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我最好的老師作文

時(shí)間:2023-12-02 18:07:24 教師 我要投稿

(精)我最好的老師作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的我最好的老師作文,歡迎閱讀與收藏。

(精)我最好的老師作文15篇

我最好的老師作文1

  我最好的老師是我們班的班主任——彭老師。

  彭老師胖胖身材加上胖胖的臉龐,更顯出老師的可愛。烏黑亮麗的一襲長(zhǎng)發(fā)綁成一個(gè)馬尾。為什么說(shuō)彭老師最好呢?當(dāng)然是有原因的。一次,要課堂上我們遇到了一個(gè)不會(huì)讀的字。同學(xué)們分成了兩派,老師發(fā)話了:“請(qǐng)支持這個(gè)讀音的同學(xué)舉手!”許多同學(xué)齊刷刷地舉起了手。老師又說(shuō):“他們真的'想清楚了嗎?”一些同學(xué)又舉起了手。就這樣同學(xué)們舉起又放下,舉起又放下,最后老師說(shuō)出了正確答案,許多同學(xué)都懊悔地說(shuō):“我原先舉起手了!”彭老師說(shuō):“同學(xué)們,許多事情,你們一定要堅(jiān)持自己的想法,不要因?yàn)閯e人的一句話而改變了想法。”經(jīng)老師一說(shuō),同學(xué)們都明白了這個(gè)道理。今天老師在教《新來(lái)的王老師》的時(shí)候講起了玩具。老師說(shuō):“玩具不是我不讓你們玩,你們要玩可以,但是那些無(wú)聊的玩具就不要玩同。但魔方是可以玩的,它有益于身心健康。比如你們現(xiàn)在玩的三國(guó)殺,我讓你們玩,是因?yàn)樗泻锰,所有玩玩具可以但要玩些有益的玩具懂嗎?我們(nèi)嗤瑢W(xué)都悄然大悟”。

  看!這就是我最好的老師,一個(gè)能從小事情發(fā)現(xiàn)大道理老師。

我最好的老師作文2

  在要開學(xué)的時(shí)候,我對(duì)新的老師沒有多大的要求,只要比以前的老師好一點(diǎn)就可以了。結(jié)果愿望成真了,接下來(lái)的新老師果然比以前的嚴(yán)格,好一點(diǎn)了。如以前的老師讓我們只要把課文讀熟了,標(biāo)好段,后面的詞語(yǔ)也只要標(biāo)好部首,寫上詞語(yǔ),最后再描好紅就好了。而現(xiàn)在的.新語(yǔ)文老師濮老師就要在預(yù)習(xí)的時(shí)候另外有作者的時(shí)候把作者的一些資料寫在書上,還要在預(yù)習(xí)的時(shí)候在書上做記號(hào)。作文的要求也提高了,這比以前的老師明顯更加嚴(yán)格。

  開學(xué)的時(shí)候,只見濮老師扎著一條馬尾辮,戴著一副眼鏡,像一個(gè)博大精深的人一樣,穿著一條連衣裙,語(yǔ)氣柔和,待人和善,獎(jiǎng)罰分明,跟師生之間建立友好關(guān)系,我最喜歡濮老師的這些優(yōu)點(diǎn)。記得一次上語(yǔ)文課,濮老師先給我們講了作者的一些資料,讓我們了解一下作者的背景是怎么樣的,出生年月,在當(dāng)?shù)氐牡匚,家庭情況,其他榮譽(yù)等各方面資料,然后讓我們了解詩(shī)句詞字的意思,深入了解詩(shī)的意思,同時(shí)能讓我們熟練地背誦課文,之后又讓我們知道這首詩(shī)的主要內(nèi)容在講什么,并且語(yǔ)言流利,口齒清楚,讓我們更深了解在首詩(shī)的意思,讓我們學(xué)習(xí)得到進(jìn)一步的發(fā)展。這就是我眼中的濮老師。周鎮(zhèn)宇

我最好的老師作文3

  我的,身材不高不矮,不胖也不瘦,一雙炯炯有神的眼睛下一個(gè)櫻桃小嘴,黑絲般的頭發(fā)閃閃發(fā)亮,她的性格開朗、溫柔。

  還是讓我們回到那一天吧!那是一個(gè)讓我永久不能遺忘的日子,由于我發(fā)燒到39攝氏度,頭經(jīng)常暈。

  第二天,燒退了,我也去上學(xué),對(duì)于昨天講的什么,我一點(diǎn)也不知道,下課了,我看著幾道練習(xí)題,急得直搓手,此時(shí)此刻,我多么希望有個(gè)人來(lái)教教我呀!

