一個(gè)非常聰明美麗、才華出眾的姑娘。黃承彥怕有為的青年有眼不識(shí)荊山玉,故稱千金為“阿丑”。阿丑黃月英不僅筆下滔滔,而且武藝超群,她曾就學(xué)于名師。藝成下山時(shí),師傅贈(zèng)送她鵝毛扇一把,上書“明”、“亮”二字。二字中還密密麻麻地藏著攻城略地、治國安邦的計(jì)策。并囑咐她,姓名中有明亮二字者,即是你的如意郎君。后來黃承彥的乘龍快婿,就是吟嘯待時(shí)、未出隆中便知天下三分的名字中有“明”、“亮”二字的未來蜀國丞相諸葛亮。結(jié)婚時(shí),黃月英便將鵝毛扇作為禮物贈(zèng)給諸葛亮?酌鲗(duì)鵝毛扇愛如掌上明珠,形影不離。他這樣作不僅表達(dá)了他們夫妻間真摯不渝的愛情,更主要的是熟練并運(yùn)用扇上的謀略。所以不管春夏秋冬,總是手不離扇。清朝康熙年間,襄陽觀察使趙宏恩在《諸葛草廬詩》中寫道:“扇搖戰(zhàn)月三分鼎,石黯陰云八陣圖”,就足以證明諸葛亮手執(zhí)鵝毛扇的功用以及他手不離扇的原因。
諸葛亮和饅頭
相傳在三國時(shí)候,蜀國南邊的南蠻洞主孟獲總是不斷來襲擊騷擾,諸葛亮親自帶兵去征伐孟獲。瀘水一帶人煙極少,瘴氣很重而且瀘水有毒。諸葛亮手下提出了一個(gè)迷信的主意:殺死一些“南蠻”的俘虜,用他們的頭去祭瀘水的`河神。諸葛亮當(dāng)然不能答應(yīng)殺“南蠻”俘虜,但為了鼓舞士氣,他想出了一個(gè)辦法:用軍中帶的面粉和成面泥,捏成人頭的模樣兒蒸熟,當(dāng)作祭品來代替“蠻”頭去祭祀河神。從那以后,這種面食就流傳了下來,并且傳到了北方。但是稱為“蠻頭”實(shí)在太嚇人了,人們就用“饅”字換下了“蠻”字,寫作“饅頭”,久而久之,饅頭就成了北方人的主食品。
諸葛亮和大頭菜
據(jù)說大頭菜的淵源也與諸葛亮有關(guān)。諸葛亮居住隆中時(shí),有一次小染疾病,他到山上去采藥,發(fā)現(xiàn)一種象籮卜的東西,挖起來一看又不是籮卜。只見這東西拳頭大小,上大、下小,咬一口一嘗,不苦不澀,細(xì)品一下,還有點(diǎn)辣甜。他想,地上百草能養(yǎng)人,這種東西若沒毒,不也是好菜嗎?于是,他就挖了幾個(gè)帶回家,叫妻子炒了一盤,想嘗嘗味道咋樣。誰知,菜一上桌,全家人一嘗,都稱好吃。問叫啥菜,諸葛亮想了想說,就叫“大頭菜”吧。從此,諸葛亮一家經(jīng)常吃大頭菜。有一年風(fēng)調(diào)雨順,諸葛亮種的大頭菜長(zhǎng)得又肥又大,秋后收了一大堆。襄陽人儲(chǔ)存剩菜的辦法就是腌制,諸葛亮將大頭菜洗凈涼干腌了一缸,第二年拿出來一嘗,竟比新鮮還美味,后來,諸葛亮輔佐劉備聯(lián)吳抗曹,因士兵沒菜吃,常使劉備發(fā)愁。諸葛亮就派一支木牛流馬到襄陽買大頭菜。大頭菜帶起來方便,吃著有味,劉備非常喜歡。從那以后,每逢大戰(zhàn)之前,劉備就派人到襄陽買大頭菜,他的士兵一直沒有缺過菜吃。此后,襄陽的大頭菜越來越有名氣,人們自然想到諸葛亮,為了不忘他的功勞,大家就把大頭菜叫做“諸葛亮菜”。
喂雞求學(xué)的諸葛亮
諸葛亮小的時(shí)候,跟著隱居在襄陽城南的水鏡先生學(xué)習(xí)兵法。水鏡先生養(yǎng)了一只公雞,公雞一到晌午啼叫三聲,水鏡先生就下課了。諸葛亮聽課聽得很不過癮。諸葛亮小的時(shí)候,跟著隱居在襄陽城南的水鏡先生學(xué)習(xí)兵法。水鏡先生養(yǎng)了一只公雞,公雞一到晌午啼叫三聲,水鏡先生就下課了。諸葛亮聽課聽得很不過癮。
