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元旦的作文

時間:2023-12-03 18:24:54 元旦 我要投稿

元旦的作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的元旦的作文7篇,歡迎大家分享。

元旦的作文

元旦的作文 篇1

  光陰似箭,日月如梭,不知不覺的,我已經(jīng)站在了20xx年的新起點。這是一個新的開始。 20xx年對我來說,已經(jīng)成為了過去時,之前的一切事情已經(jīng)成為歷史。我要把目標(biāo)放在20xx年,在新的一年中創(chuàng)造屬于自己的快樂和幸福。 歲月不留人,新年的鐘聲無時無刻不在催促著我們要奮力向前,要為了自己的目標(biāo),努力努力再努力。我要把愿望變成現(xiàn)實,我相信只要我為了自己的目標(biāo)不斷向前,用盡自己最大的努力,我早晚會有一天實現(xiàn)愿望的。光說不做假把式,我會用實際行動來證明我可以。

  新的一年到來了,我們又站在相同的起點,每個人都會為自己的理想奮力拼搏,誰都不愿落后。時光把過去的一切抹去了,人人都從現(xiàn)在開始,看誰能最終堅持到終點,在終點笑得最燦爛。在20xx年,我還有一部分沒有實現(xiàn)的.愿望,我要在20xx全部實現(xiàn)。也許實現(xiàn)這些愿望就是我新年最好的禮物。 在新年里,一腔熱情是種子的起點,也是路的起點;一往無前是人的起點,也是地的起點。用美裝扮新年。在希望的土地上,富民政策走進(jìn)千家萬戶,改革開放走遍萬水千山。所有的智慧和潛能迸發(fā)出來,在汗水里開花、結(jié)果;所有的力量和干勁激發(fā)出來,在和諧里茁壯成長。把向往放在心上,一步一步向前;把拼搏墊在腳下,一步一步向前,美景便鮮花一樣綻開在眼前,新年便與心同在。在新年面前,醉了的不僅僅是心!

  20xx承載了我們太多的夢想,讓我們放飛翅膀,在新的一年里創(chuàng)造輝煌。

元旦的作文 篇2

  話說,我們班的同學(xué)都是口袋里裝滿錐子——愛露尖,元旦可是個好機(jī)會,不容錯過。我來的挺早,老遠(yuǎn)就聽到我們班有些聒噪,頓時感到納罕,我翩然走進(jìn)教室,原來同學(xué)們早來了……

  主持人走上前,說開場白,可能因為同學(xué)們亢奮,覺得實在是味同嚼蠟,終于節(jié)目報上,開演!節(jié)目一個比一個靈秀,最讓我期待的是健美操隊的“騎馬舞”!“騎馬舞”真是讓人嘆為觀止。

  “下一個節(jié)目,由健美操隊帶來的‘騎馬舞’!”三個字一出,下面掌聲連成一片。順勢走進(jìn)幾個姑娘,戰(zhàn)成一個隊形,臉上多的是淡定,音樂響起,幾個姑娘在眾目睽睽之下跳了起來。開始只是幾個基礎(chǔ)的健美操動作,但是同學(xué)們都看的津津有味。

  當(dāng)姑娘們跳起“騎馬舞”時,哄堂大笑,那動作超搞笑。我格外關(guān)注我們組的高澤林同學(xué),說真的,她跳的真實飛機(jī)上釣魚——差遠(yuǎn)了,不過挺搞笑的.。

  Mt彭也是樂開了花,這么High的音樂,誰都想上去耍一把,Mt彭也是床底下練武——施展不開。表演完之后,一霎,Mr彭上去了,隨著音樂跳起“騎馬舞”,經(jīng)這么“點綴”一番后,真是衰減了標(biāo)準(zhǔn)動作,不過大幅度的提升了趣點。

  下一個讓人不禁一嘆的節(jié)目就是張家豪同學(xué)的古箏了,一次次的用手撥動琴弦,美妙的音符連成一曲清脆婉轉(zhuǎn)的曲子,高山泉水,映入眼中。仿佛身臨其境一般,堪稱一絕。

  這次Party,還真是讓人“大開眼界“,既有美妙的弦聲,又有搞笑的舞姿,也算是圓滿了

元旦的作文 篇3

元旦見聞 今天是元旦,也就是新年的第一天。

  一大早,爸爸手機(jī)就叮鈴鈴、叮鈴鈴地響個不停,一條,兩條,三條,不一會兒,爸爸的`手機(jī)上就收到了80多條信息。

  我問爸爸:"這么多信息,上面寫的是什么呀?"爸爸說:"這些信息上面寫的都是祝我們元旦快樂、萬事如意、身體健康、合家幸福的。"我聽了爸爸的話,笑著說:"我也送你一條口頭信息:祝您工作順利,更上一層樓!"