  正在這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音:“思泉,你不會(huì)做吧!”我扭頭一看,老師不知什么時(shí)候已經(jīng)站在我身后了,我心里一慌,支支吾吾地說(shuō):“我……我不……”“別急!我教你。”

  頓時(shí),我心頭一熱,感激得說(shuō)不出話來(lái)。

  老師翻開書,細(xì)細(xì)地為我講解,老師講了很久,她頭上出現(xiàn)了豆大的汗珠。我聽同學(xué)們說(shuō)老師這幾天身體都不太好。我心想,老師犧牲了自己的'時(shí)間來(lái)給我補(bǔ)課,是多么值的我們尊敬!直到我把題目弄懂了,老師才離開教室。

  俗話說(shuō)的好:“學(xué)而不厭,誨人不倦!睂W(xué)而不厭就是好學(xué)生,誨人不倦就是好老師。

  這就是我心目中最好的老師——張老師。

  謝謝您!張老師,您是我最敬愛的人……

我最好的老師作文4

  俗話說(shuō)得好:“老師像園丁,精心培育祖國(guó)的花朵;老師像蠟燭,用自己的光和熱照亮孩子們前進(jìn)的道路;老師像春蟬,不辭勞苦地編織著理想的彩虹;老師像書,讓渴望知識(shí)的孩子們?cè)跁械暮Q蟊M情遨游!”

  老師,每個(gè)人心目中都有一個(gè)最好的老師,而我最好的老師就是那個(gè)慈祥,平易近人的朱老師。

  朱老師有著一頭烏黑的短發(fā),胖胖的身材,身著樸素,在她的腦海里不知有多少智慧,上課時(shí),話語(yǔ)滔滔,就像辛勤的小蜜蜂般孜孜不倦地把自己的知識(shí)傳授給我們!

  以前,我的字寫得不好,總是歪歪扭扭,可后來(lái),在老師的輔導(dǎo)下,進(jìn)步可大了,還受了朱老師的表?yè)P(yáng),我心里高興得像喝了蜜還甜。

  三年級(jí)時(shí),朱老師當(dāng)了我們班的'班主任。到如今已有四年之久,在這短短四年里,我們?cè)诶蠋煹墓膭?lì)與啟發(fā)下,從陽(yáng)光變得成熟,從淘氣變得懂事,從膽小變得勇敢,在老師的培養(yǎng),呵護(hù)下,我們從一棵只能依賴別人的“幼苗”變成了能遮風(fēng)擋雨獨(dú)立自主的“參天大樹”這些都是朱老師的功勞。

  老師就是播種機(jī),勤勤懇懇地播撒著希望的種子;老師就是黃牛,沒有一絲怨言,默默無(wú)聞的工作著。我的班主任朱老師就是這樣的一個(gè)人,在我心目中,朱老師永遠(yuǎn)是我最好的老師!

我最好的老師作文5

  我的老師有很多,有嚴(yán)厲的,又溫柔的,還有幽默的,他們都是我的好老師,但我最好的老師莫過(guò)于正大英語(yǔ)班的韓老師。

  韓老師風(fēng)趣幽默,班里的同學(xué)都很喜歡她,我也很喜歡她,那是因?yàn)檫@一件事,

  星期六,是我們新六班的`英語(yǔ)課,媽媽不在家,所以舅舅來(lái)送我,因?yàn)樗苊Γ詻]時(shí)間接我,就給了我了錢,讓我放學(xué)自己回家。來(lái)到教室里,我把書包放下來(lái),出去溜達(dá)了一圈,然后口渴了,拿錢去買水可發(fā)現(xiàn)自己的錢不見了,我哭了。

  老師知道了這件事,鼓動(dòng)大家一起找,但直到放學(xué)也沒有找回來(lái)