后來,他想了一個(gè)辦法,在褲子上縫了一個(gè)口袋,每天上學(xué)的時(shí)候就抓幾把小米放在口袋里。當(dāng)晌午快到時(shí),他悄悄地朝窗外撒一把小米。公雞見有黃燦燦的小米,顧不上啼叫,就啄食起來。剛剛啄完,諸葛亮又撒一把,直到把口袋里面的小米撒完。
等公雞吃完口袋里的小米再叫時(shí),水鏡先生多講了一個(gè)時(shí)辰的課,可把師娘餓壞了,時(shí)間長(zhǎng)了不免抱怨幾句:“怎么搞到這么晚,晌午過了,也不知道餓!”
“你沒聽見雞才叫嗎?”水鏡先生說。
師娘是個(gè)聰明人,知道其中必有奧妙。
第二天快到晌午的時(shí)候,她悄悄地來到了院子里,只見那只花頸公雞剛要伸長(zhǎng)脖子叫喚,就有人從書房窗口撒出一把小米。她走上前,把事情看了個(gè)仔細(xì),又悄悄地回家了。
這天水鏡先生回來,師娘笑著說:“你這個(gè)當(dāng)先生的,還不如小諸葛。”于是她把剛才看到的情況,一五一十地告訴了水鏡先生。
水鏡先生聽后一愣,又哈哈大笑起來,心想諸葛亮喂雞求學(xué),真是聰明過人,將來必定是蓋世奇才。
諸葛亮經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí),終于成為杰出的政治家和軍事家,幫助劉備建立了蜀漢政權(quán)。
心得·啟迪
諸葛亮刻苦學(xué)習(xí)的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。我們的學(xué)習(xí)條件好了,更應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,最大限度地發(fā)揮自身的潛力,成為有用之才。
諸葛亮的歷史典故3
周瑜在赤壁之戰(zhàn)中大敗曹兵之后,正要乘勝進(jìn)兵,攻取南郡、荊州、襄陽,劉備派使者帶了禮物,向周瑜祝賀赤壁之戰(zhàn)的勝利來了。周瑜從使者口中得知,劉備的軍隊(duì)正屯集在油江口。他大吃一驚,知道這是要搶先攻占南郡。心想:我費(fèi)了許多軍馬,用了許多錢糧,目前南郡唾手可得,他倒來搶現(xiàn)成!我要親自去跟劉備講理。于是,他告訴使者,自己要去向劉備回禮。孔明聽說周瑜要來,笑著說:他是為了南郡。劉備問:我該如何應(yīng)付他?孔明說:他來就如此如此與他應(yīng)答。隨即在油江口擺開戰(zhàn)船,岸上排列軍馬。周瑜一上岸,看到軍勢(shì)雄壯,心中不安。劉備設(shè)宴款待周瑜。周瑜客套一番之后,說:你在這里屯兵,莫非有攻取南郡的意圖?劉備說:聽說你要奪取南郡,所以來幫助,若是你攻不下來,我一定要拿下南郡!周瑜被劉備一激,心想:我只要彈一下手指,南郡便可到手,落得做個(gè)假人情。就說:我若攻不下來,那時(shí)由你去取。事情就這樣說定了。周瑜回去之后,立即發(fā)兵,攻打南郡。哪知這一著早被曹操料到,他在敗退途中已經(jīng)給南郡的守將曹仁授予了抗擊周瑜的密計(jì)。結(jié)果周瑜中計(jì),不但沒有攻下南郡,反而吃了一箭,身受重傷。