元旦的作文 篇4

  翹首著企盼每一輪光

  榮膺與元旦的氣氛

  元旦的竹不是豬

  元旦的竹只想下一場雪

  做一個白雪公主的夢

  倘若可以去春天觀海

  蕪菁的海風(fēng)吹來元旦的祝福

  真的,聽到了海的聲音

  還能看見一片翩的魚在空中

  每一天都邁不開泥土

  地心引力

  可以看日出夕落的`妙境

  新生的紅花,點綴隴畝繁蔭

  歲月燦爛

  卻有蹉跎突起的枝節(jié)

  這是元旦的竹

  豪氣十足有不變的志向

  一片綠一個紅喜字

  倘若可以再見婚艷的竹炬

  定會點燃下一年的美好

元旦的作文 篇5

  星期五,我和爸爸媽媽去錦屏公園玩。

  我一走進(jìn)錦屏公園,就看到了人山人海的一群人。他們有的在玩蹦蹦床,有的在玩碰碰車,還有的在玩旋轉(zhuǎn)木馬。我看到了這一情況,就像風(fēng)一樣地跑了過去。我先玩蹦蹦床,一蹦就好像飛上天似的',而且在這里蹦,還比飛上天還好玩呢。接著玩碰碰車,我坐上碰碰車,就好像在開真正的車。我和其他小朋友開戰(zhàn),我左打打,右打打,終于把其他小朋友車子打得落花流水了。最后玩旋轉(zhuǎn)木馬。我一騎上旋轉(zhuǎn)木馬,旋轉(zhuǎn)木馬轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,把我弄的頭昏眼花。不過,還是很好玩的。

  今天玩的真的很高興呀!簡直是最美好的一個元旦。

元旦的作文 篇6

  “快!快!加油!加油!千萬別搞錯了!”在這個星期五的第三節(jié)課,我們的教室里像炸開了鍋似的,不同尋常。你知道為什么嗎?因為今天是元旦迎新會,就是為了迎接新年而搞的活動,大家都在教室里吶喊助威呢!

  “今天我們小組要給大家出的游戲是‘不可能完成的任務(wù)’,大屏幕上會顯示一個任務(wù),參與者需在十秒內(nèi)完成,否則就out,準(zhǔn)備好了嗎?”貝貝小組給我們介紹了他們組的游戲和規(guī)則,這一輪豆丁等五人上臺做參與者,隨著貝貝的一聲令下,五人都忙碌起來,“5,4,3,2,1,時間到!”

  很不幸,第一輪只有豆丁和石頭留了下來,他們累得大汗淋漓,氣喘吁吁,還沒等他們反應(yīng)過來,第二個任務(wù)又在屏幕上出現(xiàn)了。就這樣到了第六個任務(wù)時他們已經(jīng)累得上氣不接下氣,都快癱倒了,可第七個任務(wù)居然是“給陳老師一個擁抱”,惹得下面一陣爆笑:有的說:“哈……這個真是太有趣了……哈!”有的說:“嘻嘻!還和陳老師沾上邊了!”還有的說:“一定是做ppt的人太喜歡陳老師才這么做的`!”……這時屏幕又換題目了:“拿到一顆糖果”!

  我旁邊的沈蔚妮一看到這個任務(wù),就馬上把放在后面的圣誕糖果拿出來,揮手對豆丁大喊:豆!這有糖果,快!豆丁也以迅雷不及掩耳之勢抓了一把糖就跑!昂攘艘槐!”下面的同學(xué)馬上大叫:“水杯!我?guī)湍隳盟 薄俺缘粢粋水果!”“香蕉!香蕉!我這有!”……最后丁丁光榮的成為了這場游戲的獲勝者,下面頓時響起雷鳴般的掌聲。

  好游戲就是要調(diào)動大家的胃口,好游戲就是讓所有人流連忘返,我認(rèn)為貝貝這組的游戲是最成功的。

元旦的作文 篇7

  明天就要舉行元旦晚會啦,大家都在為這個特殊的日子做準(zhǔn)備,而我們則都在為明天元旦大會中的朗讀比賽而努力著。

  早自習(xí)同學(xué)們都在緊張的排練著,音樂響起,敬禮禮畢,張樂濤一聲令下,而陳佳意卻在開頭挑出了刺,因為有好幾個班朗讀的都是《中華少年》,所以我們不能在第一個動作上就做不好。陳佳意讓同學(xué)們一個一個的做,只要有一點馬虎就重做。第一個挑出的就是我們的副班長薛子航,因為動作不規(guī)范,可憐的被拉到講臺上去做啦。他做的歪歪扭扭,那胖乎乎的小手在頭頂上舉著,加上臉上那憨憨的表情,他估計是沒睡醒吧。但后來在班長的親自指導(dǎo)下他終于成功啦,緊接著在班長和學(xué)習(xí)/委員的指導(dǎo)下,我們的動作都做得齊刷刷的'。

  到了下午我們的我們排練的時間并不長,就想著在第一節(jié)微機(jī)課上練上一兩遍。可和英語老師說一班的課太少,時間根本不夠,所以說要占用微機(jī)課。在老師沒來之前我們排練了一遍,路姿決定要去喊英語老師,讓英語老師看看。

  英語老師端著水杯走了過來,說練一遍讓我看看,我們排練后英語老師不斷地拍手叫好。我也感覺挺好,可學(xué)習(xí)委員說我們讀得比以前又快了十秒,有些同學(xué)慚愧的低下了頭,而有些同學(xué)卻捧腹大笑。這一次排練,雖然在英語老師的口中得到了好評?可離我們預(yù)想的還差好遠(yuǎn),我們還需要再努力再進(jìn)步,我們要讓優(yōu)秀成為習(xí)慣。

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