  大家都走了,剩下我一人,韓老師走過(guò)來(lái),從錢包里拿出30元錢給我讓我回家,我攥著這錢,感動(dòng)的流下來(lái)眼淚,坐車回家了。

  這就是我的好老師,在我最困難的時(shí)候幫助我的老師,我要向她學(xué)習(xí),看到別人有困難,不袖手旁觀,而去幫助他。

我最好的老師作文6

  老師是那辛勤耕耘的園丁,他用自己的心血和汗水澆灌著祖國(guó)的花朵。我心目中找的老師就是姜老師。他教給我許多知識(shí),使我在知識(shí)的海洋中快樂地遨游;他給予了我許多關(guān)懷,讓我感受到學(xué)校這個(gè)大家庭的'溫暖;他給予了我許多鼓勵(lì),讓我在前進(jìn)的道路上碰到困難時(shí)能披荊斬棘,勇往直前。

  姜老師一雙玩玩的眼神仿佛會(huì)說(shuō)話。課堂上,他那傳神的眼神加上娓娓動(dòng)聽的語(yǔ)調(diào)是那么引人入勝;課余時(shí)間,他常常給我們將精彩動(dòng)聽的故事;每當(dāng)有同學(xué)進(jìn)步時(shí),他就用鼓勵(lì)的話代替訓(xùn)訴,擔(dān)心受批評(píng)的同學(xué)聽到的是語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo),說(shuō)一同學(xué)們都喜歡他。

  我剛轉(zhuǎn)來(lái)時(shí),數(shù)學(xué)水平處于中等,尤其怕做數(shù)學(xué)題姜老師見了,耐心的為我講解,讓我慢慢理解。她要求全班同學(xué)們周做50到數(shù)學(xué)題,我記得第一道是:59X101,叫用簡(jiǎn)便方法,那時(shí)上課我沒認(rèn)真聽,說(shuō)以不會(huì),當(dāng)時(shí)我是這樣做的:59X101=(59+1)X100=60X100=600,發(fā)下來(lái)時(shí),我才做對(duì)了百分之五得題。

  后來(lái)姜老師見我學(xué)習(xí)有進(jìn)步,在期末考試前推薦我到校廣播站作“期末考試打算”發(fā)言。在數(shù)學(xué)的道路上,我越走越遠(yuǎn)。是他,姜老師,為我鋪開人生的道路,我真誠(chéng)的對(duì)他說(shuō)一聲:“謝謝您,姜老師。”

我最好的老師作文7

  老師,就像那黑暗中的一盞燈,為我們指引人生正確的方向;老師,就像那溫暖的搖籃,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我們都成長(zhǎng)。

  老師,亦是如此的偉大。時(shí)刻對(duì)我們淳淳教導(dǎo),讓我們收獲許多知識(shí)。

  而我的老師:丁老師,更給我無(wú)限溫暖。

  三年級(jí)的下學(xué)期,期末考試前夕,我發(fā)了高燒,那時(shí)候天氣很冷,是最容易感冒發(fā)燒的時(shí)候。

  堅(jiān)持著來(lái)到學(xué)校考試,坐在教室里,我無(wú)比寒冷,不停地咳嗽著,非常難受。想:這次期末考試肯定得考砸。

  這時(shí),丁老師來(lái)到了我的身旁,用手溫柔地抱著我的頭,把嘴放在我的.額上,用鼓勵(lì)的聲音說(shuō):“嗯,還行,加油喲!”

  我頓時(shí)感到心里暖暖的,一點(diǎn)也不難受了。就像冷冷的寒冰被夏日的溫暖陽(yáng)光融化了一樣。

  開始考試了,上午先考數(shù)學(xué),也就是說(shuō),撐過(guò)這一上午,就好了。我拿著卷子,做了一半了,又感覺很難受。胃里和肚子里天翻地覆的,想吐,頭又隱隱疼了起來(lái)。

  這時(shí),我想起了丁老師對(duì)我的鼓勵(lì),我千萬(wàn)不能辜負(fù)丁老師對(duì)我的期望!我要為加油!

  我振作起來(lái),做完了卷子。最后,考試成績(jī)發(fā)下來(lái)了。我考了雙百。

  丁老師,在嚴(yán)嚴(yán)寒冬中溫暖了我,我永遠(yuǎn)也忘不了丁老師對(duì)我的鼓勵(lì)與關(guān)心。

  老師,我愛您,您是最偉大的!

