科技的作文3篇[經(jīng)典]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的科技的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

科技的作文 篇1

　　今天我很開心，因?yàn)槔蠋熃M織我們?nèi)ッ裰餍�學(xué)參觀科技展。我聽別的同學(xué)說(shuō)那里的機(jī)器都很神奇，有好多都是我沒(méi)見過(guò)的新發(fā)明。當(dāng)我一進(jìn)大門的那一刻，我看見了一個(gè)龐大的'大圓球，我對(duì)它特別感興趣，想進(jìn)去看一看里面到底是什么？

　　首先我看到的是一個(gè)大按鈕，往左轉(zhuǎn)的時(shí)候，上面的那朵花也跟著一起旋動(dòng)。我還看見了一臺(tái)電腦，那臺(tái)電腦特別神奇，讓我在上面學(xué)到了很多知識(shí)。讓我最感興趣的是，需要很多同學(xué)來(lái)操作，像傳遞一樣的大發(fā)明，當(dāng)我搖動(dòng)的時(shí)候，那個(gè)球就跟著我搖動(dòng)的方向傳遞給下一位同學(xué)，然后那個(gè)同學(xué)再傳遞給另外一位同學(xué)，一直傳遞到終點(diǎn)，這個(gè)發(fā)明真有意思。

　　突然，媽媽叫我說(shuō)有好多人在大圓球那里排隊(duì)，我們也去吧！我興奮極了，直接就去了。我們?cè)谀抢锱帕撕瞄L(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)，可惜的是里邊的機(jī)器壞了，我垂頭喪氣地向媽媽那邊走去，我對(duì)媽媽說(shuō)：機(jī)器壞了，進(jìn)不去了。媽媽安慰我說(shuō)：別灰心，這里邊還有很多的發(fā)明。就這樣，我們繼續(xù)參觀別的發(fā)明了。

　　時(shí)間過(guò)的真快呀！我還沒(méi)有看夠呢 !

科技的作文 篇2

　　“請(qǐng)各位參加科技節(jié)活動(dòng)的同學(xué)……”正在津津有味看書的我頓時(shí)緊張起來(lái)，拿起我心愛(ài)的橡筋動(dòng)力模型飛機(jī)，和幾個(gè)同學(xué)一起去參加臨安市科技節(jié)橡筋動(dòng)力模型飛機(jī)競(jìng)時(shí)賽的校內(nèi)選拔賽。

　　我們一路小跑來(lái)到了學(xué)校大操場(chǎng)，有同學(xué)已在試飛了。我們也不敢放松，急忙繞好橡皮筋，抓緊時(shí)間開始試飛。不一會(huì)兒，參加比賽的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地到齊了。比賽裁判立刻命令大家集合排隊(duì)，講清比賽規(guī)則并進(jìn)行了分組。第一組比賽，我們班出師不利，徐睿穎的飛機(jī)僅在空中停留了不到2秒就掉了下來(lái)。不過(guò)，這也不能全怪她，因?yàn)樗�的飛機(jī)機(jī)翼斷了。但是，一波未平，一波又起，翁馨的飛機(jī)橡皮筋繞圈太多斷裂了，我頂替她提前出場(chǎng)了。

