法制教育心得體會[優(yōu)秀4篇]
某些事情讓我們心里有了一些心得后,可以將其記錄在心得體會中,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家整理的法制教育心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
法制教育心得體會1
近段時間,學(xué)校開展了學(xué)法知法活動。我利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)了《高等教育法》、《教師法》等重要理論,通過教師法制教育學(xué)習(xí),我受益匪淺,使我堅定了學(xué)法與用法相結(jié)合,努力提高自己的法律素質(zhì)和依法管理學(xué)生的信念。
在教師法制教育學(xué)習(xí)過程中,我有以下幾點體會:
一、注重職業(yè)道德。
真正做到依法執(zhí)教;愛崗敬業(yè);熱愛學(xué)生;嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué);團結(jié)協(xié)作;廉潔從教;為人師表。關(guān)愛和尊重學(xué)生,以學(xué)生為本,是現(xiàn)代教育的根本要求,是師德建設(shè)的核心內(nèi)涵,學(xué)為人師,行為世范,每位教師應(yīng)在教書育人,完成崇高使命的愉悅中升華道德,積極做高尚師德的踐行者。
二、使我充分認(rèn)識到了學(xué)法用法的重要性。
作為人民教師,要做到依法施教、依法育人,必須自覺學(xué)習(xí)法律知識、宣傳法律知識、貫徹法律知識。當(dāng)然,前提是要增強自己的法制觀念、提高自身的法律素質(zhì)。知法、懂法,在教育教學(xué)過程中,認(rèn)真履行職責(zé),不斷豐富自身學(xué)識,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī),堅持做到為人師表,自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定,以身作則,潔身自好,以德服人,以身立教,為學(xué)生樹立起楷模的形象
三、加強法制教育。
增強青少年法律意識尤為重要我國青少年犯罪率屢增不減,是法制觀念淡薄的.結(jié)果,作為人民教師幫助學(xué)生了解一些法律常識是必要的。青少年正處于青春期時,生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟,心理上充滿著獨立性、依賴性、自覺性、反抗性的矛盾,起伏比較大、易沖動、自我控制能力較差、做事情欠缺考慮;而且他們的人生閱歷淺,社會環(huán)境卻又非常復(fù)雜,社會上對青少年誘惑的東西太多,對青少年學(xué)生的成長也發(fā)生著重要的影響。如一些非主流文化,網(wǎng)絡(luò)上負(fù)面消極的東西,虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界,扭曲的價值觀等。
作為教師,知法是重要的權(quán)利義務(wù),學(xué)法是重要的必修課程,守法是重要的
師德內(nèi)容,用法是重要的基本功架,護法是重要的基本職責(zé)。讓我們與法同行,做一名讓人民滿意的合格的人民教師。
法制教育心得體會2
法制,這是一個并不躁動不安的字眼,它是價值觀念進步的標(biāo)志。幾千年來,人類不斷講求追求的也就是這九個字。法制必須馬上從自身做起,從身邊做起。法制教育不僅要宣傳的重要意義,當(dāng)更重要的是認(rèn)識到:法律不僅是約束對自制行為的限制,更是捍衛(wèi)尊嚴(yán)、權(quán)利的有力武器。
不少同學(xué)會認(rèn)為,安全只是指身體的手腳安全甚至是肢體的健壯和廣受殺害。認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。誠然,這確實叫安全,但這決不是安全的全部。我認(rèn)為,即便是女孩子一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不弱,糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之責(zé),又有醉翁喝酒之意;如果他莫名其妙逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望印作亂子;這表現(xiàn)上才出來的就是思想上的安全難題。
有了這樣不安全管理的思想,要平平安安地一生做好人,那是很難的。即便是一個具有人明晰體格的人,如果他沉溺于書報不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上課堂教學(xué)忍不住要走神思之想之;深夜里忍不住要越墻泡吧熬個通宵;如果他過早地迷失于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的交通安全安全問題。有了這樣不安全的暴力行為,要一心一意地讀好書,一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。