我最好的老師作文8

  說(shuō)起我最好的老師,她有如陽(yáng)光般的笑容,不算高的個(gè)子,眼睛上總是戴著一副眼睛,已經(jīng)30多歲了,可臉上總是掛著如同孩子一般的笑容,她就是我們班的班主任——馬麗老師。

  馬麗老師總能讓我們將一個(gè)又一個(gè)調(diào)皮的生字,變成一個(gè)又一個(gè)乖乖聽話的“小孩”不僅如此她還對(duì)我們?nèi)缤H生兒女。

  比如,記得那一次軍訓(xùn)張常勝的鞋開膠了根本支撐不了幾天的訓(xùn)練,馬老師知道后,便立即將自己的鞋子給張常勝自己便每日穿著拖鞋出來(lái),還有一次在軍訓(xùn)遇到了一點(diǎn)兒不公平的'事,全宿舍的女生都哭了,馬老師聽后立刻趕了過(guò)來(lái),安慰我們,雖然沒有幫我們抱不平但是我們還是感受到了馬老師對(duì)我們深深的關(guān)懷。

  老師你是安全的港灣,我就是一只揚(yáng)帆的小船,在您平靜的懷抱遨游。

  老師,我想對(duì)您說(shuō),您是藍(lán)天,我就是雄鷹,在您廣闊的天地里翱翔。老師我愛你!

我最好的老師作文9

  要說(shuō)起我身邊的好老師,我就會(huì)想起我們班那趙老師。

  趙老師有一張清秀的臉,和一雙明亮而又會(huì)“說(shuō)話”的眼睛,為什么說(shuō)她的眼睛會(huì)“說(shuō)話”因?yàn)楫?dāng)我上課不認(rèn)真聽課,和同桌說(shuō)話時(shí),趙老師就會(huì)眼睛看我一下,像是在對(duì)我說(shuō):上課要認(rèn)真聽講,不要開小差。趙老師愛穿一件漂亮的紅色上衣和一條時(shí)髦的黑色褲子。

  趙老師常用她那無(wú)微不至的愛哺育著我們,她將知識(shí)一點(diǎn)一滴地傳授給我們,雖然有時(shí)候因我們表現(xiàn)不好而給我們加作業(yè),可這也是對(duì)我們的愛。有一次,我在課堂上沒聽清楚老師講的題,下課后我去問(wèn)老師,我認(rèn)為老師會(huì)板著臉斥責(zé)我上課不聽課,沒想到老師卻認(rèn)真的給我講解,并對(duì)我說(shuō):“下次有不會(huì)的`題再來(lái)找我,聽著溫暖的話語(yǔ),看著老師那慈祥的面孔,我覺得老師就像是一位和藹可親的母親。

  雖然她只能把我們教到六年級(jí),可我永遠(yuǎn)會(huì)記住這位好老師 — 趙老師的。

我最好的老師作文10

  時(shí)間匆匆流逝,六年的小學(xué)時(shí)光一晃而過(guò),在母校的六年里,楊老師就是我心目中最好的老師。

  他是我現(xiàn)在的班主任,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)豐富,對(duì)學(xué)生關(guān)愛有加。楊老師教學(xué)方法獨(dú)特,提倡“把課堂還給學(xué)生”,在他的'課上,我們可以自由討論,還可以同老師爭(zhēng)辯……這才是真正的好老師!

  記得我們剛見到這個(gè)老師時(shí)都非常興奮,他帶著一副老花鏡,臉上幾道深深的皺紋引人注目,我們都覺得:這是一個(gè)和藹可親的老師!

  老師曾對(duì)那些成績(jī)比較差的同學(xué)說(shuō)過(guò):“你們不要放棄自己,要有信心。即使你們學(xué)習(xí)成績(jī)很差,也要笨鳥先飛,超越同學(xué),超越自己。”我們聽后,都深有感觸,不由的對(duì)老師的一番話感到贊賞。

  還有一次,老師拖堂了?粗瑢W(xué)們并不好看的臉色,老師說(shuō):“對(duì)不起,老師拖堂了。只是因?yàn)槔蠋熒险n的時(shí)候,講了太多有關(guān)同學(xué)們習(xí)慣的事。希望同學(xué)們能夠諒解。老師以后不會(huì)占用大家的課余時(shí)間了!蔽覀兌几械胶苷痼@,不敢相信老師會(huì)自己承認(rèn)錯(cuò)誤。況且這堂課,也是因?yàn)槲覀兊牟宦犜挘艜?huì)導(dǎo)致老師一遍又一遍的重復(fù)習(xí)慣的重要性。一想到這些,我們都不由的低下了頭。

  六年將至,我想對(duì)您說(shuō)一句:一日為師,終身為父。老師,我愛你!