這時(shí)孔明卻乘虛而入,派趙云攻占了南郡?酌饔謴谋环牟苘妼⒐偈种,得到用作調(diào)兵的兵符,詐稱要急救南郡,調(diào)開了荊州、襄陽的曹兵,由張飛、關(guān)羽奪取了這兩座城。使劉備有了立足之處。周瑜則氣得箭瘡迸發(fā),半晌方醒。公元210年,曹操為了離間劉備與孫權(quán)的關(guān)系。借用漢皇的名義,封周瑜為南郡太守,挑起兩家的.爭(zhēng)端。果然,周瑜派了魯肅,去向劉備索討荊州。劉備借口說,若將荊州給了東吳,他就沒有安身之地,先借用一下,等他攻下西川,便將荊州交還。并且立了文書,交魯肅帶回。魯肅回報(bào)周瑜,周瑜說:你又中了諸葛亮的詭計(jì)了,他明明是推托,哪有力量攻取西川?我有一個(gè)法子,使諸葛亮逃不出我的計(jì)算。你再去荊州對(duì)劉備說:孫、劉兩家既然和好,他不去取西川,我派兵去取,然后將西川讓給他,他把荊州還給東吳。魯肅說:西川路遠(yuǎn)地險(xiǎn),很難攻取,都督的計(jì)謀非行不可嗎?周瑜笑笑說:你真是個(gè)忠厚老實(shí)人!
我會(huì)去取西川給他?不過借這個(gè)名義,路過荊州時(shí)向他要錢要糧,乘他不防,殺了劉備,奪回荊州。魯肅受命,又往荊州去了。劉備與孔明商量?酌髡f:你只要看我點(diǎn)頭,便滿口應(yīng)承。魯肅見到劉備,說:我家主公孫將軍決定,起兵替皇叔攻取西川,換回荊州。但軍馬經(jīng)過時(shí),望供應(yīng)一些錢糧。劉備見孔明點(diǎn)頭,連忙說:難得孫將軍的好心!孔明也說:大軍到時(shí),自然會(huì)遠(yuǎn)迎犒賞。魯肅暗喜,告辭回去。劉備問孔明:他這是什么用意?孔明說:周瑜的死期到了!這樣的計(jì)策,連小兒也瞞不過。他是想等主公出城勞軍,乘勢(shì)拿下,殺進(jìn)城來,哪里是奪取西川?劉備大驚,問:那該怎么辦?孔明說:主公寬心,我只等周瑜到來,他就是不死,也差不多了。他便把趙云召來,吩咐說:如此如此,其余的事我自有安排。魯肅回去見周瑜,說劉備、孔明都很高興,準(zhǔn)備出城勞軍。周瑜大笑說:看來這次他中了我的計(jì)了!這時(shí)周瑜的箭瘡已經(jīng)漸漸平復(fù),便親自帶領(lǐng)水陸兩路大軍五萬人,往荊州進(jìn)發(fā)。到了夏口,就問:荊州有人來接嗎?劉備派來的人回答說;皇叔已將勞軍的事安排好了,他在荊州城外恭候都督。周瑜繼續(xù)領(lǐng)兵前進(jìn)。到了公安,并看不到有人迎接。船隊(duì)開到離荊州只有十里遠(yuǎn),江面上還是空蕩蕩的。哨探回報(bào)說:荊州城頭上,插著兩面白旗,卻看不到一個(gè)人影。周瑜心疑,就叫船靠岸,親自帶了三千精兵,直奔荊州。到了城下,依然沒有動(dòng)靜。就命令軍士叫門,說是東吳周都督親自來了。
話剛說完,忽聽一聲梆子響,城頭上一齊豎起刀槍,趙云站出來問:都督究竟為什么到荊州來?周瑜說:我是為劉皇叔攻取西川,你還不知道么?趙云說:孔明軍師已看透了你的用心,所以留我在這里守城,你休想進(jìn)得來!周瑜一看情況不妙,調(diào)轉(zhuǎn)馬頭就跑。哨探迎面趕來報(bào)告:關(guān)羽、張飛、黃忠、魏延四位劉備的名將,分四路殺來,也弄不清有多少軍馬,只聽到驚天動(dòng)地的喊聲,都說要捉周瑜!周瑜大叫一聲,墜下馬來,箭瘡又裂開。左右忙將他救起,送回船去。軍士們傳說:劉備、孔明在前山頂上飲酒取樂。