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傳統(tǒng)文化作文300字(合集9篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的傳統(tǒng)文化作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
傳統(tǒng)文化作文300字 篇1
說,餃子早在三國的時候就有了,不過那會的餃子跟現(xiàn)在的餛飩差不多,煮熟以后和湯一起盛在碗里混著吃,所以當時的人們把餃子叫“餛飩”。直到唐代以后,餃子才變得和現(xiàn)在一樣。餃子的原名據(jù)稱叫“嬌耳”,是我國醫(yī)圣張仲景首先發(fā)明的。他的“祛寒嬌耳湯”的故事至今還在我國民間流傳著。
相傳東漢末年,“醫(yī)圣”張仲景曾任長沙太守,后辭官回鄉(xiāng)。正好趕上冬至這一天,他看見南陽的'老百姓饑寒交迫,兩只耳朵紛紛被凍傷。當時傷寒流行,病死的人很多,于是張仲景總結(jié)了漢代300多年的臨床實踐,在當?shù)卮盍艘粋醫(yī)棚,支起一面大鍋,煎熬羊肉、辣椒和祛寒提熱的藥材,用面皮包成耳朵形狀,煮熟之后連湯帶食贈送給窮人。老百姓從冬至吃到除夕,抵御了傷寒,治好了凍耳。從此鄉(xiāng)里人與后人就模仿制作,稱之為“餃耳”或“餃子”,也有一些地方稱“扁食”或“燙面餃”。
傳統(tǒng)文化作文300字 篇2
我愛祖國,我愛祖國的每一個節(jié)日。每當過節(jié)的時候,都給我?guī)砹藷o比的快樂。
中國的傳統(tǒng)節(jié)日很多,比如重陽節(jié)敬老,元宵節(jié)吃元宵,路上行人欲斷魂的清明節(jié),爆竹聲聲除歲的春節(jié),端午節(jié)吃粽子,中秋節(jié)吃月餅,臘八節(jié)喝臘八粥,冬至吃餃子……
我最喜歡春節(jié),春節(jié)是中國最隆重的節(jié)日,人們大概要休息一個月的時間,人們仔細的打掃房間的每一個角落。貼對聯(lián),買年貨,迎接春節(jié)的到來。大年初一是我最盼望的.日子,因為可以放炮、堆雪人、拜年。我和爺爺去老家開封,姑奶對我可好了!給我這,給我那,可惜她太孤獨了,一個人在冷冷清清的家里,好可憐。
放炮是我最喜歡的節(jié)目,放鞭炮的時候,我一點火,只聽噼啦叭啦,一掛長長的鞭炮眨眼就沒了。
這些節(jié)日不僅給我?guī)砹丝鞓罚讓我了解了中國的傳統(tǒng)文化。
傳統(tǒng)文化作文300字 篇3
“走嘍,去貼春聯(lián)了!”我興致勃勃地拿起了春聯(lián)。
父親邊貼邊問我:“遠航,你知道為什么要貼春聯(lián)、放鞭炮呢?”
父親給我講起年的傳說:有一只叫“年”的怪獸,它頭上有一只觸角,到除夕的晚上就到村子里吃人,人們只好上山躲避。有一個老婆婆來到村子里,人們告訴她“年”的.事情,讓她快逃,她卻說她能制服“年”。“年”又來了,她用紅紅的春聯(lián)把“年”的眼睛刺得睜不開了,“年”只好用爪子捂著眼睛,接著老婆婆又燃起了鞭炮,噼里啪啦的爆炸聲嚇得“年”抱頭鼠竄、逃之夭夭。
“原來貼春聯(lián)、放鞭炮還有這么有趣的故事哩!”
“現(xiàn)在人們還是習(xí)慣在春節(jié)貼對聯(lián)、放鞭炮,不僅僅是驅(qū)魔避邪,更重要的是借以歡慶節(jié)日,振奮精神!
“往左一點!”我正聽得津津有味,父親的喊聲把我從沉醉中喚醒。我這才意識到該自己貼春聯(lián)了。
晚上,人們盡情地燃起了鞭炮、放起了煙花:有的像綻開的花朵,有的像射出的子彈,有的像流星從天而降,一時間把天空裝扮得五顏六色,美麗極了!