我最好的老師作文11

  常言道:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干老師,您是祖國(guó)的園丁,培育著我們;您是默默奉獻(xiàn)的露珠,滋潤(rùn)著我們;您是黑暗中的一盞燈,照亮了我們的人生。您的精神永在我心,令我沒齒難忘。

  記得我第一天來(lái)上課時(shí),一切新的事物都讓我矜持,但是,到您的課上,我才發(fā)覺您的課是多么的。

  幽默:姚錦濤,請(qǐng)你站起來(lái)回答我的問(wèn)題。哦這篇課文用了什么樣的記敘手法?呃,用了倒序的手法來(lái)寫,設(shè)置懸念,增強(qiáng)文章的生動(dòng)性,吸引讀者的.眼球。嗯,很不錯(cuò),不愧與胡同志同一個(gè)姓,下一次干脆直接叫你胡同志好了,這樣還更聰明一點(diǎn)呢!您一說(shuō)完,您也捂著嘴同我們一起大笑了起來(lái)。

  嚴(yán)厲:聽寫完畢,左右位互改。(過(guò)了五分鐘之后),好了沒有。磕敲绰?哪,你看看時(shí)鐘?都要下課了,現(xiàn)在統(tǒng)計(jì),拿了A的舉手,拿了B或C的舉手,拿了D的舉手,這時(shí),梅老師怒火中燒,沖向其中一位受害者,說(shuō):這個(gè)單元都聽寫了幾次了?你竟還不過(guò)關(guān),抄!一個(gè)抄二十遍,下課再吵!

  。∶防蠋,您的教學(xué)方法獨(dú)特,常常讓我們既有蠶兒食葉的樂趣,又有螞蟻拾密的滿足,還常常我們身臨其境。您永是我們心目中的好老師。

我最好的老師作文12

  看到標(biāo)題,你一定感到疑惑不解吧!“最好的老師是誰(shuí)呢?”那我來(lái)告訴你吧!她就是——我們小學(xué)時(shí)的班主任老師。

  彭老師有些胖乎乎的身材上加一張胖胖的臉龐,顯得可愛極了。一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),給她增添了不少的魅力呢!

  “叮零零,叮零零”一陣清脆悅耳的鈴聲從耳邊響起,把我們呼吸進(jìn)了教室。只見彭老師一臉微笑,手里拿了一本語(yǔ)文書和地堆厚厚的教學(xué)資料趟進(jìn)了教室。語(yǔ)文譚開始了,首先,在沒學(xué)課文之前,總會(huì)提出上些發(fā)人深省的問(wèn)題,讓我們?nèi)ニ伎肌_^(guò)了一會(huì)兒,我們心里都有了答案之后,就叫人回答。接著就翻開語(yǔ)文書,講新課。我看了一下老師的書,不由地驚呆了:上面寫得密密麻麻,只要有一點(diǎn)點(diǎn)縫隙都寫滿了,就連一只小小的蒼蠅也擠不進(jìn)去了,都是一些紅色的字。我才真正明白了我的老師是多么的用心良苦。≡诮逃覀冎,先要把課文弄熟弄懂了,看從哪一個(gè)方面讓我們最能夠理解課文,才來(lái)教我們。

  邊講新課,邊在黑板上寫一些重要的板書,讓我們認(rèn)真地做好筆記。

  一方面是用心良苦,一方面是對(duì)我們的.認(rèn)真負(fù)責(zé)。你們說(shuō),這樣的老師是不是我最好的老師呢?

