(精品)環(huán)保心得體會(huì)范文9篇
當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思，對(duì)生活有了新的看法時(shí)，可以通過(guò)寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。怎樣寫好心得體會(huì)呢？下面是小編收集整理的環(huán)保心得體會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
環(huán)保心得體會(huì)范文1
在浩瀚的宇宙中有一個(gè)漂亮的星球，它的名字叫做地球，從遠(yuǎn)處看，它只不過(guò)是茫茫太空中的一葉扁舟，而從近看，它則像一個(gè)藍(lán)氣而又布滿夢(mèng)幻的水晶球，這里也是一個(gè)生命的搖籃，搖籃中的生命也有我們?nèi)祟悺?/p>
地球母親慷慨的將那些美麗的峽谷，漂亮的森林氣概磅礴的山河與那些可愛(ài)的動(dòng)物伙伴們送到我們身邊，他的愿望是能讓我們更好的生存。
而我們又是怎么樣做的呢?
自從我們有了大大小小的工廠，這些工廠嚴(yán)峻的向外排放那些污水，臭氣從而破壞了那清亮的溪水，藍(lán)色的天空，讓魚兒沒(méi)了自己的家，讓鳥兒沒(méi)有了飛翔的天空。自從我們學(xué)會(huì)了造紙，造一次性用品，就不顧后果的砍伐森林，誰(shuí)知道那些與我們一同生存的動(dòng)物伴侶們還無(wú)家可歸……
看看這些!這些就是我們對(duì)地球母親的回報(bào)嗎?這時(shí)我們是否對(duì)自己的所做作為進(jìn)行反省呢!是的，我們應(yīng)當(dāng)有自己的態(tài)度，應(yīng)當(dāng)有自己心中明確的選擇，應(yīng)當(dāng)去轉(zhuǎn)變這個(gè)被我們所破壞的環(huán)境!去愛(ài)護(hù)這里的生態(tài)平衡，把原本屬于它的.顏色，恢復(fù)它的原來(lái)面貌!
當(dāng)然，我們雖然只是人海茫茫中的一個(gè)，是不行能做出那么多的創(chuàng)造去節(jié)省能源，也沒(méi)有那么多的力量去種植森林，但是我們可以從生活中做起，從一點(diǎn)一滴做起，從我們自己做起!我們種一棵小樹，讓一只小鳥有了它的家，我們可以不用一次性用品，讓動(dòng)物們有它的家，我們可以少開一天的車，削減碳排放，讓低碳的城市可以還小鳥一片游覽的藍(lán)天!而這樣一個(gè)簡(jiǎn)潔的行動(dòng)雖然不能有很大的轉(zhuǎn)變，可是假如每人種一棵樹，少開一天車，這樣一來(lái)的轉(zhuǎn)變可能會(huì)出乎全部人的意料!
而我們自己的力氣雖小，可是成千上萬(wàn)的人呢!所以我們只需從身邊的小事做起說(shuō)不定又一天能有所轉(zhuǎn)變，只需從我做起就肯定會(huì)有漂亮的星球!
環(huán)保心得體會(huì)范文2
幼兒園是幼兒環(huán)保啟蒙教育的重要場(chǎng)所，教師是對(duì)幼兒實(shí)施環(huán)保教育的教育者，在自己首先倡導(dǎo)和注重環(huán)保的同時(shí)，更要盡自己的心帶領(lǐng)孩子加入到保護(hù)環(huán)境的大家庭里，讓幼兒接觸自然環(huán)境，將自己有關(guān)環(huán)保的知識(shí)和經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)做學(xué)問(wèn)式的整理，運(yùn)用到生活中，變成自己的主動(dòng)行為。而我們家長(zhǎng)也會(huì)充分利用特有的環(huán)境資源和條件，不失時(shí)機(jī)地對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育。通過(guò)在家里或者外出對(duì)環(huán)保教育的探索和研究，獲得了一些心得體會(huì)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、從身邊的小事做起，引導(dǎo)幼兒關(guān)注環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，珍愛(ài)生命。