我喜歡這多彩的除夕,因為它充滿了神秘,充滿了喜慶和歡樂。
傳統(tǒng)文化作文300字 篇4
我國的傳統(tǒng)文化可多了,有書法、皮影戲、剪紙。
其中,我最喜歡的就是剪紙了。你瞧!那些剪紙作品,有形態(tài)各異的年輕人,有飛奔的駿馬,有可愛的兔子,還有一朵朵美麗的花。各種各樣的藝術(shù)作品活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)在我們眼前?矗鼈儽荒切┧礁叱氖炙囆g(shù)剪得這么漂亮,我也想剪出一個這樣精致的作品。
下面,我把學(xué)到剪“心星相印”的`方法告訴你們吧!首先準備好剪刀、小刀、正方形紙、筆;然后把正方形紙對折,折成一個三角形;再在上面畫上一個大愛心;然后在愛心里面畫上閃閃的星星,一條條細細的根、一片片綠綠的葉子,一朵朵美麗的花;最后用剪刀把外形剪出來,用小刀把圖案刻出來,最后小心地打開。這樣,一個精美的作品就做好了!
我還剪了蝴蝶、白菜、囍,這些都是對稱圖形;而且都要用上折、剪、畫、刻等技術(shù)。我覺的剪紙是一種樂趣,也可以開發(fā)想象力。這一次剪紙讓我印象深刻,也讓我感受到了中國的傳統(tǒng)文化——剪紙的樂趣。
傳統(tǒng)文化作文300字 篇5
今天是清明節(jié),也是掃墓的日子。
早上,我們吃過早飯,便驅(qū)車去老家——張?zhí)飿菕吣埂?/p>
一進村,我向兩邊一看,家家戶戶都是四合院,和古代的房子一樣,也是黑色的.房頂。
三爺拿著鐵鍬,和我們一起向墓地走去。道路越來越窄,最后變成羊腸小道,走不好就會掉到溝里。路不但窄,而且還十分陡峭,這時,我才嘗到紅軍長征的滋味。
來到墓地,四周是一望無際的麥苗,麥苗中間還夾著菠菜和萵筍。三爺用鐵鍬把墓地周圍的雜草一點一點地挖掉。爸爸說:“這叫除草!蔽液蜖敔敯呀鹪獙毢豌y元寶放在祖先張增軒的墓前,又解開錢紙,也放了上去。爺爺用打火機點燃了,然后我們一起跪在地上說:“過節(jié)了,放心花吧!”三爺也點燃了紙錢,跪在地上說:“有金元寶,還有銀元寶,盡情的花吧!”這時,我看見另外一個墓邊放著一個酒瓶。我感到很奇怪,于是就問爸爸,爸爸說:“因為他生前愛喝酒,所以死后家人才放了一個酒瓶,讓他永遠都有酒喝。”下午,我們回到了家里。
今年的清明節(jié),我第一次隨爺爺回老家掃墓,真是受益匪淺。
傳統(tǒng)文化作文300字 篇6
大家好!看我臉上的面具多么好看。嘿嘿!紅艷艷的色彩,烏黑粗暴的眼睛,尤其是額頭上那粉嘟嘟的大桃子,看起來多么帥氣!前幾天,我賴著父親買了這個面具給我。父親說:“京劇臉譜是具有民族特色的一種特殊的化妝方法。由于每個歷史人物或某一種類型的人物都有一種大概的譜試,就像唱歌,奏樂都要照樂譜一樣,所以稱‘臉譜’。關(guān)于臉譜的來源,一般的說法是來自假面具。”
要問我怎么愛上的臉譜,那還要從上次姥姥來我家說起。這天,姥姥在我家看電視,電視里“依依呀呀”唱著京劇,我好奇地問姥姥:“這上面都是誰呀?”姥姥說:“那個紅臉的是關(guān)羽!白臉的'是曹操!”你知道嗎?紅色的臉譜表示勇士義烈,如關(guān)羽、姜維等;黑色表示剛烈、正直,就像張飛、包拯等;黃色就表示兇狠殘暴,比如宇文成都、典韋等;藍、綠色代表粗豪暴躁人物,馬武、竇爾敦等;白色就是奸臣壞人了!曹操、趙高都是呢!我要做一個正直、剛烈的男子漢,哈哈,于是我就纏著父親給我買了一個,沒事的時候就戴上它在屋里武槍弄棒,別提有多神氣!
