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科技的作文

時(shí)間：2023-12-01 15:00:37 科技我要投稿

（優(yōu)秀）科技的作文5篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的科技的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

（優(yōu)秀）科技的作文5篇

科技的作文篇1

　　今天，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，邁著輕快的腳步，一路說(shuō)說(shuō)笑笑來(lái)到火燒嶼，開(kāi)始了春季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在海滄大橋下的科技館是火燒嶼一個(gè)亮麗的風(fēng)景線。在科技館門口的廣場(chǎng)上，腳底下五顏六色的磚頭拼成的抽象圖引起了我們的注意。有的是畫(huà)著火的起源，有的是埃及金字塔的圖案，有的是象征和平的放飛的鴿子…… 走進(jìn)科技館，各式各樣的機(jī)器人馬上映入我們的眼簾。這是什么？哦，原來(lái)是一個(gè)正在跳舞的機(jī)器人。她的手和腰可以隨著節(jié)拍扭動(dòng)，把正常人跳舞的`動(dòng)作模仿得惟妙惟肖。轉(zhuǎn)過(guò)身去，看到一個(gè)正在彈琴的機(jī)器人更是有趣，我們把想聽(tīng)的歌曲“告訴”他，他馬上會(huì)為我們現(xiàn)場(chǎng)演奏。這些機(jī)器人不但會(huì)音樂(lè)，體育也不錯(cuò)。在展廳里就有一個(gè)百發(fā)百中的投籃高手。他拿起球，總要瞄準(zhǔn)籃筐，然后把手向后，接著手把球向前拋，球穩(wěn)穩(wěn)地掉到了籃筐里。大家情不自禁地鼓起掌來(lái)連聲叫好。這些都是科學(xué)家們的杰作。電，這東西在我眼里是一個(gè)可以致命的可怕的東西。今天我才知道，電是那么好玩，那么神奇。大家都知道怒發(fā)沖冠這成語(yǔ)的意思，但是在現(xiàn)實(shí)生活中是不可能出現(xiàn)的。

　　可科學(xué)家們卻把它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。工作人員要選一位頭發(fā)比較長(zhǎng)的女同學(xué)來(lái)做實(shí)驗(yàn)品。我們這些長(zhǎng)頭發(fā)的女同學(xué)聽(tīng)后，不約而同地舉起手，我們班的艷妮幸運(yùn)地被選上了。但是，她好像并不高興，披著頭發(fā)，慢悠悠地走上展示臺(tái)。工作人員讓她把手觸到一個(gè)銀色的大鐵球上，告訴她手不能離開(kāi)鐵球，要不然會(huì)很危險(xiǎn)。艷妮聽(tīng)后，臉上的表情變得毅然恐慌，大概在想：家里的電都會(huì)被電死，何況是上萬(wàn)伏的高壓電呢？工作人員把電施加到了艷妮的頭發(fā)上，艷妮咬緊嘴唇，雙眼緊閉，頭發(fā)陸續(xù)了起來(lái)，大家哈哈大笑。工作人員讓艷妮把頭搖一搖，她的頭發(fā)就更蓬亂了，像孔雀開(kāi)屏似的，她可能覺(jué)得有意思，快樂(lè)地笑了。想知道電在玻璃上會(huì)怎么樣嗎？工作人員把幾萬(wàn)伏的高壓電施加到玻璃上，電會(huì)在玻璃上越擴(kuò)展越大，越大聲音越響，大家急忙捂住耳朵往后退，生怕玻璃暴烈，其實(shí)這只是我們的擔(dān)心，玻璃一點(diǎn)也不會(huì)受到傷害。走出科技館，我想：科學(xué)，是多么奧妙�。】萍寄芨淖兩�，要想讓生活更美好，就應(yīng)該從小學(xué)好知識(shí)，了解科技。這次社會(huì)實(shí)踐真是讓我大飽眼福！

