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小制作作文【匯編7篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的小制作作文7篇,歡迎大家分享。
小制作作文 篇1
一天,我突然想起了做小點(diǎn)心。心想:“這可是我第一次制作小點(diǎn)心,一定要成功。但是,做什么好呢?”
“寶貝,快過來看,我得到了自制薯?xiàng)l的秘方哦!”“對(duì)了!就做薯?xiàng)l。”我腦子里忽然冒出了一個(gè)想法,趕緊跑過去看薯?xiàng)l秘方。上面寫著:1、把土豆去皮切成長條。(當(dāng)然是越長越好)2、用鹽水浸泡10分鐘。3、用開水大火煮2分鐘。4、晾涼。5、放進(jìn)冰箱速凍。6、拿出土豆條炸2.5分鐘。(.)7、吃時(shí)再炸1分鐘(如果你想一次吃完請(qǐng)炸3.5分鐘)。“哈!這么簡單,是難不倒我的。”我吹牛道!芭?刹灰荡罅伺!”媽媽提醒我說。
開始制作了,我按照秘方上寫的,把土豆去皮,切成長條!斑@些長條可真不好切,唉,沒辦法,誰讓我把牛吹大了呢?”我心想。還好媽媽幫了我一把,否則我非累趴下。
用鹽水浸泡還真挺簡單的,只需要往清水里放點(diǎn)鹽,再把土豆條放進(jìn)去。等鍋里的水燒開,土豆條也浸泡好了。放入水中,用大火約煮2分鐘,只要土豆條熟了就可以出鍋,可千萬別煮過頭了哦!把煮過水的土豆條撈出來,瀝干水,平鋪晾涼。放冰箱內(nèi)速凍一小時(shí)。不過,做這項(xiàng)“工作”的.時(shí)候必須要有耐心,像我這樣的急性子簡直就是考驗(yàn)……終于到炸的過程了,我趕緊
倒了點(diǎn)油,“不行,油放的還不夠!眿寢層美蠋熞粯拥目跉夥愿乐。于是,我又加了些油。因?yàn)槲液ε掠蜑R到身上,所以離爐臺(tái)比較遠(yuǎn),不過為了能炸出好吃薯?xiàng)l,我又小心翼翼的靠近了一些。最后,一盤金燦燦的薯?xiàng)l出鍋了,真像一根根金箍棒。倒些番茄醬,吃著自己辛辛苦苦做的炸薯?xiàng)l。我開心極了。
真沒想到,我第一次制作小點(diǎn)心就成功了,你是不是也想來試一試呢?
小制作作文 篇2
這周末,老師給我們布置的家庭作業(yè)是做一個(gè)自己喜歡的手工制品!翱梢宰鲂〗蹮、可以做面具、還可以做飛機(jī)……”老師說。同學(xué)們議論紛紛,都在討論自己要做的東西。而這時(shí),我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)小桔燈的樣子。對(duì)!我就做小桔燈吧!
放學(xué)回到家,我急忙問媽媽:“小桔燈好看嗎?”媽媽摸著我的頭,微笑著對(duì)我說:“小桔燈在夜里會(huì)發(fā)光,非常漂亮,我小時(shí)候也做過小桔燈!庇谑牵覜Q定要做小桔燈!