!臉譜的知識可真多呀!我不但知道了它名字的由來,還知道了它的色彩跟人的性格有關(guān)。它給我的生活增添了不少快樂呢!
傳統(tǒng)文化作文300字 篇7
周五下午第一節(jié)課后,同學(xué)們高高興興的去了各自的興趣班。
我報的是武術(shù)興趣班,因為武術(shù)是中國的驕傲,學(xué)習(xí)武術(shù)還可以強身健體,陶冶身心。
今天下午,教練教我們武術(shù)操。
學(xué)習(xí)武術(shù)可不是一件容易的.事,但它又是那么的簡單。這引起了我濃厚的興趣。第一個動作:眼神。做眼神動作時,頭要來回擺動,眼睛也要隨著轉(zhuǎn),練好后可以眼觀六路,耳聽八方。第二個動作:手部練習(xí)!耙弧⒍⑷、四、五、六、七、八,二、二、三、四、五、六、七、八……”“一,打左拳,二,打右拳,三,推掌,四,勾手!边@些復(fù)雜的動作讓我眼花繚亂,學(xué)了上一個動作,忘了下一個動作。第三個動作:弓步練習(xí)!耙,爛手弓步?jīng)_拳,二,收回,三,爛手弓步?jīng)_拳,四,收回,五,立掌,六,立掌!蔽覀兏叹毜目谔柭曌,但卻跟不上教練的步伐。
學(xué)武術(shù)可真有趣!
傳統(tǒng)文化作文300字 篇8
中國傳統(tǒng)文化包括古文、詩、詞、曲賦、民族音樂、民族戲曲、曲藝、國畫、書法、對聯(lián)等。我向大家介紹的是對聯(lián)。
“春回大地人間暖,綠染乾坤萬物蘇!边@就是對聯(lián)。對聯(lián)又稱楹聯(lián)或?qū)ψ,是寫在紙、布上或刻在竹子、木頭、柱子上的對偶語句。它言簡意深,對仗工整,平仄協(xié)調(diào),是一字一音的中文語言獨特的藝術(shù)形式。對聯(lián)相傳起于五代后蜀主孟昶。它是中華民族的文化瑰寶。
時間跨度為先秦,兩漢至南北朝。中國最早的.楹貼,出現(xiàn)在唐代,如:“日出而作,日落而息,”仰以觀
于天文,俯以察于地理。”
在過年、結(jié)婚時,人們會把對聯(lián)貼在門上、墻上。對聯(lián)是右往左讀的,一般對聯(lián)用的紙張都是紅色的,因為紅色代表熱鬧。
對聯(lián)真不愧是中華民族的文化瑰寶!
傳統(tǒng)文化作文300字 篇9
從呱呱墜地的嬰兒就開始聽西方的輕音樂,稍微長大些便學(xué)唱外國歌,從簡單的“ABCD歌”到“My heart will go on”,把我們小時候?qū)W的童謠丟得一干二凈,這從一定角度映射了中國文化的衰落。
捫心自問,我們小時候的“丟手娟”、“找朋友”、“兩只老虎”等歌謠哪去了?為什么英文歌曲將兒時的歌謠這樣取代了,并且以這種方式?對于西方的文化我們采取積極接受的態(tài)度卻沒想到這種積極的態(tài)度將我們下一代甚至下下代對我們的文化更加漠然。也許許多年后,他們會不知道“孔子”“李時珍”,也許他們會忘記自己的祖國文化源泉,甚至脫離祖國融入別的國度。
說實話,我兒時的夢想就是長大移民到美國,因為我不喜歡更談不上熱愛古老的中國。與此相比,更對美國感興趣,至今我仍這樣認為。如果這樣下去我會忘記很多很多值得懷念的`東西。
唱起兒時的歌謠,一陣爽朗,趕快拯救中國的文化吧!否則,它會被我們淡忘,這不是一個單個中國人的事,是所有中國人共同的責(zé)任。只有共同用行動來表示,才能挽救這一切!否則,未來的我們會對過去的文化只能回憶,不能看到兒時的美好文化。行動吧!
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