科技的作文篇2

　　千古而來(lái)，人類文明的歷程走過(guò)多少道彎，跨過(guò)多少江河湖海，翻越多少山巒丘峰，卻終于在這個(gè)時(shí)代，這個(gè)科技和人工智能的時(shí)代，令人感到迷茫和感嘆，人類距離那個(gè)我們遙不可及的未來(lái)世界，越來(lái)越近……越來(lái)越近……我們像是輕輕踏上了這個(gè)科技時(shí)代我們既害怕又渴望的那個(gè)雷區(qū)，我們害怕它爆炸，卻又對(duì)這片未知的領(lǐng)域充滿了無(wú)限的好奇與憧憬。人類智慧的結(jié)晶造就了科技的發(fā)展。21世紀(jì)是一個(gè)信息時(shí)代，一切險(xiǎn)人無(wú)法想象的智能產(chǎn)品騰空出世，智能手機(jī)，智能電腦，智能冰箱，智能機(jī)器人，似乎這一切的“智能”都在引領(lǐng)我們走向一個(gè)更美好的生活，事實(shí)不可否認(rèn)，生活的確更加美好，便利。但我們也不能忘記，所有的人工智能，都是由于人類的智慧，所以人類是凌駕于科技之上的。

　　可人類區(qū)別與所有其他的生物而言，最寶貴的東西就是我們擁有意識(shí)和情感。生而為人，我很幸運(yùn)。我擁有數(shù)種感情，那不是智慧所帶給我的，我更愿意相信，我一切喜怒哀樂(lè)的感情，都是我作為人類所擁有的特權(quán)。這些情感教會(huì)我愛(ài)，教會(huì)我恨。它使我成為這世界上，獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體。這是作為人類，生而具有的運(yùn)氣和財(cái)富。我們現(xiàn)在處于人工智能的`時(shí)代，我們可以用科學(xué)技術(shù)模擬很多事情：聲音，行為，樣貌。但試問(wèn)，情感呢？千古的歷史流淌在人類文明的長(zhǎng)河中，從前，車馬郵件都慢，人的一生或許只夠?qū)Ｗ⒆鲆患虑椤Ｔ僬f(shuō)說(shuō)我們父母那輩，在沒(méi)有科技的束縛的時(shí)代，人類的感情更加樸實(shí)，也更加珍貴。可在現(xiàn)代，當(dāng)一切都變得便利了，似乎那些感情也顯得一文不值了。人們總是如此輕易地得到，又如鴻毛一般失去。

　　這一切發(fā)展到現(xiàn)在，人們似乎還未深刻地意識(shí)到，如若我們像計(jì)算機(jī)一樣思考，失去了價(jià)值觀和同情心，這將變成一個(gè)毫無(wú)溫度，冰窖一般的悲慘世界，真的到了那樣一個(gè)悲慘的地步，我們也再不能為之哭泣，因?yàn)槲覀兪チ艘粋€(gè)做為人所擁有的最基本的東西，但我們?cè)僖膊荒転楸瘧K而哭泣，這將是比悲慘更悲慘的事情啊。

　　一萬(wàn)年太長(zhǎng)，我們只爭(zhēng)朝夕，所以放下你手上的手機(jī)，或拿起書(shū)，或去愛(ài)身邊的人，從朝夕開(kāi)始，去陪伴真正具有人生價(jià)值的東西，那才是我們這個(gè)科技時(shí)代，最寶貴的寶藏。

科技的作文篇3

　　周六的下午，爸爸帶我參觀了濟(jì)源科技館。這濟(jì)源科技館是我早就想去的，到了那里，我真是好高興呀，一溜小跑著沖了進(jìn)去。

　　濟(jì)源科技館的外形既像美國(guó)的白宮，又像一個(gè)大大的白色蒙古包。它共分為三層，第一層為兒童科技樂(lè)園，主要讓小朋友們?cè)谟螒蛑畜w驗(yàn)科學(xué)的樂(lè)趣，在玩中提高認(rèn)知能力；第二層是電磁王國(guó)、力學(xué)機(jī)械、聲光樂(lè)園和數(shù)學(xué)天地，通過(guò)動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)，進(jìn)一步了解到科學(xué)的奧妙和力量；第三層圍繞著科技與生活，讓我了解到生活離不開(kāi)科學(xué)，科學(xué)改善生活。