大自然是幼兒最好的玩伴，在那里幼兒能發(fā)現(xiàn)許多問(wèn)題和驚喜。我們帶如如外出散步、觀察。沿途給如如講我們一路所經(jīng)過(guò)地方的自然風(fēng)光，遇到清潔工人在工作，我們引導(dǎo)她觀察他們是如何工作的，提問(wèn)她為什么要每天清潔公共環(huán)境的衛(wèi)生，并叫如如說(shuō)一說(shuō)清潔工人的工作是不是很辛苦，我們可以怎樣做去減輕他們的工作負(fù)擔(dān);還帶領(lǐng)如如幫清潔工人撿垃圾，讓她知道清潔工的工作對(duì)我們的生活有極大的影響。讓她在實(shí)際勞動(dòng)的親身體驗(yàn)中領(lǐng)略大自然的美，形成保護(hù)環(huán)境的初步愿望。
二、培養(yǎng)幼兒愛(ài)護(hù)動(dòng)植物的情感。
幼兒天生具有關(guān)注和保護(hù)小動(dòng)物的情感。于是，我們?cè)谧匀唤抢镲曫B(yǎng)金魚、烏龜?shù)刃?dòng)物，種植花草，讓如如經(jīng)常給小動(dòng)物喂食物，給花草澆水、曬太陽(yáng)，培養(yǎng)她愛(ài)護(hù)動(dòng)植物的情感。
三、教師、家長(zhǎng)以身作則，做好幼兒的榜樣和表率。
幼兒年齡小，他們?cè)S多生活經(jīng)驗(yàn)都是從教師、家長(zhǎng)那里，潛移默化模仿來(lái)的。幼兒喜歡模仿大人的`一言一行環(huán)保心得體會(huì)800字心得體會(huì)。因此我們教育孩子要愛(ài)護(hù)環(huán)境，就從自己做起，從幼兒身邊的人做起
我們做模范帶頭作用，與老師配合，讓我們家長(zhǎng)做好幼兒的榜樣。如：幼兒園設(shè)計(jì)了“親子環(huán)保小制作”活動(dòng)，讓小朋友一起欣賞自己與我們一起制作的玩具，加深了幼兒的環(huán)保意識(shí)。讓人人都來(lái)愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境，懂得理解和保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
以上是我們實(shí)施環(huán)保教育的心得，在以后的生活中，我們將繼續(xù)探索，不斷進(jìn)步，積極引導(dǎo)如如認(rèn)識(shí)大自然的美與人類的關(guān)系。孩子是未來(lái)的主人，加強(qiáng)對(duì)他們的環(huán)保教育，意義重大而深遠(yuǎn)。
環(huán)保心得體會(huì)范文3
說(shuō)到“綠色環(huán)�！边@四個(gè)字，大家都會(huì)想到新能源啊、回收再利用等等一些力所不能及的事，其實(shí)綠色環(huán)保就在我們身邊。
環(huán)保的事例有很多：撿垃圾、植樹等等。植樹節(jié)那天，我和爸爸拿著鏟子、水壺和其他人來(lái)到一塊土地種樹，我們先用鏟子挖了一個(gè)坑，然后小心翼翼地把分到的樹苗放進(jìn)坑里，接著把之前玩出來(lái)的土重新填進(jìn)坑里，并且踩實(shí)，最后澆上水，一棵樹就種好了。這都是我們力所能及的事�！熬G色環(huán)�！敝械木G色指的'是綠化，只有多了綠化，我們才有氧即使很苦很難，當(dāng)然也要適時(shí)的回頭看看�！泵鎸�(duì)成功人士坦誠(chéng)的忠告，我們也都受益很大。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生，通過(guò)這次參加的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我覺(jué)得我將來(lái)一定要學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，但是也要積極地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，把自己學(xué)習(xí)的理論知識(shí)和社會(huì)實(shí)際結(jié)合起來(lái)，更好地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
環(huán)保心得體會(huì)范文4
