職業(yè)的作文(合集3篇)

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的職業(yè)的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

職業(yè)的作文 篇1

　　我時(shí)常陷入迷惘，不知道活著的目的。漫漫人生路，我的道路又在哪里。我覺得自己自私懶惰，不懂得去孝順父母關(guān)愛同學(xué)，缺少對(duì)生活的熱情，沒有追求和理想�？墒侨松鷳�(yīng)該像煙花一樣，哪怕只有一瞬，也要絢麗地綻放。可是我要的綻放是怎樣的呢？

　　從我個(gè)人的經(jīng)歷來講，十幾年來我總是與孤獨(dú)相伴，沒有朋友也沒有有意義興趣。這種感覺是灰色的是黑色的，它是一個(gè)人在窗前無聊得望著一片空白，一個(gè)人坐在床腳思緒無神地游走，是對(duì)著電腦厭倦地觀望，是一個(gè)人默默地走在人群中沒有方向。我以后要怎么生活呢？我想要走出孤獨(dú)就必須找尋自己的價(jià)值，活出真正的自己。一個(gè)人的價(jià)值不在于他賺了多少錢，出了多大的名，而在于他給世界留下了什么，他讓多少人為他流下感動(dòng)的淚水，當(dāng)他死后，有多少人將他記在心里。

　　我小時(shí)候常常被人欺負(fù)，被人打罵，還不敢告訴媽媽。長(zhǎng)大了，還是有人看我好欺負(fù)來羞辱我，打我。我還總是偷偷得掉眼淚。我該怨恨他們嗎？我的生活本身就沒有多么美麗的色彩，為什么還要給我涂上濃濃的黑墨？隨著時(shí)間的流逝，我懂得了我要感謝他們，是他們讓我成長(zhǎng)變得堅(jiān)強(qiáng)，不是嗎？這是我一個(gè)人的影子，可世界上像我一樣的孩子，何止有我一個(gè)，他們?nèi)员粍e人欺負(fù)著。

　　那些窮人受著有錢人的欺壓，發(fā)達(dá)國(guó)家還在侵略著發(fā)展中和落后的`國(guó)家。那些人憑什么把自己看得有多厲害去欺負(fù)別人呢？他們的人性呢？我們?yōu)槭裁床荒芷降扔押玫叵嗵�，為什么不能摘掉有色眼鏡用愛去接納他人呢？這就是我的理想。

　　為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我想在校園生活結(jié)束后去作一個(gè)村官，在生產(chǎn)、教育等方面去幫助他們，讓他們過得更幸福。之后呢，我想要來到城市，起初我可能是一個(gè)小科員，但我會(huì)努力做好自己的工作，幫助人民解決問題。繼而，我希望可以在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面有一定的管理，可以提出想法做出規(guī)劃，縮小貧富差距，改變社會(huì)的風(fēng)氣，播撒愛的種子。如果可以的話我還希望走向世界，去呼吁和平反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，為世界處在苦難中的人們點(diǎn)亮希望，讓他們獲得自強(qiáng)自立的機(jī)會(huì)。

職業(yè)的作文 篇2

　　今天，踏著明媚的陽光，我們小記者歡聚北坡追夢(mèng)堂兒童職業(yè)體驗(yàn)小鎮(zhèn)，我的心里樂陶陶的，期待馬上開始的職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)。10點(diǎn)活動(dòng)開始，我們興沖沖的進(jìn)入追夢(mèng)堂，小記者們一個(gè)個(gè)都像離了弦的箭一樣沖了進(jìn)去，邊跑邊尋找自己喜歡的職業(yè)體驗(yàn)。