　　在這里我過(guò)了一把消防員的癮。剛開(kāi)始玩滅火游戲時(shí)，總是被提示為滅火超時(shí)，我心里很急，想到：幸好是在做游戲，如果我是真正的消防戰(zhàn)士，那滅火超時(shí)將會(huì)讓國(guó)家遭受多大的損失呀，看來(lái)這消防員也不是那么容易就能勝任的。后來(lái)爸爸幫我分析了一下原因，他說(shuō)：“你滅火總是對(duì)準(zhǔn)火焰，這樣做是錯(cuò)誤的，一定要對(duì)準(zhǔn)火的根部，這樣才能輕松把大火滅掉。你也不要等火勢(shì)大了再去滅火，那樣肯定浪費(fèi)時(shí)間，你應(yīng)該在火剛一露頭時(shí)就把它給‘干掉’�！蔽艺罩职终f(shuō)的去做，我們倆齊心協(xié)力，一會(huì)兒就把火給成功地滅掉了。通過(guò)玩這個(gè)游戲，我意識(shí)到了火災(zāi)的可怕性，以后在生活中我一定會(huì)注意用火安全。

　　在這里有一座小屋，從外觀上來(lái)看，它一點(diǎn)兒也不傾斜，可是小屋的墻上面卻寫(xiě)著“傾斜小屋”，好怪，我要進(jìn)去體驗(yàn)一下。進(jìn)入小屋后，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)這小屋的地板有一大塊兒是傾斜的，踩在這傾斜的地板上，感覺(jué)頭有點(diǎn)兒暈，腳步有些不穩(wěn)，好像整間小屋都是傾斜的。不好，我站不住了，趕緊扶著墻壁從這傾斜小屋里逃了出來(lái)，再不出來(lái)，我估計(jì)我該摔倒了。

　　在三樓有個(gè)植樹(shù)的游戲，用力把一個(gè)金屬柄往里推，推動(dòng)里面的小鋼球，把小鋼球射到不同的`地方，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)不同的種樹(shù)步驟，有挖坑、植樹(shù)、澆水和施肥，當(dāng)你完成所有的步驟后，屏幕上就會(huì)長(zhǎng)出一棵大樹(shù)，種出一棵樹(shù)真是好不容易，因?yàn)橛昧Σ痪蜁?huì)導(dǎo)致小鋼球射偏。在種樹(shù)游戲的旁邊還有一棵大樹(shù)，樹(shù)上橫放著一把電鋸，只要你用手按動(dòng)電鋸的把手，立刻就會(huì)發(fā)出鋸樹(shù)的聲音，隨之屏幕上就會(huì)有一棵大樹(shù)倒下，哎！這可真是種一棵樹(shù)是這么的艱難，可是鋸掉一棵樹(shù)卻是那么的容易。通過(guò)玩這個(gè)游戲，我知道了要多多植樹(shù)，不要隨意砍伐，要保護(hù)樹(shù)林。

　　在科技館里，我了解到了一日三餐要營(yíng)養(yǎng)均衡，不能挑食；我還知道了宇宙的一些奧秘；還認(rèn)識(shí)了沙漏……

　　時(shí)間過(guò)得飛快，參觀時(shí)間要結(jié)束了，我依依不舍地離開(kāi)了濟(jì)源科技館，下次我還要來(lái)。

科技的作文篇4

　　水煮沸后為什么會(huì)冒出許多水蒸氣？嬌艷的楓葉為什么深秋時(shí)節(jié)始終披著一身紅衣裳？人血為什么是紅色的呢……大千世界中這些普通得不能再普通的現(xiàn)象可曾引起過(guò)聰穎的你注意過(guò)？你也許會(huì)說(shuō)，這些都是普通得不能再普通的現(xiàn)象了，有什么值得觀察注意呢？其實(shí)，這些平常的現(xiàn)象中也有著一定的科學(xué)依據(jù)。

　　水煮沸后為什么會(huì)冒出許多水蒸氣呢？那是因?yàn)樗搅艘欢ǖ臏囟缺銜?huì)蒸發(fā)，嬌艷的楓葉為什么深秋時(shí)節(jié)總披著一身紅衣裳呢？那是因?yàn)樘鞖庾兝�，楓葉產(chǎn)生花青素，恰好楓葉是酸性的，于是花青素就變成了火紅火紅的了，那么人血為什么是紅色的呢？那是因?yàn)檠豪锖屑t色蛋白構(gòu)成的.紅血球的緣故；那么人為什么會(huì)出汗呢？那是因?yàn)槌龊故侨梭w散熱的主要方式，當(dāng)身體過(guò)熱時(shí)，身體就會(huì)產(chǎn)生大量的汗液，還可帶走皮膚上的細(xì)菌。