為進(jìn)一步分散、引導(dǎo)和扶持好青少年生態(tài)環(huán)保社團(tuán)這支綠色隊(duì)伍，增加青少年生態(tài)環(huán)保社團(tuán)組織建設(shè)力量，搭建青少年生態(tài)環(huán)保社團(tuán)溝通合作平臺(tái)，進(jìn)而帶動(dòng)青少年和社會(huì)公眾投身愛(ài)護(hù)母親河行動(dòng)，全國(guó)愛(ài)護(hù)母親河行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組打算于20__年9月23日至9月27日在北京林業(yè)高校舉辦第五期全國(guó)青少年生態(tài)環(huán)保社團(tuán)骨干培訓(xùn)班。為進(jìn)一步做好我校生態(tài)環(huán)保工作，加強(qiáng)與全國(guó)各所高校的溝通，我校根據(jù)“擇優(yōu)選派、注意作用發(fā)揮”的原則派校團(tuán)委宣揚(yáng)部王璐老師、校同學(xué)會(huì)青年志愿者協(xié)會(huì)主席劉楠同學(xué)代表學(xué)校前往北京參與第五期全國(guó)青少年生態(tài)環(huán)保社團(tuán)骨干培訓(xùn)班。
此次在京參與全國(guó)青少年生態(tài)環(huán)保社團(tuán)骨干培訓(xùn)班期間，王璐老師和劉楠同學(xué)仔細(xì)聽(tīng)取了“我國(guó)生態(tài)文明建設(shè)面臨的形勢(shì)和任務(wù)”專題講座，北京林業(yè)高校副校長(zhǎng)提出青年建設(shè)生態(tài)文明的重要性，北京市委副書記姜澤廷號(hào)召實(shí)施綠色觀念行動(dòng)，提高青年環(huán)保意識(shí)。師生代表還參加了“愛(ài)護(hù)母親河行動(dòng)主要工作內(nèi)容”的研討會(huì)議，會(huì)議上樂(lè)觀向全國(guó)各所高校的師生介紹我校歷年開展愛(ài)護(hù)母親河的活動(dòng)，并與各所高校的師生溝通開展愛(ài)護(hù)母親河活動(dòng)的`閱歷。9月23日全國(guó)近80所高校的師生代表共同開展了素食拓展項(xiàng)目，通過(guò)“相互協(xié)能”、“兩人互合作”等項(xiàng)目增進(jìn)了高校間的友情，并增加了骨干培訓(xùn)班的團(tuán)隊(duì)性。9月25日劉衛(wèi)兵老師在“社團(tuán)活動(dòng)的方法與技巧”專題講座中提出的“記憶點(diǎn)制造法”令人印象深刻。培訓(xùn)結(jié)束后，師生代表總結(jié)溝通閱歷，相互學(xué)習(xí)，認(rèn)為在開展生態(tài)環(huán)保工作時(shí)要注意青少年生態(tài)環(huán)�；顒�(dòng)策劃與組織、活動(dòng)宣揚(yáng)與新媒體運(yùn)用等，為以后勝利開展工作供應(yīng)了有力的保障。
我校師生代表參與全國(guó)青少年生態(tài)環(huán)保社團(tuán)骨干培訓(xùn)班，對(duì)開展我校師生生態(tài)環(huán)�；顒�(dòng)，分散我校師生生態(tài)環(huán)保隊(duì)伍、加強(qiáng)青年志愿者隊(duì)伍建設(shè)、指導(dǎo)帶動(dòng)更多青年同學(xué)參加愛(ài)護(hù)母親河行動(dòng)具有重要的意義;為引導(dǎo)我校師生崇尚生態(tài)環(huán)保、建設(shè)環(huán)保型校內(nèi)貢獻(xiàn)了一份力氣;同時(shí)也面對(duì)全國(guó)各所高校展現(xiàn)了我校師生先進(jìn)的環(huán)保思想和良好的精神風(fēng)貌。
環(huán)保心得體會(huì)范文5
愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起。我們都一同生活在地球上，地球就像我們的母親，將我們緊緊摟在懷中，我們的生活過(guò)得很好。但是，人們?yōu)榱说玫阶约旱睦妫粩嗟目撤淠�，制造工廠。工廠的濃煙覆蓋著我們，小河被污染了，沒(méi)有那么多的樹木，為我們遮擋風(fēng)沙，人們還沒(méi)有意識(shí)嗎？
我們的科技興旺了，但每次進(jìn)步的同時(shí)，我們又用去了多少大自然供應(yīng)的材料？小鳥失去了家，在空中無(wú)助地徘徊；牛、羊不斷地被人類獵殺；動(dòng)物們沒(méi)有了家園……為了自己歡樂(lè)，就把苦痛施加在別人身上，真的好嗎？走在放學(xué)的路上，我們想聞到的是花朵的芳香，聽(tīng)到的是鳥兒的唱歌，可是，問(wèn)到的卻是臭水溝的臭味，聽(tīng)到的汽車的鳴笛聲……這樣的生活，真的好嗎？
