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科技的作文匯編6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的科技的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
科技的作文 篇1
今天,媽媽帶著我去了科技館,剛領(lǐng)過(guò)票,我就立刻沖了進(jìn)去。
我們先從一樓玩起,提線木偶、水的推動(dòng)原理、音樂(lè)臺(tái)等等讓我們玩得不亦樂(lè)乎。接著,我們奔向了二樓。這里的時(shí)空隧道、小小射門員、鏡子迷宮也讓我們樂(lè)得哈哈大笑。最有趣的就是上樓的小玩意了。我們先了解了成像的原理,還在上面試了試。有點(diǎn)像鐵沙掌的'感覺(jué),我們一起打上了無(wú)數(shù)個(gè)手印,那感覺(jué)太爽了!最后,向大家介紹一下我們的比賽現(xiàn)場(chǎng),我們四個(gè)小伙伴發(fā)現(xiàn)了一個(gè)比賽現(xiàn)場(chǎng)――武器拼裝?凑l(shuí)在屏幕上能最先拼裝完整武器裝備。有步槍、AK-47、迫擊炮等等,我們幾個(gè)人沉醉在這個(gè)游戲里,感到自己就像一個(gè)士兵一樣,在完成領(lǐng)導(dǎo)派給自己的戰(zhàn)斗任務(wù)。心里升起一股自豪感。
在媽媽們的催促下,我們戀戀不舍地離開了科技館。今天真是太開心了!
科技的作文 篇2
9月16日上午,秋高氣爽,陽(yáng)光燦爛。我們五年級(jí)全體同學(xué)7點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)到校,乘坐大巴車去市政大樓參觀中國(guó)流動(dòng)科技館河南巡展。
到了展廳,我們首先參加了開幕式,然后在老師的帶領(lǐng)下先到了“健康生活展區(qū)”,講解員說(shuō):“從人自身的協(xié)調(diào)和反應(yīng)引入,體驗(yàn)認(rèn)知自身功能,然后進(jìn)入微觀和廣域觀摩生命的基本單元細(xì)胞和生物的多樣性,初探生命的奧妙,并尋找健康的生活方式”等;接著參觀了“數(shù)學(xué)魅力區(qū)”、“電磁探秘區(qū)”、“運(yùn)動(dòng)旋律區(qū)”、“聲光體驗(yàn)區(qū)”,最后參觀了“科普影視區(qū)”、“數(shù)學(xué)生活區(qū)”、“科學(xué)表演區(qū)”、“科學(xué)實(shí)驗(yàn)區(qū)”、“安全生活區(qū)”等。
通過(guò)參觀,使我們大開眼界,也讓我心中萬(wàn)分感慨。人類的進(jìn)步、社會(huì)的發(fā)展離不開科學(xué)。人類的生活方式越來(lái)越趨向自動(dòng)化、智能化、豐富化、合理化。這次展覽讓我了解了許多課本上沒(méi)有的知識(shí),極大的豐富了我的科學(xué)知識(shí),也增加了我對(duì)科學(xué)的認(rèn)知。以后,我要更加刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大后成為一名出色的科學(xué)家。但這個(gè)愿望,這個(gè)美好的夢(mèng)想,還要經(jīng)過(guò)不懈的'努力去實(shí)現(xiàn)。我暗暗下定決心,不僅要學(xué)好課本知識(shí),還要學(xué)好更多的科普知識(shí)。
這次參觀對(duì)我們非常的重要,對(duì)我們的成長(zhǎng)有莫大的幫助和推動(dòng),也希望學(xué)校多組織這樣的有益活動(dòng),使我們了解更多的科學(xué)知識(shí),去探索更多的科學(xué)奧秘,長(zhǎng)大后成為祖國(guó)的棟梁之才,發(fā)明創(chuàng)造更多的科技項(xiàng)目,造福人類社會(huì)。
科技的作文 篇3
上個(gè)星期三,老師組織我們班的同學(xué)去上?萍拣^春游。一切準(zhǔn)備就緒后,我興高采烈的來(lái)到了學(xué)校,很早就就踏上了大巴,開往了科技館。當(dāng)我們到了科技館的后……
我情不自禁的喊了出來(lái):“科技館終于到了!”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,科技館是一個(gè)大大的球體性建筑,真像一個(gè)地球。老師叫我們解散后,就可以自由活動(dòng)了。
我們小組先去的是動(dòng)物世界,里面的動(dòng)物和真的動(dòng)物沒(méi)什么兩樣,讓人一看還會(huì)信以為真。我們又去了蝙蝠洞,里面陰森森的,不光有惟妙惟肖的假蝙蝠,音響里還放出了刺耳的蝙蝠叫聲。我們還去了蝴蝶谷,天花板上有許許多多的五彩繽紛的.蝴蝶,由于有風(fēng)的效果,所以假的蝴蝶就像真的蝴蝶一樣在翩翩起舞。
在中午吃飯前,我們最后去看的是熱帶雨林,里面有許多奇奇怪怪的的植物。我最喜歡的植物是那些奇形怪狀的仙人掌,它們有的開著粉色的花,有的仙人掌的葉子不像普通的仙人掌的葉子一樣,而是像毛一樣垂下來(lái)。吃完飯后,我們又去了……
時(shí)間過(guò)得真塊,轉(zhuǎn)眼間就到了和科技館說(shuō)“拜拜”的時(shí)候了,我們依依不舍的離開了科技館?萍拣^里面的知識(shí)真多,下次我還要叫爸爸媽媽再帶我來(lái)科技館一睹它的風(fēng)采!