周瑜聽了大怒,咬牙切齒地說:你以為我取不到西川,我發(fā)誓要將它攻下!當(dāng)即傳令:繼續(xù)西進(jìn),攻取西川!軍隊(duì)開到巴丘,又有人報(bào)告說,上游有劉備的劉封、關(guān)平二將領(lǐng)兵切斷了水路。周瑜氣急敗壞,進(jìn)退兩難。這時(shí)又得到報(bào)告:孔明派人送書信來。周瑜拆開一看,信中大意說:聽說足下要取西川,我以為切切不可。西川民強(qiáng)地險(xiǎn),易守難攻。今勞師遠(yuǎn)征,轉(zhuǎn)運(yùn)萬里,欲求成功,雖孫武不能。曹操剛于赤壁失利,片刻不忘報(bào)仇;今足下興兵遠(yuǎn)征,倘曹操乘虛而入,江南必化為一片焦土矣!我不忍坐視,特此告知。周瑜看后,氣絕身亡,時(shí)年三十六歲。
諸葛亮的歷史典故4
東漢末年,天下呈現(xiàn)魏、蜀、吳三足鼎立之勢(shì)。劉備建立的蜀漢政權(quán)雖然偏安西南,卻一直想北伐魏國,一統(tǒng)天下,恢復(fù)漢室基業(yè)?上,劉備生前沒有實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。丞相諸葛亮為了完成先帝的遺志,率領(lǐng)大軍北伐。
北伐開始后,蜀軍將領(lǐng)馬謖[sù]自告奮勇,請(qǐng)求出兵鎮(zhèn)守戰(zhàn)略要地街亭。馬謖雖然深受諸葛亮賞識(shí),但缺少實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),諸葛亮對(duì)他不太放心。但馬謖表示愿立軍令狀,諸葛亮才勉強(qiáng)同意,并指派王平將軍隨行,交代在安置完?duì)I寨后須立刻回報(bào),有事要與王平商量,馬謖一一答應(yīng)。
可是待軍隊(duì)到了街亭,馬謖執(zhí)意扎營(yíng)在山上,完全不聽王平的建議。而且他沒有遵守約定將安營(yíng)的陣圖送回本部。司馬懿派兵進(jìn)攻街亭,圍兵在山下切斷糧食及水的.供應(yīng),使得馬謖兵敗如山倒,重要據(jù)點(diǎn)街亭失守。
諸葛亮分析了這次戰(zhàn)敗的原因,認(rèn)為最大的錯(cuò)誤在于派馬謖去鎮(zhèn)守街亭。
他召見馬謖,當(dāng)面斥責(zé)他的剛愎自用和驕傲自大,并申明若不斬馬謖,難以正軍紀(jì),立軍威。馬謖哭著說:“您將我看做自己的兒子,我將您當(dāng)做自己的父親。如今我死罪難逃,只求您能照顧好我的家人,我就死也沒有遺憾了!敝T葛亮也落淚道:“我會(huì)好好照顧你的家人,不需要多囑咐。”他揮揮手,手下人將馬謖推出轅門,斬首示眾。
諸葛亮斬了馬謖,準(zhǔn)備棺材將他厚葬,還好好撫恤他的妻子兒女。然后,諸葛亮嘉獎(jiǎng)奮力死戰(zhàn)的王平,擢升他為討寇將軍。明定賞罰后,諸葛亮上表請(qǐng)求自貶三級(jí),由丞相貶為三品官員。
諸葛亮的歷史典故5
三國時(shí),曹操率領(lǐng)大軍南征,劉備敗退,無力反擊,大有坐以待斃之勢(shì)。以劉備個(gè)人的力量,絕對(duì)無法與曹操相抗衡,解決的辦法只有一個(gè),就是與江東的孫權(quán)聯(lián)手。此時(shí),諸葛亮自愿出使江東做說客。