其實(shí)我們身邊并不是沒(méi)有樹木，只是太少太少。大家看加拿大、俄羅斯的樹木，很多人都公認(rèn)他們兩個(gè)國(guó)家是世界上樹木最多的國(guó)家，為什么中國(guó)不是呢？中國(guó)1年能砍伐1.5億棵樹，多么巨大的一個(gè)數(shù)字！我們的家園能是綠色的嗎？只有個(gè)別愛(ài)護(hù)區(qū)的風(fēng)景迷人，假設(shè)我們的'家園也能變成那樣，那該多好�。�
花草樹木對(duì)空氣有著很重要的作用，可以汲取二氧化碳，還可以釋放空氣，多種一點(diǎn)那多美啊，我們呼吸的空氣就清爽了。車是必不行少的交通工具，可尾氣是污染空氣的殺手，肯定要掌握使用！
我們不需要種那么多樹，不用撿多少多少垃圾，只要每天撿起一片紙，有種子就可以種種花，不要折花、折樹，不亂扔垃圾，莫非我們的家園還會(huì)是現(xiàn)在這樣滿地臟東西嗎？不，固然不會(huì)。到那時(shí)候我們的家肯定很美麗：擴(kuò)散的綠色，花朵在家家窗戶前姹紫嫣紅、樹木與我們?yōu)猷彙⒆咴诰G茵茵的世界里，風(fēng)兒沁人的花香吹到我們臉上、高大挺立的樹木為我們遮蔭……多么奇妙的世界！就讓我們共同制造著綠色的家園吧！
環(huán)保心得體會(huì)范文6
這次社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷了一周的時(shí)間。這一周，我隨著小組的其他四個(gè)組員一起在江山做了關(guān)于環(huán)保建設(shè)和沼氣利用的暑期社會(huì)實(shí)踐，在整個(gè)實(shí)踐的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了很多關(guān)于環(huán)保和沼氣利用的東西，也收獲很多關(guān)于交流和宣傳的作用。
在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的策劃書是我寫的，所以我對(duì)活動(dòng)的具體流程和時(shí)間安排都非常清晰，于是我就經(jīng)常把明天或者后天要做的事情及時(shí)地給隊(duì)長(zhǎng)和其他組員說(shuō)，以使她們都能夠及時(shí)地做好準(zhǔn)備和預(yù)先工作，她們?cè)诘玫骄唧w實(shí)踐和時(shí)間通知后，都反映很好，也有很多同學(xué)都積極地對(duì)于時(shí)間安排提出意見(jiàn)，然后我們就即使調(diào)整。在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們能很好的利用好時(shí)間，最高效率地完成帶隊(duì)老師和隊(duì)長(zhǎng)給我們的任務(wù)，這也是我覺(jué)得團(tuán)隊(duì)工作的非常重要的一點(diǎn)，團(tuán)結(jié)，友愛(ài)，每個(gè)隊(duì)員都對(duì)于所在的團(tuán)隊(duì)?wèi)阎鴲?ài)心和責(zé)任，那么什么困難都難不倒我們這個(gè)
小組，并且我們要實(shí)際的安排具體恰當(dāng)，才能讓每個(gè)組員都覺(jué)得工作及時(shí)得當(dāng)。即使不能都滿足她的要求和意見(jiàn)，最起碼，大多數(shù)的意見(jiàn)要考慮進(jìn)去。
此次活動(dòng)中，我還學(xué)會(huì)了重新認(rèn)識(shí)吃苦的重要性。參加時(shí)間的所有同學(xué)都是在城市里長(zhǎng)大的孩子，以前都是在高樓大廈和溫室里生活，在江山，我們做的是實(shí)踐和沼氣利用的宣傳，很多都是要在農(nóng)村中進(jìn)行的，所以，在烈日炎炎的'天氣里，我們要在農(nóng)村的土路上，對(duì)很多都目不識(shí)丁的人們講述我們的問(wèn)卷和調(diào)查，并且挨家挨戶地分發(fā)宣傳冊(cè)，都給我們很大的壓力，我們都大汗淋漓，但是還是堅(jiān)持了下來(lái)，耐心地給農(nóng)民講述沼氣利用的方法和好處，對(duì)于當(dāng)前環(huán)境的狀況，她們的意見(jiàn)是怎么樣的，有什么請(qǐng)求和環(huán)境方面的改進(jìn)可以反映給政府和環(huán)保局的，我們都細(xì)心地記錄了下來(lái)。這讓我意識(shí)到，在很多工作中，吃苦耐勞是一個(gè)非常重要的品質(zhì)，是成功的重要保證。我們年輕人，要堅(jiān)持吃苦耐勞的精神，努力向上，好好的培養(yǎng)自己勤奮吃苦的品德。