無論是人身安全還是思想人身安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的優(yōu)點,那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故輕者可以傷及體格,重者能夠幫助危及生命;它們造成的后果是殘酷的?墒橇ㄔO(shè)的殘缺、不良行為方式可悲的越軌比體格不健全更可怕,有的人活著,他已經(jīng)死了。我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的愛情方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的.人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量頂多只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,只能有望成為社會發(fā)展長河中其中的廢物,甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。生命如此,何其殘酷。
大學(xué)生,已經(jīng)是一個大體成年人成熟的一類人群,有自己的想法,有各種獲取信息的途徑。協(xié)會會員做人是的學(xué)問,也是做人處事的基礎(chǔ),提高思想到德修養(yǎng)關(guān)系到自己成長為怎樣的人。提高思想基本素質(zhì)關(guān)鍵還是要靠自己的下意識地大幅提高努力。多涉獵一些名人傳記醉心于等優(yōu)秀書籍,學(xué)習(xí)我的優(yōu)良品德。每日三省吾身,總結(jié)反思自己在處理事情眾多或者與人交往中存在的諸多問題,每天都這樣強化,定能夠改變自己的不良習(xí)慣,而組建優(yōu)秀的道德品質(zhì)。
法制教育心得體會3
防范意識,擺正自己的位置,明確自己的職責(zé),能夠做到嚴(yán)以律己,盡職盡責(zé),恪守職業(yè)道德。
教師法制學(xué)習(xí)的目的不但是要求我進行自我約束,同時還能增強我的警惕意識,增強了處理突發(fā)事件的能力,遇到險情能夠作到觸變不驚,臨危不懼,能夠機警的去應(yīng)對所面臨的險境,能夠采取恰當(dāng)?shù)姆椒ㄈソ鉀Q遇到的難題,能夠果斷勇敢的去化解各種危機,當(dāng)學(xué)生生命受到威脅時能夠義無返顧的去保護學(xué)生,與不遵守法律的人和事做斗爭,保護學(xué)生的生命和利益。
教師法制教育學(xué)習(xí)后,我不但更新了觀念,改善了思想,同時也更加了解了當(dāng)前的社會形式及發(fā)展趨勢,我們今后在工作中將面臨更大的挑戰(zhàn)和考驗,只有在不斷的`學(xué)習(xí)中才會進步,學(xué)習(xí)的過程也是我們成長的過程,更是使思想不斷成熟的過程。法制教育的學(xué)習(xí)我們應(yīng)該繼續(xù)的堅持下去,在學(xué)習(xí)中不斷的進步我們的工作也才會取得更好的成績!我們的人生軌跡也才會留下更好的印記!
今后的努力方向:一是始終堅持教師法制教育學(xué)習(xí),不斷提醒自己作為一名從事教育的老師所要履行的職責(zé),重點加強教師法制教育學(xué)習(xí),在思想上筑起法律的堅固防線,警惕各種校園的違法的現(xiàn)象出現(xiàn)。二是要加強對中學(xué)教育教學(xué)中出現(xiàn)各種各樣的問題及時采取應(yīng)對措施等深入分析,汲取經(jīng)驗教訓(xùn),時刻為自己敲響警鐘,進一步提高學(xué)生預(yù)防犯罪的意識和學(xué)生自我法律的防范能力。
法制教育心得體會4
今日,我們六年級的學(xué)生在三點到四點這段時間聽了次講座,內(nèi)容是“遠(yuǎn)離犯罪,愛護自己”。這次講座,讓我明白了很多。
提到“法”,我們首先想到的確定是“方法、方法、法律”但是,你真的了解法律嗎?提到法律,立即給人肅穆的感覺。有了法律,社會和諧;有了法律,才能限制犯罪。關(guān)于年齡方面的法律學(xué)問:若你滿十六周歲,犯罪的話,是要負(fù)刑事責(zé)任的。因為,你已不是個小孩子了。若你滿了十四周歲不滿十六周歲犯罪的話,統(tǒng)一從輕發(fā)落。但你假如不滿十四周歲,犯罪的話,是不須要負(fù)刑事責(zé)任的,因為你還年少,無知不能讓你推斷是非。
這次講座舉了很多罪。例如:搶劫罪。所謂搶劫,就是一非法占有為目的,對財物的全部人或者保管者當(dāng)場運用暴力/脅迫或者其他方法,強行將公私財物搶走的行為。犯了數(shù)額較小的罪行的話,處三年以上十年以下有期徒刑,并懲罰金;數(shù)額較大的,一般數(shù)十年以上有期徒刑火無期徒刑/死刑。并懲罰金火沒收財產(chǎn)。
還有盜竊罪,盜竊罪,顧名思義,就是指一非法占有為目的,盜取他人占有的數(shù)額較大的財物,或者多次盜竊的行為。
有意損害罪值得其實就是有意非法損害他人身體的`行為;蛟S是為了報仇,又有可能是泄憤。但是,就這樣,毀了自己的前途,不值得。
還有就是有意毀壞財物罪。以有意毀滅或者損壞公私財物,數(shù)額較大或者其他嚴(yán)峻情節(jié)的行為就是有意毀壞財物罪。依據(jù)法律其次百七十五條規(guī)定,有意毀壞公私財物的,一般出三年以上十年以下有期徒刑。
以上的這四條罪只是皮毛。法律還有很多是值得再去探討的。但是我們應(yīng)當(dāng)如何預(yù)防呢?要學(xué)習(xí)文化學(xué)問,法律學(xué)問。這樣,才能讓我們分清青紅皂白,不去做壞事。還要培育良好的社會公德和文明習(xí)慣。做到交好摯友,不與壞人打交道,不進網(wǎng)吧。以免誤入歧途。
這次講座讓我明白了法律的重要性,讓我明白了如何防止罪案的發(fā)生。讓我學(xué)會如何愛護自己,不去做壞事,不犯罪。我明白了什么是對,什么是錯的;什么該做,什么不該做。不幫助壞人做壞事。做一個知法懂法講法的人。
這次講座讓我明白了很多法律學(xué)問,讓我受益匪淺,一生受用。