科技的作文 篇4
今天中山路小學(xué)的4、5、6年級(jí)去了科技中心,我也是其中的一員。這次我們?nèi)チ恕皩?shí)驗(yàn)萬(wàn)花筒”活動(dòng)教室,我們滿懷著好奇心登上了前往科技中心的.客車。
進(jìn)了教室老師叫我們拿了一個(gè)名叫“漢諾塔”的東東,我們很疑惑實(shí)驗(yàn)萬(wàn)花筒用這東東干什么,原來(lái)老師教我們鍛煉思維啊。我想這么小兒科的東西怎么能難倒我呢?可是拼五個(gè)的時(shí)候就力不從心了,我絞盡腦汁翻來(lái)覆去的弄了10多分鐘才弄好。結(jié)果上去比賽的時(shí)候竟然是倒數(shù)第二,看來(lái)不能小看它了。后來(lái)我苦苦鉆研費(fèi)盡心機(jī)還是沒(méi)弄明白,本來(lái)比我苯的應(yīng)世鳴現(xiàn)在卻比我快了。只好不情愿的給他當(dāng)助手了。不一會(huì)中午到了,吃完了飯出去和郭孝塵快快樂(lè)樂(lè)的玩了一中午。
轉(zhuǎn)眼間了下午來(lái)了,我想該實(shí)驗(yàn)萬(wàn)花筒了吧,沒(méi)想到竟然是探索大氣壓力,吐血!這個(gè)班不是“實(shí)驗(yàn)萬(wàn)花筒”么,怎么又改氣象班了,下午我聽氣象昏昏欲睡。
“美好”的“實(shí)驗(yàn)萬(wàn)花筒”就這樣結(jié)束了,不知道明天的“奧妙組拼”是地理還是天文。
科技的作文 篇5
今天早晨六點(diǎn),我和其他學(xué)校的同學(xué)一起來(lái)到青少年宮,參加江東區(qū)冬令營(yíng)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)了三個(gè)多小時(shí)的奔波,終于抵達(dá)了目的地——上海科技館,我們?nèi)宄扇旱爻约合矏?ài)的館“進(jìn)發(fā)”了。
我和隊(duì)友先來(lái)到了植物館,參觀了具有神奇特點(diǎn)的稀有植物。小瀑布仿制霧的煙把整個(gè)植物館裝點(diǎn)得猶如蓬萊仙境。許多耐旱的植物在這里一一展示,其中仙人掌是最耐旱的,我對(duì)它那種不畏干旱、自強(qiáng)不息的生命力肅然起敬。
我們又抱著一種好奇的心情來(lái)到了蜘蛛館,看見(jiàn)了各種各樣形態(tài)不一的蜘蛛,并了解了蜘蛛的生活習(xí)性。突然,我看見(jiàn)了一只張著血盆大口的.蜘蛛緊貼在天花板上,著實(shí)嚇了我一跳,回過(guò)神來(lái)才發(fā)現(xiàn)那只是蜘蛛模型,真是惟妙惟肖。
最后來(lái)到了機(jī)器人館,這是我最喜歡的一個(gè)館了,這里展示著各個(gè)國(guó)家研制發(fā)明的機(jī)器人,真讓人大開眼界:有的能完成跳舞動(dòng)作,活靈活現(xiàn)、生動(dòng)有趣,有的能幫人類修車,提包,還有的還會(huì)彈鋼琴……它們的表演栩栩如生,真令人難以忘懷。
這次科技館之旅讓我深切感受到人類現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展和偉大成就,相信在不久的將來(lái),人們的生活將會(huì)變得更加美好!