在此次活動(dòng)中，我們還做了采訪江山環(huán)保局的人員的工作。以及后來(lái)我又采訪了天蓬畜業(yè)公司的董事長(zhǎng)王國(guó)水先生。在采訪的過(guò)程中，我也得到了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我們不僅僅要對(duì)所要采訪的人有一定程度的預(yù)先了解，而且要對(duì)采訪過(guò)程中涉及的問(wèn)題要做全方位的準(zhǔn)備，不能只是單方面的提出問(wèn)題，也要對(duì)被采訪者回答中的隱含問(wèn)題給與反問(wèn)，這樣才能增加采訪的廣度和深度。采訪要深刻而不刻薄。才可以得到最想得到的知識(shí)。在采訪王國(guó)水先生的時(shí)候，通過(guò)他對(duì)于青年大學(xué)生的忠告和建議，我更是深深地意識(shí)到，年輕人一定要肯吃苦，才可以有美好的未來(lái)。“確定一個(gè)未來(lái)的目標(biāo)，一定不能猶豫不決，就要堅(jiān)持地走下去，即使很苦很難，當(dāng)然也要適時(shí)的回頭看看�！泵鎸�(duì)成功人士坦誠(chéng)的忠告，我們也都受益很大。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生，通過(guò)這次參加的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我覺(jué)得我將來(lái)一定要學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，但是也要積極地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，把自己學(xué)習(xí)的理論知識(shí)和社會(huì)實(shí)際結(jié)合起來(lái)，更好地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
環(huán)保心得體會(huì)范文7
近年來(lái)，人們?yōu)榱俗非笫孢m、方便的生活，大自然的資源被大量地開發(fā)使用，這樣的發(fā)展趨勢(shì)，已經(jīng)讓我們賴以為生的地球產(chǎn)生日益惡化的環(huán)境危機(jī)，科學(xué)家們一再呼吁，地球的環(huán)境危機(jī)包括：溫室效應(yīng)、野生動(dòng)植物的滅絕、熱帶雨林的濫伐、垃圾大量制造、有毒廢棄物的污染、空氣污染、水資源的污染等等，整個(gè)生態(tài)環(huán)境的岌岌可危。人們?nèi)绻俨蛔杂X(jué)自醒，從個(gè)人、家庭、學(xué)校、社區(qū)來(lái)推動(dòng)環(huán)保運(yùn)動(dòng)，保護(hù)我們自己居住的地球，那么地球能源將日漸枯竭，我們的后世子孫亦將承受這代人類所種下的惡因!
通過(guò)培訓(xùn)，我知道了全球每人每天平均大約產(chǎn)生0.9千克垃圾,了解到在日常生活中，人們習(xí)慣將垃圾分成四類：(1)有機(jī)垃圾：又稱濕垃圾、不可回收垃圾或廚余垃圾。包括：瓜果皮、蔬菜皮、變質(zhì)食品、剩飯菜等。(2)無(wú)機(jī)垃圾：又稱干垃圾、可回收垃圾或可再生廢棄物。包括：廢紙、廢金屬、廢塑料、廢玻璃、廢織物(布料)等。(3)有害垃圾：又稱危險(xiǎn)廢棄物。包括：廢電池、過(guò)期藥品、水銀溫度計(jì)、廢油漆桶等。(4)其他垃圾：包括磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等。以及垃圾處理的方法及每種方法的優(yōu)缺點(diǎn)。
同時(shí)也看到了垃圾分類回收后的經(jīng)濟(jì)價(jià)值，如：每利用1噸廢紙，可造紙850千克，相當(dāng)于節(jié)約木材3立方米或少砍伐樹齡為30年的樹木xx年約有4200多億立方米的污水排入江河湖海，污染了5.5萬(wàn)億立方米的淡水，這相當(dāng)于全球徑流總量的14%以上。