我準(zhǔn)備了一些又大又立得住的桔子。桔子上還有枝葉,我想這樣的桔子做成的小桔燈一定很漂亮。我又準(zhǔn)備了一把鋒利的刀,幾根竹簽和鐵絲,還有一根蠟燭。東西準(zhǔn)備好了,我就要大干一場了。
我非常緊張,心里就像有一只兔子在跳一樣的激動(dòng)。我首先把刀側(cè)著插進(jìn)桔子挨近把的空隙處,然后轉(zhuǎn)一圈,還時(shí)時(shí)注意,不能割到里面的果肉。桔子皮削下來后,還要把中間的筋給割斷。一個(gè)帶著枝葉的小蓋子就做好了。接下來就做燈了。我小心翼翼地把桔子里面的果肉給掏出來,聽見一陣陣的沙沙聲,我心里很擔(dān)心,想:如果掏壞了,弄壞了皮,怎么辦?我一邊掏一邊吃,就像吃了一頓桔子大餐。吃完了,桔子就只剩下一個(gè)圓圓的、完整的外殼了,真可愛!為了讓小桔燈更好看,我準(zhǔn)備刻幾個(gè)菱形的圖案作為裝飾。于是,我用刀開始雕刻,心里很緊張,擔(dān)心把桔子皮給弄破了。媽媽看見我緊張的樣子說:“我來幫你。”媽媽熟練地刻了一個(gè)個(gè)美麗的圖形。“好美呀!”我一邊看一邊情不自禁地驚叫起來。到做手柄了。我用鐵絲小心翼翼地插進(jìn)桔皮里,一頭長一頭短,先把短的'一頭絞在長的一邊,這樣的鐵絲做兩根就夠了。我再把長的一邊纏在竹簽上,手柄就做好了!最后,在桔皮里面放上一根蠟燭,點(diǎn)亮以后,我的小桔燈就做好了。
我的小桔燈就像一個(gè)南瓜頭一樣,很漂亮!我一定要在夜里提著小桔燈到院子里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
小制作作文 篇3
那次展覽使我永生難忘,我還清晰地記得那是四年級(jí)的一個(gè)星期天。
學(xué)校為了豐富同學(xué)們的課余生活決定就在那天舉辦一次小制作展覽。一聽到這個(gè)消息,大家都興奮得手舞足蹈。出發(fā)了,一路上我們盡情歡唱,不知不覺便到了目的地——二中。車剛剛停住,同學(xué)們便迫不及待的竄下車,向展覽廳跑去,你追我趕爭先恐后。
首先我們參觀了電動(dòng)版,所謂電動(dòng)版就是這個(gè)板塊的手工制作都是帶電動(dòng)的。在這里我最喜歡兩個(gè)模型小制作。
你看,“概念賽車”!賽車的`底料泡沫做成的,貼了一層金光燦爛的的不吸水紙,造型獨(dú)特,外觀新穎;它的肚子里有一個(gè)由發(fā)動(dòng)機(jī)、電池、離合器等零件組成的發(fā)動(dòng)器,只要輕輕按動(dòng)它的開關(guān)它就會(huì)飛快的奔馳。
其次是電子日歷,它的外觀是一個(gè)滅害靈的瓶子,沒有裝飾;它只是在瓶子的上班不挖了一個(gè)小洞,從里面顯出一張卡片,卡片上寫的是日期,只要過一天你就按一下瓶子的按鈕,日起就自動(dòng)轉(zhuǎn)向下一天。
接著我們參觀了模型版,這兒里都是同學(xué)們利用廢舊的日常用品做成的模型。有的用易拉罐做成小兔模型;有的用吊瓶做成的漂流瓶模型……最后我們參觀了手工版,這里都是一些精致的手工制品,什么花毯,小貓釣魚,應(yīng)有盡有。
那次的活動(dòng)真有意義,不是么?