諸葛亮見到孫權(quán),只字不提聯(lián)吳抗曹的請(qǐng)求,他知道孫權(quán)絕不會(huì)輕易投降,屈居曹操之下。于是刺激孫權(quán),勸他投降。
孫權(quán)聽完諸葛亮一席話,雖然不高興,但不露聲色,反問道:“照你的說法,劉備為何不向曹操投降呢?”諸葛亮針對(duì)孫權(quán)的質(zhì)問,答道:“你知道齊王田橫的故事嗎?他忠義可嘉,為了不服侍二主,在漢高祖招降時(shí)不愿稱臣而自我了斷,更何況我主劉皇叔乃堂堂漢室之后。欽慕劉皇叔之英邁資質(zhì),而投到他旗下的優(yōu)秀人才不計(jì)其數(shù),不論事成與不成,都只能說是天意,怎可向曹賊投降?”
雖然孫權(quán)決定和劉備聯(lián)手,但面對(duì)曹操八十萬大軍的勢(shì)力,心里還存在不少疑惑。諸葛亮看出這一點(diǎn),進(jìn)一步采用分析事實(shí)的方法說服孫權(quán):“曹操大軍長(zhǎng)途遠(yuǎn)征,這是兵家大忌。他為追趕我軍,輕騎兵一整夜急行三百余里,已是‘強(qiáng)弩之末’。且曹軍多系北方人,不習(xí)水性,不慣水戰(zhàn)。再則荊州新失,城中百姓為曹操所脅,絕不會(huì)心悅誠服。現(xiàn)在假如將軍的.精兵能和我們并肩作戰(zhàn),定能打敗曹軍。曹軍北退,自然形成三分天下的局面,這是難得的機(jī)會(huì)。”
于是,孫權(quán)同意諸葛亮提出的孫劉聯(lián)手抗曹的主張,這才有了后來舉世聞名的赤壁之戰(zhàn)。
諸葛亮的歷史典故6
【內(nèi)容摘要】一般認(rèn)為諸葛亮是一位積極入世的儒家士大夫形象,但出山之前的諸葛亮明顯具有疏離政治的隱士心態(tài),認(rèn)識(shí)了這一點(diǎn),有關(guān)“三顧茅廬”的一些爭(zhēng)議與困惑便可基本得到澄清!娟P(guān)鍵詞】諸葛亮;隱士;三顧茅廬【作者簡(jiǎn)介】王猛,文學(xué)博士,遵義師范學(xué)院中文系副教授。
“三顧茅廬”成為禮賢下士的代名詞,實(shí)與《三國演義》的敷衍之功有關(guān)。但關(guān)于三顧的具體細(xì)節(jié)存在頗多難以索解的困惑,一直以來可謂聚訟紛紜。如故事的原型依據(jù)——《三國志·諸葛亮傳》“凡三往,乃見”的說法,就與當(dāng)時(shí)史料《魏略》、《九州春秋》的記載相齟齬。筆者認(rèn)為,如果從中國文化的一個(gè)特殊層面——隱士文化的角度,對(duì)諸葛亮出山前的心態(tài)進(jìn)行分析,也許不難透視出這一歷史插曲的真實(shí)一面。
進(jìn)入歷史視野的諸葛亮往往被視為積極入世的儒家士大夫的典型形象,因而其出山前作為隱士的身份相對(duì)暗淡而很容易被研究者忽略。實(shí)際上,“隆中對(duì)”之前的諸葛亮具有明顯的隱士心態(tài),其身份也有相當(dāng)?shù)碾[士色彩,這是由傳統(tǒng)文化的大環(huán)境與諸葛亮隆中的'小環(huán)境及其個(gè)人經(jīng)歷決定的。
首先,中國特有的隱士文化對(duì)傳統(tǒng)士大夫階層影響甚大,甚至滲透進(jìn)其心理、人格的深層。傳統(tǒng)文化儒道互補(bǔ)共通的文化結(jié)構(gòu)是隱士文化滋生的土壤:道家講究清虛自守,高蹈避世,追求獨(dú)立人格、完善道德,隱士文化色彩最濃厚,不過他們雖避世而不完全出世,如莊子的眼冷心熱⑴;儒家入世進(jìn)取,但發(fā)軔期就有希冀超越世俗的一面,正與道家避世相通。
