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西游記作文300字精品(9篇)
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的西游記作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
西游記作文300字 篇1
你,是個好徒弟。雖然,有時會在情急之下做出一些出格的事,但那畢竟是為了保護你那有點嘮叨的師父----唐僧嘛!
你,有著別人沒有的本領。有著一雙火眼金睛和七十二變的本領。你的火眼金睛可以把一切事物看穿,無論那些可惡的.妖精如何狡盡腦汁的偽裝;你的七十二變,讓妖精看不出任何破綻。
你,有著仁義寬厚的胸懷。有一回,你打死了幾個強盜,唐僧便把你逐回了花果山?吹竭@兒的時候,我很心酸,因為你這樣做,是為了救唐僧呀!如果沒有你,唐僧不知道死了多少回呢!雖然有著八戒和沙僧,可八戒貪吃,沙僧有勇無謀。但當唐僧有危難的時候,你還是不計前嫌,義無反顧的去和妖魔搏斗,救出師傅。
你,有個身在福中不知福的師傅。雖然善良,但卻嘮叨,有時候,還有點糊涂不辨事非。我要是唐僧,肯定死也不會把你逐出去的。
如果我有你這個朋友,那該多好。你看,上學校一秒鐘就到,因為你有筋斗云,可以帶著我一起在天上飛;作業(yè)錯誤也不用愁,因為你有火眼金睛,可以及時發(fā)現,成為我學習的好幫手。
你,本領高強,有勇有謀,有仁有義。我不僅對你佩服的五體投地,更要學習你身上我所沒有的優(yōu)點。
西游記作文300字 篇2
西游記里面的人物我最喜歡的是孫悟空。他堅強,勇敢,機智,而且法力無邊。在三打白骨精的時候被唐僧誤會了好幾次呢,甚至還被逐出師門,但最后唐僧有難他還是義無返顧的回去救師傅。如果是我的話我才不要去救他!
豬八戒是一個好吃懶做的`人,我不喜歡他。他居然還會跑到西瓜地里偷西瓜,簡直不可理喻!作為曾經的天篷元帥,一個天庭的高級將領,已經犯了錯誤被貶至下界,居然還去偷農民伯伯辛勤勞動得來的西瓜!真是讓人心痛...
沙僧是一個老實本分的人,不過他太老實了,法力也不高強,本領也不大,只是一個挑擔子的高級挑夫,所以我也不喜歡他。
我覺得白龍馬不能算是唐僧的一個徒弟,因為是孫悟空把他揍了一頓把他硬逼來當馬的。誰愿意被人騎啊?孫悟空本事那么大他怎么不主動變馬讓唐僧騎?其實應該讓沙僧來干這個活,畢竟他出身比小白龍要低的多,而且小白龍長得帥,拍成電視還可以比沙僧搶眼的多...
總之西游記是我最喜歡的書了!我以后一定多多看書,寫出比西游記還要好的書,做一個對社會有用的人!!!
西游記作文300字 篇3
這個暑假,我看了一本書——《西游記》
這本書的主人公,我不用說大家都知道吧?那就是——唐僧師徒。他們前往西天取經的路上,歷經九九八十一難,千辛萬苦,終于來到了西天,可是一開始沒送禮,就給了個無字真經,唐僧師徒很奇怪,就問如來:“為什么這經沒有字呢?”如來回答:“我們給你經,你禮都不送!碧粕犃,把唐王送給他的紫金缽送給了如來,才取得了有字真經。
這個故事告訴我,要學習唐僧師徒,遇到什么困難都不能退縮,要挺起胸膛,迎接困難,像唐僧被妖精捉住了,孫悟空想盡辦法來救師傅,失敗了也不放棄的精神,就值得我們學習。但是豬八戒那種好吃懶做的懶洋洋的樣子,可千萬不能學他,沙和尚的吃苦為先、處處想著別人的精神,讓我十分敬佩,我想到這里,在心里暗暗發(fā)誓:我一定要學習孫悟空的想盡辦法救師傅,永不放棄的`精神,和沙和尚吃苦為先,處處想著別人的精神!