　　我站在線前，再次細(xì)致地檢查飛機(jī)部件的完好性，緩緩地繞好橡皮筋，舉手向裁判示意。裁判高喊“預(yù)備”，我立刻左手扶槳，右手持桿，兩腳呈弓步分開，并尋找好逆風(fēng)的方向。好緊張呀！我的心提到了嗓子眼，周圍的空氣仿佛都凝固了，我的小心臟怦怦直跳，像只小兔子在里面奔跑似的�！伴_始！”我毫不猶豫地?cái)S出飛機(jī)，飛機(jī)迎風(fēng)飛上藍(lán)天，也打消了我所有的顧慮。一架、兩架、三架飛機(jī)先后落下了，我的.飛機(jī)還在空中晃悠，我成為了目前場(chǎng)上的最高分。身旁為我加油的同學(xué)一陣歡呼，還沒(méi)等我高興完，第二輪比賽開始了。“預(yù)備——開始！”也許是受到了第一輪成功的鼓舞，我顯得有些放松，柔和地迎風(fēng)擲出飛機(jī)，飛機(jī)在空中翱翔著，再次超越了所有的選手！噢，天哪！11.6秒！這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)多么不可思議的數(shù)字��！這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，飛機(jī)的水平尾翼稍稍有些裂開了，我心疼地?fù)崦�著它，心想著這些天我倆相處的親密瞬間，橡皮筋涂上洗發(fā)液給它潤(rùn)滑，一次又一次的試飛、調(diào)整翼臺(tái)……它剛剛替我實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，就要光榮退役了，一股心心相惜之情油然而生。我回到了休息區(qū)，和同伴們擊掌相慶，并告訴他們起飛時(shí)要注意的一些事項(xiàng)。托我的福，接下來(lái)我們班出場(chǎng)的選手都表現(xiàn)的不錯(cuò)，尤其是洪澤楷，以14.9秒的成績(jī)獲得年級(jí)第一。

　　風(fēng)中，我輕輕地?cái)S出飛機(jī)，看著它在蔚藍(lán)的天空中翱翔著……

科技的作文 篇3

　　海洋是變化多端的，人類是智慧無(wú)敵的。

　　話說(shuō)22世紀(jì)的海洋，那可不得了，人類對(duì)于海洋有了更近一步的了解，不僅僅只是開采、利用，搜刮而已，更重要的是對(duì)于大海增強(qiáng)了保護(hù)意識(shí)。

　　科學(xué)家們制造了“海水雜質(zhì)過(guò)濾器”，向海底投放。每100平方米投放一個(gè)，用于凈化海底泥沙中的病菌雜質(zhì)與污染物，讓范圍內(nèi)的海底生物不用遭受病痛折磨，而且水質(zhì)也更加純凈。

　　我來(lái)到海底城市通道口。

　　這是福鼎的海底城，用于海底交通、海底游覽參觀，以及個(gè)別人類居住。這里的人行通道全部是由圓柱形的升級(jí)版鋼化玻璃組成，有點(diǎn)像幼兒園時(shí)玩的那種彎彎的滑滑梯，不過(guò)這次是直的，可供人行走。我的手指劃過(guò)光滑的鋼化玻璃表面，玻璃外的'魚蝦看見了我的手指，還以為是吃的，一股腦擁過(guò)來(lái)，可惜隔著厚厚的玻璃，吃也吃不到，急的在原地徘徊。我坐上海底的光速列車——觀光潛水艇。速度之快，可讓人不到一分鐘就繞地球一圈。

　　我這次的目的地是大堡礁，我想去看看世界上最大最長(zhǎng)的珊瑚礁群，位于南半球呢。過(guò)了將近分鐘，列車到站了。這里沒(méi)有海底通道，我服下人類最新研制的降壓丸和避水丸，有了這兩樣?xùn)|西，游遍海底不再是夢(mèng)想。哦也！我入了水，渾身上下卻一點(diǎn)也不濕，這是避水丸發(fā)揮作用了，我的身體周圍浮現(xiàn)出一層淡藍(lán)色的透明光圈，把我和海水分離了。再吃了降壓丸，我在海水中可是行動(dòng)自如呢，也不要擔(dān)心氧氣的問(wèn)題。

　　進(jìn)入海底五千米，我看見一群海女有說(shuō)有笑的采集附著在礁石上的鮑魚海參貝類，另外一邊呢，幾個(gè)海底工人拿著一堆海藻種苗和珊瑚種苗在播種。等這些新型的海藻快速生長(zhǎng)，岸邊生活的水獺、海豹就可以在這里覓食、躲藏，逃避大型魚類的攻擊。珊瑚苗也是研究打造過(guò)的，生長(zhǎng)速度比較快，既給游客們提供了可觀賞美景，又給生活在珊瑚礁的魚類提供了住處。

　　我想，這就是回報(bào)海洋吧。

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