科技的作文 篇6
在我心中,科技館是非常神奇的,不同尋常的科技發(fā)明,讓人驚奇的科學(xué)現(xiàn)象,它使你不斷地想探索其中的奧秘。在我心中再?zèng)]有比科技館更奇妙的地方了。
走進(jìn)我心中的科技館,那是一幢神秘而又高大的樓房,一進(jìn)門,只見(jiàn)工作人員已經(jīng)全部被機(jī)器人取代,收票員機(jī)器人,一邊收票一邊說(shuō)著“歡迎光臨”。接著另一位機(jī)器人帶我們來(lái)到大廳,他是給我們做導(dǎo)游的,他介紹科技館里面線路。大家抬頭,會(huì)發(fā)現(xiàn)天花板上飄動(dòng)著無(wú)數(shù)星球,,大家仿佛一下子來(lái)到了宇宙間,其中有一個(gè)最耀眼的星球,據(jù)說(shuō)那里的人和動(dòng)物都過(guò)得很快樂(lè),你們知道那是什么星球嗎?那就是快樂(lè)星球。∧蔷褪强萍拣^的宇宙天地了,在這里,小朋友們可以盡情探索宇宙的奧秘。
穿過(guò)大廳,接著機(jī)器人又帶我們來(lái)到地下探險(xiǎn),只見(jiàn)里面光線很暗,在下面,我們看到火山爆發(fā)、還有海嘯的場(chǎng)面,一路上還有尋找寶藏,還要趟關(guān),有的地方要回答科學(xué)問(wèn)題,只有答對(duì)了,門才能打開讓你過(guò)去呢,真是艱難險(xiǎn)阻,最后出來(lái)的時(shí)候,又回到了原地。這就神奇的地殼探秘。它讓我們明白,要努力學(xué)好科學(xué)知識(shí)呢!
我們又從“地下”回到了“地面”,前面有一個(gè)地方很熱鬧,原來(lái)那就是機(jī)器人世界,你看,小孩子可以在那里,和機(jī)器人握手、和機(jī)器人對(duì)話,看機(jī)器人表演節(jié)目,和機(jī)器人一起做游戲呢。
最好玩的是智慧之光還有虛擬實(shí)驗(yàn)室了,在那里有許多有趣的科學(xué)現(xiàn)象、有很多的科學(xué)游戲。俗話說(shuō)“水往低處流”,但展品“錐體上滾”卻一反常態(tài),錐體會(huì)沿著軌道自動(dòng)向上爬!鋼球水下沉,木球水上漂,這是人人皆知的常識(shí),而科技館里的“事”卻又發(fā)生了逆轉(zhuǎn)。你會(huì)在“離心現(xiàn)象”展品中看到鋼球浮水面、木球入水底。還有虛擬翻書、雙面放大小鏡、彩色鏡等等。還有坐在飛毯上,走在鋼絲上,讓人空手打排球,虛擬踢足球,讓你感受快樂(lè),體驗(yàn)科技的神奇,更讓你浮想聯(lián)翩!
最后,機(jī)器人又領(lǐng)我們來(lái)到了科技館的樓上最高層,那里的四周都是透明的,走進(jìn)去仿佛置身太空中,我們看到了“神舟六號(hào)”飛船模型,還有九個(gè)巨大的行星模型,那就是太陽(yáng)系的九大行星,小朋友可以走進(jìn)去,摸一摸,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有的.熱,有的冷,上面還有不同星球的機(jī)器人呢,他們會(huì)給你介紹各自星球的天文知識(shí)呢,里面還能看到穿上就能飛的衣服,能任意伸長(zhǎng)的衣服、以及各個(gè)星球上發(fā)現(xiàn)的物品。
在自由活動(dòng)時(shí)間,我們來(lái)到了地球家園,這里向我們展現(xiàn)雨林地形、熱帶植物、奇妙物種,揭示生命的奧妙。也可以去生物萬(wàn)象,那里是陳列成千上萬(wàn)件人類、動(dòng)物、古生物珍貴標(biāo)本,講述生命傳奇的自然博物分館。大到宇宙蒼穹,小到生物細(xì)胞,我們可以從中學(xué)習(xí)更多科學(xué)原理。此外,還有給人以全新感受和強(qiáng)烈震撼的IMAX立體巨幕影院、球幕影院以及四維影院。
我心中的科技館是美好神奇的地方,是汲取科學(xué)知識(shí)的殿堂,是兒童最難忘的樂(lè)園,我愛(ài)我心中科技館。
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