孔子云:“天下有道則現(xiàn),無道則隱!雹,“邦有道,則仕;邦無道,則可卷而懷之。”⑶。孟子曰:“古之人,得志,澤加于民;不得志,修身見于世。窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼善天下。”⑷。原儒很早便為后來的士大夫們?cè)O(shè)計(jì)了進(jìn)退之道,即仕隱之道:當(dāng)他們心中信奉的道統(tǒng)與外在政治權(quán)力的勢(shì)統(tǒng)發(fā)生矛盾(“邦無道”)時(shí),便獨(dú)善其身,思想上由儒入道,去做高蹈的隱士,否則便會(huì)走上仕途,甚至出將入相,兼濟(jì)天下。這種儒道二元共通的文化格局,由于現(xiàn)實(shí)中道統(tǒng)與勢(shì)統(tǒng)之間存在的無法調(diào)和的矛盾,決定了很多士大夫思想上常常出入儒道,傳統(tǒng)的士大夫階層會(huì)因此分化出新的社會(huì)身份——隱士。隱士文化對(duì)士大夫思想具有重要影響,某種程度上,隱士心態(tài)成為整個(gè)士大夫階層人格的重要構(gòu)成,以致在他們仕途最暢達(dá)的巔峰,也會(huì)選擇功成身退。諸葛亮正是思想上出入儒道的典型代表,歷史上的諸葛亮是傳統(tǒng)儒家知識(shí)分子最成功的典型形象,可是民間形象的諸葛亮卻披上道家的外衣——評(píng)話、小說、戲曲中塑造的諸葛亮無不是道士的打扮。諸葛亮54歲時(shí)寫給他8歲兒子諸葛瞻的《誡子書》中說:“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)!倍暗础、“寧靜”正是道家思想的體現(xiàn),也是隱士心態(tài)的重要表征。
其次,諸葛亮所處的漢末魏晉南北朝時(shí)期,是隱士文化的第一個(gè)也是最大的興盛期。由于時(shí)代的大動(dòng)亂,這一時(shí)期的知識(shí)階層逐漸從漢代經(jīng)學(xué)的桎梏中解放出來,思想極為活躍,個(gè)體意識(shí)開始覺醒,追求獨(dú)立完善的人格境界,呈現(xiàn)出和現(xiàn)實(shí)政治明顯的離心傾向,隱逸形式因需要而五花八門,身隱、心隱、朝隱、吏隱……發(fā)展至后來竟出現(xiàn)許多假隱士,南朝宋孔稚珪的名篇《北山移文》,即是抨擊那些走由仕而隱之途、熱衷功名利祿的假隱士的駢文。這一時(shí)期隱逸階層空前膨大,從范曄《后漢書》首開
“逸民傳”,記有名有姓的隱士十?dāng)?shù)人之后,記載隱士言行事跡史乘筆記極多。晉代皇甫謐著《高士傳》,搜集隱士九十六人,絕大多數(shù)是當(dāng)時(shí)人。隱士文化空前發(fā)達(dá),使隱士人格備受傾慕。諸葛亮、龐統(tǒng)被美稱為“臥龍”“鳳雛”,由此可見。
諸葛亮的歷史典故7
諸葛亮有個(gè)先生,叫黃承彥,得病了,諸葛亮去望他,他就對(duì)諸葛亮說了:“諸葛亮啊,我的身體常有病。年齡也大了,有件心事要和你談?wù)!?/p>
諸葛亮說:“先生,請(qǐng)說。”
黃承彥說:“我家里有個(gè)女兒,想將她終身許配于你,你看怎樣?”