小制作作文 篇4
今天,我看家里那么多的瓶瓶罐罐,心血來潮,可不可以變廢為寶?我的腦海里閃出了小汽車、拖拉機(jī)、坦克!疤箍,我可以做個(gè)坦克呀!"我高興地叫道。
我拿來剪刀、膠布、雙面膠、彩紙、筷子等工具,把八個(gè)胖胖的旺仔牛奶罐子用膠布連在一起,做了兩組,用筷子做橋,把兩組連在一起,這樣,坦克的車輪便做完了。我望著放在地上瘦瘦的椰子汗的瓶子,心想:這四個(gè)瓶子可以做什么哩?有了。我把這4個(gè)瓶子用膠布粘在一起,用雙面膠粘在輪胎上面,控制室就做好了。我正高興時(shí),問題又來了,用什么來做炮臺(tái)和炮管呢?就在我發(fā)愁的時(shí)候,看見哥哥正在喝牛奶,我靈機(jī)一動(dòng),把兩個(gè)奶盒子用膠布粘在一起,炮臺(tái)做好。我又用白紙剪了個(gè)長方形紙片,把它折成橢圓狀,后方用根筆放著,插在“炮臺(tái)”里,用幾個(gè)紙團(tuán)搓成圓形,將“炮彈”塞進(jìn)“炮膛”里,坦克差不多做完了。
我在一張正方形的紙上寫著:虎翼號(hào)---坦克。把紙片貼在坦克的正前方。我希望我的坦克在戰(zhàn)場上如虎添翼,勇猛無比。我仔細(xì)端詳著坦克,好像我正駕駛著這輛坦克在戰(zhàn)場上勇往直前,敵人節(jié)節(jié)敗退……“做好了嗎?”爸爸走了過來,看了看坦克,“坦克的輪胎上怎么沒履帶?”我這才恍然大悟,拿來已剪好的兩張長方形的彩紙,繞了一圈,成了。我正準(zhǔn)備收工時(shí),發(fā)現(xiàn)炮臺(tái)老是搖搖晃晃。我看了一眼“炮管”,眼珠子一圈,心生一計(jì),又把兩個(gè)長方形紙卷成兩個(gè)高一寸的`卷紙,插在前兩個(gè)和后兩個(gè)椰子汁罐子的中間,這樣就夾住了炮臺(tái)。
坦克制作好了,我對(duì)我的坦克愛不釋手。哥哥已經(jīng)上床了,我還跑到哥哥面前,舉著坦克說:“單春妮國的虎翼號(hào)坦克向曹大偉國發(fā)出總攻擊,啪啪!”
小制作作文 篇5
我的小制作是用五彩的小豆子粘成的一幅畫。你一定想知道我是怎么做的吧,那我現(xiàn)在就告訴你吧!
我們需要準(zhǔn)備的`材料有:一張卡紙、彩色豆子、鉛筆和雙面膠。
首先,在卡紙上畫出你自己喜歡的圖畫。
然后,再把雙面膠粘在你所畫的圖畫上。
最后,把五彩的豆子粘上去,這樣,一副漂亮的豆子粘畫就完成了!
小制作作文 篇6
我做過許多小制作,這些小制作都栩栩如生。我最喜歡的是做小制作‘書簽’。
“開始做書簽了!開始做書簽了!”我拿來幾張五顏六色的彩色紙頭,有紫色的、粉色的、綠色的、藍(lán)色的、黃色的、還有褐色的······再拿出雙面膠,我先剪好一個(gè)粉紅色的長方形紙,再剪好七八個(gè)紫色的五角星,接著再剪七八片綠色的`葉子,然后用褐色做樹的樹干,用綠色做樹的葉子做了一棵小樹最后要開始粘雙面膠了。先把紫的星星粘在書簽的兩邊,再把七八片綠色的葉子到處粘著,接著把一棵小樹粘在書簽的中間位置的旁邊,然后在上面寫好讀書名言,最后把一條紅色的長繩子綁在書簽上方!拔!我的一個(gè)完美、精致。美麗的書簽完成了。
看到我這些精美的小制作,心里無比高興。做小制作真有趣呀!我下次好要做!
小制作作文 篇7
今天上午,老師說古潤璐的奶奶要教我們做玫瑰花。我聽了真高興,期待這下午趕快來到!
下午第二節(jié)課,古潤璐的奶奶走進(jìn)了教室,她從筐子里拿出自己做的花,真漂亮呀!然后奶奶就開始一步一步地給我們講解,示范,我們也一邊聽一邊跟著做,做完了,有幾個(gè)同學(xué)舉起自己完成的作品,奶奶夸獎(jiǎng)他們做得真棒!我覺得他們的手真靈巧。由于我的材料沒帶全,就沒有做成功,回家我一定要做成一朵美麗的.花。
回到家,做完作業(yè),我就開始做花了。我先把紅色的彩紙撕成五張長方形的小紙片,然后在每張小紙片上把兩個(gè)角卷起,又反過來,向下面的兩個(gè)角對(duì)折,扭出了一個(gè)尖尖的角,就像花瓣了,用繩子把五片花瓣綁起來,插上吸管做花枝,就成了一朵完整的玫瑰花。
我的玫瑰花成功了,我還是覺得綁花瓣真難,看到美麗的花朵,我特別高興!我終于學(xué)會(huì)了
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