通過(guò)培訓(xùn)，我知道了什么叫水污染，即水體因某種物質(zhì)的介入，而導(dǎo)致其化學(xué)、物理、生物或者放射性等方面特征的改變，從而影響水的有效利用，危害人體健康或者破壞生態(tài)環(huán)境，造成水質(zhì)惡化的現(xiàn)象稱為水污染。水的污染有兩類：一類是自然污染;另一類是人為污染。當(dāng)前對(duì)水體危害較大的是人為污染。水污染可根據(jù)污染雜質(zhì)的不同而主要分為化學(xué)性污染、物理性污染和生物性污染三大類。
了解了污染物主要有以下幾種：(1)未經(jīng)處理而排放的工業(yè)廢水;(2)未經(jīng)處理而排放的生活污水;(3)大量使用化肥、農(nóng)藥、除草劑的農(nóng)田污水;(4)堆放在河邊的工業(yè)廢棄物和生活垃圾;(5)水土流失;(6)礦山污水。我國(guó)有82%的人飲用淺井和江河水，其中水質(zhì)污染嚴(yán)懲細(xì)菌超過(guò)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的占75%，受到有機(jī)物污染的飲用水人口約1.6億。
長(zhǎng)期以來(lái)，我一直認(rèn)為自來(lái)水是安全衛(wèi)生的。但是通過(guò)培訓(xùn)，我知道了因?yàn)樗廴�，如今的自�?lái)水已不能算是衛(wèi)生的'了。一項(xiàng)調(diào)查顯示，在全世界自來(lái)水中，測(cè)出的化學(xué)污染物有2221種之多，其中有些確認(rèn)為致癌物或促癌物。從自來(lái)水的飲用標(biāo)準(zhǔn)看，我國(guó)尚處于較低水平，自來(lái)水目前僅能采用沉淀、過(guò)濾、加氯消毒等方法，將江河水或地下水簡(jiǎn)單加工成可飲用水。自來(lái)水加氯可有效殺除病菌，同時(shí)也會(huì)產(chǎn)生較多的鹵代烴化合物，這些含氯有機(jī)物的含量成倍增加，是引起人類患各種胃腸癌的最大根源。
目前，城市污染的成分十分復(fù)雜，受污染的水域中除重金屬外，還含有甚多農(nóng)藥、化肥、洗滌劑等有害殘留物，即使是把自來(lái)水煮沸了，上述殘留物仍驅(qū)之不去，而煮沸水中增加了有害物的濃度，降低了有益于人體健康的溶解氧的含量，而且也使亞硝酸鹽與三氯甲烷等致癌物增加，因此，飲用開水的安全系數(shù)也是不高的。據(jù)最新資料透露，目前我國(guó)主要大城市只有23%的居民飲用水符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，小城鎮(zhèn)和農(nóng)村飲用水合格率更低。水污染防治當(dāng)務(wù)之急，應(yīng)確保飲用水合格。
改善水環(huán)境不僅要對(duì)其進(jìn)行治理，更重要的是通過(guò)各方面的宣傳來(lái)增強(qiáng)居民的環(huán)保意識(shí)，居民的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了，在生活中就會(huì)提倡節(jié)約用水。
環(huán)保心得體會(huì)范文8
一、新環(huán)保法的宣傳學(xué)習(xí)
為了相應(yīng)礦新環(huán)保法的相關(guān)貫徹學(xué)習(xí)要求，運(yùn)輸隊(duì)先后利用班前會(huì)組織班組人員進(jìn)行新環(huán)保法的學(xué)習(xí)，累計(jì)組織學(xué)習(xí)活動(dòng)4次，收到很好的效果。
二、新環(huán)保法的解讀
新環(huán)保法是近年來(lái)環(huán)境保護(hù)領(lǐng)域最為嚴(yán)實(shí)的一道防火墻。它以立法的形式，首次將生態(tài)保護(hù)紅線寫入法律，要求促進(jìn)清潔生產(chǎn)和資源循環(huán)利用，在重點(diǎn)區(qū)域、流域聯(lián)合防治中實(shí)行統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，建立環(huán)境污染公共預(yù)警機(jī)制。其中，引人注目的，是對(duì)拒不改正的違法企業(yè)，可以“按照原處罰數(shù)額按日連續(xù)處罰”。