我最好的老師作文13

  我們馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,在這六年來(lái),我印象最深刻的是叫我們六年級(jí)英語(yǔ)的趙老師。

  趙老師是一位和藹可親、嚴(yán)肅認(rèn)真、英語(yǔ)口語(yǔ)流利的好老師。

  記得有一次,趙老師讓我在黑板上聽寫十個(gè)詞組并加上漢語(yǔ)意思,寫完之后,我掃視了一眼,就滿懷信心坐到了位置上。改完之后,我發(fā)現(xiàn)我把一個(gè)非常簡(jiǎn)單的詞組寫錯(cuò)了。趙老師嚴(yán)肅而溫柔地對(duì)我說(shuō):“往往我們敗給的都是自以為最熟悉的事情。把最熟悉的題目認(rèn)真做,不出錯(cuò),才會(huì)變得更優(yōu)秀。以后注意點(diǎn),知道了嗎?”這個(gè)詞組卻給了我很大的`教訓(xùn)。以后不論聽寫什么內(nèi)容,我們都會(huì)反復(fù)地檢查一遍,這樣我們就不會(huì)再錯(cuò)了。

  還有這學(xué)期的期中考試,我的英語(yǔ)考了81分,趙老師說(shuō)我沒有考到自己的真實(shí)水平。在下課后我反復(fù)地檢查,我又發(fā)現(xiàn)了一道很簡(jiǎn)單題目做錯(cuò)了,當(dāng)然我也又一次發(fā)現(xiàn)了自己的不足,以后做完題后更加細(xì)心檢查。

  這就是我最好的老師,一位和藹可親人。師恩難忘,我會(huì)帶著老師對(duì)我的教誨,認(rèn)真走好腳下的每一步路。

我最好的老師作文14

尊敬的老師:

  您好!

  花落了還會(huì)在開;春去了還會(huì)再來(lái),可過(guò)完這半年我們還會(huì)再相見嗎?

  記得我剛到這個(gè)班時(shí),我見到您的第一面,您是微笑著,笑得眼睛瞇成一條小縫,輕輕的牽著我的手,把我介紹給同學(xué),并把我領(lǐng)到座位,輕輕摘下書包,撫摩著我的頭。當(dāng)時(shí)的我感到這天氣特別晴朗,樹木上的葉子特別綠,真的很綠,天特別藍(lán)。

  還記得三年級(jí)我為您寫下第一筆板書時(shí),您臉上第一次浮現(xiàn)出滿意的笑容(只對(duì)我一個(gè)人的滿意。)您這個(gè)的笑容我永遠(yuǎn)也忘不了開學(xué)時(shí)的那種笑容。也是一樣的眼睛瞇成了一條小縫,我還是同樣的感受,唯一的不同是我得到的不僅僅是您的微笑,還是您那贊許的目光。就是您的微笑,還是您那贊許的目光。就是您的.微笑和目光永遠(yuǎn)激勵(lì)著我,向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

  記得四年級(jí)時(shí),我那天感冒了,整天打不起精神,到了中午吃飯時(shí)喉我的飯都是別人幫我打的?苫氐轿易簧系膮s是您,您坐到我旁邊把您的碗里的粥分給了我,并體貼地把最好的飯給我。我知道這是學(xué)校給您的飯采,所以我沒有多吃,可老師您把所有的飯采都給了我。雖然說(shuō)您對(duì)我還是微笑,但我體會(huì)到的真是我無(wú)法訴說(shuō)的痛苦。

  老師,是您把所有的愛傾注到我身上謝謝您老師!

我最好的老師作文15

  我心目中最美的老師有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),眉宇間充滿了智慧,有一雙慈愛的、會(huì)發(fā)現(xiàn)美的大眼,還有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。

  她氣質(zhì)非凡,心態(tài)也很美,假如在一次單元考試上,有一位同學(xué)考得不理想,她不但不會(huì)責(zé)備他拖班級(jí)成績(jī)的后退,反而用鼓勵(lì)的語(yǔ)言安慰他下次再接再厲。她的語(yǔ)言親切,用詞精準(zhǔn),把我們之間的`距離一下子縮短了。她任勞任怨,和藹可親,她還告訴大家,學(xué)習(xí)上遇到不懂的可以隨時(shí)去提問(wèn)。她盡職盡責(zé),主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。她還熱愛班級(jí),關(guān)心班級(jí)。

  她經(jīng)驗(yàn)豐富,把自己多年總結(jié)的記字、記詞的方法毫無(wú)保留地交給我們,以免一些難記的字詞錯(cuò)了一遍有一遍,只要有一個(gè)人不懂,她也要再講一遍,直到大家都明白了為止。

  我心目中最美的老師在現(xiàn)實(shí)生活中隨處可見,他們循循善誘、寓教于樂,把我們美麗的校園打造成孩子們溫暖的第二個(gè)家。

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