馬上就要到五年級了,我相信,只要我?guī)е啦环艞,吃苦為先和處處想著別人的精神,是絕對可以考出好成績的!
西游記作文300字 篇4
我最喜歡的西游記人物就是,豬八戒,他在西游記中是一個好吃懶做
貪小便宜的人,不過我看好的'是他那傻傻乎乎的行為,就是因為他給西游記
增添了許多色彩。
先說說這豬八戒的前世吧,他原來是天庭之中掌管天河大帥,天蓬大將軍?梢驗榫坪笳{戲仙子嫦娥被打下凡去,可誰知陰陽差,錯投錯了胎所以長了一張豬臉怪相。
我喜歡豬八戒的聰明一時,胡涂一時,如“三打白骨精”時因唐僧不分人妖,錯怪孫悟空,害的一行人被捉去,但平時看起來呆呆傻傻的豬八戒聰明了起來,變成了一只小蟲子飛了出去,到了花果山找到了孫悟空,和他說過一后孫悟空才去救唐僧。但到了西天之后又犯傻了在佛祖面前把幾個饅頭塞進衣服,所以只能回到原來的職位。
我喜歡八戒還有很多很多的理由,因為他是給我印象最深的人物。
西游記作文300字 篇5
我相信大家對《西游記》并不陌生,但有的同學沒看過,現在我就來簡單地介紹一下:
這本書的作者是吳承恩,他是明代的`小說家,從小就喜歡收集一些關于妖魔鬼怪的故事,他在中年寫下了著名的《西游記》。
這本書主要講觀音菩薩到東土大唐選取經人,最后選中高僧玄奘,人稱唐僧。唐僧收了四個徒弟,他們分別是大鬧天宮的孫悟空、天蓬元帥豬八戒、卷簾大將沙悟凈、東海龍宮三太子小白龍。他們師徒五人餐風飲露,跋山涉水,歷經千辛萬苦取到了真經,升天為佛。
吳承恩寫的故事真是引人入勝,詞句優(yōu)美,人物個個神通廣大,栩栩如生。特別是孫悟空,他被吳承恩寫得活靈活現。他是一個本領高強、嫉惡如仇、不怕困難、有情有義的人。孫悟空在大鬧天宮時,連十萬天兵天將都打不過他,天不怕、地不怕,連玉帝的天宮都敢砸。在保師父去西天取經的路上,不管妖怪多強大,他都沖在最前面。孫悟空還多次被師父趕走,他卻沒有恨師父,當師父遇難時,他就會及時趕到,為師父除害。最后孫悟空從一個玩劣的石猴變成了戰(zhàn)斗勝佛。孫悟空成了我最喜歡的人物。
讀了這個故事,我懂得了做任何事都要有毅力,不怕困難,這樣才能獲得成功。
西游記作文300字 篇6
我有一個漂亮的小書櫥,這里有許多好看的書,有歷史故事,校園故事,還有冒險故事。在這些花花綠綠的書中,我最喜歡《西游記》。這里面講了孫悟空打怪獸的故事。
我發(fā)現孫悟空的武功很好,不過它也有失手的時候,比如孫悟空大戰(zhàn)紅孩兒時就被紅孩兒的三昧真火烤焦了,真是慘不忍睹!但是孫悟空忍著疼痛趕了回來準備與紅孩兒再次大戰(zhàn)。但紅孩兒這次輕敵,于是被孫悟空的金箍棒打敗了。這個故事告訴我們,不管你遇到了多么大的困難,只要你堅持下去不放棄就一定會成功的。
還有一個故事讓我特別感動,就是孫悟空三打白骨精。雖然孫悟空被唐僧一次又一次的誤解,滿肚子委屈的回到花果山。但是在聽說唐僧被白骨精綁架了之后就義無反顧的回來營救師傅。這個故事告訴我們,不管遭受什么樣的委屈都要堅持自己的'原則,不要忘記曾經幫助過你的人。
我發(fā)現書中的人物都被寫得很生動,我看書時跟書中的人物心情一樣。當看到孫悟空獲勝者我會手舞足蹈的跳起來,當看到孫悟空失敗的時候我就恨不得鉆進書籍里把那個可惡的怪獸揍一頓。
讀了這本書,我發(fā)現干什么事都要堅持下去,還要團結一心,才能把事干成功,如果你喜歡這本書就去買吧,相信你看了這本書,一定不會失望的!