諸葛亮這時(shí)不敢承諾,又不敢不承諾,為什么?承諾吧。聽說先生的女兒模樣最丑,是個(gè)丑姑娘;不承諾吧,先生親口為女兒許親,推辭的話說不出口,只可笑了笑說:“能讓我和師妹見上一面嗎?”黃承彥承諾了,叫諸葛亮第二天來。
黃承彥的女兒叫黃玉梅,她已經(jīng)知道父親把她許配給諸葛亮。也據(jù)說諸葛亮是個(gè)多才多謀的人,可黃玉梅是個(gè)有教化的人,耳聽是虛,眼見為實(shí),她也正要當(dāng)面考考諸葛亮。
第二天,諸葛亮上門了。一進(jìn)花圃門,就見一只老虎跳出來,沖著他跳上跳下,要吃他。諸葛亮嚇壞了,心里蠻慌,東躲西閃,老虎也東竄西追,追有半個(gè)時(shí)辰,追得諸葛亮滿頭大汗,不知怎樣是好。本來這是黃玉梅在花圃中裝的一個(gè)機(jī)關(guān),這個(gè)機(jī)關(guān)是木頭做的虎頭、鐵做的`虎身,銅做的內(nèi)臟,制作蠻精良,活像一只真猛虎。這時(shí),黃玉梅看看諸葛亮夠受用了,機(jī)關(guān)“啪噠”一關(guān),老虎不動(dòng)了。
黃玉梅從假山石后走了出來。把披在老虎身上的皮揭開。諸葛亮一看,本來是裝的機(jī)關(guān)。諸葛亮又恨、又惱。恨的什么?你這個(gè)黃玉梅,我好心上門來,你倒用老虎來嚇我!惱的什么?我怎么沒有識(shí)破它是只假老虎?就問黃玉梅:“為什么要用機(jī)關(guān)嚇我?”
黃玉梅微微一笑:“實(shí)言相告,我用這個(gè)機(jī)關(guān)是想探探你是否真心來求婚。要是真心,不要說老虎要吃你,就是咬了你,你都不會(huì)逃走,我看你東逃西竄半個(gè)多時(shí)辰,也未曾逃回去,足見你求婚確是真心,我很欽佩你;二是想試試你的膽子,此后你在疆場(chǎng)上,假如沒得膽子,怎能打敗仇人!”
諸葛亮看著眼前的黃玉梅,一點(diǎn)也不丑,仍是個(gè)才貌雙全的女美人哩!諸葛亮和黃玉梅談了好長(zhǎng)時(shí)辰、談得同舟共濟(jì)。黃玉梅對(duì)諸葛亮既愛又敬;諸葛亮呢?對(duì)黃玉梅也是既敬又愛。
黃承彥蠻興奮,把諸葛亮叫到眼前,把藏在木箱里的三件寶物交給了他,說:“我看你才干出眾,處世有方,不久要為漢室山河出力報(bào)效。這只件寶物你要好好保管使用;一個(gè)是兵書,我家家傳,教你在兩軍陣前攻無不克;第二個(gè)是八卦衣,我門第代相傳,穿上身,掐指一算,可以知道過去將來;第三件是鵝毛扇,也是上代傳下來的,你把鵝毛扇拿出來搖搖,可以提醒你審慎從事,碰到難事,計(jì)上心來。”
諸葛亮接過三件寶,感恩不盡。不久,諸葛亮和黃玉梅配完婚。
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