　　其實(shí)，不僅在平常的生活中有著科學(xué)，就連那些看似普普通通的體育鍛煉中也少不了科學(xué)，也許你不信，那我就給你講一個(gè)我親身體驗(yàn)的故事吧！以前，我的體質(zhì)很差總是經(jīng)常生病，媽媽去問(wèn)醫(yī)生，醫(yī)生說(shuō)我缺乏體育鍛煉。于是，媽媽每天都讓我跑步、跳遠(yuǎn)、踢毽子……說(shuō)也奇怪，沒(méi)過(guò)幾個(gè)月，我的體質(zhì)就明顯改善了，再也不像以前那樣沒(méi)爬幾級(jí)樓梯就氣喘吁吁了，而是像猴子那般活潑地爬了上去。

　　我很奇怪，為什么跑步能使我這么健康呢？我跑去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“那是因?yàn)榕懿娇梢栽黾幽X血液和氧氣的供應(yīng)。腦重僅為體重的五十分之一，而耗氧量卻占全身的五分之一，尤其在思考時(shí)，腦細(xì)胞所擊破要的備注比肌肉多15～20倍，當(dāng)血液和氧氣供應(yīng)不足時(shí)，大腦容易疲勞，反應(yīng)遲鈍，抗病能力也隨之下降，體育鍛煉可使血液循環(huán)從每分鐘四次增至七次，毛細(xì)血管舒張?jiān)黾?5～50倍，血流量增加5倍，腦細(xì)胞吸收氧氣的能力提高40%左右，從而顯著增強(qiáng)腦功能。

　　體育鍛煉可排除憂郁，使人快樂(lè)，科學(xué)家揭示，憂郁情緒發(fā)自大腦左半球，愉快區(qū)則位于大腦右半球，體育鍛煉時(shí)，左半球受抑制，右半球活躍，使人產(chǎn)生愉快情緒。運(yùn)動(dòng)還可增強(qiáng)心臟功能，使心肌發(fā)達(dá)，心跳強(qiáng)而有力，從而使每次博動(dòng)輸血量增加……”做醫(yī)生的媽媽滔滔不絕地解釋著。我想：跑步有這么多好處呀，我一定要堅(jiān)持下去。

　　其實(shí)科學(xué)就在我們的身邊，可我們常常忽視它，只要我們細(xì)心觀察生活中的現(xiàn)象，悉心探求生活中的科學(xué)，就一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。記得有句廣告詞：科技讓生活更精彩，可科學(xué)同樣使我的生活更精彩。

科技的作文篇5

　　今天，陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云。是個(gè)游玩的好日子。果真如此，今天，科技夏令營(yíng)的成員一起去嘉興科技館。我們懷著共同的.心情來(lái)到科技館。在車子上，同學(xué)們不約而同地聊起科技，他們對(duì)科技還真了解啊。不一會(huì)兒就到了嘉興科技館，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的從車子上下來(lái)。不知是我們來(lái)得太早，還是工人沒(méi)上班，科技館沒(méi)人，只有一個(gè)老奶奶在門口，好象在看門。他見(jiàn)我們來(lái)了，就把門打開(kāi)，讓我們進(jìn)去，仿佛她知道我們要來(lái)。時(shí)間到了工人上班的時(shí)間了，一名阿姨走過(guò)來(lái)，我一下就能分辨出她是工人。她帶著我們游覽各種科技，連古代儀器都有，她還講了現(xiàn)代，有節(jié)約電的燈，有地震儀器，還有能不用電的太陽(yáng)和星星燈。她還讓我們感覺(jué)地震，地震中，晃得太厲害。如果，我不抓住欄桿，早就摔倒在地，我感覺(jué)地震太可怕了。我們還來(lái)到2樓，里面有各種各樣的玩具。有對(duì)話筒有一筆功‘還有魔屋’……這里的知識(shí)豐富多彩。由于時(shí)間關(guān)系，回校時(shí)間到了，我只好依依不舍的走了。

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