　　我體驗(yàn)的第一站是當(dāng)郵遞員，小梅老師給我們講了很多郵遞小知識(shí)，聽完知識(shí)講解后，發(fā)給我們每人四封信，交代了注意事項(xiàng)，我們開始送信。送信路上非常熱鬧，人很多，我看見有莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式，有正在行駛的.救護(hù)車，還有開著警車抓壞蛋的警察，仿佛自己已經(jīng)長(zhǎng)大成為一名郵遞員置身于快樂的世界。這一趟下來，除了累，更多的是對(duì)郵遞員的佩服和敬意。等回到郵局老師夸我們第一次當(dāng)郵遞員表現(xiàn)的都很好，順利完成了投遞工作，給我們支付了勞動(dòng)報(bào)酬；接下來我體驗(yàn)的第二站是炫美化妝，因?yàn)槿硕嗟攘艘粫?huì)，糖果老師讓我們對(duì)號(hào)入座，介紹了化妝的技巧的步驟，讓我們小伙伴之間互相畫，平常就喜歡大人給我化妝，今天終于有機(jī)會(huì)自己畫了。我像模像樣的先給小伙伴清潔皮膚，之后打粉底，一會(huì)多了一會(huì)又不勻稱，接著畫眼影，我選擇與衣服相配的粉色眼影，一會(huì)畫重了，一會(huì)淺了，弄得我手忙腳亂，畫完之后，大家?guī)缀醭闪艘粋�(gè)樣兒，臉跟面粉一樣白。平�？磱寢尰瘖y，看似簡(jiǎn)單，自己實(shí)際操作起來還是困難多多，做任何事情都不容易啊！

　　中午活動(dòng)結(jié)束，我拿著自己的勞動(dòng)報(bào)酬去小超市購買了喜歡的零食，依依不舍地跟著媽媽離開了追夢(mèng)堂。這次的職業(yè)體驗(yàn)，讓我對(duì)各種職業(yè)有了更多的了解，也讓我認(rèn)識(shí)到了各行各業(yè)的叔叔阿姨們也是非常辛苦的，我下決心一定要好好學(xué)習(xí)，將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

職業(yè)的作文 篇3

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，沒錯(cuò)，我最敬佩的職業(yè)就是老師。

　　老師就像花園里的園丁，精心照顧這我們這些可愛的花朵；老師就像學(xué)識(shí)淵博的海洋媽媽，哺育這我們這些漂亮的小魚；老師就像夏天里的涼風(fēng)，吹拂這我們這些熱得直跑得小孩；老師就像……

　　老師更像一位媽媽，對(duì)待我們就像對(duì)待她的孩子一樣；有一次：我生病了，一個(gè)上午都沒來上課。當(dāng)我下午來到教室時(shí)，老師上完課時(shí)，老師叫我去辦公廳，我很好奇，老師到底叫我去干什么呢？到了辦公廳，老師對(duì)我說：“你怎么上午都沒來上課��？”我說：“我生病了”于是老師便為我開始補(bǔ)課，渴了，老師第一個(gè)為我倒水；餓了，老師就給了我一些東西吃；累了，老師就叫我休息一會(huì)兒在補(bǔ)課……當(dāng)我補(bǔ)完課去教室時(shí)，老師只好叫我們這些同學(xué)背課文，因?yàn)槔蠋煕]有批改作業(yè)，老師原來是打算這節(jié)課講評(píng)作業(yè)的，可是為了幫我補(bǔ)課，白白地浪費(fèi)了一節(jié)課，想到這我不禁感動(dòng)起來。

　　老師就像一個(gè)正確的方向標(biāo)，為我們指引正確的'方向；有一天，我和一個(gè)同學(xué)鬧了矛盾，我很生氣，把那個(gè)同學(xué)的書啊、鉛筆、擦子全扔了，那個(gè)同學(xué)也把我的東西扔了，我一氣之下和那位同學(xué)大打出手。最后老師來了，老師上完課叫了我去辦公室，到了辦公室，老師為我講起人生的道理來，我聽著聽著不禁留下了懺悔的眼淚，原來我所做的一切都是錯(cuò)的，我對(duì)老師說：“老師，對(duì)不起�！崩蠋煵寥チ宋业难蹨I，說：“沖動(dòng)是魔鬼，你以后還要不要當(dāng)魔鬼了？”我聽了老師的話笑了，從此，我不怎么沖動(dòng)了，做事情總會(huì)三思而行，再也不像以前那個(gè)魯莽的小女孩了，這都要?dú)w功于老師的教誨。

　　老師，我是多么敬佩您；老師，我是多么愛您！

【職業(yè)的作文】相關(guān)文章：

職業(yè)的作文07-11

職業(yè)的作文[經(jīng)典]11-22

(精選)職業(yè)的作文10-13

(經(jīng)典)職業(yè)的作文10-31

（精選）職業(yè)的作文10-19

職業(yè)的作文10-04

職業(yè)的作文（經(jīng)典）10-19

[精選]職業(yè)的作文10-17

（經(jīng)典）職業(yè)的作文10-22

職業(yè)的作文(經(jīng)典)10-23