這意味著，新環(huán)保法的處罰標(biāo)準(zhǔn)，將上不封頂。由此，社會(huì)上詬病已久的“違法成本低、守法成本高”的環(huán)保問(wèn)題，有望得以從源頭上解決。一直以來(lái)，作為污染排放的可能主體，不少企業(yè)缺乏自律意識(shí)，偷排偷放只罰款數(shù)萬(wàn)元與清潔處置需耗資數(shù)十萬(wàn)甚至上百萬(wàn)元的懸殊，“理性的經(jīng)濟(jì)人”當(dāng)然會(huì)趨利而從之。環(huán)保執(zhí)法面臨的這種尷尬，在處罰無(wú)上限的新法之下，必將無(wú)限放大執(zhí)法處罰的威懾，以經(jīng)濟(jì)杠桿矯正企業(yè)的社會(huì)責(zé)任意識(shí)。
在經(jīng)濟(jì)下行壓力較大的當(dāng)下，新環(huán)保法體現(xiàn)出的立法精神，實(shí)際包括了“獎(jiǎng)”與“懲”兩個(gè)維度。守法企業(yè)的自覺(jué)環(huán)保，本身也是對(duì)社會(huì)共同利益的增進(jìn)，需要適當(dāng)?shù)募?lì)措施。比如，在細(xì)化的立法、司法解釋中，給予必要稅收優(yōu)惠，或者公共清潔設(shè)備的補(bǔ)貼。只有張弛有度，才能讓違法者無(wú)指望，守法者有盼頭，從而形成對(duì)青山綠水的共同守護(hù)。
更深層次看，這次處罰標(biāo)準(zhǔn)的調(diào)整，凸顯了在法治框架內(nèi)解決沖突的思路。曾經(jīng)的一些環(huán)保事件，無(wú)論無(wú)良企業(yè)的肆意排放，還是地方政府的包庇縱容，或者少數(shù)群眾的情緒過(guò)激，一個(gè)重要的誘因就是沒(méi)用法律來(lái)算環(huán)保賬、經(jīng)濟(jì)賬。而今，依法律來(lái)厘清獎(jiǎng)勵(lì)與處罰的標(biāo)準(zhǔn)，從而引導(dǎo)各方回歸法院與談判桌上�？梢栽O(shè)想，有法律來(lái)勾勒各方權(quán)益，用法治來(lái)平衡各方得失，這不正是用良法促進(jìn)社會(huì)的理性與公正嗎？
但是，有法律并不自然等于有法治。如此良法，如何執(zhí)行，將成為社會(huì)輿論共同關(guān)注的焦點(diǎn)。法治的效果，等于立法的科學(xué)性與執(zhí)法的嚴(yán)肅性的乘積，任何一方的缺失或松馳，都可能造成整體效果的大幅折扣。這就要求，一方面，執(zhí)法不應(yīng)有例外，要避免尋租、合謀的腐敗，加大處罰和監(jiān)督的密度與力度；另一方面，賦予公權(quán)力如此大的執(zhí)法能力，就必須提防執(zhí)法者對(duì)守法企業(yè)可能的“挑刺”，甚至是吃拿卡要、勒索敲詐等隱形腐敗。這些都是環(huán)保法治的底線所在，猶需關(guān)注。
二、結(jié)合本單位
1、依靠創(chuàng)新解決現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)節(jié)能降耗
目前運(yùn)輸隊(duì)井下施工范圍較大，所需要的施工材料較多，而區(qū)隊(duì)本身又分管矸石山，所以有很多的廢舊材料，通過(guò)積極利用廢舊材料解決了諸多現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題，同時(shí)實(shí)現(xiàn)了節(jié)能降耗的目的。
例如利用廢舊材料加工新型架線弓子解決了，架線弓子操作不靈活的'問(wèn)題；利用廢舊鋼板加工的新型井下大巷水溝清淤專用工具，解決了大巷清淤問(wèn)題；利用廢舊槽鋼加工的機(jī)械式越位保護(hù)裝置，很好的解決了架空乘人裝置由于電控失效存在的安全隱患；
2、地面矸石山噴霧改造及山體綠化實(shí)現(xiàn)降塵
為了打造綠色礦山，加強(qiáng)對(duì)矸石山的降塵綠化治理，根據(jù)現(xiàn)有條件及新橋煤礦矸石山實(shí)際情況，制定矸石山降塵綠化改造施工。主要通過(guò)山體植樹綠化和矸石山噴霧改造2個(gè)部分。
a、降塵：在矸石山底部信號(hào)硐室北側(cè)蓄水池處安裝多級(jí)水泵，使用沿矸石山軌道兩側(cè)鋪設(shè)降塵管道，在矸石山兩側(cè)山坡上安裝高壓噴霧噴頭，利用矸石山底部信號(hào)硐室北側(cè)蓄水池水源使用噴頭進(jìn)行噴霧降塵，噴灑直徑10m～20m。
b、綠化：在矸石山兩側(cè)山坡上進(jìn)行植樹綠化，沿山坡兩側(cè)挖植樹坑，制作木箱，木箱內(nèi)填土，防止土質(zhì)流失，在木箱內(nèi)中樹。