西游記作文300字 篇7
話說上次唐僧師徒四人取回了經,如來先生(如來佛祖)就很器重他們,還給他們的隊伍起了一個響當當的外號——造夢西游!可最近又有事煩著如來先生了。
“最近比較煩,比較煩,比較煩,天庭科技差,科技差,科技差,科技差。”如來先生邊翻唱著歌曲,邊說出自己的心聲,如來拿起自己的舊電話,撥通了唐僧的手機:“喂,是唐僧嗎?”“嗯,你是如來吧!”“對對對,唐僧小弟,有件事想請你幫忙!薄笆裁词拢俊薄熬褪亲罱ぁぁぁぁぁぬ焱タ萍肌ぁぁぁぁぁげ辉趺春,想請你去取科技經,行不?”此時的如來說話吞吞吐吐,很是害羞!昂!”唐僧話音剛落,就掛上電話,喊上孫悟空、豬八戒、沙僧一起去。
孫悟空開上自家寶馬,唐僧帶上筆記本,沙僧帶上行李,豬八戒呢?他帶了吃的、喝的、玩的,哼!這家伙真懶,真是人氣人,氣死人。他們過千山,走萬水,來到了火焰山,這次怎么辦呢?沙僧拿起諾基亞,撥通鐵扇公主的'電話:“Hi!嫂子,我們想借你的芭蕉扇一用,行嗎?”“行”電話另一頭傳來細膩的聲音。不一會兒,芭蕉扇就送來了,芭蕉扇一扇,火就滅了,他們四人繼續(xù)前進。
最后,他們成功取回了科技經,為天庭做出了貢獻。
西游記作文300字 篇8
暑假,我讀了中國古典文化四大著名之一的(西游記)。
這部神話小說充滿了奇特的想象,情節(jié)生動有趣。講的是孫悟空,唐僧,豬八戒和沙僧師徒四人去西天取經,一路上降妖除怪的故事.書中的每個人物都栩栩如生,富有個性.
但我最喜愛的人物要數神通廣大的`齊天大圣孫悟空了.他嫉惡如仇,充滿正義感,勇于反抗權威.他不把至高無上的玉皇大帝放在眼里,敢于蔑視天庭,大鬧天宮;在閻王的生死簿上勾掉了自己的名字,使自己永遠不會死;妖魔鬼怪只要出現,他絕不放過。另外,為保護師父唐僧去西天取經,孫悟空忠心耿耿,百折不撓,一路上歷盡了千難萬險。
我佩服孫悟空的本領,他能上天入地入下海,一個筋斗十萬八千里,還能七十二變……同時更佩服他勇往直前,不畏艱險,堅韌不拔,一心一意保護師父取經的精神,這種精神也是值得我們在平時生活中學習的。對待學習,我們如果能像孫悟空一樣不畏艱險,有持之以恒的精神,也一定會取得“真經”,修成“正果”。
西游記作文300字 篇9
我走進書的世界,《安徒生童話》帶給我了靈氣,《快樂作文》帶給我了靈感,《動物世界》讓我知道了自然傳奇,《科學世界》讓我明白了神奇的力量……
但我最喜歡的是《西游記》,《西游記》里有許多栩栩如生的人物,有認真的唐僧,笨拙的豬八戒,敬業(yè)的沙僧,有詭計多端的妖魔鬼怪,有法力無邊的如來……我最喜愛的孫悟空,他神通廣大,無所不能,降妖除魔,最后保護唐僧,取得正果。他會七十二變,可以變成許許多多的'東西,讓我羨慕不已。
從《西游記》這本書中,我知道了許多道理,要有永不放棄的精神,要有勇氣面對困難,遇到困難不要慌張,要冷靜……讀完這本書,我學會了對學習有耐心,有信心,不怕困難,用心的去做好每一件事。
讀書既可以打發(fā)時間,也可以學到知識,可以做到一舉兩得,我喜歡讀書。
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