本次矸石山綠化，根據(jù)矸石山的特殊性，采區(qū)反破環(huán)山帶整地方法，即梯田式整地且外高內(nèi)低，易于灌溉和保持水份。適時(shí)開啟噴灑設(shè)施保證其正常生長(zhǎng)所需的水份。果樹成活率超過(guò)了百分之90；改造后的矸石山噴霧，基本覆蓋矸石山山體，對(duì)矸石山山體起到了很好的降塵作用；目前新橋煤礦逐步實(shí)施的植樹及噴霧降塵的方案，已經(jīng)取得了良好的效果，揚(yáng)塵污染得到有效控制，矸石山已經(jīng)變成了花果山。
3、管理人員減少開車，地面辦公室少用空調(diào)
私家車的數(shù)量逐年提高，運(yùn)輸隊(duì)很多管理人員都開車，為了實(shí)現(xiàn)節(jié)能降耗，從自身做起少開私家車。同時(shí)地面辦公人員要少開空調(diào)，并且節(jié)約用紙。
四、總結(jié)
目前新環(huán)保法已經(jīng)實(shí)施，為了保證效果運(yùn)輸隊(duì)積極宣傳，確保每位職工都了解。同時(shí)解決自身實(shí)際，積極開展節(jié)能減排工作。
環(huán)保心得體會(huì)范文9
今日晚上，我看了《關(guān)注環(huán)�！愤@篇文章。一開頭就要我們環(huán)保，建議我們共同提倡綠色生活，愛(ài)護(hù)環(huán)境。用了很多事例來(lái)說(shuō)明人們?cè)谏钪杏泻芏嗖画h(huán)保的事。正如文中所說(shuō)，我們?cè)诼飞闲凶撸梢钥吹铰访嫣幪幱泄ぜ埿?亞洲象如今在中國(guó)已所剩無(wú)幾，遭到厄運(yùn)的亞洲象只好遷移到境外去了;青海地區(qū)曾處處可見(jiàn)野驢、盤羊、藏羚羊，現(xiàn)已基本滅亡;一級(jí)愛(ài)護(hù)動(dòng)物雪豹的數(shù)量也少于大熊貓。
舉例完之后，又讓我們記�。寒�(dāng)全部的野生動(dòng)物都滅亡了，人類距離自己消亡也不遠(yuǎn)了。我曾在書上看到：在某國(guó)，很多官員在自己的名片上附了一行小字：“這是再生紙，請(qǐng)多關(guān)照�！庇行┛腿巳ワ埖昃筒�，拒絕使用一次性筷子，說(shuō)：“不做森林殺手。”對(duì)比一下，我們做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。讓欣慰的.是，環(huán)境問(wèn)題已引起了全球的關(guān)注。我國(guó)制定了環(huán)境愛(ài)護(hù)法，提出了愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境等一系列措施。
讓我們關(guān)注環(huán)保，愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境，共同提倡綠色生活吧!由于愛(ài)護(hù)環(huán)境就是愛(ài)護(hù)我們?nèi)祟愖约?
今日我們觀看了“節(jié)能環(huán)保，綠色生活”科普?qǐng)D。那一張張畫面讓人觸目驚心。
我看到了一只小北極熊在一塊冰上想要跳到另一塊冰上。一群企鵝在一塊浮冰上，這塊浮冰假如化了，企鵝就沒(méi)救了。一只鳥由于吃了太多的垃圾而死亡，它的肚子里有瓶蓋。打火機(jī)。沙塵暴損害人類身體，天氣變化惡劣，使人們不敢出門，環(huán)境遭到嚴(yán)峻破壞，這一切，都是誰(shuí)造成的。那就是我們?nèi)祟悺Ｎ覀儾粣?ài)護(hù)大自然，不愛(ài)護(hù)環(huán)境，損害動(dòng)物，使動(dòng)物不斷滅亡，森林遭到破壞，最終也損害到了自己。
有的人倒垃圾寧愿扔在地上也不情愿往前走一步扔在垃圾桶里。有些人砍掉樹木小鳥沒(méi)有了家，沙塵暴就會(huì)來(lái)臨，使人們生活在惡劣的環(huán)境中。由于種種緣由，使大自然受到嚴(yán)峻污染，破壞人類家園。由于太多的垃圾，鳥兒肯吃垃圾填飽肚子。但這一切并沒(méi)有引起我們的留意，只是看完轉(zhuǎn)瞬間就忘的一干二凈，可是我們有沒(méi)有想過(guò)動(dòng)物的不斷滅亡也關(guān)系著我們?nèi)祟惖臏缤觥?/p>
同學(xué)們，讓我們一起來(lái)愛(ài)護(hù)大自然，重新讓大自然歡樂(lè)起來(lái)吧!讓我們一起加油!重新制造新的漂亮家園，讓小鳥處處都有家，動(dòng)物們能夠始終生活下去，讓人類能夠熟悉到大自然有多么的重要。